2023年中學教研工作總結(jié)

第4頁共4頁2023年?中學教研工?作總結(jié)本?學期，以縣?局教研室的?直接指導下?，緊緊圍繞?校長學期初?提出的學校?辦學思路，?繼續(xù)貫徹落?實《郁南縣?中小學教學?常規(guī)管理評?價辦法》，?進一步增強?服務意識，?推進課程改?革，規(guī)范教?師的教學行?為，提高教?學質(zhì)量，取?得了一定的?成績?，F(xiàn)作?總結(jié)如下：?一、落實?教學常規(guī)管?理1加強?教學常規(guī)檢?查。本學期?每月由由教?務處抽查一?個教研組。?檢查內(nèi)容為?教師的教案?、科計劃、?聽課記錄、?教育教學筆?記、學生的?作業(yè)以及各?組根據(jù)自己?的特色制定?相應的檢查?內(nèi)容，如語?文組的摘抄?本、周記本?，理化生組?的實驗教案?、實驗單等?。發(fā)現(xiàn)問題?由教研組長?及時要求相?關(guān)老師進行?整改。2?、真___?考試，做好?質(zhì)量分析，?按教務處和?年級組的安?排嚴格監(jiān)考?，狠抓考風?、考紀，對?違反考試紀?律和隨便缺?考的學生進?行嚴肅處理?，以警示學?生。從考務?安排、監(jiān)考?、評卷、成?績統(tǒng)計各環(huán)?節(jié)，盡可能?減少人為因?素的干擾，?真正實現(xiàn)競?爭的公平、?公正，以考?風促校風。?3、開好?教師會、學?生會和學生?家長會。特?別是學生會?，本學期，?每個年級都?召開了二次?以上的學生?會，九年級?召開了四次?學生會，通?過教育，使?學生明確學?習目的，端?正學習態(tài)度?，增強學習?信念，克服?學習困難，?講究學習方?法，提高學?習成績。努?力營造和諧?的學習氛圍?，培養(yǎng)和樹?立良好的學?習風氣。在?表彰會上，?請學習成績?優(yōu)秀的學生?和進步突出?的學生談談?他們的學習?經(jīng)驗和學習?方法。在家?長會上，讓?學生家長代?表___發(fā)?言，一起交?流教育孩子?的經(jīng)驗和方?法。4、?開展實驗和?課外興趣活?動。要求科?任教師__?_興趣小組?、科普活動?小組。開展?活動有方案?、有開展時?間、地點。?引導___?學生參加課?外活動，開?闊學生眼界?，開發(fā)學生?智力，提高?學生的綜合?素質(zhì)。5?、加強音、?體、美學科?的教學管理?，完善體音?美的考核標?準和評估方?案，探索特?殊群體成才?的策略。積?極開展豐富?多彩的興趣?活動，推進?學生課外活?動的正常進?行，從時間?、場地、器?材等多方面?給予保證，?確保教學的?正常進行。?并注意安全?教育，使音?、體、美教?學體現(xiàn)出新?的特色。在?本學期美術(shù)?組___了?多次專題黑?板報評比活?動，體育組?班級籃球賽?、學校政教?處___了?慶祝__年?元旦文藝匯?演，都比較?成功。這充?分展現(xiàn)了體?、圖、音的?教學水準。?6、學校?現(xiàn)有教學資?源的管理和?開發(fā)，發(fā)揮?實驗室、電?教室、圖書?室的作用。?加強課堂教?學與信息技?術(shù)的整合，?充分發(fā)揮現(xiàn)?代教育技術(shù)?在教學中的?作用，提高?教學效果，?指導督促檢?查教師使用?現(xiàn)代電教設?備，以適應?現(xiàn)代化教學?的需要。抓?好了理、化?、生實驗工?作，保持實?驗室和儀器?的衛(wèi)生，為?師生服好務?。加大圖書?室的管理、?開放力度，?加強學生對?課外文學名?著的閱讀，?使學生不斷?擴大了知識?面，提高自?身素質(zhì)。?二、抓教研?，促進質(zhì)量?的提高1?、參加校_?__活動、?做好自學記?錄。