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人教統(tǒng)編版小學五年級上冊道德與法治7.中華民族一家親習題(含解析、答案)一、填空題1.歷史上,江南地區(qū)的開發(fā)是(______)和(______)共同努力奮斗的結(jié)果。2.我國文學史上的不朽名著《紅樓夢》,在一定程度上反映了(______)的社會生活。3.中華人民共和國是統(tǒng)一的(______)國家,生活著(______)個民族,我國總?cè)丝谝堰_(______)。其中,(______)人口最多,其他民族人口數(shù)量相對較少,習慣上稱為(______)。4.“胡同”源于(______);旗袍來源于(______),有(______)之稱;(______)學會了黎族人民的棉紡織技術(shù)。5.青藏高原地勢高,素有(______)之稱,2006年7月1日,被人們看成是“天路”的(______)全線通車。6.(______)是我國古代各地區(qū)民歌的匯總。7.源自少數(shù)民族的“三大英雄史詩”是(______)、(______)和(______)。8.我國各民族匯聚為一個大家庭,形成了(______)的社會主義(______)關(guān)系。9.我國共有個________民族,其中,________人口最多。10.中華人民共和國是全國(______)個民族共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。各民族分布呈現(xiàn)(______)、(______)、交錯雜居的特點。二、選擇題11.在昭通深受許多民族同胞歡迎的火把節(jié),是下列哪個少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日()。A.藏族 B.彝族 C.壯族 D.回族12.唐太宗把()嫁給吐蕃首領(lǐng)松贊干布,促進了我國多民族國家的發(fā)展。A.王昭君 B.文成公主 C.李清照13.青藏鐵路被人們稱為“天路”,它主要是()等多民族建設者共同創(chuàng)造的奇跡。A.藏漢 B.回漢 C.蒙漢14.打陀螺是()的傳統(tǒng)體育活動。A.瑤族 B.土族 C.蒙古族 D.苗族15.三月三歌會是()最隆重的節(jié)日之一?A.藏族 B.白術(shù)傣族 C.壯族16.藏族和蒙古族人民最普遍的一種禮節(jié)是()?A.潑水 B.敬獻哈達 C.唱山歌17.現(xiàn)在的旗袍來源于()。A.蒙古族 B.滿族 C.哈薩克族。18.在第十三屆全國人大代表中,每個少數(shù)民族都有本民族的代表。西藏地區(qū)的珞巴族人口僅有2300余人,也擁有1名全國人大代表,這體現(xiàn)出我國處理民族關(guān)系的()。A.民族團結(jié)原則 B.民族互助原則C.民族平等原則 D.各民族共同繁榮原則19.我國是多民族、()、多文種的國家。A.多文化 B.多語言 C.多資源 D.多礦產(chǎn)20.茶馬古道是指存在于中國(),以茶葉等生活用品為主要商品,以馬作為主要運輸工具的商貿(mào)通道。A.西南地區(qū) B.西北地區(qū) C.東北地區(qū) D.西藏地區(qū)三、判斷題21.現(xiàn)在的旗袍來源于蒙古族,已成為多民族婦女喜歡的服裝。(_____)22.憲法規(guī)定,中華人民共和國各民族一律平等。(______)23.在長期實踐和不斷交往中,各民族相互借鑒、相互欣賞、相互促進,共同創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化。(______)24.我國是一個多民族的國家。(______)25.秦始皇是中國歷史上第一位皇帝。(______)26.各民族的食物各具特色,通過不同的食物,我們可以更好地了解各民族不同的飲食文化。(______)27.小明暑假傣族聚居地,看到了少數(shù)民族正在過潑水節(jié)。(______)28.各民族的交流不利于民族之間的發(fā)展。(______)29.中華民族團結(jié)一家親。(______)30.漢族以外其他55個民族因人口數(shù)量相對較少,習慣稱為“少數(shù)民族”。