《電視廣告(練習(xí)課)》設(shè)計(jì)

《電視廣告(練習(xí)課)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容教材第77頁內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能進(jìn)一步鞏固小數(shù)四則混合運(yùn)算的計(jì)算方法。過程與方法通過練習(xí)，進(jìn)一步提高計(jì)算正確率。情感態(tài)度與價(jià)值觀在學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的計(jì)算習(xí)慣。重點(diǎn)、難點(diǎn)重、難點(diǎn)：會(huì)運(yùn)用四則混合運(yùn)算解決實(shí)際問題。突破方法：教師指導(dǎo)，學(xué)生思考和交流。教法與學(xué)法教法：組織學(xué)生練習(xí)。學(xué)法：獨(dú)立思考，合作交流。教學(xué)準(zhǔn)備小黑板、卡片。教學(xué)過程一、基本練習(xí)（1）四則混合運(yùn)算順序是什么？指名學(xué)生說一說。（2）口算卡片。10－＋÷(2×÷3＋÷÷÷××4－二、鞏固練習(xí)第78頁第1題。學(xué)生獨(dú)立練習(xí)，教師巡視指導(dǎo)。集體講評(píng)。三、解決問題（1）第78頁第2題。教師：能看明白這個(gè)表格的意思嗎？有沒有不明白的地方？學(xué)生1：什么叫千瓦時(shí)？學(xué)生2：用煤氣的那個(gè)單位是什么？教師：有誰知道嗎？學(xué)生3：千瓦時(shí)是用電的單位，煤氣的單位好像叫立方米。教師：是叫立方米，用電的單位也就是我們生活中經(jīng)常說的“度”。教師：誰愿意給我們介紹一下這個(gè)表格意思？學(xué)生4：小紅家四月份用了水9噸，交了元，五月份用了8噸，需要我們計(jì)算五月份要交多少錢；四月份用電96千瓦時(shí)，交了元，五月份用了85千瓦時(shí)要交多少錢；四月份用煤氣23立方米，交了元，五月份用了20立方米，要交多少錢。獨(dú)立解答，集體訂正。（2）第78頁第3題。引導(dǎo)學(xué)生看清題意。先讓學(xué)生說一說從圖中獲得了哪些信息。要解決什么問題？學(xué)生獨(dú)立解答。集體訂正。四、課堂小結(jié)你今天學(xué)到了什么？課時(shí)作業(yè)一、根據(jù)下面的式子寫出綜合算式。（1）＋＝（2）÷＝6÷＝＋6＝×＝×＝綜合算式：×[＋÷]綜合算式：＋÷×二、列綜合算式計(jì)算。（1）除的商，乘，積是多少？÷×＝（2）與的和除以，商是多少？＋÷＝三、解決問題。修路隊(duì)修一條路，計(jì)劃每天修28.7米，40天完成。實(shí)際只用了28天修完，實(shí)際平均每天修了多少米？×40÷28＝41（米）教學(xué)反思在生活中，學(xué)生通過各種渠道，積累了很多課本中沒有的數(shù)學(xué)知識(shí)，我們要充分利用。如本節(jié)課中“千瓦時(shí)”、“立方米”的認(rèn)識(shí)，這僅是一部分學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，但由學(xué)生來介紹，同學(xué)們會(huì)感到很親切。在生活情境中研究數(shù)學(xué)問題，如讓孩子做生活的小主人、爸爸媽媽的好幫手，運(yùn)用小數(shù)四則運(yùn)算解決“買