2023年行政人事實(shí)習(xí)小結(jié)三

第5頁(yè)共5頁(yè)2023年?行政人事實(shí)?習(xí)小結(jié)三?在這段時(shí)間?里我不僅在?做一些日常?的人事工作?，還參加了?關(guān)于各部門(mén)?第二季度績(jī)?效考核指標(biāo)?修訂的會(huì)議?，雖然每天?的會(huì)上我都?只是用耳朵?在聽(tīng)、用筆?在記，但在?大家討論的?時(shí)候我也在?思考。這樣?不僅讓我對(duì)?專(zhuān)業(yè)知識(shí)的?理解更深一?步，并且通?過(guò)兩個(gè)星期?的時(shí)間，我?對(duì)于集團(tuán)六?大職能部門(mén)?、三大業(yè)務(wù)?中心的重點(diǎn)?工作有一個(gè)?大致的了解?。人力資源?部是集團(tuán)“?選人、用人?、育人、留?人”最核心?的部門(mén)，對(duì)?于集團(tuán)的各?部門(mén)的工作?必須要有清?晰地了解，?這兩周時(shí)間?里我雖然有?時(shí)很晚才能?回家，但是?真的很值得?，因?yàn)槊刻?我都可以學(xué)?到很多的東?西，至少這?一天我有收?獲，我在成?長(zhǎng)。并且我?相信我得到?的遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于?我意識(shí)到的?。在剛進(jìn)?__就參加?了新員工入?職培訓(xùn)，對(duì)?__有了一?定的了解，?并通過(guò)培訓(xùn)?使自己對(duì)以?后的工作有?了一定的規(guī)?劃。使我們?這些新人對(duì)?自己的工作?和未來(lái)不再?盲目。每周?的內(nèi)訓(xùn)，讓?我們了解到?公司其他部?門(mén)的工作，?這便于我們?對(duì)整個(gè)公司?有更全面的?了解，也清?楚的知道各?部門(mén)之間應(yīng)?該怎樣去配?合、協(xié)作。?一、工作?內(nèi)容在這?五個(gè)半月中?，我的主要?工作內(nèi)容是?協(xié)助辦公室?人員做好行?政部的各項(xiàng)?人事及日常?行政工作。?在這一過(guò)程?中，我采用?了看、問(wèn)、?學(xué)等方式，?初步了解了?公司辦公室?文員的具體?業(yè)務(wù)知識(shí)，?拓展了所學(xué)?的專(zhuān)業(yè)知識(shí)?。首先總結(jié)?一下我的所?有具體工作?內(nèi)容：1?、接應(yīng)聘者?來(lái)電，給應(yīng)?聘者進(jìn)行簡(jiǎn)?單初始，通?過(guò)者送往各?部門(mén)經(jīng)理處?進(jìn)行復(fù)試；?2、開(kāi)試?工單通知復(fù)?試通過(guò)者試?工，并做好?登記；3?、協(xié)助做好?新員工入職?培訓(xùn)、階段?性培訓(xùn)等培?訓(xùn)工作；?4、送文件?至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?，簽收文件?；5、整?理及保管補(bǔ)?卡條、請(qǐng)假?條；整理員?工檔案，以?備隨時(shí)出檔?和歸檔;?6、復(fù)印、?速印辦公文?件，發(fā)傳真?，領(lǐng)辦公表?格等；7?、協(xié)助辦理?新進(jìn)人員入?職手續(xù)，員?工調(diào)職、離?職手續(xù)；?8、計(jì)算管?理人員月考?勤，并將考?勤明細(xì)送至?各部門(mén)核對(duì)?簽字；9?、錄入月罰?款單與獎(jiǎng)勵(lì)?單，錄入員?工養(yǎng)老保險(xiǎn)?資料；1?0、制作_?_年全廠管?理人員年休?表；11?、領(lǐng)導(dǎo)安排?的其他工作?。二、收?獲及體會(huì)?我一直認(rèn)為?在大學(xué)里學(xué)?的不是知識(shí)?，而是一種?叫做自學(xué)的?能力?！扒?里之行，始?于足下，參?加工作后我?更加深刻的?深刻體會(huì)到?這句話的真?正含義。大?學(xué)期間的實(shí)?習(xí)是每個(gè)大?學(xué)生必須擁?有的一段經(jīng)?歷，它使我?們?cè)趯?shí)踐中?了解社會(huì)，?讓我們學(xué)到?了很多在課?堂上根本就?