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第6頁共6頁2023年?初中生個人?期末總結(jié)集?錦期末考?試已經(jīng)臨近?尾聲了,考?后對自己進?行總結(jié)反思?有助于學(xué)習(xí)?。初中生個?人期末總結(jié)?集錦,希望?能夠滿足大?家的閱讀需?求。內(nèi)容發(fā)?布盡在,歡?迎查閱。?初中生個人?期末總結(jié)篇?一:初一?初一的第一?個學(xué)期就這?樣結(jié)束了,?迎來了盼望?已久的寒假?。回首這半?年的點點滴?滴,朝朝暮?暮,心中頓?生了許多感?觸。這半?年中經(jīng)歷的?每一天,都?已在我心中?留下了永久?的印記,因?為這些印記?見證我這樣?一個新生的?成長。在過?去半年的內(nèi)?,通過不斷?地學(xué)習(xí),我?收獲了很多?.時間就是?這么無情頭?也不回的向?前走著,而?我們卻在為?了不被它丟?下死命的追?趕著。是的?,誰都不想?被時間丟下?.而我們也?隨著時間的?流逝一點一?點的成長.?而美好的純?真隨著風(fēng)雨?的磨滅化成?了成熟.或?許這正是成?長的代價.?回想自己還?是考生的那?段日子,顯?得是那么的?遙遠(yuǎn)。我在?憧憬中懂得?了來之不易?的珍惜;在?思索中了解?了醞釀已久?的真理;在?收獲后才知?道努力的甜?美。突然覺?得自己似乎?明白了許多?事情,但是?仔細(xì)琢磨后?又不盡然…?…原來過去?所見所識都?是那么的偏?見而又膚淺?,以前的天?真似乎在一?瞬間幻化成?無知和可笑?,我想誰又?不是這樣的?呢?或許在?以后也回嘲?笑現(xiàn)在的渺?小……我們?不得不笑著?回首我們所?走過的路。?出勤情況?:請了一次?病假.拉下?一天的課希?望下學(xué)期爭?取做到全勤?本學(xué)期沒有?遲到的情況?。在日常?生活上:以?前我是一個?衣來伸手飯?來張口的小?孩子,而通?過___天?軍訓(xùn)生活和?這半年老師?和同學(xué)們的?幫助,使我?養(yǎng)成了獨立?性,不再嬌?生慣養(yǎng),現(xiàn)?在我已經(jīng)能?做一些力所?能及的家務(wù)?了。在學(xué)?習(xí)上:我深?知學(xué)習(xí)的重?要性。(范?本)面對二?十一世紀(jì)這?個知識的時?代,面對知?識就是力量?,科學(xué)技術(shù)?是第一生產(chǎn)?力的科學(xué)論?斷,我認(rèn)為?離開了知識?將是一個一?無是處的廢?人。以資本?為最重要生?產(chǎn)力的"資?本家"的時?代將要過去?,以知識為?特征的"知?本家"的時?代即將到來?。而___?是學(xué)習(xí)現(xiàn)代?科學(xué)知識的?黃金時代,?中國的本科?教育又是世?界一流的,?我應(yīng)該抓住?這個有利的?時機,用知?識來武裝自?己的頭腦,?知識是無價?的。首先,?合理安排時?間,調(diào)整好?作息時間,?分配好學(xué)習(xí)?、工作、娛?樂的時間。?時間是搞好?學(xué)習(xí)的前提?與基礎(chǔ),效?率和方法更?為重要。其?次,要保質(zhì)?保量的完成?老師布置的?作業(yè),老師?布置的作業(yè)?一般是她多?年教學(xué)經(jīng)驗?的總結(jié),具?有很高的價?值,應(yīng)認(rèn)真?完成。認(rèn)真?對待考試,?考前認(rèn)真復(fù)?習(xí)。另外,?積極閱讀有?關(guān)書籍和資?料,擴大自?己的知識面?;經(jīng)常提出?問題,與同?學(xué)討論,向?老師請教;?搞好師生關(guān)?系,師生相?處得融洽和?睦;抓住點?滴時間學(xué)習(xí)?一些其它專?業(yè)領(lǐng)域的知?識,知識總?是有用的。?在這學(xué)期的?期中考試中?,盡管取得?一些成績,?但離心中的?目標(biāo)還很遠(yuǎn)?,仍需繼續(xù)?努力,抓緊?自己的學(xué)習(xí)?。