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本文格式為Word版,下載可任意編輯——語文寫作方法總結(jié)怎樣寫才能得高分寫作技巧就是寫作中舉行表現(xiàn)時運用的方法,是為表情達(dá)意而采取的有效藝術(shù)手段。寫作技巧受限于的世界觀、藝術(shù)觀,同時又作用于他的寫作實踐,為寫作活動服務(wù)。寫作方法可以有語言技巧,表現(xiàn)手法,表達(dá)方式,構(gòu)思方法等四大類。
怎樣擬好標(biāo)題
1.運用修辭。如《忠誠:溝通情誼的橋梁》用比喻;《我與自信簽約》用擬人;《榜上無名,腳下有路》用對偶;《減負(fù)還是加負(fù)》用反問;《少年壯志不言愁》引用詩歌;《自考之路通羅馬》用借代羅馬借代告成等。
2.用數(shù)學(xué)式。如《減負(fù)≠減副》、《8-18》、《真誠+守信=真正的情誼》、《學(xué)校生活A(yù)BC》等。
3.直言事理。如《上網(wǎng),讓我歡喜讓我憂》、《誠信拋棄不得》等。
4.反常求異。如《我想當(dāng)個差生》《會上樓的牛仔褲》。
在話題作文中,可用原題,也可另擬,只要所寫內(nèi)容在話題范圍內(nèi)即可。若原題太大,可擬小些的題目。如話題作文“以人為本”,可擬成“致富以人為本”等。
怎樣寫好開頭
1、引用詩詞歌詞開頭。如“‘只要人人獻(xiàn)出一點愛,世界將要變成美好的人間……’一聽到這首《愛的奉獻(xiàn)》,幾天前在放學(xué)路上看到的那動人的一幕,就會浮現(xiàn)在我的眼前?!稅坌摹酚秩纭盁o可奈何花落去,似曾相識燕歸來”每當(dāng)我想起這句詩,眼前就不禁會浮現(xiàn)出那圓的臉,那筆下滾動的圓,耳邊又響起錢氏英語?!读紟煛?/p>
2、設(shè)置懸念開頭。如“掛鐘不慌不忙,有節(jié)奏的走著,滴嗒,滴嗒……都快要4點了,媽怎么還沒回來?”《惦記》
3、寫景狀物開頭。如“朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,群星為它做伴;春花開了,綠葉為它襯托;鳥兒鳴唱,蟋蟀為它拉琴……天地萬物都在向我們陳述著關(guān)愛的故事?!薄蛾P(guān)愛永遠(yuǎn)》
怎樣寫好結(jié)尾
1、卒章顯志法,即末尾點明文章的中心。可用抒情探討句直接點出來。如“人們,請選擇好你的染缸,點染好你的生活!”《生活如染缸》或引用詩詞句點題。如一篇文章的結(jié)尾“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全?!北磉_(dá)了師生間的依依惜別之情?;蚪栌萌宋镎Z言點題。如“不過,通過這次不平常的考試,我感到:一個人理應(yīng)在別人困難時伸出接濟(jì)之手。”《一次不平常的考試》又如“我要向您說一句:‘感謝您,老師!’”《感謝您,老師》
2、首尾響應(yīng)法。如“那天,陽光好暖,好暖……”《那天,陽光好暖》與開頭的“一縷金黃色的陽光從窗口斜射在桌子上,照在信封上,那天陽光好暖啊……”響應(yīng)。
3、描景寫事法。如上例便是描景結(jié)尾法。又如一篇題為《心結(jié)》的結(jié)尾“我走向了他……”,以寫事法結(jié)尾,點出了事情的結(jié)局。
作文寫作技巧
閱讀借鑒
即從古今中外的優(yōu)秀文章以及音樂、繪畫等藝術(shù)形式中攝取養(yǎng)分。凡優(yōu)秀的文章,內(nèi)容和形式的完備程度都較高,其寫作技巧往往是嫻熟而又富于創(chuàng)造性。多讀優(yōu)秀的文章,在留神思想內(nèi)容的同時,留神其寫作技巧,看是運用哪些來表現(xiàn)思想內(nèi)容,實現(xiàn)寫作意圖的,并且分析這些寫作手法的概括運用處境及其所取得的寫作效果。在此根基上,還應(yīng)結(jié)合實際寫自身的思想和藝術(shù)修養(yǎng)的實際與題材和表現(xiàn)對象的實際進(jìn)一步斟酌,看哪些手法可以“拿來”,經(jīng)過改造為我所用。這樣,久而久之,潛移默化,自己的寫作技巧,自然會有所提高。
經(jīng)常練筆
這是具有本質(zhì)意義的技巧“操作訓(xùn)練”。清人唐彪寫道:“諺云,‘讀十篇不如做一篇’。蓋常作那么機關(guān)熟,題雖甚難,為之亦易;不常做,那么理路生,題雖甚易,為之那么難。沈虹野云:‘文章硬澀由于不熟,不熟由于不多做?!旁昭院?”多寫才能熟,熟才能生巧,這是不成更易的規(guī)律,任何企圖變更或超越這一規(guī)律的人,永遠(yuǎn)也掌管不了寫作技巧,永遠(yuǎn)也寫不出好文章。只有經(jīng)常寫,反復(fù)寫,才可能在寫身上固定下一
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