


下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第四節(jié)全微分我們已經(jīng)知道,二元函數(shù)對(duì)某個(gè)自變量的偏導(dǎo)數(shù)表示當(dāng)其中一個(gè)自變量固定時(shí),因變量對(duì)另一個(gè)自變量的變化率.根據(jù)一元函數(shù)微分學(xué)中增量與微分的關(guān)系,可得f(x+Ax,y)-f(x,y)?f(x,y)Axxf(x,y+Ay)-f(x,y)?f(x,y)Ayy上面兩式左端分別稱(chēng)為二元函數(shù)對(duì)x和對(duì)y的偏增量,而右端分別稱(chēng)為二元函數(shù)對(duì)x和對(duì)y的偏微分.在實(shí)際問(wèn)題中,有時(shí)需要研究多元函數(shù)中各個(gè)自變量都取得增量時(shí)因變量所獲得的增量,即所謂全增量的問(wèn)題.下面以二元函數(shù)為例進(jìn)行討論.如果函數(shù)z=f(x,y)在點(diǎn)P(x,y)的某鄰域內(nèi)有定義,并設(shè)Pr(x+Ax,y+Ay)為這鄰域內(nèi)的任意一點(diǎn),則稱(chēng)f(x+Ax,y+Ay)—f(x,y)為函數(shù)在點(diǎn)P對(duì)應(yīng)于自變量增量Ax,Ay的全增量,記為Az,即Az=f(x+Ax,y+Ay)一f(x,y). (4.1)一般來(lái)說(shuō),計(jì)算全增量比較復(fù)雜.與一元函數(shù)的情形類(lèi)似,我們也希望利用關(guān)于自變量增量Ax,Ay的線(xiàn)性函數(shù)來(lái)近似地代替函數(shù)的全增量Az,由此引入關(guān)于二元函數(shù)全微分的定義.內(nèi)容分布圖示全微分的定義可微的充分條件全微分的定義可微的充分條件例3 ★例4可微的必要條件TOC\o"1-5"\h\z★例1 ★例2多元函數(shù)連續(xù)、可導(dǎo)、可微的關(guān)系全微分在近似計(jì)算中的應(yīng)用 ★例5絕對(duì)誤差與相對(duì)誤差 ★例6★內(nèi)容小結(jié) ★課堂練習(xí)★習(xí)題6-4★返回內(nèi)容提要:一、 微分的定義定義1如果函數(shù)z=f(x,y)在點(diǎn)(x,y)的全增量Az=f(x+Ax,y+Ay)―f(x,y)
可以表示為(4.2)Az=AAx+BAy+o(p),可以表示為(4.2)其中A,B不依賴(lài)于A(yíng)x,Ay而僅與x,y有關(guān),p=弋(Ax)2+(Ay)2,則稱(chēng)函數(shù)z=f(x,y)在點(diǎn)(x,y)可微分,AAx+BAy稱(chēng)為函數(shù)z=f(x,y)在點(diǎn)(x,y)的全微分,記為dz,即dz=AAx+BAy. (4.3)若函數(shù)在區(qū)域D內(nèi)各點(diǎn)處可微分,則稱(chēng)這函數(shù)在D內(nèi)可微分.二、函數(shù)可微的條件定理1(必要條件)如果函數(shù)z=f(x,y)在點(diǎn)(x,y)處可微分,則該函數(shù)在點(diǎn)(x,y)的偏導(dǎo)數(shù)乞1必存在,且z=f(x,y)在點(diǎn)(x,y)處的全微分dxdydz=Ax+ Ay. (4.4)dx dy我們知道,一元函數(shù)在某點(diǎn)可導(dǎo)是在該點(diǎn)可微的充分必要條件.但對(duì)于多元函數(shù)則不然.定理1的結(jié)論表明,二元函數(shù)的各偏導(dǎo)數(shù)存在只是全微分存在的必要條件而不是充分條件.由此可見(jiàn),對(duì)于多元函數(shù)而言,偏導(dǎo)數(shù)存在并不一定可微.因?yàn)楹瘮?shù)的偏導(dǎo)數(shù)僅描述了函數(shù)在一點(diǎn)處沿坐標(biāo)軸的變化率,而全微分描述了函數(shù)沿各個(gè)方向的變化情況.但如果對(duì)偏導(dǎo)數(shù)再加些條件,就可以保證函數(shù)的可微性.一般地,我們有:定理2(充分條件)如果函數(shù)z=f(x,y)的偏導(dǎo)數(shù)旦,比在點(diǎn)(x,y)連續(xù),則函數(shù)在該dxQy點(diǎn)處可微分.