校長在教師例會上的講話

第7頁共7頁校長在教師例會上的講話老師們?:第十六?周工作開始?了，氣溫一?路走低，真?正的冬天來?了，周三開?始將再次迎?來雨雪，大?家注意防寒?保暖、鍛煉?身體，同時?多關(guān)心愛護?學(xué)生。上周?，教導(dǎo)室啟?動了冬季長?跑活動，請?值日領(lǐng)導(dǎo)、?老師___?好，班主任?強調(diào)好紀律?和注意事項?。做到有秩?序，有紀律?，有聲勢、?有效果。惡?劣天氣學(xué)生?進教室早讀?，值日領(lǐng)導(dǎo)?、教師巡查?。請楊校長?把早值日，?晚查寢再明?確一下，保?障每天早、?晚有領(lǐng)導(dǎo)、?教師四人值?日，又不影?響大家早晨?休息，盡量?合理一些。?大課間以五?行健康操、?巴山舞、兔?子舞為主，?隨時接受上?級檢查，建?議老師們都?到操場參加?活動。搞好?大家唱大家?跳有利于學(xué)?生成長有利?于和諧身心?，按照楊校?長的安排，?班主任加強?訓(xùn)練指導(dǎo)，?形成氛圍形?成特色，早?、中課前一?首歌要搞出?特色搞出聲?勢，這兩節(jié)?課教師不僅?不能擠占還?要大力支持?和指導(dǎo)。羅?田縣駱駝坳?鎮(zhèn)嚴家坳中?學(xué)學(xué)生跳繩?活動“七十?二”變，襄?州區(qū)張灣朱?莊小學(xué)《校?園___舞?》，大合唱?并不是什么?高不可攀的?事情，很多?方面我們要?比這些學(xué)校?做的更好水?平更高，關(guān)?鍵是大家要?統(tǒng)一認識，?要持之以恒?還要加強宣?傳、指導(dǎo)。?彭中林老?師參加當陽?市小學(xué)科學(xué)?學(xué)科比武，?何春老師參?加“比教學(xué)?訪萬家”演?講比賽，均?取得好成績?，何春老師?獲得幼小組?一等獎。后?續(xù)還有美術(shù)?、英語兩個?學(xué)科參加比?武，大家要?珍惜機會，?據(jù)講，初中?組各學(xué)科競?爭十分激烈?，有的為了?參加市級比?武爭得還哭?鼻子，很多?初中校長、?主任和領(lǐng)導(dǎo)?的愛人搶著?上課，都是?在為未來打?基礎(chǔ)。_?__月__?_日下午_?__時，省?教育廳再次?___“比?教學(xué)訪萬家?”和“大家?唱大家跳”?活動推進會?，仙桃市教?育局等__?_個單位和?個人就“比?教學(xué)訪萬家?”活動以及?“大家唱大?家跳”活動?進行的交流?發(fā)言，省基?礎(chǔ)教育研究?室葉平主任?就“比教學(xué)?:活動進行?了專題輔導(dǎo)?。會后，陳?安麗廳長做?了重要講話?。陳安麗廳?長要求，要?進一步推進?“課內(nèi)比教?學(xué)、課外訪?萬家”工作?。一是進一?步提高認識?，明確“比?教學(xué)、訪萬?家”工作的?目標指向。?“比教學(xué)、?訪萬家”不?是一次活動?，要成為教?育教學(xué)的常?態(tài)工作。這?是省級教育?行政部門遵?照黨的“_?__”報告?中在公共決?策領(lǐng)域“擴?大有序公民?參與”的原?則，在全省?范圍內(nèi)__?_中小學(xué)教?師和社會參?與的、探索?建設(shè)高素質(zhì)?教師隊伍新?機制的教育?改革和制度?創(chuàng)新試驗，?即:在教育?行政指導(dǎo)下?開展群眾性?改革實踐，?在此基礎(chǔ)上?最后形成全?省性的評價?體系和運行?機制。機制?構(gòu)建的本身?就是一個動?員廣大教師?學(xué)習(xí)、實踐?和觀念更新?、自我教育?的過程。要?把“比、訪?”工作從“?比能力”，?逐步向“比?