小學(xué)課程設(shè)置實施方案

10小學(xué)課程設(shè)置實施方案為了落實國家三級課程治理的規(guī)定，提高學(xué)校課程的整體質(zhì)量，促進全體學(xué)生主動地進展，提升教師課程治理意識，開創(chuàng)學(xué)校辦學(xué)特色。依據(jù)《根底教育課結(jié)合我校的實際狀況，特制訂本方案。一、課程設(shè)置的原則堅持依據(jù)學(xué)生的培育目標(biāo)和學(xué)生身心進展規(guī)律，適應(yīng)社會進展需要和學(xué)校實的自主性、制造性，促進學(xué)生主動活潑地進展。力量、學(xué)問等方面的學(xué)習(xí)與進展制造條件。進展。育、音樂、美術(shù)開全課程，開足課時。學(xué)年課時總數(shù)和周課時數(shù)掌握在國家所規(guī)定的范圍內(nèi)。每學(xué)年上課時間3522132中隊活動，并結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實際，由班主任教師自行安排。3所以綜合實踐活動同地方和學(xué)校課程統(tǒng)籌安排。間傳統(tǒng)體育工程的開展。5、學(xué)校開設(shè)英語課，起始年級為三年級。6、國防、安全等教育也應(yīng)滲透在相應(yīng)課程中進展。(二)地方課程與學(xué)校課程1排與綜合使用原則。2《傳統(tǒng)文化》作為地方課程，從一至六年級全部開設(shè)。3好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使心智得到良好的開發(fā)。統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)，包括戲曲、手工等。5開設(shè)寫字課的根底上，三、五年級加設(shè)毛筆書法課。三、制度保障(一)目標(biāo)治理及任課狀況安排原則1上合堂。101516排教師任課。級專任數(shù)學(xué)教師同時分任一年級兩班班主任，并分任數(shù)學(xué)課。的珠算課、書法課。(二)、校本教研四，其他學(xué)科周五開展學(xué)習(xí)教研、聽評課活動，并由教研組長寫出活動記錄。(三)、目標(biāo)治理但必需表達其使用性。2與社會、科學(xué)、英語、不留課下書面作業(yè)。四、課程打算實施127015一、指導(dǎo)思想：高教育教學(xué)質(zhì)量的目的。二、拓展原則：1、依據(jù)學(xué)生的學(xué)問儲藏2、依據(jù)教材的內(nèi)容拓展的策略：1、拓展要立足從教材動身2、拓展要與讀書有機結(jié)合起來，要與國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來3、拓展的形式應(yīng)是多樣的三、參與年級：一至六年級四、參與教師：五、拓展內(nèi)容：語文學(xué)科材的學(xué)問性、趣味性、教育性；也可依據(jù)本班的實際分類拓展。數(shù)學(xué)為拓展的主要內(nèi)容，以開發(fā)學(xué)生的智力為主，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。自然學(xué)科思品學(xué)科體育與藝術(shù)學(xué)科繡取得的成果，適當(dāng)增加一些的內(nèi)容。六、拓展的方法使得學(xué)生的綜合素養(yǎng)得到全面提高。〔試行展一輪課程改革試驗，特制定本方案如下：一、指導(dǎo)思想程體系積存閱歷。二、條件分析：2、近幾年來，我校投資校園的軟、硬件環(huán)境的建設(shè)，先后建成了校園網(wǎng)、多施課程奠定了堅實的根底。師，目前擁有省、市級骨干教師多名，為實施課程供給了強大的智力支撐。組長：夏志云成員：學(xué)校全體教師1、培育適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的合格公民。具有適應(yīng)終身學(xué)習(xí)的力量和安康的身心。2、培育一支能夠勝任課程環(huán)境下教育教學(xué)的教師隊伍。使全部的教師與課程一起成長。并不斷完善的課程體系。開發(fā)出具有肯定質(zhì)量的、滿足學(xué)生實際需要的校本課程，以課程開發(fā)為突破口，真正實現(xiàn)教師不僅是教材的利用者、執(zhí)行者，更是教材的開發(fā)者的課改目標(biāo)。五、試驗措施及手段：〔一〕加強校本培訓(xùn)工作，以培訓(xùn)促課程的實施。路、教師自主學(xué)習(xí)和自我反思相結(jié)合，進展課程的校本培訓(xùn)工作。的方向上來，從而使我們的教學(xué)真正煥發(fā)誕生命力和制造力。獨立性、能動性、和制造性得到真正的張揚和提升。再次，我們將致力于教學(xué)治理制度的改革與重建。教育思想觀念的更、教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變需要相應(yīng)的教學(xué)治理制度為其保駕護航。學(xué)校將從課程改革的實際行為轉(zhuǎn)變相輔相成，相互推動?！捕臣訌娦１菊n程的爭論，以課程開發(fā)促課改的實施。將從以下幾方面把握好課程開發(fā)的整個過程：承。二、是與學(xué)校德育工作相結(jié)合。中小學(xué)德育工作的主要活動內(nèi)容是開展“五教育，校本課程的設(shè)計可與德育工作有機結(jié)合。富多彩的活動，使之形成自己的校本特色。方向，使得學(xué)校課程更加鮮活、亮麗?！踩掣母镌u價制度，以機制建設(shè)促課改的實施。探究。一、是重視評價的導(dǎo)向性。