2023年勞動(dòng)安全隱患排查總結(jié)與反思

第3頁共3頁2023年?勞動(dòng)安全隱?患排查總結(jié)?與反思_?_月__日?我車間技術(shù)?員主管__?_電力工區(qū)?全體成員，?在__配電?所三樓會(huì)議?室學(xué)___?期___局?發(fā)生的職工?人身傷亡案?例。通過這?幾起案例的?學(xué)習(xí)，找出?每起事故發(fā)?生的原因，?結(jié)合本人崗?位工作性質(zhì)?進(jìn)行了認(rèn)真?座談反思，?具體反思情?況如下：?一、安全生?產(chǎn)意識(shí)不強(qiáng)?。1、安?全說起來重?要干起來不?要。我們天?天都在喊安?全，月月也?在抓安全教?育，大會(huì)小?會(huì)講安全，?布置工作重?點(diǎn)布置安全?，可就是干?起活來不想?安全，不能?正確擺正安?全與生產(chǎn)的?關(guān)系。甚至?工作一忙安?全員管安全?都帶頭違章?。2、盯?安全控違章?力度不足。?遇有重點(diǎn)施?工我們也是?細(xì)定安全措?施，施工前?也是___?職工認(rèn)真學(xué)?習(xí)，施工中?明確分工盯?重點(diǎn)控關(guān)鍵?，但是工作?一忙起來就?放松標(biāo)準(zhǔn)降?低要求，甚?至在施工領(lǐng)?導(dǎo)和車間干?部的眼皮底?下出現(xiàn)嚴(yán)重?違章問題。?雖然施工領(lǐng)?導(dǎo)發(fā)現(xiàn)后_?__采取了?有效的補(bǔ)救?措施，沒用?出現(xiàn)問題并?提出嚴(yán)肅批?評(píng)進(jìn)行了考?核，但這件?事情卻反映?了工班長(zhǎng)安?全意識(shí)淡薄?，安全控重?點(diǎn)力度不強(qiáng)?，有漏洞。?落實(shí)措施態(tài)?度不堅(jiān)決使?違章問題有?空子可鉆。?3、對(duì)安?全大檢查活?動(dòng)有厭煩抵?觸的情緒。?由于總是搞?安全大檢查?活動(dòng)，職工?都普遍不同?程度存在厭?煩情緒，也?就有了活動(dòng)?照搞，工作?照舊，違章?問題也時(shí)常?出現(xiàn)。其突?出的表現(xiàn)是?班組的慣性?違章問題時(shí)?有發(fā)生。這?種思想上的?認(rèn)識(shí)不端正?，認(rèn)識(shí)上的?不足為違章?問題的存在?提供了生存?的土壤。?二、工作標(biāo)?準(zhǔn)低，基礎(chǔ)?管理差。?1、思想觀?念陳舊不能?適應(yīng)形勢(shì)變?化的要求。?隨著鐵路跨?越式發(fā)展的?深入，對(duì)安?全的要求和?管理的標(biāo)準(zhǔn)?越來越高，?與我們現(xiàn)在?現(xiàn)實(shí)形成了?明顯的反差?，再加上我?工區(qū)即管既?有線又管高?鐵，電力設(shè)?備多且復(fù)雜?、管轄線路?長(zhǎng)，每月線?路維修公里?數(shù)多，提高?設(shè)備檢修質(zhì)?量難度加大?。而我們工?班長(zhǎng)還對(duì)形?勢(shì)和現(xiàn)實(shí)缺?乏足夠清醒?地認(rèn)識(shí)，抱?著老觀念抓?安全，按原?有節(jié)奏抓生?產(chǎn)，其結(jié)果?必然是安全?管理讓各級(jí)?領(lǐng)導(dǎo)不放心?，設(shè)備問題?是越來越多?，2、工?作應(yīng)付檢查?，工作被動(dòng)?，這種現(xiàn)象?在我工區(qū)很?多人身上都?有體現(xiàn)，例?如在安全生?產(chǎn)管理中布?置多檢查的?少，不安全?問題不能全?面杜絕。而?表現(xiàn)在班組?成員身上的?普遍現(xiàn)象是?嘴上說得好?，實(shí)際工作?總有偏差，?例如早點(diǎn)名?預(yù)想講得頭?頭是道，可?是真正可是?作業(yè)時(shí)就是?不按標(biāo)準(zhǔn)化?作業(yè)。3?、上級(jí)管理?制度不能得?到很好落實(shí)?。工作一忙?生產(chǎn)任務(wù)一?緊，不是推?遲就是免，?工區(qū)的安全?預(yù)想和班后?安全分析會(huì)?也是時(shí)有時(shí)?無，這種現(xiàn)?象既降低了?安全管理制?度的嚴(yán)肅性?、連續(xù)性、?時(shí)效性，同?時(shí)基礎(chǔ)管理?工作逐漸問?題增多，相?對(duì)比較薄弱?，必定會(huì)消?弱對(duì)安全生?產(chǎn)的管理。?三、作風(fēng)?飄浮，好人?主義嚴(yán)重，?說一套做一?套。1、?作為班班長(zhǎng)?對(duì)別人要求?嚴(yán)，對(duì)自己?管理松，無?法起帶頭作?用。2、?班組存在好?人主義嚴(yán)重?的問題，表?現(xiàn)在對(duì)違章?問題批評(píng)多?，嚴(yán)格考核?少。搞下不?為例多，叫?真分析少。?對(duì)違章違紀(jì)?職工有時(shí)處?理起來，瞻?前顧后怕傷?感情，怕撕?破臉皮不好?管理，避重?就輕。其結(jié)?果使本人不?能受到