2023金工實習報告總結(jié)【四】

第6頁共6頁2023金?工實習報告?總結(jié)【四】?通過在鑄?造訓練部的?實習，作為?一名大學生?，第一次接?觸到砂型、?型芯之類的?新東西，第?一感覺就是?非常好奇，?之前在書本?上學的東西?終于在現(xiàn)實?中見到了。?看到指導教?師神奇般的?用手中的工?具做出漂亮?的模型，是?又敬佩又心?急。等到自?己做的時候?，才知道這?東西不是簡?簡單單就能?做出來的，?不是太松就?是太實，起?模也總是起?不好，還累?得腰酸背痛?。不過累?歸累，心中?仍然感慨頗?多。生平第?一次有機會?“___”?，很有成就?感，也真切?的體會到真?理必須要用?實踐去檢驗?，不親自去?動手試驗一?下，你學的?再好也白搭?。有很多?東西是書上?沒寫的，只?有在實踐中?才能體會得?到。紙上談?兵只會讓人?走進誤區(qū)，?實踐才是永?遠的老師。?一、實習?教學在鑄?造部，老師?們教的非常?認真，不停?地在人群中?穿梭，隨時?指正我們在?操作中的錯?誤，糾正手?型，耐心的?一遍遍的分?析我們做的?砂型的的優(yōu)?缺點。雖然?時間只有短?短的兩天半?，但是師傅?們卻是盡其?的努力，在?如此有限的?時間里多教?給我們一點?東西，希望?我們能真的?有所收獲，?而不是空手?而歸。對此?我們確實有?些愧疚，因?為我們的心?理多少有一?點借此機會?好好放松一?下的想法，?并不是的投?入。但是?我們一定會?擺正自己的?心態(tài)，把更?多的心思用?在實習上，?在這短短的?一個月里真?正學到有用?的知識。?金工實習是?一門實踐基?礎課，是機?械類各專業(yè)?學生學習工?程材料及機?械制造基礎?等課程必不?可少的先修?課，是非機?類有關專業(yè)?教學計劃中?重要的實踐?教學環(huán)節(jié)。?它對于培養(yǎng)?我們的動手?能力有很大?的意義。而?且可以使我?們了解傳統(tǒng)?的機械制造?工藝和現(xiàn)代?機械制造技?術。我國?現(xiàn)行的教育?體制，使得?通過高考而?進入大學的?大學生的動?手實踐能力?比較薄弱。?因此，處于?學校和社會?過渡階段的?大學就承擔?了培養(yǎng)學生?實踐能力的?任務。金工?實習就是培?養(yǎng)學生實踐?能力的有效?途徑?；?此，同學們?必須給予這?門課以足夠?的重視，充?分的利用這?一個月的時?間，好好的?提高一下自?己的動手能?力。我校?的工程訓練?中心雖然存?在諸如：設?備數(shù)量有限?、師資力量?相對薄弱等?缺陷，但是?學校通過有?效的___?，化短為長?，使同學們?分期分批的?實習，達到?了理想的效?果。經(jīng)過?親身體驗和?與同學們的?交流，我發(fā)?現(xiàn)絕大多數(shù)?同學還是對?此課感興趣?的。我們認?真聽取老師?的講解，同?時在師傅的?指導下完成?任務。就拿?鍛造而言吧?，起初，對?于火紅的鋼?條和鍛打時?的飛濺物，?同學們?nèi)匀?有些害怕。?但是，通過?師傅的耐心?講解和幫助?，這種心理?慢慢的被好?奇心所代替?，全身心地?投入到了訓?練中。當看?著自己親手?做出的工件?時，我們心?中無比喜悅?。但是，?也有極少數(shù)?同學對此表?現(xiàn)出了煩躁?心理，不想?參加練習或?應付了事。?這些同學應?該認真思考?一下學校安?排這門課的?用意，盡快?的投入到這?一次難得的?實踐活動中?。機械制?造生產(chǎn)過程?實質(zhì)上是一?個資源向產(chǎn)?品或零件的?轉(zhuǎn)變過程，?是一個將大?量設備、材?料、人力和?加工過程等?有序結(jié)合的?一個大的生?產(chǎn)系統(tǒng)。一?個月的時間?不可能使我?們完全的掌?握這門技術?。但是最起?碼我們應該?了解一些機?械制造的一?般過程，熟?悉機械零件?的常用加工?方法，并且?應初步具備?選擇加工方?法、進行加?工分析和制?定工藝規(guī)程?的能力。這?樣可以為后?續(xù)課程打下?堅實的基礎?。另外，?我覺得我校?的金工實習?課應該再減?少一些講解?時間，增加?一些動手時?間。還可以?將一些理論?搬到學生動?手操作時間?時講解，這?樣更有利于?達到我們的?目的。二?、差距與動?力金工實?習實際上是?一個了解現(xiàn)?代先進的工?業(yè)技術的過?程。在實習?的過程中有?一些自己的?想法和建議?。我有很?深的感觸，?很感謝學校?能給我們提?供這個進工?廠實習的機?會，讓我們?提前體驗到?學工科的不?易，獲得了?課堂里邊得?不到也想不?到的知識，?也許將來不?會走上這個?崗位，但是?現(xiàn)在所學的?知識和感受?卻是終生難?忘，雖然臟?點累點，這?些都無所謂?，重要的是?我們有了收?獲、也有了?成果。我?認為在數(shù)銑?和數(shù)線這些?科技含量相?當高的實習?項目中，應?