讓世界充滿愛三年級(jí)

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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不成制止地要接觸到作文吧，寫作文可以磨練我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，斟酌自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是我為大家收集的讓世界彌漫愛三年級(jí)作文，接待閱讀與珍藏。

讓世界彌漫愛三年級(jí)作文1

一天，我在醫(yī)院里看病。剛走到醫(yī)院門口，看到有一位年邁的老奶奶在推開沉重的大門。我這時(shí)候想走過去幫老奶奶的！但有一位年輕的阿姨已經(jīng)推開門進(jìn)入醫(yī)院了！這時(shí)候我意識(shí)到：原來我們身邊四處都需要關(guān)愛！

我經(jīng)過注射液房，看到方才年邁的老奶奶在打點(diǎn)滴。老奶奶的樣子貌似很開心似的！她開頭被“白衣天使”扎針了！針扎進(jìn)去了！但血管扎錯(cuò)了！老奶奶的手起了一個(gè)小包！老奶奶的樣子好想很痛似的，但她卻對(duì)“白衣天使”說“小姑娘，你不要怕！不要灰心！再來”其次針，扎進(jìn)去了！但沒扎進(jìn)血管！原來這位姑娘是實(shí)習(xí)的。這位姑娘很慌張，忙頭大汗，怕老奶奶責(zé)怪她。這是，老奶奶對(duì)她說了一句話，放棄失敗=放棄告成！這時(shí)，小姑娘鼓起士氣。第三針公然告成了！

老奶奶微笑了！她也松了口氣！原來老奶奶的女兒正在某一間大學(xué)讀醫(yī)護(hù)類的學(xué)科的學(xué)生！將來她的女兒也要出來工作，也夢(mèng)想有人這樣去關(guān)愛她的女兒！老奶奶還說，關(guān)愛他人很輕易！不用金錢去買，也不用去找！知要你有“一顆寬大的心”就可以了！

是啊！關(guān)愛他人很輕易。想別人關(guān)愛你，你就務(wù)必關(guān)愛他人！只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)更美好！我經(jīng)過這一件事之后，我悟出了道理：將心比心，世界就會(huì)更美好！

讓世界彌漫愛三年級(jí)作文2

愛，是一個(gè)大家都不目生的名詞。我們一生中受到大量人的愛，有父母的和藹，老師的關(guān)愛，同學(xué)們的友愛……在我們得到愛的同時(shí)，也要把這份愛傳遞下去，讓更多人得到愛，使愛變?yōu)橐粋€(gè)動(dòng)詞。

近日來，一個(gè)名叫阿旦的異鄉(xiāng)小男孩的'病情牽動(dòng)著眾多愛心市民的心。這位剛滿18個(gè)月的小男孩跌坐在熱水鍋中，全身嚴(yán)重燙傷，由于他的父母生活貧困，所以沒有錢給他治療。當(dāng)倆人絕望了，打定回鄉(xiāng)時(shí)，社會(huì)上的人們向他們伸出了接濟(jì)之手，使醫(yī)療資金很快籌集到位，小阿旦的生命也實(shí)時(shí)得到了挽救。在這些好心的市民中，有低保戶、下崗工人、環(huán)衛(wèi)工人等，就連幼兒園的小摯友也拿出了自己的壓歲錢捐款。他們有的是通過報(bào)社捐款，有的是親自到醫(yī)院去拜訪小阿旦，并獻(xiàn)上了自己的一份愛心。

我們生活的社會(huì)四處彌漫著愛，像“滿城盡飄黃絲帶”公益救助行動(dòng)，我們學(xué)校也舉辦了“跳蚤市場(chǎng)”來扶助一個(gè)貧困的初中生。在這次百年不遇的大雪災(zāi)中，更是四處顯真情……

我們生活在這個(gè)世界上，有時(shí)需要?jiǎng)e人的扶助，可有時(shí)別人也需要我們的扶助。有一首歌是這樣唱的：“只要人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會(huì)變成美好的人間！”讓我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一份真情，去扶助那些需要扶助的人，讓世界彌漫愛吧！

讓世界彌漫愛三年級(jí)作文3

世界上有大量扶助別人的感人事跡，我也被大量人關(guān)切過，扶助過!

有一次，我的文具盒竟然落在家里，忘卻放在書包里了，我心里萬分焦急，“怎么辦呢?怎么辦呢，下一節(jié)課就要語(yǔ)文考試了，我可不想被老師批評(píng)呀!”我四處搜集著必需的學(xué)習(xí)用品。第一件是橡皮，我找呀找呀，終究在楚玉輝那里借到了橡皮。其次件是直尺，我從別人那里打聽到，坐在我后面的王瑞有兩把直尺。我加緊跑到那里，說明處境，王瑞一聽，就毫不躊躇的把直尺借給了我!這時(shí)，上課鈴聲響了，語(yǔ)文老師走過來，發(fā)了試卷，我心里別提有多焦急了，突然，我的眼前一亮，一支筆展現(xiàn)在我的眼前，原來是我同桌的筆，我萬分感恩地接了過來，就用了起來!

下一節(jié)課是寫字課，要用鋼筆，我想：劉星宇有兩支鋼筆，我又是他的好摯友，他斷定會(huì)借給我的!我走到他面前，問：“你能借我一支鋼筆嗎?”他公然允許了!

通過這件事情，我明白了：關(guān)切別人，自己也會(huì)得到喜悅!在以后的生活中，我也多關(guān)切別人，讓世界彌漫和暖!