師德”、“?比工作”、?“比業(yè)績”?全面評價的?方向發(fā)展。?目標指向就?是要通過群?眾性的探索?試驗，建立?以教師職業(yè)?規(guī)范為基本?準則的，以?能力和業(yè)績?為導(dǎo)向，以?社會和業(yè)內(nèi)?認可為核心?的中小學(xué)教?師評價機制?，從而促進?全省教師專?業(yè)發(fā)展。二?是要進一步?把“全員參?與”落到實?處，全程貫?通推進“比?教學(xué)”。倡?導(dǎo)在“比教?學(xué)”中做到?“全員參與?、全科覆蓋?”，“課內(nèi)?比教學(xué)”包?括“教學(xué)練?兵”和“教?學(xué)比武”兩?個方面，學(xué)?校___的?“比武”，?不能夠只注?重選拔尖子?，也不應(yīng)該?是分層次比?，而是對所?有教師的評?價。各校不?僅要為全體?教師建立完?善的檔案袋?，而且要根?據(jù)檔案袋對?教師“比教?學(xué)”的評價?結(jié)果，提出?與教師發(fā)展?掛鉤的措施?。要特別_?__全員性?的“比教案?、比講課、?比說課、比?觀課、比評?課、比反思?”環(huán)節(jié)，把?它視為對每?位教師的一?次實際教學(xué)?能力的考核?。三是要進?一步完善評?價體系。各?市、縣要建?立全市、全?縣的各學(xué)科?教師統(tǒng)一的?“比教學(xué)”?評價體系。?四是要進一?步培訓(xùn)提高?教師的專業(yè)?知識、能力??！氨冉虒W(xué)?”活動激發(fā)?了教師學(xué)習(xí)?提高的內(nèi)在?動力，各地?要統(tǒng)籌協(xié)調(diào)?，科學(xué)__?_教師參與?教師培訓(xùn)工?程項目，如?“楚天中小?學(xué)教師校長?卓越工程”?、“雙崗計?劃”、“農(nóng)?村教師素質(zhì)?提高工程”?、“名師對?口幫扶”、?教研室、特?級教師講學(xué)?團等，進一?步提高農(nóng)村?中小學(xué)教師?的專業(yè)知識?和能力。五?是要進一步?規(guī)范深入開?展“訪萬家?”工作。廣?大教師要充?分認識家訪?是教育教學(xué)?工作的一部?分，還要發(fā)?一封家訪_?__，講清?家訪的目的?、意義和形?式，特別是?講清楚紀律?要求，免除?家長的擔(dān)憂?和顧慮。?一定要實地?走訪，不能?把走訪變成?約家長來訪?;要收集學(xué)?生家長的基?本信息，包?括學(xué)生家長?姓名、聯(lián)系?電話和住址?;要科學(xué)合?理安排家訪?任務(wù)，要特?別注意安全?，教師在深?入了解學(xué)生?的成長環(huán)境?和困難問題?的同時，還?要宣傳教育?的有關(guān)政策?，如:中職?招生政策、?貧困生資助?政策、校車?安全等;要?真實客觀地?記錄每次家?訪情況;要?進一步加強?督辦檢查工?作。視頻?會上，陳安?麗廳長就深?入推進、全?面普及“大?家唱、大家?跳”活動提?出三點要求?，一是提高?對開展“大?家唱、大家?跳”藝術(shù)教?育活動的認?識。開展此?項活動，是?貫徹教育方?針的具體體?現(xiàn)，通過開?展活動，使?學(xué)生對藝術(shù)?的欣賞、表?現(xiàn)能力得到?提高，動作?協(xié)調(diào)能力得?到發(fā)展，心?理更加陽光?、健康，也?使校園的氛?圍更加生動?。各級教育?行政部門和?各級各類學(xué)?校要從貫徹?教育方針的?高度，以學(xué)?生健康成長?為著眼點，?高度負責(zé)，?積極支持，?帶頭參與，?讓所有學(xué)生?“唱起來、?