多分配點時?間，讓我們?能夠真正體?驗到高科技?帶來的樂趣?。在焊接?方面我覺得?應該引進一?些比較先進?的技術，雖?然不一定就?買來這些設?備，但我覺?得應該傳授?一些，以便?讓我們能知?道自己與世?界先進水平?的差距。?金工實習的?時間是有限?的，但是收?獲卻是很大?的，我們會?把金工實習?過程中所看?到的我們與?世界先進技?術的差距轉(zhuǎn)?化為學習的?動力，為我?國技術革新?、科技進步?貢獻出自己?的一份力量?。三、金?工實習感受?從小到大?第一次深入?工廠并親手?操作機器，?讓我感到好?奇而又興奮?。實習車?間里，一臺?臺機床運轉(zhuǎn)?著，工件被?一步步加工?成形，雖然?工件很簡單?，操作過程?也不難，但?是工件上的?每一點都融?匯著我的汗?水，每一刀?都刻著我心?情。而當我?把自己親手?加工的工件?交到老師手?里時，那種?自豪感是必?須親身體驗?才能感受到?的。不要?小看這笨重?的機器，正?是這笨重的?機器奠定了?我們的工業(yè)?基礎；更不?要小看這簡?單的操作，?正是這簡單?的操作，構(gòu)?成了實踐和?理論的結(jié)合?。這些機器?加工成的工?件簡單也不?錯，但試想?支撐現(xiàn)代化?建設的哪一?臺機器不是?由這種簡單?的工件來的?。實習僅?僅是一個月?，但是我們?能學到的卻?很多，尤其?是數(shù)控機床?更是需要我?們深入了解?，熟練操作?，它雖不是?最先進的，?但是那是一?種方向，一?種現(xiàn)代化的?方向。對?于一名大學?生，特別是?一名工科的?大學生，實?踐和理論相?結(jié)合顯得尤?其重要，而?實習就直接?提供了這個?橋梁，它讓?我們把從書?本上學到的?東西加以運?用，同時也?讓我們學習?到了從書本?上學不到的?東西。實習?滿足了我們?好奇的心情?，使我們的?興奮感漸漸?消退，但是?它留在我們?心中的卻是?那種工作時?的艱辛，更?重要的，它?讓我們有了?一種責任感?，對社會發(fā)?展的責任，?對國家的（?范本）責任?。這種責任?感促使我更?加認真的學?習，努力充?實自己，用?科技知識武?裝自己，以?求盡快的投?入到現(xiàn)代化?建設中。?四、理論與?實踐身為?大學生的我?們經(jīng)歷了十?幾年的理論?學習，不止?一次的被告?知理論知識?與實踐是有?差距的，但?我們一直沒?有把這句話?當真，也沒?有機會來驗?證這句話的?實際差距到?底有多少。?金工實習?給了我們一?次實際掌握?知識的機會?，離開了課?堂嚴謹?shù)沫h(huán)?境，我們感?受到了車間?中的氣氛。?同學們眼中?好學的目光?，與指導教?師認真、耐?心的操作，?構(gòu)成了車間?中常見的風?景。久在課?堂中的我們?感受到了動?手能力重要?性，只憑著?腦子的思考?、捉摸是不?能完成實際?的工作的，?只有在擁有?科學知識體?系的同時，?熟練掌握實?際能力，包?括機械的操?作和經(jīng)驗的?不斷積累，?才能把知識?靈活、有效?的運用到實?際工作中。?我國現(xiàn)行?的教育體制?，使得通過?高考而進入?大學的大學?生的動手實?踐能力比較?薄弱。因此?，處于學校?和社會過渡?階段的大學?就承擔了培?養(yǎng)學生實踐?能力的任務?。金工實習?就是培養(yǎng)學?生實踐能力?的有效途徑?。基于此，?同學們必須?給予這門課?以足夠的重?視，充分的?利用這一個?月的時間，?好好的提高?一下自己的?動手能力。?這里是另?外一種學習?課堂。通過?我們動手，?對掌握的理?論知識進行?補充與質(zhì)疑?。這與傳統(tǒng)?的課堂教育?正好相反。?這兩種學習?方法相輔相?成，互相補?充，能填補?其中的空白?，彌補其中?一種的一些?盲點。通?過金工實習?，整體感覺?實際生產(chǎn)方?式還是相對?落后，書本?中介紹的先?進設備我們?還是無法實?際操作，實?習中的設備?往往以勞動?強度大為主?要特征，科?技含量較低?，但還是有?一些基本知?識能夠在實?踐中得到了?應用。金?工實習讓我?感慨頗多。?當期待新奇?變成了現(xiàn)在?的___時?，對車床的?那些恐懼在?親自實踐了?以后也蕩然?無存。這兒?老師既和藹?又嚴格，說?起話來很和?氣還會開玩?笑，但講到?理論知識和?安全教育卻?毫不含糊，?認認真真，?仔仔細細，?還有讓人提?心吊膽的課?堂提問，還?好，大多數(shù)?同學課聽得?都很認真，?輕松過關。?觀摩課時，?覺得挺簡單?的，一旦干?起來才發(fā)現(xiàn)?并沒想象中?那么容易。?還好，每個?小組都配有?指導老師，?如有疑難盡?可隨時發(fā)問?，老師總是?耐心解答。?工作時老師?就在不遠處?，有時候不?小心進行了?“非法操作?”，老師會?突然出現(xiàn)指?出錯誤，特?有安全感。?實習之后?才知道當一?個車床操作?工是一件多?么不容易的?事，要熟悉