三、 微分的計(jì)算dz=空dx+空dy.Qx Qy(4.5)習(xí)慣上,常將自變量的增量Ax、Ay分別記為dx、dy,并分別稱(chēng)為自變量的微分.這dz=空dx+空dy.Qx Qy(4.5)上述關(guān)于二元函數(shù)全微分的必要條件和充分條件,可以完全類(lèi)似地推廣到三元及三元以上的多元函數(shù)中去.例如,三元函數(shù)u=f(x,y,z)的全微分可表為(4.6)Qu Qu Qu(4.6)du=dx+dy+dz.Qx Qy Qz四、全微分在近似計(jì)算中的應(yīng)用設(shè)二兀函數(shù)z=f(x,y)在點(diǎn)P(x,y)的兩個(gè)偏導(dǎo)數(shù)f(x,y), f(x,y)連續(xù),且xyIAx1,1AyI都較小時(shí),則根據(jù)全微分定義,有Az-dz即 Az-f(x,y)Ax+f(x,y)Ay.xy由Az=f(x+Ax,y+Ay)—f(x,y),即可得到二兀函數(shù)的全微分近似計(jì)算公式f(x+Ax,y+Ay)-f(x,y)+f(x,y)Ax+f(x,y)Ay(4.7)xy例題選講:全微分的計(jì)算例1(講義例1)求函數(shù)z=4xy3+5x2y6的全微分.例2計(jì)算函數(shù)z=exy在點(diǎn)(2,1)處的全微分.例3(講義例3)求函數(shù)u eyz的全微分.2例4求函數(shù)u=xyz的偏導(dǎo)數(shù)和全微分.例5(講義例4)計(jì)算(1.04)2.02的近似值.例6測(cè)得矩形盒的邊長(zhǎng)為75cm、60cm、以及40cm,且可能的最大測(cè)量誤差為0.2cm.試用全微分估計(jì)利用這些測(cè)量值計(jì)算盒子體積時(shí)可能帶來(lái)的最大誤差.課堂練習(xí)x2
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- Module 5 Unit 2 It's thin. (教學(xué)設(shè)計(jì)) -2023-2024學(xué)年外研版(一起)英語(yǔ)一年級(jí)下冊(cè)
- Unit3 What would you like(教學(xué)設(shè)計(jì))-2024-2025學(xué)年人教PEP版英語(yǔ)五年級(jí)上冊(cè)課例研修教學(xué)設(shè)計(jì)
- 保健場(chǎng)地暖施工合同樣本
- 二零二五年度測(cè)繪數(shù)據(jù)處理承包合同
- 國(guó)際海運(yùn)合同違約責(zé)任分析
- 11《產(chǎn)生泡泡的秘密》教學(xué)設(shè)計(jì)-2024-2025學(xué)年科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)粵教科技版
- 2025年度游艇銷(xiāo)售與二手市場(chǎng)評(píng)估合同
- 宴會(huì)廳裝修合同標(biāo)準(zhǔn)模板
- 咖啡烘焙館改造用工合同
- 二零二五年度網(wǎng)絡(luò)直播用戶(hù)授權(quán)及內(nèi)容審核合同
- 流行性感冒診療方案1
- 第10課 人類(lèi)社會(huì)及其發(fā)展規(guī)律-【中職專(zhuān)用】2024年中職思想政治《哲學(xué)與人生》金牌課件(高教版2023·基礎(chǔ)模塊)
- 燒烤店選址標(biāo)準(zhǔn)
- 中國(guó)餐飲供應(yīng)鏈行業(yè)現(xiàn)狀及趨勢(shì)(附市場(chǎng)規(guī)模、產(chǎn)業(yè)鏈及重點(diǎn)企業(yè))
- 深度學(xué)習(xí)視角下“尺規(guī)作圖”教學(xué)策略
- 溫度均勻性測(cè)試報(bào)告
- 會(huì)陰擦洗課件
- 呼吸道疾病的健康宣教
- 2024-2030中國(guó)半導(dǎo)體閥門(mén)及管接頭市場(chǎng)現(xiàn)狀研究分析與發(fā)展前景預(yù)測(cè)報(bào)告
- 動(dòng)物生產(chǎn)與流通環(huán)節(jié)檢疫(動(dòng)物防疫檢疫課件)
- 公務(wù)員面試考官培訓(xùn)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論