幼兒園安全主任月總結(jié)

幼兒園平安主任月總結(jié)幼兒園的首要任務(wù)是保證幼兒的生命平安和身體安康，孩子年齡小，自我保護(hù)能力差，因此平安是幼兒園各項(xiàng)工作的重中之重，下面是分享給大家的幼兒園平安主任月總結(jié)，希望對(duì)大家有幫助。學(xué)校是一個(gè)以“教書(shū)育人”為主要目的的教育場(chǎng)所，所以在學(xué)校中工作的壓力非常大，特別是班主任除了要教好書(shū)，在課前課后做好大量工作外，還要幫助學(xué)生培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，所以，嚴(yán)格要求學(xué)習(xí)是非常必要的，畢竟，能夠嚴(yán)格自律，在各方面都管理好自己的學(xué)生并不多，班主任平安。此外，十六、七歲的學(xué)生正處于叛逆期，所以，班主任需要去引導(dǎo)、幫助學(xué)生的成長(zhǎng)。班主任應(yīng)學(xué)會(huì)與學(xué)生進(jìn)展感情上的溝通、交流，從而到達(dá)師生之間的相互理解與支持，這就是我們所說(shuō)的情感教育。當(dāng)然，對(duì)學(xué)生的愛(ài)必須是發(fā)自內(nèi)心深處的，真誠(chéng)的，否那么，只會(huì)讓學(xué)生更反感你的虛偽，而無(wú)法到達(dá)言傳身教的目的。擔(dān)任班主任工作近八年多了，現(xiàn)對(duì)開(kāi)展班主任工作經(jīng)歷，我一直想與其他班主任和教師學(xué)習(xí)，并不斷總結(jié)，下述是其中的一些心得體會(huì)：1、要嚴(yán)格管理我在處理學(xué)生請(qǐng)假的問(wèn)題，曾一度過(guò)于放松，致使有些同學(xué)有機(jī)可乘，謊稱病假而不去上體育課，使我很憤怒，更多的是自責(zé)，通過(guò)這次教訓(xùn)，我體會(huì)到必須嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度，結(jié)合本班實(shí)際制定班規(guī)，并嚴(yán)格實(shí)施，才能使班上各項(xiàng)工作有序進(jìn)展。2、深入了解每個(gè)學(xué)生的情況經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系，經(jīng)常找學(xué)生談心、關(guān)心、保護(hù)學(xué)生，加強(qiáng)師生溝通，用人格影響學(xué)生，努力讓學(xué)生親近我，依賴我，這樣才能順利開(kāi)展工作。3、讓學(xué)生每學(xué)期制定學(xué)習(xí)方案，總結(jié)學(xué)習(xí)心得，促進(jìn)學(xué)生各方面的提高，同時(shí)自己也要經(jīng)?？偨Y(jié)工作心得，及時(shí)補(bǔ)救缺乏之處。此外在班主任工作中，我十分注重在學(xué)生樹(shù)立自己的形象，用自己的人格力量去影響學(xué)生，人們常說(shuō)有什么樣的班主任，就會(huì)有什么樣的學(xué)生，也就是說(shuō)，在學(xué)生的身上可以找出班主任的影子來(lái)，比方說(shuō)，大到人生觀、世界觀、小到穿著打扮，說(shuō)話的語(yǔ)氣，神態(tài)，都可以有相似的地方，因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生正處于十六、七歲，他們的人生觀正在逐步形成，作為班主任就應(yīng)該及時(shí)加以引導(dǎo)，在平時(shí)的教育中，就會(huì)在不知不覺(jué)中把自己的一些認(rèn)識(shí)，觀點(diǎn)、傳達(dá)給學(xué)生。這樣就要求我們班主任要提高自身的修養(yǎng)，要有正確的積極樂(lè)觀的處世態(tài)度，高雅的審判情感。只有這樣，才能引導(dǎo)學(xué)生有正確的積極的人生觀。羅曼.羅蘭說(shuō)過(guò)：“要散布陽(yáng)光到別人心里，先得自己心里有陽(yáng)光?！崩蠋煹年?yáng)光就是一顆熱愛(ài)學(xué)生的心，有了愛(ài)心面對(duì)學(xué)生才會(huì)多贊揚(yáng)、多鼓勵(lì)。用愛(ài)心努力使學(xué)生處在自由、民主、開(kāi)放的環(huán)境中，在生動(dòng)快樂(lè)的氣氛中，才能陶冶他們的情操，開(kāi)展他們的智力。在我的工作中還有許多缺點(diǎn)，但是我也相信我會(huì)在以后的工作中慢慢克服，在教師這個(gè)神圣的崗位上奉獻(xiàn)我上我的一份力量。新學(xué)年開(kāi)始了，我們迎來(lái)了開(kāi)學(xué)的第一個(gè)月，在幼兒園平安教育指導(dǎo)下，蕓溪園區(qū)中班能結(jié)合實(shí)際開(kāi)展平安教育工作，時(shí)刻樹(shù)立“平安第一，保護(hù)幼兒安康與生命”的思想，依據(jù)幼兒園的平安工作目標(biāo)，結(jié)合平安月、平安周、平安日開(kāi)展了生動(dòng)活潑、形式多樣的平安教育活動(dòng)，取得一定成效：一、制定平安工作方案，落實(shí)平安工作，始終把幼兒的平安工作嚴(yán)密結(jié)合于幼兒一日生活中，二、 落實(shí)“ID接送卡”制度。通過(guò)班級(jí)“親子橋”欄目、家訪、隨訪及發(fā)通知等形式做好宣傳、發(fā)開(kāi)工作，使家長(zhǎng)明白了“ID卡”接送制度的必要性與重要性，提高了家長(zhǎng)的平安防范意識(shí)，每位家長(zhǎng)都能做到持卡接送幼兒。三、 通過(guò)各種途徑把平安工作滲透到日常的教育教學(xué)活動(dòng)中。1、結(jié)合平安月、平安周及國(guó)旗下講話進(jìn)展平安教育。2、 以話題討論的形式激發(fā)幼兒及家長(zhǎng)的平安意識(shí)，如，“怎樣注意活動(dòng)平安”、“與爸爸媽媽一起討論，2月份全國(guó)處于干旱時(shí)期，如何注意森林防火等”。3、 指導(dǎo)幼兒看《幼兒園平安教育小品》、《中小學(xué)生平安教育讀本》及《道路交通平安讀本》提高幼兒的平安防范意識(shí)及自護(hù)自救能力。4、 組織幼兒參觀幼兒園的消防設(shè)施，請(qǐng)家長(zhǎng)向幼兒介紹有關(guān)平安防火的消防知識(shí)，并進(jìn)展現(xiàn)場(chǎng)模擬操作，幼兒初步了解了平安防火技能。5、 指導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)看幼兒園的“平安防火疏散圖”，了解幼兒園的平安通道，并進(jìn)展防火疏散演練。6、 以游戲的形式讓幼兒查找幼兒園的平安隱患，并讓幼兒以合作的形式設(shè)計(jì)平安標(biāo)志等。7、落實(shí)“小小平安員”職責(zé)，激發(fā)幼兒爭(zhēng)當(dāng)“平安員”。8、請(qǐng)保健老師及家長(zhǎng)助教向幼兒介紹春天疾病的簡(jiǎn)單預(yù)防方法，樂(lè)意承受醫(yī)務(wù)人員的檢查，注意防治疾玻9、以故事的形式或日常的戶外活動(dòng)時(shí)間，向幼兒介紹幼兒園大型活動(dòng)器械的正確玩法，讓幼兒知