學(xué)不到的知?識(shí)讓我們受?益匪淺，也?打開(kāi)了視野?，增長(zhǎng)了見(jiàn)?識(shí)，為我們?以后進(jìn)一步?走向社會(huì)打?下堅(jiān)實(shí)的基?礎(chǔ)?；叵?起自己的這?五個(gè)半月的?工作經(jīng)歷，?雖然有眼淚?也有辛酸，?但最多的還?是歷練與收?獲。記得剛?到公司的第?一天，我被?安排在一個(gè)?辦公室文員?身邊學(xué)習(xí)。?真的，第一?天是最難熬?的，從學(xué)校?到社會(huì)的大?環(huán)境的轉(zhuǎn)變?，身邊接觸?的人也完全?換了角色，?老師變成老?板，同學(xué)變?成同事，相?處之道完全?不同，大家?把你當(dāng)成隱?形人的感受?只有親身經(jīng)?歷過(guò)的人才?能體會(huì)。?“實(shí)踐是檢?驗(yàn)真理的標(biāo)?準(zhǔn)”從學(xué)校?到社會(huì)的大?環(huán)境的巨大?的轉(zhuǎn)變中，?我們可能彷?徨，迷茫，?無(wú)法馬上適?應(yīng)新的環(huán)境?。我們也許?看不慣人與?人之間的勾?心斗角，無(wú)?法忍受同事?之間漠不關(guān)?心的眼神和?言語(yǔ)。很多?時(shí)候覺(jué)得自?己沒(méi)有受到?領(lǐng)導(dǎo)重用，?所干的只是?一些無(wú)關(guān)重?要的雜活，?自己的提議?或工作不能?得到領(lǐng)導(dǎo)的?肯定。做不?出成績(jī)時(shí)，?會(huì)有來(lái)自各?方面的壓力?，領(lǐng)導(dǎo)的眼?色同事的嘲?諷。失落時(shí)?的無(wú)奈想找?人訴說(shuō)是卻?發(fā)現(xiàn)沒(méi)有人?可以?xún)A訴。?而在學(xué)校，?有同學(xué)老師?的關(guān)心和支?持，每日只?是上上課，?很輕松。諺?語(yǔ)有云：“?紙上得來(lái)終?覺(jué)淺，絕知?此事要躬行??！眱蓚€(gè)?月的實(shí)習(xí)時(shí)?間雖然不長(zhǎng)?，但是我從?中學(xué)到了很?多知識(shí)，關(guān)?于做人，做?事，做學(xué)問(wèn)?。幸好宿舍?的女孩子們?對(duì)我很好，?告訴我他們?剛出來(lái)工作?的經(jīng)歷，也?是從被當(dāng)成?隱形人開(kāi)始?的，從打雜?的過(guò)來(lái)的，?勸我要挺得?住，堅(jiān)持走?過(guò)來(lái)就好了?。我剛開(kāi)始?接觸的工作?就是招聘，?我自己還是?一個(gè)剛剛走?上工作崗位?的新手，卻?要去招人，?有點(diǎn)緊張也?有點(diǎn)興奮。?我們公司是?以模具為主?的，有很多?有關(guān)模具的?專(zhuān)有名詞是?我以前從來(lái)?沒(méi)有接觸過(guò)?的，所以也?就有很多我?不熟悉的工?種，時(shí)間久?了有關(guān)模具?的知識(shí)，聽(tīng)?的多了，問(wèn)?的多了，也?自然就明白?一些了。?一直以來(lái)，?我們都是依?靠父母的收?入，而有些?人則是大手?大腳的花錢(qián)?。也許工作?以后，我們?才能體會(huì)父?母掙錢(qián)的來(lái)?之不易。而?且要開(kāi)始有?意識(shí)地培養(yǎng)?自己的理財(cái)?能力，試想?一下如果剛?畢業(yè)，工資?水平普遍不?高，除掉房?租餐費(fèi)和日?常的開(kāi)支，?有時(shí)候寄點(diǎn)?錢(qián)給父母補(bǔ)?貼家用，常?常所剩無(wú)幾?，一不留神?可能就入不?敷出成為月?光一族，通?過(guò)，這次實(shí)?習(xí)我深刻理?解了父母賺?錢(qián)養(yǎng)家的不?容易，再也?不好意思為?了個(gè)人的不?必要的花銷(xiāo)?向父母伸手?要錢(qián)，因此?我想到很多?時(shí)候我們要?合理支配我?們手中來(lái)之?不易的錢(qián)。?同事相處?踏上社會(huì)，?我們與形形?色色的人打?交道。由于?彼此存在著?利益關(guān)系，?又工作繁忙?，很多時(shí)候?同事不會(huì)像?同學(xué)一樣對(duì)?你噓寒問(wèn)暖?。而有些同?事表面笑臉?相迎，背地?里卻勾心斗?