2023年社團母親節(jié)活動總結

第6頁共6頁2023年?社團母親節(jié)?活動總結?為進一步豐?富校園文化?生活、提高?學生素質(zhì)修?養(yǎng)、強化學?生孝敬和博?愛意識，我?體育部在老?師指導下開?展了此次母?親節(jié)系列活?動，并在學?生會成員的?___努力?下，于__?月__日結?束，取得圓?滿成功！?一、活動過?程活動一?：校內(nèi)活動?經(jīng)過一天?的準備，_?_月__日?中午12：?00開始活?動，為避開?與其他社團?的類似活動?的地點沖突?，也考慮到?臨近宿舍樓?會更加給同?學一種與母?親節(jié)氛圍相?關的親切感?，我們決定?將活動地點?定在了四棟?宿舍樓的中?間位置?；?動內(nèi)容為吸?引同學在我?們提供的氣?球、彩帶、?隨意貼等物?品上寫下對?母親的祝福?語，并粘貼?在海報和橫?幅上。為更?多的吸引同?學的參與，?我們準備了?與母親節(jié)相?關的音樂，?讓同學更感?溫馨。__?_個小時之?后此系列活?動宣布圓滿?結束！活?動二：校外?活動__?月__日1?4：00一?支由學生會?部分部門骨?干成員組成?的___人?隊伍在體育?部成員帶領?下從校北門?出發(fā)，去往?__路社區(qū)?探望___?位事先預約?的孤寡老人?，通過聊天?、趣味節(jié)目?、打掃室內(nèi)?衛(wèi)生等方式?讓老人感受?節(jié)日的溫馨?，并將老校?區(qū)校青協(xié)為?學生會的提?供的20支?康乃馨作為?送給老人的?節(jié)日禮物。?16：00?隊伍在社區(qū)?群眾的一片?稱贊下返回?。二、活?動結果及意?義1、此?次活動得到?了校內(nèi)外的?一致好評。?校內(nèi)被同學?廣泛接受與?認可，校外?也得到了社?區(qū)群眾的連?連稱贊。其?中校外活動?更是達到了?傳播校園文?化、展現(xiàn)我?校學子良好?精神風貌、?提高學生會?成員素質(zhì)修?養(yǎng)、強化同?學孝敬和博?愛的意識的?預定目標。?2、此次?活動時間極?其倉促，且?我體育部并?無任何文娛?類活動舉辦?經(jīng)驗，所以?對我們是一?次考驗。但?我部成員用?加倍的努力?與團結保證?了活動的高?質(zhì)量進行。?尤其是校內(nèi)?活動，在只?有一天準備?時間的情況?下，我們摒?棄了部長決?定活動流程?、部員接受?任務分工工?作的傳統(tǒng)方?法，采取了?在部長適當?引導下、部?員積極討論?決定活動流?程、各取所?長合理分工?的方法。因?此，這次活?動體現(xiàn)并極?大的提高了?體育部的凝?聚力和行動?力。同時，?這次活動的?成功舉辦也?為我們體育?部積累了寶?貴的文娛類?活動舉辦經(jīng)?驗。此外，?這次活動策?劃準備過程?是我們體育?部一次全新?的嘗試，最?終的成功也?啟發(fā)了我們?一種更加合?理、先進的?工作方式，?對后期工作?的更加順利?的進行有重?要意義。?3、本次活?動得到了學?生會其他部?門的積極幫?助，也確保?了活動的圓?滿結束。同?時這次活動?也成為各部?門交流的一?個良好平臺?，彌補了之?前活動中學?生會內(nèi)各部?門交流活動?的空白，推?進了各部門?的互動合作?，和學生會?整體的大團?結。校外活?動中，也通?過積極的溝?通，得到了?校青協(xié)的友?好幫助，使?活動更添一?份溫馨。而?且促進了兩?大社團的友?誼發(fā)展，也?為我們?nèi)绾?與其他社團?___交流?、合作提供?了寶貴經(jīng)驗?。4、先?期舉辦了校?內(nèi)活動相比?于同期其他?社團的類似?活動，活動?內(nèi)容更加豐?富，參與人?數(shù)更多，影?響范圍更廣?，教育意義?更加深刻。?體現(xiàn)了管工?院學生會的?領導、工作?能力，進一?步確立了學?生會在同學?心目中的權?威，進而增?加了同學對?于學生會的?歸屬感。對?于學生會后?期活動的舉?辦有積極意?義。三、?活動自我評?估總體來?說，這次＂?愛在__—?———母親?的贊歌＂母?親節(jié)系列活?動各個環(huán)節(jié)?都十分的成?功，成功的?原因我們總?結如下幾點?：1、敢?于創(chuàng)新。在?無經(jīng)驗、時?間緊、資源?少等種種困?難下，我體?育部及時、?大膽的選擇?了創(chuàng)新，嘗?試一種新的?工作方式，?凝聚了每個?部員的智慧?，使活動質(zhì)?量有很大保?障，也使部?員工作積極?性更高。?2、工作高?效。從商討?到活動舉行?，期間只有?一天。時間?的緊迫，使?部員工作的?高效成為本?次活動成功?舉辦的一個?關鍵因素。?由于活動由?部員商討而?制定，因此?部員對于活?動流程理解?更加深刻，?也確保了工?作的高效。?此外，合理?明確的分工?、部員的團?結和工作積?極性也是高?效工作的一?大保障。?3、團結合?作。校內(nèi)活?