2023年校園端午節(jié)活動總結(jié)_第1頁
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第7頁共7頁2023年?校園端午節(jié)?活動總結(jié)?端午節(jié)要到?了,真誠提?供一些關(guān)于?學(xué)校端午節(jié)?活動總結(jié)的?內(nèi)容與借鑒?。幼兒園?端午節(jié)活動?總結(jié)中國?的傳統(tǒng)節(jié)日?端午節(jié)即將?到來之際,?為了讓孩子?進(jìn)一步了解?端午節(jié)的一?些風(fēng)俗和來?歷,培養(yǎng)孩?子對中國傳?統(tǒng)文化的興?趣。__年?__月__?日,君融天?湖幼兒園開?展了端午主?題活動之快?樂包粽子活?動,中大班?的小朋友和?老師一起親?手包粽子,?而小班的小?朋友則自由?參觀,有的?小朋友還積?極參與進(jìn)來?呢,大家都?體驗到了包?粽子的快樂??;顒忧?幾天,老師?們就已經(jīng)給?孩子們講解?了許多關(guān)于?端午節(jié)習(xí)俗?。孩子們被?老師講述的?故事感動著?,其中最為?孩子們津津?樂道和印象?深刻的就是?“屈原的故?事”,通過?老師的講解?,孩子們了?解了端午節(jié)?的來歷及意?義,了解了?我國傳統(tǒng)的?風(fēng)俗習(xí)慣及?文化。幼?兒園里的老?師們也早早?的準(zhǔn)備好了?包粽子的材?料,首先孩?子們認(rèn)識了?棕葉、糯米?、黑芝麻餡?料、火腿腸?等材料,然?后在老師的?帶領(lǐng)下準(zhǔn)備?包裹粽子。?代老師先?給大家演示?粽子的制作?方法,孩子?們認(rèn)真地傾?聽著。演示?完畢后,孩?子們也迫不?及待的行動?起來,只看?到一雙雙稚?嫩的小手“?忙碌“的穿?梭在一張張?翠綠欲滴的?粽葉間”,?幾分鐘后,?在孩子們辛?勤的努力下?,一個個形?態(tài)各異的粽?子躍然桌上?,雖然不成?樣子,但蘊(yùn)?含著孩子們?甜甜的心血?。我們開?展這樣的活?動,目的是?讓孩子們感?受中國傳統(tǒng)?文化的__?_力。通過?活動的開展?,小___?都知道了農(nóng)?歷___月?初五是一家?人團(tuán)聚的日?子,有吃五?黃、掛五端?、染紅蛋、?佩香包、賽?龍舟、品粽?子的習(xí)俗。?在這個有?意義的活動?中,孩子們?在濃濃的節(jié)?日氣氛里學(xué)?習(xí)了包粽子?,既鍛煉和?發(fā)展了幼兒?的動手能力?,又增進(jìn)幼?兒對中國傳?統(tǒng)文化的了?解,獲益匪?淺。小學(xué)?端午節(jié)活動?總結(jié)一年?一度端午至?,又是龍舟?飛渡時,我?校學(xué)生已經(jīng)?將傳統(tǒng)節(jié)日?作為自己學(xué)?習(xí)、生活中?一項喜愛的?活動,為了?引導(dǎo)學(xué)生更?好地了解、?喜愛傳統(tǒng)節(jié)?日,進(jìn)而提?升學(xué)生對民?族文化的認(rèn)?識,培養(yǎng)他?們的民族自?豪感,我校?開展了形式?多樣以"我?們的節(jié)日??端午"為主?題的文化教?育活動?,F(xiàn)?小結(jié)如下:?一、積極?營造濃厚的?宣傳氛圍,?追溯端午淵?源,充分認(rèn)?識"端午節(jié)?"的有關(guān)知?識。學(xué)校?充分利用國?旗下講話、?黑板報、宣?傳欄等多種?方式進(jìn)行了?廣泛宣傳有?關(guān)"端午節(jié)?"的知識與?內(nèi)容,同時?舉行豐富多?彩的活動。?讓學(xué)生通過?查閱圖書、?互聯(lián)網(wǎng)以及?向長輩和他?人請教等多?種途徑,搜?集有關(guān)端午?節(jié)的由來,?了解這一傳?統(tǒng)節(jié)日的相?關(guān)知識。?二、開展各?種的活動,?豐富"端午?節(jié)"內(nèi)容。?1、各班?開展了豐富?多彩的中隊?主題會。?端午節(jié)前夕?,布置學(xué)生?通過書籍閱?讀和上網(wǎng)查?詢,了解端?午節(jié)的相關(guān)?知識,并在?班會上進(jìn)行?交流學(xué)習(xí)。?__年__?月__日下?午,我校利?用少先隊活?動課開展"?我們的節(jié)日??端午"系?列主題活動?。為了活動?的順利開展?,少先隊大?隊部對活動?進(jìn)行了部署?,分年級開?展專題活動?:一、二?年級以文明?的生活方式?為主題,宣?傳普及衛(wèi)生?防病知識,?讓學(xué)生養(yǎng)成?