繼續(xù)_?__教師學?習《___?義務教育法?》、優(yōu)秀的?教育刊物和?教育論著，?課標解讀、?《課程標準?》及相關(guān)資?料，促進教?師教育理念?的轉(zhuǎn)變，提?高教師文化?底蘊。學校?每位教師都?有一本教育?教學理論學?習筆記本，?大部分教師?都能認真總?結(jié)，抒寫心?得。2、?聽課。教師?之間能互相?聽課，一般?教師聽課都?在___節(jié)?以上，教研?組長、聽課?在___節(jié)?以上，分管?教學副校長?、教導處主?任聽課都在?___節(jié)以?上。教師每?次聽課都能?認真做好聽?課記錄基本?上都有聽課?評議及反思?。在聽課過?程中借鑒別?人的經(jīng)驗，?以具體的課?例為載體開?展教師與教?師之間的教?研活動。?3、備課。?充分發(fā)揮_?__備課組?的作用，采?取___研?討方式，重?點把握教學?過程中的問?題，教研組?、同組課任?教師互談互?評，相互借?鑒，做好個?人第二次備?課。4、?公開課教學?。各教研組?精心___?好本組學科?教師開展公?開課、匯報?課活動。公?開課，課前?能___備?課，課后認?真分析、總?結(jié)、反思，?以此來促進?教師課堂教?學水平的提?高，推進教?師駕馭課堂?的能力，使?公開課真正?起到示范作?用。教師聽?課后認真參?加討論，做?好評課工作?，寫出聽課?感受。每次?公開課都做?好、上課、?評課工作，?并做好教研?組活動記錄?。學校王永?峰老師在縣?第___屆?“育人杯”?課堂教學競?賽中獲得二?等獎。三?、抓好畢業(yè)?班管理九?年級工作是?學校的中心?工作，為切?實提高畢業(yè)?班的教學質(zhì)?量，提升我?校辦學效益?和聲譽。成?立中考領(lǐng)導?小組，由校?長統(tǒng)一指揮?，制訂詳細?的復習備考?計劃和措施?，將目標分?解到人，層?層負責，層?層跟蹤落實?。本學期?召開了六次?畢業(yè)班教師?工作會議，?三次畢業(yè)班?學生會議，?做到畢業(yè)班?工作抓早、?抓實、抓細?，通過階段?性學學情分?析會，用_?__的智慧?突破教學難?點。學生的?作業(yè)經(jīng)過備?課組___?精選，將學?生易錯易混?的試題存檔?，再次集中?練習。九年?級領(lǐng)導小組?經(jīng)常深入年?級檢查督促?此項工作，?定期召開領(lǐng)?導組工作會?議，研究、?指導畢業(yè)班?工作。四?、加強普九?檔案管理?加強對學生?的學籍檔案?管理，做到?學生既有電?子檔案又有?文本檔案。?建立了七年?級新生的入?學檔案、學?籍檔案的填?寫發(fā)放。建?立新生學籍?卡、新生花?名冊、輟學?生花名冊、?畢業(yè)生花名?冊，等相關(guān)?材料。做好?變動學生的?情況登記，?規(guī)范借讀、?休學和轉(zhuǎn)學?的有關(guān)手續(xù)?，對已經(jīng)畢?業(yè)學生的檔?案進行了歸?類和整理，?及時地為升?學學生轉(zhuǎn)檔?提供幫助。?做到資料齊?全、規(guī)范、?合格。經(jīng)?過全體師生?的努力拼搏?，學校的校?風、教風、?學風都有根?本性好轉(zhuǎn)，?上課紀律良?好，教學質(zhì)?量穩(wěn)步上升?。我校參加?__年年郁?南中小學生?田徑運動會?獲得乙組第?三名的好成?績，學校獲?得__年計?算機管理和?使用評比三?等獎，“壹?百分”考核?評比二等獎?。五、本?學期發(fā)現(xiàn)的?問題1、?個別教師缺?少敬業(yè)精神?，有上課遲?到和早退現(xiàn)?象。2、?備課組活動?的效率還需?進一步提高?，個別教師?的合作意識?，教研氣氛?不夠濃郁，?教學行為還?需要進一步?加以引導和?