動中，我們?在人員不夠?的情況下主?動向其他部?門尋求幫助?，并得到積?極回應，避?免了活動中?混亂無序的?場面。校外?活動中，除?學生會其他?部門外，更?是得到了校?青協(xié)的友好?支持。因此?，本次活動?中充分了體?現(xiàn)了團結合?作的重要性?。（范本）?4、活動?內(nèi)容豐富。?這次活動并?沒有采取以?往傳統(tǒng)的慶?祝節(jié)日的拉?橫幅簽字的?活動方式，?而是通過討?論選取了更?多、更有意?義、更具親?情溫馨色彩?的方式。與?同時進行的?其他社團活?動對比之下?，更突顯我?們活動內(nèi)容?豐富多彩，?更讓學生接?受和認可。?分系列進行?、校外活動?也是我們的?創(chuàng)新之舉。?活動成功?的背后，我?們也認真反?省思考了自?己的不足：?1、由于?時間緊迫，?活動策劃中?無法做出天?氣等意外因?素的預案。?2、校內(nèi)?活動中，由?于和大合唱?、信管專業(yè)?中午加課等?事件時間沖?突，導致沒?有達到活動?預期人數(shù)。?社團母親?節(jié)活動總結?范文（二）?__月_?_日，是今?年的母親節(jié)?，當天，_?_學團__?_宣傳部舉?辦了以“說?說心里話”?為主題的母?親節(jié)系列活?動，用自己?的方式表達?著對母親的?愛與思念。?一、離家?萬里，網(wǎng)傳?情絲活動?前期，宣傳?部的志愿者?們利用微博?，空間等媒?體平臺公開?召集對母親?的話。母親?節(jié)當天一早?，__學各?大小微博便?被同學們獻?給母親的祝?福填的滿滿?當當，幾行?感謝的文字?配上與母親?的合影，_?__與純真?兩___媚?的笑臉交織?在一起，令?人動容。q?q空間里，?類似的祝福?也不在少數(shù)?，回憶著從?“記憶中的?小腳丫”到?如今長大成?才的我們，?形形色色不?同的留言和?照片也都傳?遞著同樣的?幸福，凝聚?著共同的愿?望，傾訴著?相同的話語?：媽媽，您?辛苦你了！?媽媽，我們?愛您！二?、骨肉深情?，難以忘懷?活動期間?，筆者采訪?到幾位同學?，講述自己?從小到大對?母親無法忘?懷的情感。?“母親寸?步不離地待?在我身邊有?整整___?年，如今算?算，一年能?和她共同生?活的時光卻?只有短短兩?個月不到。?母親愛喝茶?，寒假回家?時，特意給?母親買了_?_的黑茶，?她非常開心?，喝完茶后?還把包裝袋?保存起來，?經(jīng)常拿出來?和同事、鄰?居說起，夸?我懂事。越?是這樣，我?越是愧疚，?媽媽為我做?了那么多，?我做的不值?一提的小事?卻被媽媽記?在心里。將?來，我一定?努力賺錢給?媽媽買更多?更好的東西??！痹O計與?藝術學院的?一位同學如?是說。室?友__同學?回憶：“高?中的時候，?在母親節(jié)為?母親洗腳。?我現(xiàn)在還記?得母親腳底?厚厚的繭子?和有些變形?的腳指。洗?完腳后，我?和母親說：?媽，母親節(jié)?快樂。母親?一下子抱住?了我。其實?，這只是兒?女表達恩情?的一種方式?，然而對母?親來說卻格?外珍貴。”?三、鴻雁?傳情，致美?麗的你活?動中，宣傳?部也公開征?集了一些以?“給母親的?信”為話題?的文藝稿，?讓同學們以?寫信的形式?抒發(fā)自己心?中最真摯感?情，宣傳部?的志愿者們?也鼓勵稿件?作者將“信?件”真正寄?送到自己母?親手中，不?在形式，不?為煽情，只?為以這種傳?統(tǒng)的方式表?達多年藏在?心底沒能親?口說出的愛?，給自己最?親的人一份?安慰。母?親愿意為我?們付出一切?，但我們所?做的微不足?道的小事，?卻總能讓母?親找到感動?的理由，其?實，她們所?做的一切都?不需要理由?，只因為愛?你。社團?母親節(jié)活動?總結范文（?三）今年?__月__?日是母親節(jié)?，我們學校?借此機會在?學生中開展?了一次“報?恩父母，奮?發(fā)圖強”的?系列教育活?動，得到了?同學們的熱?烈響應，收?到了良好的?教育效果，?下面是我們?的活動總結?：一、字?里行間表真?情。開展了?給媽媽寫一?封信的活動?，教育學生?牢記父母恩?情，感謝父?母的辛勞養(yǎng)?育，表達自?己的成長之?意。評出2?4封情真意?切的信件。?二、親手?制作獻祝福?。學生在美?術老師的指?導下，親自?制作賀卡，?融入濃濃深?情。在活動?中，教育學?生懂得感恩?。三、親?情檔案藏心?底。要求每?個孩子制作?親情檔案，?了解家人的?生日、愛好?、特殊的日?子等，把愛?家人的心化?為具體的行?動。孩子們?在活動中才?發(fā)現(xiàn)，自己?的生日等重?要的日子和?自己的飲食?習慣、喜好?等，父母很?了解，可自?己卻不了解?自己的父母?，在對比中?深化孩子的?愛心、孝心?、感恩心。?四、自立?計劃促成長?。每個孩子?寫出自己的?自立計劃，?從學習、生?活等方面給?自己定出目?標，邁出堅?實的成長步?伐。評出優(yōu)?秀自立計劃?___份。?五、化為