(______)四、連線題31.連連看。蒙古族火把節(jié)彝族、白族潑水節(jié)藏族藏歷新年回族那達慕大會傣族開齋節(jié)五、簡答題32.我國是一個多民族國家,請寫出你知道的民族。33.新年是除舊迎新的日子,各民族用不同的語言表達對新年的祝福。請舉出幾個例子。六、綜合題34.我們56個民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,同心同德,努力實現(xiàn)全面小康。元旦前夕,五一班要圍繞“民族團結(jié)一家親”為主題的班會,邀請你們參加。(1)設計三個有代表性的節(jié)目。(2)你是哪個民族的公民?你認為各民族之間如何和睦相處?材料一:茶馬古道是指存在于中國西南地區(qū),以馬幫為主要交通工具的民間國際商貿(mào)通道,是中國西南民族經(jīng)濟文化交流的走廊。源于古代西南邊疆的茶馬互市(內(nèi)地漢族地區(qū)的茶和邊疆少數(shù)民族地區(qū)的馬互換)。除了促進經(jīng)濟上的交流,還促進了各民族在文化上的不斷交融。材料二:五十六個民族五十六朵花,五十六個兄弟姐妹是一家。五十六種語言匯成一句話,愛我中華……我國各民族的分布特點是什么?已經(jīng)形成什么樣的社會主義新型民族關(guān)系?閱讀材料,談一談“各民族誰也離不開誰”是怎樣體現(xiàn)出來的?參考答案1.漢族少數(shù)民族【解析】【詳解】在奠定祖國疆域、開發(fā)祖國山河和維護領(lǐng)土完整的事業(yè)中,各民族都作出了重要貢獻,譜寫了中國歷史的輝煌篇章。比如,歷史上,江南地區(qū)的開發(fā)是漢族和少數(shù)民族共同努力奮斗的結(jié)果。2.滿族【解析】【詳解】我國文學寶庫中既有大量反映少數(shù)民族生產(chǎn)生活的作品,也有大量少數(shù)民族作者的創(chuàng)作。例如,我國文學史上的不朽名著《紅樓夢》,在一定程度上反映了滿族的社會生活。3.多民族5613.7億漢族少數(shù)民族【解析】【詳解】中華人民共和國是全國各族人民共同締造的統(tǒng)一的多民族國家。在遼闊美麗的國土上,共同生活著56個民族,組成了中華民族大家庭。根據(jù)2010年第六次全國人口普查數(shù)據(jù),我國總?cè)丝谝堰_13.7億。其中,漢族人口最多,其他55個民族因人口數(shù)量相對較少,習慣稱為“少數(shù)民族”。4.蒙古族滿族中國國粹黃道婆【解析】【詳解】“胡同”源于蒙古族;現(xiàn)在的旗袍來源于滿族,已成為多民族婦女喜歡的服裝,有中國國粹之稱;相傳,元朝時,黃道婆在海南島學會了黎族人民的棉紡織技術(shù),并進行改良、傳播。5.世界屋脊青藏鐵路【解析】【詳解】青藏高原,亞洲內(nèi)陸高原,是中國最大、世界海拔最高的高原,被稱為"世界屋脊",交通也很不方便;但是,經(jīng)過努力,2006年7月1日,被人們看成是“天路”的青藏鐵路全線通車。6.《詩經(jīng)》【解析】【詳解】我國文學寶庫中既有大量反映少數(shù)民族生產(chǎn)生活的作品,也有大量少數(shù)民族作者的創(chuàng)作。例如,《詩經(jīng)》是我國古代各地區(qū)各民族民歌的匯總。7.《格薩爾王傳》《瑪納斯》《江格爾》【解析】【詳解】我國文學寶庫中既有大量反映少數(shù)民族生產(chǎn)生活的作品,也有大量少數(shù)民族作者的創(chuàng)作。例如,源自少數(shù)民族的“三大英雄史詩”《格薩爾王傳》《瑪納斯》《江格爾》,也是中華文化的優(yōu)秀代表。8.平等團結(jié)互助和諧新型【解析】【詳解】我國是統(tǒng)一的多民族國家,除了漢族之外,還有55個少數(shù)民族。我國各民族匯聚為一個大家庭,形成了平等團結(jié)互助和諧的社會主義新型關(guān)系。9.56漢族【解析】【分析】【詳解】略10.56大雜居小聚居【解析】【詳解】我國是統(tǒng)一的多民族國家,一共有56個民族。我國漢族的人口最多,其余的55個少數(shù)民族的特點是大雜居、小聚居、交錯雜居,各民族互相交融和發(fā)展。11.B【解析】【詳解】火把節(jié)是彝族、白族、納西族、基諾族、拉祜族等民族的古老傳統(tǒng)節(jié)日,有著深厚的民俗文化內(nèi)涵,被稱為“東方的狂歡節(jié)”。