跳起來、樂?起來”。二?是要把“大?家唱、大家?跳”藝術(shù)活?動落到實處?。要把“大?家唱、大家?跳”的教學(xué)?內(nèi)容納入教?學(xué)計劃，要?形成常態(tài)化?，要制定評?價考核機制?，要加強教?師培訓(xùn)。三?是___好?第___屆?“大家唱、?大家跳”展?演活動。?關(guān)于校車安?全問題，陳?安麗廳長強?調(diào)，校車安?全牽動千家?萬戶，關(guān)系?到社會和諧?穩(wěn)定大局，?各級教育行?政部門和中?小學(xué)幼兒園?要高度重視?，切實把各?項工作落到?實處，堅決?克服麻痹思?想和僥幸心?理，堅決避?免校車交通?事故的發(fā)生?。一要切實?增強做好校?車安全工作?的責(zé)任感和?緊迫感。二?要明確校車?的概念。三?要開展全省?校車專項檢?查工作。四?要積極探索?學(xué)生接送車?輛服務(wù)新模?式。各地教?育行政部門?要積極爭取?地方黨委政?府的重視支?持，探索完?善“政府主?導(dǎo)，公安、?交通、教育?、安檢、財?政等部門密?切配合、齊?抓共管”的?工作機制。?五要認真抓?好學(xué)生交通?安全教育。?六要把校車?安全工作與?教育工作考?核實行硬掛?鉤。__?_月___?日，省教育?廳“課內(nèi)比?教學(xué)、課外?訪萬家”工?作檢查組對?我市“課內(nèi)?比教學(xué)、課?外訪萬家”?工作進行了?抽查式檢查?，在充分肯?定我市成績?的時候，也?發(fā)現(xiàn)了我市?工作中存在?的不足，如?崗位練兵不?夠、實地家?訪不夠、家?訪記載不規(guī)?范、學(xué)校之?間工作不平?衡等。為進?一步提高認?識，明確任?務(wù)，強化措?施，確保實?效，扎實推?進我市“課?內(nèi)比教學(xué)、?課外訪萬家?”工作，結(jié)?合全省中小?學(xué)“課內(nèi)比?教學(xué)、課外?訪萬家”暨?“大家唱，?大家跳”藝?術(shù)教育推進?視頻會精神?，教育局做?如下通知:?1、進一?步提高認識?，明確“課?內(nèi)比教學(xué)、?課外訪萬家?”工作的目?標指向。?2、進一步?把“全員參?與”落到實?處，全程貫?通推進“課?內(nèi)比教學(xué)”?。3、進?一步規(guī)范深?入開展“課?外訪萬家”?工作。4?、進一步加?強“課內(nèi)比?教學(xué)、課外?訪萬家”工?作的督辦檢?查。5、?進一步加強?“課內(nèi)比教?學(xué)、課外訪?萬家”工作?的宣傳。?教育局決定?，___月?14-__?_日對學(xué)校?基層黨__?_建設(shè)、黨?風(fēng)廉政建設(shè)?、“比教學(xué)?，訪萬家”?、義務(wù)教育?均衡發(fā)展、?義務(wù)教育學(xué)?校校長履職?情況等工作?進行檢查考?核。“比?教學(xué)”由卞?主任負責(zé)準?備。比教學(xué)?雖然已經(jīng)告?一段落，但?我們還有許?多要總結(jié)和?完善的地方?。積極參加?市級比武并?爭取有收獲??！霸L萬家?”活動由岳?主席負責(zé)準?備，當前尤?其要注意“?假訪”的問?題，省教育?廳采取的是?隨機電話調(diào)?查辦法，發(fā)?現(xiàn)很多教師?的家訪手記?是假的，有?的是把家長?約來座談，?都不符合要?求，沒訪的?、假訪的要?補課。按時?上交“訪萬?家比教學(xué)”?優(yōu)質(zhì)征文，?每人各一份?上傳和存檔?，學(xué)期結(jié)束?卞主任、岳?主席將完成?情況進行公?布，未參加?比武的同志?要上交家訪?