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3/3完全非彈性碰撞的歸類例析河南省內(nèi)黃縣第一中學(xué)梁雪平運(yùn)用動(dòng)量和能量的觀點(diǎn)解決問題,是高考考查重點(diǎn),不僅有選擇題,而且有論述題、計(jì)算題。題目的靈活性強(qiáng),綜合面大,能力要求高,例如2007年高考中全國Ⅰ理綜第24題,全國Ⅱ理綜第24題,重慶理綜第25題、廣東單科第17題,均以碰撞模型為基礎(chǔ),在碰撞模型中,有一類是完全非彈性碰模型.完全非彈性碰是指碰后物體粘在一起,以共同速度運(yùn)動(dòng),只滿足動(dòng)量守恒的一種碰撞形式.如果兩物體在相互作用過程中,雖然沒有發(fā)生直接接觸,但作用特征、規(guī)律與完全非彈性碰撞情況相同,也可以認(rèn)為是完全非彈性碰模型?,F(xiàn)將其歸類如下.動(dòng)能損失量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能物體在相互作用過程中,轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的形式有多種,有的通過電磁感應(yīng)轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,有的通過相互摩擦轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,有的通過瞬間碰撞轉(zhuǎn)化為內(nèi)能等.例1:如圖1所示,在光滑的水平面上靜止著兩個(gè)小車A和B,在A車上固定著強(qiáng)磁鐵,總質(zhì)量為5kg,B車上固定著一個(gè)閉合的螺旋管,B車的總質(zhì)量為10kg,現(xiàn)給B車一個(gè)水平向左的100N·S瞬間沖量,若兩車在運(yùn)動(dòng)過程中不發(fā)生直接碰撞,則在相互作用過程中產(chǎn)生的熱量是多少?圖1解析:由于感應(yīng)電流產(chǎn)生的磁場(chǎng)總是阻礙導(dǎo)體和磁場(chǎng)間的相對(duì)運(yùn)動(dòng),A、B兩車之間就產(chǎn)生斥力,以A、B兩車為研究對(duì)象,他們所受合力為零,動(dòng)量守恒,作用過程與碰撞相同。當(dāng)A、B車速度相等時(shí),兩車相互作用結(jié)束,則:I=mBVB=(mA+mB)veq\o\ac(○,1)Q=mBVB2-(mA+mB)v2eq\o\ac(○,2)把數(shù)據(jù)代入,由eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,2)得:Q=166.7J點(diǎn)評(píng):該題是在A、B相互作用的過程中,通過電磁感應(yīng)轉(zhuǎn)化為系統(tǒng)內(nèi)能的.動(dòng)能損失量轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能此類問題一般不單獨(dú)出現(xiàn),多數(shù)在“三物兩過程”中出現(xiàn),所謂“三物兩過程”是指三個(gè)物體,先后作用兩個(gè)過程,但在某一過程中,其中某一物體不參與作用。例2:如圖2所示,不塊B和C的質(zhì)量分別為3m/4和m,固定在輕質(zhì)量彈簧的兩端,靜止于光滑的水面上.一質(zhì)量為m/4的木塊A以速度v水平向右與木塊B發(fā)生對(duì)心碰撞,并粘在一起運(yùn)動(dòng),求在相互作用過程中產(chǎn)生的內(nèi)能Q和彈簧的最大彈性勢(shì)能Em.圖2解析:A、B碰撞滿足動(dòng)量守恒,設(shè)碰后的A、B的共同速度為VAB,則mv/4=(m/4+3m/4)VABeq\o\ac(○,1)Q=V2-(+)VAB2eq\o\ac(○,2)由eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,2)解得:Q=mV2A、B與C三者組成的系統(tǒng)在水平方向上不受外力,故動(dòng)量守恒。設(shè)三者的最終速度為V’,則(+)VAB=(++m)V’eq\o\ac(○,3)Em=(+)VAB2-(++m)V’2eq\o\ac(○,4)由eq\o\ac(○,3)eq\o\ac(○,4),得Em=mv2點(diǎn)評(píng):此題實(shí)際上是兩個(gè)完全非彈性碰撞的組合,第一過程是損失的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能;后一過程是損失的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能。損失的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電勢(shì)能在兩帶電體相互作用的過程中,有許多受力特點(diǎn)和前面兩種情況相同,因此也可用完全非彈性碰撞規(guī)律來處理.例3:如圖3所示,電容為C的電容器固定在絕緣底座上,兩極板豎直放置,總質(zhì)量為M,整個(gè)裝置靜止于光滑的水平面上,帶電量為Q,極板間距為d,在電容器右極板上有一個(gè)小孔,一質(zhì)量為m、帶電量為+q的彈丸以速度為V0從小孔水平射入電容器中(不計(jì)彈丸重力),彈丸最遠(yuǎn)可到達(dá)距右板為x的P點(diǎn),求:電勢(shì)能的最大值εx的值圖3解析:(1)在彈丸和電容器的相互作用過程中,只有動(dòng)能和電勢(shì)能的相互轉(zhuǎn)化,當(dāng)彈丸到P點(diǎn)時(shí),彈丸和電容器具有共同速度,系統(tǒng)的動(dòng)能最小,電勢(shì)能最大,此時(shí)有mV0=(m+M)Veq\o\ac(○,1)ε=mV02-(m+M)V2eq\o\ac(○,2)①②解得:ε=V02(2)ε=Eq﹒x=xeq\o\ac(○,3)由①②③得:x=V02另外,還有動(dòng)能的損失量轉(zhuǎn)化為分子勢(shì)能等,高中階段不要求做定量計(jì)算,就不再舉例了??傊?只要抓住了完全非彈性碰撞的本質(zhì)特征,就會(huì)在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)許多完全非彈性碰撞
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