故選:A12.B【解析】【詳解】選項A所述人物屬于漢朝;選項B所述人物屬于唐朝;選項C所述人物為宋朝。故選:B13.A【解析】【詳解】青藏鐵路是我國修建難度比較大的鐵路,也被稱為“天路”,它主要是漢藏等多民族建設者共同創(chuàng)造的奇跡。故選:A14.A【解析】【分析】【詳解】打陀螺是中國廣西、云南、貴州瑤族等地開展得較為普遍傳統(tǒng)體育活動,孩子用一根木棍綁上一把棕葉或棕繩,做成打陀螺的鞭子。故選:A15.C【解析】【分析】【詳解】農(nóng)歷三月三是中國多個民族的傳統(tǒng)節(jié)日,其中以壯族為典型,在壯族傳說中,三月三是壯族始祖布洛陀誕辰日。故選:C16.B【解析】【分析】【詳解】選項A是傣族傳統(tǒng)禮節(jié);選項B是藏族傳統(tǒng)禮節(jié);選項C是壯族傳統(tǒng)禮節(jié)。故選:B17.B【解析】【分析】【詳解】“旗袍”是清代“旗人之袍”或“旗女之袍”。清朝旗人是我國現(xiàn)在滿族少數(shù)民族的祖先。故選:B18.C【解析】【分析】【詳解】材料中“西藏地區(qū)的珞巴族人口僅有2300余人,也擁有1名全國人大代表”充分體現(xiàn)了民族平等原則,未涉及民族團結(jié)、民族互助、民族共同繁榮。故選:C19.B20.A21.×22.√23.√【解析】【詳解】我國是統(tǒng)一的多民族國家,各民族在長期的生活中形成了大雜居、小聚居的特點;而且在長期實踐和不斷交往中,各民族相互借鑒、相互欣賞、相互促進,共同創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文化。故題干正確。24.√【解析】【分析】【詳解】我國是一個多民族的國家,有56個民族,形成了“大雜居、小聚居”的格局。題干表述正確。25.√【解析】【分析】【詳解】秦始皇采用三皇之“皇”、五帝之“帝”構(gòu)成“皇帝”的稱號,是古今中外第一個稱皇帝的封建王朝君主。故表述正確。26.√【解析】【分析】【詳解】我國各民族在長期發(fā)展過程中,生活環(huán)境、文化習俗等都有差別,表現(xiàn)在服飾、飲食、民居、節(jié)慶和禮儀等各方面。各民族只有相互了解,彼此尊重,互幫互助,才能真正成為相親相愛的一家人。所以,題干正確。27.×【解析】【分析】【詳解】傣族是我國的少數(shù)民族之一,潑水節(jié)是這一少數(shù)民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一。但是潑水節(jié)在農(nóng)歷清明前后十天左右,不在暑假。表述錯誤。28.×【解析】【分析】【詳解】各民族的交流有利于民族之間的發(fā)展。所以,題干錯誤。29.√【解析】【分析】【詳解】我國有56個民族,各民族團結(jié)一家親。表述正確。30.√31.32.漢族、壯族、回族、滿族、維吾爾族、苗族、彝族、土家族、藏族、蒙古族、侗族、布依族、瑤族、白族、朝鮮族、哈尼族。【解析】【詳解】本題考查學生的描述能力,學生寫出幾個我國少數(shù)民族的名稱即可。33.新年是除舊迎新的日子,各民族用不同的語言表達對新年的祝福。比如,漢族說“過年好”“萬事如意”;藏族用“扎西德勒”表示“吉祥如意”,用“洛薩爾?!北硎尽靶履旰谩?;蒙古族說的“烏力吉”是“吉祥”“美好”的意思”?!窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學生的描述能力,學生根據(jù)自己所學知識,寫出幾個不同民族用不同的語言表達對新年的祝福例子即可。34.(1)新疆舞蹈;蒙古摔跤;竹竿舞。(2)漢族。各民族相互借鑒、相互欣賞、相互促進;各民族之間相互了解、彼此尊重,互幫互助,就能做到和睦相處?!窘馕觥俊痉治觥俊驹斀狻课覈且粋€多民族國家,各地區(qū)各民族之間相互交往交流交融。對于少數(shù)民族的文化我們要持尊重和弘揚的態(tài)度;各民族之間只有相互了解,彼此尊重才能做到和睦相處。35.各民族分布呈現(xiàn)大散居、小聚居
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