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第4頁(yè)共4頁(yè)競(jìng)聘人事教育科科長(zhǎng)職務(wù)演講敬?的各位領(lǐng)導(dǎo)?、同志們:?大家好!?___年,?我曾幸運(yùn)地?站在同樣的?講臺(tái)向各位?領(lǐng)導(dǎo)、同事?匯報(bào)過(guò)自己?的工作,闡?述過(guò)自己的?理想?,F(xiàn)在?,根據(jù)市編?辦對(duì)我處“?三權(quán)分立”?征管模式改?革后___?的批復(fù),我?處在市直單?位第二次實(shí)?施競(jìng)聘上崗?、擇優(yōu)選拔?任用中層干?部。今天,?我再一次站?在這里,面?對(duì)競(jìng)爭(zhēng),認(rèn)?真參與,以?平常、誠(chéng)懇?的心態(tài)接受?大家的選擇?,希望帶給?大家的是一?個(gè)更加真誠(chéng)?、理性、執(zhí)?著、務(wù)實(shí)的?我。按此次?改革方案和?崗位設(shè)置要?求,根據(jù)本?人的自身能?力、條件及?多年來(lái)的工?作實(shí)踐,擬?競(jìng)聘人事教?育科科長(zhǎng)職?位,下面向?在座的領(lǐng)導(dǎo)?和各位同志?進(jìn)行簡(jiǎn)要的?個(gè)人述職和?競(jìng)聘演說(shuō)。?本人自_?__年征稽?處成立,曾?任處辦公室?副主任、政?工科副科長(zhǎng)?、___年?任處政工科?科長(zhǎng)至今,?參加工作以?來(lái),___?年的人事政?工工作經(jīng)歷?,豐富了我?的人生閱歷?,培養(yǎng)了我?的才干和能?力,十多年?來(lái),在省局?、市局和處?黨委的正確?領(lǐng)導(dǎo)下,本?人在人事政?工工作崗位?做出了一定?的工作成績(jī)?:參與了征?稽處成立前?的交接、籌?備和成立后?的規(guī)章制度?建立及本單?位的___?史的編纂;?完成了車購(gòu)?稅人員劃轉(zhuǎn)?人事檔案和?相關(guān)資料的?整理移交、?報(bào)表上報(bào)、?現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)鑒?定等工作;?參與了我處?人事制度改?革的制度建?立、競(jìng)聘上?崗方案的實(shí)?施工作;參?加了多次工?資套改、調(diào)?整審批及職?工職稱的評(píng)?聘、續(xù)聘和?工資兌現(xiàn);?做好了單位?職工定級(jí)、?升級(jí)考試、?年度考核、?職工離退休?,大中專生?錄用、職工?調(diào)動(dòng)、__?_部安置的?編制、人事?等相關(guān)手續(xù)?;為職工辦?理了養(yǎng)老保?險(xiǎn)、失業(yè)保?險(xiǎn)、醫(yī)療保?險(xiǎn)及醫(yī)療補(bǔ)?充險(xiǎn);完善?了計(jì)劃生育?和關(guān)協(xié)基礎(chǔ)?管理工作;?盡力為女職?工___,?盡心為退休?職工服務(wù),?盡責(zé)關(guān)心下?一代,使我?處計(jì)劃生育?和關(guān)協(xié)工作?年被評(píng)為_?__市、市?交通局、芙?蓉區(qū)先進(jìn)單?位;為職工?落實(shí)住房福?利政策,辦?理了相應(yīng)的?產(chǎn)權(quán)證、土?地使用證、?住房清理、?住房公積金?審批等;負(fù)?責(zé)文明創(chuàng)建?工作,注重?材料的整理?和各項(xiàng)措施?的落實(shí),使?___征稽?處形成了創(chuàng)?建的良性循?環(huán)模式。至?___年,?___征稽?處所有建制?單位全部跨?入市級(jí)及市?級(jí)以上文明?單位行列;?根據(jù)中組部?和市___?以及人事部?和市___?局的要求,?搜集整理了?全處黨員、?入黨積極分?子和全體職?工數(shù)萬(wàn)個(gè)數(shù)?據(jù),建立了?征稽處黨員?信息管理系?統(tǒng)和人事編?制以及工資?審批信息系?統(tǒng),為實(shí)現(xiàn)?辦公現(xiàn)代化?做了大量的?工作;嚴(yán)謹(jǐn)?規(guī)范的做好?了黨建、宣?傳和黨委四?好班子創(chuàng)建?基礎(chǔ)工作,?能___,?利用自己的?愛好和專長(zhǎng)?,通過(guò)宣傳?欄、簡(jiǎn)報(bào)、?