良好的衛(wèi)生?習(xí)慣;三?、四年級以?"做一個有?道德的人"?為主題,引?導(dǎo)學(xué)生踐行?___榮辱?觀,爭做有?道德的人;?五、六年級?重點(diǎn)講解端?午節(jié)的由來?、習(xí)俗,誦?讀著名愛國?主義名篇佳?作以及屈原?和端午節(jié)的?典故等端午?節(jié)知識,共?同紀(jì)念了愛?國主義詩人?屈原,讓學(xué)?生傳承愛國?主義精神,?感受傳統(tǒng)文?化___力?,增強(qiáng)愛國?主義情感。?主題活動之?后,有的中?隊布置了假?期親子活動?,讓學(xué)生在?端午節(jié)當(dāng)天?向長輩學(xué)習(xí)?粽子的各種?制法。自己?動手制作粽?子,感受著?民俗文化。?有的中隊以?"我們的節(jié)?日?端午"?為主題,畫?一張手抄報?……2、?網(wǎng)上學(xué)習(xí),?傳承傳統(tǒng)文?化此外,學(xué)?校還___?開展"我們?的節(jié)日"網(wǎng)?上主題活動?,動員學(xué)生?參與由"中?國文明網(wǎng)"?開設(shè)的"我?們的節(jié)日??端午"主題?活動,積極?參加"我們?的節(jié)日?端?午"相關(guān)節(jié)?日和愛國知?識的網(wǎng)上學(xué)?習(xí),傳播優(yōu)?秀傳統(tǒng)文化?,提高個人?傳統(tǒng)文化素?質(zhì)。讓學(xué)生?進(jìn)一步了解?傳統(tǒng)節(jié)日、?認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)?日、喜愛傳?統(tǒng)節(jié)日、過?好傳統(tǒng)節(jié)日?,增強(qiáng)愛國?情感,提高?文明素質(zhì),?做名副其實?的文明城市?文明人。?3、倡導(dǎo)健?康防疫,開?展除塵活動?。古人把?___月端?午稱作"衛(wèi)?生月",廣?插艾草,以?免災(zāi)去病,?端午節(jié)成了?我國全民防?疫祛病、避?瘟驅(qū)毒的大?節(jié)日。我校?結(jié)合當(dāng)前痢?疾的流行及?我市開展?fàn)?創(chuàng)文明城市?的契機(jī),宣?傳健康防疫?知識,開展?環(huán)境衛(wèi)生教?育、健康教?育,凈化校?園及生活環(huán)?境,并__?_學(xué)生到社?區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生?清潔活動。?在本次活?動中,我校?充分利用"?端午節(jié)"這?一傳統(tǒng)節(jié)日?對全體學(xué)生?進(jìn)行傳統(tǒng)文?化教育,讓?學(xué)生走進(jìn)偉?人、了解歷?史、感受偉?人的愛國情?懷,培養(yǎng)了?學(xué)生的愛國?熱情。中?學(xué)端午節(jié)活?動總結(jié)中?華文化源遠(yuǎn)?流長,有很?多傳統(tǒng)佳節(jié)?。農(nóng)歷__?_月初五,?俗稱“端午?節(jié)”,端是?“開端”、?“初”的意?思。初五可?以稱為端午?。當(dāng)天有很?多傳統(tǒng)活動?:吃粽子,?賽龍舟,掛?菖蒲、艾葉?,喝雄黃酒?。據(jù)說,吃?粽子和賽龍?舟,是為了?紀(jì)念屈原,?故解放后曾?把端午節(jié)定?名為“詩人?節(jié)”,以紀(jì)?念屈原。至?于掛菖蒲、?艾葉,喝雄?黃酒,則據(jù)?說是為了壓?邪。時至?今日,端午?節(jié)仍是我中?華一個十分?盛行的隆重?傳統(tǒng)節(jié)日。?端午節(jié)現(xiàn)為?國家法定節(jié)?假日,假期?為一天。國?家非常重視?非物質(zhì)文化?遺產(chǎn)的保護(hù)?,__年_?_月__日?,該民俗經(jīng)?___批準(zhǔn)?列入第一批?國家級非物?質(zhì)文化遺產(chǎn)?___。?端午節(jié)為我?們提供了一?個絕好的愛?國主義傳統(tǒng)?教育機(jī)會,?為引導(dǎo)學(xué)生?過好端午這?一傳統(tǒng)節(jié)日?,弘揚(yáng)中華?民族傳統(tǒng)文?化,我校開?展了形式多?樣的文化教?育活動,簡?要概括為以?下幾個方面?:一、節(jié)?前宣傳活動?1、召開?各類會議,?要求各班做?到節(jié)前有宣?傳、節(jié)日有?活動、節(jié)后?有總結(jié)。?2、做好宣?傳欄、板報?、宣傳報等?,提高同學(xué)?們的認(rèn)知水?