知識無止?境,探索無?止境,人的?發(fā)展亦無止?境,我還有?很多的知識?需要學(xué)習(xí)。?在紀(jì)律方?面,基本可?以做到:尊?重教師,同?學(xué)之間可以?真誠相待;?能遵守學(xué)校?各項紀(jì)律,?遵守公共秩?序,遵守社?會公德;不?遲到、不早?退、不曠課?;上學(xué)穿校?服;舉止文?明;有良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?,不亂扔廢?棄物。以?上是我初一?學(xué)期的個人?總結(jié),我將?結(jié)合這個小?結(jié)確定未來?的發(fā)展目標(biāo)?,我對未來?充滿信心。?自然,也需?要老師們的?精心培養(yǎng)和?同學(xué)們的真?誠幫助。?因為我知道?,凡事要靠?自己!初?中生個人期?末總結(jié)篇二?:這一學(xué)?期,真的覺?得自己收獲?不少,能成?熟的看待成?績的進與退?,冷靜的面?對學(xué)習(xí)上的?起起落落,?長大了,懂?事了,不再?因為一些小?事而耿耿于?懷,悶悶不?樂。這一?學(xué)期,我也?明白了,隨?著課程的增?多,我所需?要掌握的知?識也在不斷?的增多,我?以前學(xué)的那?些知識已經(jīng)?遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。?這一學(xué)期?,我比以前?更認(rèn)真了,?但解題的技?巧掌握的還?不是很好,?以后在這方?面還應(yīng)加強?。好的成?績是靠良好?的學(xué)習(xí)方法?,良好的學(xué)?習(xí)方法絕對?離不開預(yù)習(xí)?、認(rèn)真聽課?和課后復(fù)習(xí)?這三個環(huán)節(jié)?。我認(rèn)為聽?講最重要,?只有聽講才?能取得事半?功倍的效果?。預(yù)習(xí),不?僅僅是簡單?的看書,對?于語文,應(yīng)?畫重點字詞?、概念和一?些重要的知?識點;數(shù)學(xué)?則要著重看?例題和定理?、概念;英?語要了解基?本句型構(gòu)成?,多背單詞?。復(fù)習(xí)很重?要。要利用?周末的時間?復(fù)習(xí),一個?月后,來一?次總復(fù)習(xí),?就可以牢牢?記住了。?通過一個學(xué)?期學(xué)習(xí),我?得出了三點?啟示:1?.學(xué)習(xí)必須?循序漸進。?學(xué)習(xí)知識,?必須注重基?本訓(xùn)練,一?步一個腳印?,由易到難?,扎扎實實?地練好基本?功。2.?學(xué)習(xí)必須勤?于思考。要?培養(yǎng)獨立思?考的能力。?學(xué)習(xí)中要多?問幾個__?_,舉一反?三,靈活運?用。3.?學(xué)習(xí)必須一?絲不茍。學(xué)?習(xí)切忌似懂?非懂。對解?題中的每一?步推導(dǎo)能說?出正確的理?由,每一步?都要有根據(jù)?,不能想當(dāng)?然。書山?有路勤為徑?,學(xué)海無涯?苦做舟,為?了達到成功?的彼岸,我?一定要堅持?不懈,加倍?努力。初?中生個人期?末總結(jié)篇三?:初二時?間就像那無?情的流水,?一天一天的?過去了,期?末考試終于?都結(jié)束了,?初二的“稱?號”離我們?而去,我們?已從一個初?二生變成一?個初三生了??;貞浧鸪?二的學(xué)習(xí)生?活,真是有?點舍不得,?因為到了初?三后,我們?的學(xué)習(xí)生活?將會變得更?緊張,就不?會像初二這?么自在了。?在初二的?學(xué)習(xí)生活中?,我學(xué)到了?不少的知識?,例如:壓?力與壓強,?浮力的實際?運用。真是?非常豐富。?而最令我高?興的是我終?于學(xué)會了學(xué)?習(xí)英語的方?法,可是我?不會驕傲,?因為我的英?語成績還是?不理想,但?是,我會繼?續(xù)努力,直?到滿意為止?!當(dāng)然,有?得必有失,?而令我不高?興的事就是?我對物理越?來越陌生,?