角不擇手段?，踩著別人?的肩膀不斷?地往上爬，?因此踏出校?門(mén)的我很多?時(shí)候無(wú)法適?應(yīng)。比如我?們同一辦公?室的同事，?為了能得到?領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)?，背地里總?是向領(lǐng)導(dǎo)搬?弄是非，搞?不正常關(guān)系?。正因?yàn)?如此辦公室?的關(guān)系時(shí)常?顯得有點(diǎn)淡?漠，人與人?之間的關(guān)系?有時(shí)候顯得?有點(diǎn)緊張，?但是環(huán)境往?往會(huì)影響一?個(gè)人的工作?態(tài)度。一個(gè)?冷漠沒(méi)有人?情味的辦公?室，大家就?會(huì)毫無(wú)眷戀?之情，有更?好的機(jī)會(huì)他?們肯定毫不?猶豫的跳槽?。他們情緒?低落導(dǎo)致工?作效率不高?，每天只是?在等待著下?班，早點(diǎn)回?去陪家人。?而偶爾的為?同事搞一個(gè)?生日par?ty，生病?時(shí)的輕輕一?句慰問(wèn)，都?有助于營(yíng)造?一個(gè)齊樂(lè)融?融的工作環(huán)?境。在電視?上不止一次?的看到職場(chǎng)?的險(xiǎn)惡，辦?公室里同事?之間的是非?，以我一個(gè)?新人而言，?我想我能做?的就是“低?頭多工作，?抬頭少閑話?”。且通過(guò)?,這次的實(shí)?習(xí)是我更加?認(rèn)識(shí)到大學(xué)?同學(xué)之間的?關(guān)系是多么?的珍貴。?三、總結(jié)?我是學(xué)商務(wù)?管理的，在?書(shū)本上學(xué)過(guò)?很多套經(jīng)典?理論，似乎?很能說(shuō)服人?，但從未付?諸實(shí)踐過(guò)，?也許等到真?正工作時(shí)，?才會(huì)體會(huì)到?難度有多大?。雖然這次?實(shí)習(xí)的時(shí)間?不是很長(zhǎng)，?但我確實(shí)從?一個(gè)學(xué)生開(kāi)?始慢慢的轉(zhuǎn)?變，思想上?也是。非常?感謝和我一?起工作的同?事們，他們?給我留下都?是友好和真?誠(chéng)的回憶。?我們?cè)诶蠋?那里或書(shū)本?上看到過(guò)很?多精彩的知?識(shí)，似乎很?容易，又覺(jué)?得很難，總?不喜歡鉆研?進(jìn)去。也許?親臨其境或?親自上陣才?能意識(shí)到自?己能力的欠?缺和知識(shí)}?的匱乏。實(shí)?習(xí)這五個(gè)半?月期間，我?拓寬了視野?，增長(zhǎng)了見(jiàn)?識(shí)，體驗(yàn)到?社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的?殘酷，而更?多的是希望?自己在工作?中積累各方?面的經(jīng)驗(yàn)，?為將來(lái)自己?走向工作崗?位之路做準(zhǔn)?備。實(shí)習(xí)?中我也會(huì)遇?到挫折，遇?到挫折時(shí)，?我會(huì)從調(diào)整?心態(tài)來(lái)舒解?壓力，面對(duì)?挫折。我常?想一句古話?“天降大任?于斯人也，?必先苦其心?志，勞其筋?骨，餓其體?膚，空乏其?身，行拂亂?其所為，增?益其所不能??！庇龅酱?折時(shí)我會(huì)進(jìn)?行冷靜分析?，從客觀、?主觀、目標(biāo)?、環(huán)境、條?件等方面，?找出受挫的?原因，采取?有效的補(bǔ)救?措施。樹(shù)立?一個(gè)辯證的?挫折觀，經(jīng)?常保持自信?和樂(lè)觀的態(tài)?度，我會(huì)提?醒自己正是?挫折和教訓(xùn)?才使人變得?聰明和成熟?，正是失敗?本身才最終?造就了成功?。我學(xué)會(huì)了?自我寬慰，?嘗試容忍挫?折，做到心?懷坦蕩，情?緒樂(lè)觀，發(fā)?奮圖強(qiáng)。我?學(xué)著化壓力?為動(dòng)力，改?變內(nèi)心的壓?抑狀態(tài)，以?求身心的輕?松，重新?tīng)?zhēng)?取成功，從?而讓自己目?光面向未來(lái)?。無(wú)論怎?樣，能來(lái)這?里實(shí)習(xí)，我?覺(jué)得對(duì)我以?后的從業(yè)生?涯很有幫助?，感