2020年《趵突泉》第二課時教學計劃_第1頁
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文檔簡介

《趵突泉》第二課時教課計劃、經(jīng)過觀察圖畫和理解課文，認識趵突泉泉水的特色，激發(fā)愛美情味。、學習作者認真觀察和詳盡形象的描述光景的方法。、浸透園藝文化，拓展思想，更詳盡形象地感覺小泉的美。一、復習、分節(jié)讀課文、談談作者向我們介紹了趵突泉的哪些美景？二、講讀課文、學習1-2小節(jié)1）自讀（2）談談從中讀懂了什么？3）談談趵突泉泉水的特色。4）講解"若是沒有趵突泉，濟南定會扔掉一半的美"5）齊讀1-2小節(jié)、講讀第3小節(jié)1）指名讀第3小節(jié)2）思慮：大泉給你的整體感覺是什么？3）多媒體賞識大泉，談談從哪些句子中感覺到大泉的壯觀？4）講解重難點句子5）自由讀第3小節(jié)，交流讀讀最喜愛的句子、學習第4小節(jié)（1）自讀，找找這小節(jié)描述了幾種小泉的姿態(tài)？2）選擇最喜愛的姿態(tài)，交流讀3）想一想小泉還可能有哪些形態(tài)？（從我們學校的光景方面思考）（山茶花、廣玉蘭葉、桃花、瓜子黃楊）4）畫一畫小泉的姿態(tài)5）用比喻句談談（小泉一會兒冒出好多個水泡，擠在一起向上冒，真象一朵朵綻放的山茶）6）談談對這些小泉總的感覺7）齊讀第4小節(jié)三、牢固練習、分組朗讀課文、找出自己喜愛的段落，談談自己為何喜愛？內(nèi)容僅供參照

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