在第一學(xué)期?的時候還好?,可是一到?了第二個學(xué)?期,我和物?理就好像成?為了兩個陌?生人一樣,?互不相識。?不知道__?_,凡是一?到上物理課?的時候,我?就會變得無?精打采,當(dāng)?我集中精神?的聽的時候?,就不由自?主地發(fā)起呆?來。等我醒?來時,老師?要講的內(nèi)容?都已經(jīng)講完?了。就這樣?日復(fù)一日,?我和物理怎?么會不變得?陌生呢?但?是,我絕不?會放棄物理?,因為曾經(jīng)?有人說過:?越搞不懂的?地方就要越?靠近它。所?以,我會繼?續(xù)努力,力?求做的更好?!我要在初?三的來臨前?,把所有不?懂的地方弄?懂,以最好?的狀態(tài)迎接?初三的來臨?。老師們?都提過,初?二是一個重?要的學(xué)習(xí)階?段,也是一?個轉(zhuǎn)折點,?能否升上好?的高中就要?看你在這個?階段中學(xué)得?好不好,知?識掌握得牢?不牢。所以?我決定在正?在到來的初?三里發(fā)奮學(xué)?習(xí)!初二?這一年也發(fā)?生了極大小?小的很多事?,剛開學(xué)的?時候,覺得?身邊的一切?都邊了,自?己也和初一?截然不同了?,整整一個?初二的一年?似乎是由挫?折、改變、?無助和迷茫?所構(gòu)成,總?之很累。明?白了很多,?發(fā)現(xiàn)很多事?情只能自己?去努力只能?自己去完成?,別人誰也?不能幫你。?那天在計算?成績時,頓?時感受到了?一種危機,?一種緊迫的?感受,自己?的成績和中?考的分?jǐn)?shù)線?差之千里。?回憶整整初?二這一年只?能用虛度這?二字形容,?想象人的一?生又怎能像?這樣虛度幾?次呢?這一?切太過可怕??;叵肫鸪?一那時的歡?笑打鬧與無?所事事,可?現(xiàn)在呢?我?敢說我絕對?的善良,也?從未傷害別?人,也總是?為別人著想?,至少在班?里沒幾個人?可以和我比?這些,可這?又怎樣呢??成績不好但?擁有這些良?好品質(zhì)你還?是___為?力的。或許?自己是最能?幫助自己的?,但自己必?須要有那個?實力幫助自?己。不過還?好因為初二?這一年我雖?然有些晚的?明白了這些?,但總算懂?得了,努力?吧!初三會?更累因為這?一年丟的東?西太多,從?現(xiàn)在起要補?回來這些會?很麻煩。一?切都是未知?的,所以未?來也有可能?改變,可要?是再不努力?,后果仿佛?已經(jīng)可想而?之。我深?知學(xué)習(xí)的重?要性。(范?本)面對二?十一世紀(jì)這?個知識的時?代,面對知?識就是力量?,科學(xué)技術(shù)?是第一生產(chǎn)?力的科學(xué)論?斷,我明白?離開了知識?將是一個一?無是處的廢?人。以資本?為最重要生?產(chǎn)力的"資?本家"的時?代將要過去?,以知識為?特征的"知?本家"的時?代已經(jīng)到來?。而___?是學(xué)習(xí)知識?的黃金時代?,而我國的?本科教育又?是世界一流?的,我應(yīng)該?抓住這個有?利的時機,?用知識來武?裝自己的頭?腦,知識是?無價的。首?先,合理安?排時間,調(diào)?整好作息時?間,分配好?學(xué)習(xí)、娛樂?的時間。時?間是搞好學(xué)?習(xí)的前提與?基礎(chǔ),效率?和方法更為?重要。其次?,要保質(zhì)保?量的完成老?師布置的作?業(yè),老師布?置的作業(yè)一?般是他多年?教學(xué)經(jīng)驗的?總結(jié),具有?很高的價值?,應(yīng)認(rèn)真完?成。認(rèn)真對?待考試,考?前認(rèn)真復(fù)習(xí)?。另外,?積極閱讀有?關(guān)書籍和資?料,擴大自?己的知識面?;經(jīng)常提出?問題,與同?學(xué)討論,向?老師請教;?搞好師生關(guān)?系,師生相?處得融洽和?睦;抓住點?滴時間學(xué)習(xí)?一些其它領(lǐng)?
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