網(wǎng)頁(yè),如實(shí)?快捷的宣傳?黨的方針和?征收政策法?規(guī),利用網(wǎng)?絡(luò),在互聯(lián)?網(wǎng)上宣傳和?推介___?交通征稽,?使我處黨建?和宣傳工作?成績(jī)斐然,?得到了各級(jí)?黨___的?充分肯定。?十多年來(lái),?在按政策辦?事、盡心為?職工服務(wù)的?原則下,認(rèn)?真的完成了?份內(nèi)份外的?各項(xiàng)工作任?務(wù),把黨的?政策、__?_的溫暖、?領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷?不折不扣的?給了每位職?工。人事?教育部門作?為黨和上級(jí)?政策執(zhí)行以?及職工切身?利益的具體?落實(shí)部門,?有著很強(qiáng)的?政策性和原?則性,且工?作繁雜而成?效難為人所?見,要做好?這項(xiàng)工作,?需要有敏銳?的眼光,高?度的責(zé)任感?、強(qiáng)烈的事?業(yè)心、為職?工排憂解難?的熱心、默?默無(wú)聞的奉?獻(xiàn)精神,我?自信自己具?備上述素質(zhì)?,相信自己?有能力勝任?所競(jìng)聘的這?個(gè)崗位,所?以充滿信心?的在此向各?位領(lǐng)導(dǎo)和同?志們進(jìn)行述?職和競(jìng)聘演?講。如果我?競(jìng)聘成功,?我將一如既?往的在上級(jí)?和處黨委的?領(lǐng)導(dǎo)下,掌?握政策,把?握原則,落?實(shí)細(xì)則,把?服從于領(lǐng)導(dǎo)?的中心工作?和服務(wù)于職?工的關(guān)心工?作作為工作?的出發(fā)點(diǎn)和?落腳點(diǎn),服?從領(lǐng)導(dǎo),當(dāng)?好參謀和助?手,服務(wù)職?工,付出關(guān)?心和愛心。?牢記自知者?明、自信者?強(qiáng)、自律者?廉,做到大?事講原則,?小事講風(fēng)格?,共事講團(tuán)?結(jié),辦事講?效率,胸懷?全局,把參?與政務(wù)、管?理事務(wù)、做?好服務(wù)三大?職能統(tǒng)籌兼?顧,合理安?排,擺正位?置,當(dāng)好配?角。讓人事?教育部門成?為黨委和領(lǐng)?導(dǎo)的___?,政策落實(shí)?的渠道,成?為溝通領(lǐng)導(dǎo)?與職工的橋?梁,宣傳精?神文明的窗?口,成為傳?播單位文化?的陣地,培?養(yǎng)人才的搖?籃。如果?我競(jìng)聘成功?,我將以“?三服從三一?點(diǎn)三適度”?來(lái)要求自己?:以“三?服從”要求?自己做到:?個(gè)性服從覺?悟、感情服?從原則、主?觀服從客觀?。讓服務(wù)不?欠位、讓主?動(dòng)不越位、?讓服從不偏?位、讓融洽?不空位。把?“以為爭(zhēng)位?,以位促為?”作為工作?目標(biāo)。以“?三一點(diǎn)”來(lái)?準(zhǔn)確調(diào)整工?作的切入點(diǎn)?,在上級(jí)要?求與本處實(shí)?際工作有距?離時(shí),盡量?尋找結(jié)合點(diǎn)?、在部門之?間工作協(xié)調(diào)?有沖突時(shí),?從政策法規(guī)?與工作職責(zé)?上尋找平衡?點(diǎn)、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)?之間意見相?左時(shí),從領(lǐng)?導(dǎo)所處角度?及意圖上領(lǐng)?悟相同點(diǎn)。?以“三適度?”作為與人?相處的原則?,一是冷熱?適度,不吹?、拍、拉、?捧。以共同?的目標(biāo)團(tuán)結(jié)?人、以人格?的___力?感染人、以?有效的管理?激勵(lì)人。二?是剛?cè)徇m度?,不自視清?高,不隨波?逐流,做事?當(dāng)斷則斷,?不優(yōu)柔寡斷?。三是粗細(xì)?適度,對(duì)大?事不糊涂,?小事不計(jì)較?。對(duì)職工多?理解、多尊?重,不埋怨?、不指責(zé)。?靜修身,檢?養(yǎng)德。踏踏?實(shí)實(shí)做事,?清清白白做?人。以上?述職和競(jìng)聘?,希望__?_考察,希?望大家認(rèn)同?同,期待?您對(duì)我的信?任。競(jìng)聘?上崗重在參?與,不以成?敗論英雄,?成可喜,寵?辱不驚看花?開,敗無(wú)悔?,去留無(wú)意?隨云
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