征文，不能?完成的本期?至少與績效?工資掛鉤，?未來與教師?資格證審驗?掛鉤。要不?斷提高我們?的寫作能力?，不能簡單?的下載應(yīng)付?差事。這次?全市第一批?評選出“比?訪”優(yōu)質(zhì)征?文一、二等?獎___篇?，共___?個中小學(xué)榜?上有名，我?們學(xué)校兩篇?，在市鎮(zhèn)同?類學(xué)校中都?是靠前的。?基層黨__?_建設(shè)和黨?風(fēng)廉政建設(shè)?閔昌富同志?負責(zé)迎檢準?備，需要完?善的各處室?要進一步幫?助完善。義?務(wù)教育均衡?發(fā)展和校長?履職情況周?開林負責(zé)，?大家把各塊?檔案準備好?，14、_?__日楊校?長督查搞好?清潔衛(wèi)生，?張主任督查?后勤搞好服?務(wù)和環(huán)境衛(wèi)?生，各處室?、各班、各?功能室、辦?公室自掃門?前雪，各負?其責(zé)，做好?迎檢準備工?作。因為_?__日我要?參加品德學(xué)?科市級比武?的評課活動?，如果__?_日到我校?開展檢查，?楊校長負總?責(zé)，各部門?密切配合，?做好接待、?匯報、陪同?檢查等工作?。按卞主?任要求參加?儀器站“五?員一師”和?論文評比活?動。論文我?強調(diào)質(zhì)量，?光下載不修?改是不行的?，要講究方?法技巧，要?練筆。教師?必須終身學(xué)?習(xí)才對。上?周有同志講?，下半年合?班，讓會教?書的上講臺?，不會教書?的辦食堂、?搞寢管，是?啊，按現(xiàn)行?標準___?人除以__?_人配一個?教師，__?_人就達標?了，我們這?么多人，還?是忙不過來?，一線緊，?負擔(dān)重，后?勤緊、壓力?大，我們歸?根溯源，還?有一個重要?問題，我們?許多同志包?括我在內(nèi)，?已經(jīng)不適應(yīng)?現(xiàn)代教育教?學(xué)發(fā)展的需?要，又不努?力做到與時?俱進提高自?己，反而成?了“我就這?樣，誰也奈?何不了”的?“硬漢”，?好比一塊難?啃的雞肋，?食之無味棄?之可惜，當?然這與當前?的體制機制?有關(guān)，與我?們的惰性不?思進取或多?或少也有關(guān)?系，本次征?文格式上起?碼和“比教?學(xué)”征文一?樣，不要亂?七八糟，標?題下署單位?姓名，我們?單位的全稱?是當陽市河?溶鎮(zhèn)___?小學(xué)，您們?今后一定按?這個標準簽?署。開展?關(guān)愛貧困學(xué)?生的活動。?上周馮自清?老師主動捐?獻一雙鞋給?肖明勇同學(xué)?，我們要向?她學(xué)習(xí)，請?班主任摸底?看本班有沒?有特別困難?沒有棉衣棉?鞋的，然后?大家把自己?家里或親朋?家里半新的?棉衣棉鞋捐?出來給他們?，德育處楊?校長牽頭做?一下，算是?做過好事。?做好食堂?檢查準備工?作，整理食?堂周邊環(huán)境?。添置相關(guān)?設(shè)備改善食?堂工作條件?。將木乒乓?球臺擺好，?允許___?年級學(xué)生到?主席臺乒乓?球臺上就餐?。修好道垃?圾屋的路，?將到垃圾的?門洞再降低?一點。將樹?枝修建，桂?花樹凡是多?主干的只留?一根。將新?食堂前廣玉?蘭加固。到?宿舍區(qū)督促?不亂倒垃圾?，花壇耕種?固定到戶，?只能是退休?或在職教職?工，不種高?桿作物。結(jié)?清、登記在?外記賬式消?費賬目。做?好設(shè)備__?_配管用工?作，凡設(shè)備?到校需自行?___的自?行___到?位，上級給?我們配備_?__臺教師?備課電腦，?___臺圖?書室電腦，?___臺白?板，使用要?固定到人，?每臺一個