讓世界彌漫愛三年級(jí)作文4

暑假里，老師推舉我們看《愛的教導(dǎo)》這本書。

這本書的是意大利出名兒童文學(xué)作家亞米契斯，他以日記的形式，為我們陳述了平凡生活中各式各樣的愛：有對(duì)國(guó)家、對(duì)民族的愛，有父母師友的愛，甚至是素不相識(shí)的目生人之間的愛。這部作品四處扣人心弦，感人肺腑。

書中的一個(gè)故事使我至今記憶猶新：仆人公安利柯因事來到了女子學(xué)校，在學(xué)校對(duì)面的街上，有一個(gè)掃煙囪的小孩工人，他今天已經(jīng)賺了好多錢了，但是這些錢從他那破了的衣服口袋中漏了出來。幾個(gè)女孩子就幫這個(gè)小孩子湊足了錢。啊！這些女孩子雖然與那個(gè)掃煙囪的孩子素不相識(shí)，但她們依舊傾囊相助，這是多么難得，多么難得的愛啊！讀完這篇故事，我的心不由得為之一顫，聯(lián)想到了我們生活中的一幕幕情景……我記起了開學(xué)初時(shí)，老師鼓動(dòng)我們給在災(zāi)區(qū)貧困家庭中的孩子們捐出自己的一份愛心，我也積極參與了，看著我們捐出的錢，我們的一份愛心送往災(zāi)區(qū)，我的心一下子熱了起來。

我也要像小仆人公安利柯那樣，有一顆感恩的心，感謝爸媽含辛茹苦地培育我長(zhǎng)大，感謝老師的諄諄指導(dǎo)，感謝同學(xué)對(duì)我的扶助。讓我們?nèi)凵磉叺拿恳粋€(gè)人吧！正如那歌中所唱“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間?！弊屛覀兝斡涍@句話吧！

讓世界彌漫愛三年級(jí)作文5

星期五，我們四（1）班的十位同學(xué)在湯老師率領(lǐng)下，來到鼓樓區(qū)培智學(xué)校開展獻(xiàn)愛心活動(dòng)。下午，我們準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校啟程，懷著既奇怪又欣喜的心情，一路小跑來到培智學(xué)校。在路上，一向在斟酌培智學(xué)校里有哪些人？他們是怎樣的生活、學(xué)習(xí)狀態(tài)？一進(jìn)學(xué)校大門，明顯感覺到這里彌漫了快樂祥和的氣氛。培智學(xué)校的老師熱心地率領(lǐng)我們參觀了學(xué)校。通過參觀，我覺得培智學(xué)校的老師考慮很周到，例如：走廊的兩側(cè)都有安好扶梯、樓梯的棱角很少、地上鋪滿了防滑墊等等。學(xué)校里還有一些特殊的設(shè)備，如康復(fù)室、練習(xí)室之類，其中有一間康復(fù)室里有一個(gè)池子，池子里放滿了彩色的小球，學(xué)生們平日可以在里面盡情玩耍，享受童年的喜悅。我們的主要活動(dòng)是與培智學(xué)校的學(xué)生一起播撒種子。我和沈函羽一組，先將種子撒入土中，再給土壤里的種子“喝一些水”，雖然他們?cè)跒⑺畷r(shí)動(dòng)作沒有我們協(xié)調(diào)，但是他們很開心。

為了表達(dá)我們的情意，我們折了好多千紙鶴給培智學(xué)校的同學(xué)，祝愿他們有美好的明天，也夢(mèng)想大家一起來關(guān)切他們，照管他們，每個(gè)人都要獻(xiàn)出一份愛，我們的明天才會(huì)更好，我們的祖國(guó)才會(huì)更強(qiáng)。

讓世界彌漫愛三年級(jí)作文6

每次，我從家到學(xué)校時(shí)都會(huì)看到一位蒼老而凄苦的女乞丐。她的臉上布滿了深深的皺紋、衣衫襤褸。無論下雨還是刮風(fēng)，總是看到她守著她的瓷碗，碗里有幾塊零散的硬幣。我對(duì)她彌漫了憐憫和可憐。

這天，我又在路上望見了這個(gè)乞丐婆婆，她雙膝竟然跪在地上。這幕情景讓我猛然痛苦起來。假設(shè)我和藹的祖母也雙膝跪在地上的話，我會(huì)很心疼。我搜遍全身，只找到一元硬幣，這是媽媽給我買零食用的錢，我毫不躊躇地把它放到了老婆婆的碗里。硬幣碰撞著碗，發(fā)出清亮的聲音。老婆婆熱淚盈眶的對(duì)我說：“感謝你，小妹妹?！翱粗牌叛劾锏母袆?dòng)，我貌似有了些喜悅。由于我的這塊硬幣，老婆婆或許可以吃上一個(gè)熱氣騰騰的包子；由于我的這塊硬幣，老婆婆或許可以有一件和暖的冬衣……

想到這兒，我便會(huì)想起前不久我國(guó)南方地區(qū)遭遇了嚴(yán)重的雪災(zāi)，那里的人們?cè)诎ゐI受凍。各個(gè)地方都踴躍捐款，我們學(xué)校也組織我們?nèi)熒鸀槭苎?zāi)嚴(yán)重的地區(qū)捐款，為災(zāi)區(qū)人們獻(xiàn)一份力。我捐出