們將確保學(xué)校制度的科學(xué)性、公正性、鼓勵性和正確的引導(dǎo)性。二、是重視評價的情感性。課程的實施。三、是重視評價的進展性。人總在追求自身價值的實現(xiàn)中獲得前進的動力，我校引導(dǎo)寬闊教師充分生疏又是一次難得的進展機遇，誰在這場變革中及早啟動，誰就能贏得主動。四、加強課程資源開發(fā)力度，以供給必要的物質(zhì)根底促進課改的實施。生、分步實施、軟硬兼顧、適度超前”的原則，加快信息化步伐。另一方面，要加強自身造血功能，加大對校辦產(chǎn)業(yè)及“三產(chǎn)”的治理力度，提高就是學(xué)校電教設(shè)備的投入和進展要遵循肯定的思路，分步驟樂觀穩(wěn)妥地實施。我們將在前已經(jīng)初步實現(xiàn)班班通的根底上，加大投入，將重點放到終端的建設(shè)上，不斷提高使用效率利用好電教教材費，足額征訂省教育廳規(guī)定的電教教材，將各個年級各門學(xué)科的音像資料配成系列，滿足課程實施的需求；三是加大校本素材的建設(shè)力度，制作出更多更好地適應(yīng)學(xué)校校情的軟件，充實學(xué)校的軟件庫。實踐說明教師自制的軟件更有針對性和實效性，更能夠提高一個學(xué)校的信息教育水平。第一階段：的有利條件和不利因素，爭論和制定全鎮(zhèn)的課程改革試驗方案。2、成立課程改革試驗組織機構(gòu)，明確分工，制定課程改革的相關(guān)治理制度。試驗的培訓(xùn)工作。4、配齊課程改革試驗所需要的各種軟硬件設(shè)備。5、做好宣傳工作，向家長、向社會宣傳課程改革的重大意義，營造良好的課改氣氛。其次階段：1、做好一年級課程、教材的試驗工作。科研促課改成果的形成?？隙ǖ脑囼炐Ч?。4師供給學(xué)習(xí)與溝通的時機。5、組織人員參與區(qū)級各類課程的培訓(xùn)與教學(xué)競賽活動。第三階段：1、進一步進展課程相關(guān)內(nèi)容的實踐與爭論。2、預(yù)備與課程相關(guān)課題結(jié)題工作，總結(jié)試驗成果并上報。的爭論成果。4、制定下一階段課程改革的工作打算。隨著教育局一輪課堂改革的不斷深入與推動，各學(xué)校在實施變革課堂上都在為查找一條符合自己的課改之路而各格外招、各顯神通。我校不斷嘗試變更教學(xué)方法與策略，變傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式下的靜為動，讓學(xué)生主動地參與學(xué)習(xí)，表達起來。一、指導(dǎo)思想40主體的回歸和學(xué)習(xí)力量的提高，激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動因，促進學(xué)生的主動進展。近不斷在全校開展?fàn)幷撆c實踐。進一步深入到課堂教學(xué)中，查找教育教學(xué)理論與農(nóng)村小學(xué)自主學(xué)習(xí)培育的最正確契合點，從理論上進一步豐富農(nóng)村小學(xué)自主學(xué)習(xí)教學(xué)理論，從而在實踐上更好地指導(dǎo)農(nóng)村小學(xué)生自主學(xué)習(xí)的教育。二、具體實施總概括起來：一個轉(zhuǎn)變，兩個變革，三大原則1、開展課改總發(fā)動改勢在必行的氣氛，意識到是時候要變革傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式了。2、做教師思想工作除了改革，我們別無選擇！3、通過學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變生疏、提升教學(xué)水平專家指引，開拓視野豐富了他們的實踐閱歷。組織教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)，并樂觀撰寫學(xué)習(xí)心得體會〔二〕教學(xué)方式的變革了以往的教學(xué)觀念和傳統(tǒng)單一的教學(xué)模式?！踩痴n堂教學(xué)的變革授課模式?！菜乃自捳f：萬事起頭難。優(yōu)秀鼓勵后進。另外，教師們可以通過網(wǎng)上論壇進展溝通與學(xué)習(xí)，網(wǎng)絡(luò)上既是教，又是學(xué)。集思廣益，教學(xué)問題準(zhǔn)時得到解決與實踐，有時提出的一個問題也會有多種不同的解決方法，教師的視野從今開闊了，教改的熱忱和樂觀性也不斷地高漲，教師1、加大教研學(xué)習(xí)力度我校定好各學(xué)科的教研活動，6362、定時制定好課改教學(xué)流程指引對教師在課堂教學(xué)實施中起到指引作用，幫助更多的教師少走彎路。3、上好課改示范課在研討課后準(zhǔn)時說課與點評。行政帶頭上好示范課，在學(xué)校也都起到了很好的表率作用，極大地鼓舞了教師隊伍的士氣，更加堅決了課改的信念。4、推門聽課，促進成效課改一段時間后，領(lǐng)導(dǎo)將不定時往各班推門聽課，課后對教師暴露的問題或或走回頭路。5、做好課改檢查課標(biāo)。三、具體措施〔一〕加強領(lǐng)導(dǎo)，樂觀做好宣傳工作1及學(xué)校骨干教師組成，具體開展此項工作。長會，爭取家長和社會的廣泛支持，形成全社會支持課程改革的良好環(huán)境?！捕硨W(xué)習(xí)理論、轉(zhuǎn)變觀念，走進課程1教育觀念，組織全體教師學(xué)習(xí)《根底教育課程改革綱要》及有關(guān)課改方面的文件提倡全面和諧進展的教育觀念。選派骨干教師參與上級舉辦的課程改革培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，組織全體教師進展培訓(xùn)。〔三〕把握課