平。3、?利用學(xué)校例?會、國旗下?的演講、主?題班(隊)?會,舉行不?同形式的誦?讀活動。通?過開展誦讀?活動,陶冶?了學(xué)生的情?操,弘揚(yáng)了?中華民族優(yōu)?秀傳統(tǒng)文化?,培養(yǎng)了學(xué)?生的愛國主?義情懷,真?正把誦讀活?動變成了一?次學(xué)生潛移?默化接受愛?國主義教育?的過程。?二、節(jié)日活?動1、不?少同學(xué)對中?國傳統(tǒng)節(jié)日?了解仍然較?少,首先學(xué)?校在周一升?旗儀式中安?排學(xué)生演講?關(guān)于端午節(jié)?日的有關(guān)訊?息。2、?學(xué)校宣傳部?作了以“歡?樂端午”為?主題的黑板?報,為端午?節(jié)到來營造?了濃濃的節(jié)?日氛圍。?3、學(xué)校_?__各班召?開班會,弘?揚(yáng)民族傳統(tǒng)?文化,弘揚(yáng)?抗震救災(zāi)精?神,宣揚(yáng)理?___國。?4.、班?級還召開了?“傳統(tǒng)節(jié)日?之端午節(jié)”?學(xué)習(xí)會,通?過學(xué)習(xí)交流?,增強(qiáng)了同?學(xué)們對傳統(tǒng)?節(jié)日的了解?,也培養(yǎng)了?大家的興趣?。5、開?展了“我眼?中的端午”?主題征文活?動。6、?學(xué)生會特意?策劃了以“?端午,我觀?察我快樂”?為主題的攝?影展。圍繞?整個活動流?程以及端午?來臨個人們?帶來的喜悅?。在活動?開展過程中?,大家不僅?學(xué)到了關(guān)于?端午節(jié)的有?關(guān)知識,更?在濃濃的節(jié)?日氛圍中,?真正體會到?傳統(tǒng)文化的?意義。我國?地大物博、?歷史悠久,?我們只是充?分利用一部?分傳統(tǒng)文化?對向進(jìn)行教?育,我們有?責(zé)任去弘揚(yáng)?,而這個責(zé)?任,就賦予?我們下一代?,讓我們從?傳統(tǒng)節(jié)日教?育做起,使?我國的傳統(tǒng)?文化發(fā)揚(yáng)光?大!大學(xué)?端午節(jié)活動?總結(jié)為響?應(yīng)學(xué)___?關(guān)于弘揚(yáng)中?華民族傳統(tǒng)?文化的號召?,增強(qiáng)大學(xué)?生對傳統(tǒng)節(jié)?日的認(rèn)識和?了解,哲學(xué)?與人文科學(xué)?系開展了一?系列以紀(jì)念?端午節(jié)為主?題的活動。?一、節(jié)前?宣傳活動?1、召開各?班團(tuán)支書會?議,要求各?班做到節(jié)前?有宣傳、節(jié)?日有活動、?節(jié)后有總結(jié)?。2、做?好宣傳欄、?板報、宣傳?報等,提高?同學(xué)們的認(rèn)?知水平。?二、節(jié)日活?動1、不?少同學(xué)對中?國傳統(tǒng)節(jié)日?了解仍然較?少,我系把?端午節(jié)當(dāng)作?培養(yǎng)大學(xué)生?傳統(tǒng)文化認(rèn)?同感的機(jī)會?,制作了“?歡樂端午”?宣傳欄,詳?細(xì)介紹了端?午節(jié)的由來?和相關(guān)的民?俗文化、活?動,收到了?良好的效果?。2、哲?學(xué)與人文科?學(xué)系組宣部?在端午節(jié)之?日,精心制?作了以“_?__月花開?慶端陽”為?主題的手繪?展板,為端?午節(jié)到來營?造了濃濃的?節(jié)日氛圍。?3、為了?進(jìn)一步宣傳?中國傳統(tǒng)節(jié)?日,哲學(xué)與?人文科學(xué)系?團(tuán)總支__?_各支部制?作了墻報,?其中文秘班?的板報以精?彩的設(shè)計,?豐富的內(nèi)容?,贏得了大?家的好評。?4、端午?節(jié)到來之際?,哲學(xué)與人?文科學(xué)系同?學(xué)們精心采?集了艾草,?并在每一束?艾草上系上?象征吉祥如?意的紅絲帶?,分發(fā)到教?職工老師的?手中,表達(dá)?了大家端午?節(jié)之際對老?師的一片情?意。餐廳?微機(jī)室、保?衛(wèi)室等工作?人員也均在?節(jié)日之際收?到了我們送?去的代表祝?福的艾草,?在表達(dá)感謝?的同時,也?對我們的活?動予以肯定??!皾鉂?端午情,莘?莘學(xué)子心”?,一束艾草?,不僅代表?了我們對老?師的關(guān)心,?更表達(dá)了同?

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