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文檔簡介
第第頁2021屆九年級數學第二輪專題復習專題1一線三等角/K型圖(垂直處理)專題2特殊幾何圖形在坐標系(函數圖像)中專題3設點法解決反比例函數問題專題4等腰三角形存在性問題專題5直角三角形存在性問題專題6特殊四邊形存在性問題專題7相似、全等三角形存在性問題專題8相切問題專題9線段問題專題10角度問題專題11面積問題專題一一線三等角/K型圖(垂直處理)一、一線三等角概念:顧名思義,“一線三等角”指的是有三個等角的頂點在同一直線上構成的相似(全等)圖形,這個角可以是直角、銳角、或鈍角。二、一線三等角的性質:圖1圖2圖3大家都知道:①如圖1,如果點B、E、C在一條直線上,且∠ABC=∠AED=∠DCE=90°,那么△ABE∽△ECD。②當然,∠ABC=∠AED=∠DCE,三個角相等,但并不一定等于90°,△ABE∽△ECD這個結論依然成立,如圖2、圖3。③若∠ABC=∠AED=∠DCE=90°,且AE=ED,(即△AED為等腰直角三角形)時,那么△ABE≌△ECD。三、一線三等角模型應用原理:化“斜”為“直”添加輔助線的作法:①以直角三角形的直角所在位置作平行x軸或y軸的平行線;②過三角形另外兩個端點分別作平行線的垂線,構造“K”字型。關鍵詞:“直角三角形”、“等腰直角三角形”例1:如圖,在等邊△ABC中,D為BC邊上一點,E為AC邊上一點,且∠ADE=60°,BD=3,CE=2,則△ABC的邊長為()。A、9B、12C、15D、18例2:如圖,已知點A(0,4),B(4,1),BC⊥x軸于點C,點P為線段OC上一點,且PA⊥PB,則點P的坐標為.例3:已知,在矩形ABCD中,AB=4,BC=2,點M為邊BC的中點,點P為邊CD上的動點(點P異于C,D兩點)。連接PM,過點P作PM的垂線與射線DA相交于點E(如圖),設CP=x,DE=y。(1)寫出y與x之間的關系式_____
。(2)若點E與點A重合,則x的值為_____
。(3)是否存在點P,使得點D關于直線PE的對稱點D’落在邊AB上?若存在,求x的值;若不存在,請說明理由。例4:(1)如圖②,已知點A(-2,1),點B在直線y=-2x+3上運動,若∠AOB=90°,求此時點B的坐標;
(2)如圖③,過點A(-2,1)作x軸與y軸的平行線,交直線y=-2x+3于點C、D,求點A關于直線CD的對稱點E的坐標.
隨堂練習1、如圖,在等邊△ABC中,D為BC邊上一點,E為AC邊上一點,且∠ADE=60°,BD=4,CE=,則△ABC的面積為().B、15C、D、2、如圖,將邊長為6的正方形ABCD折疊,使點D落在AB邊的中點E處,折痕為FH,點C落在點Q處,EQ與BC交于點G,則△EBG的周長為.3、如圖,直線y=
x+3交x軸于A點,將一塊等腰直角三角形紙板的直角頂點置于原點O,另兩個頂點M、N恰落在直線y=
x+3上,若N點在第二象限內,則tan∠AON的值為.4、在矩形紙片ABCD中,AB=8,BC=20,F為BC的中點,沿過點F的直線翻折,使點B落在邊AD上,折痕交矩形的一邊于G,則折痕FG=。如圖,正方形
的頂點
、
在反比例函數(x>0)
的圖象上,頂點
、
分別在
x軸、
y軸的正半軸上,再在其右側作正方形,頂點
在反比例函數
(x>0)的圖象上,頂點
在
x軸的正半軸上,則點
的坐標為
.
6、如圖,在△AOC中,AC=OC,O是坐標原點,點C在x軸上,點A坐標是(1,3),則點C的坐標是.若A點在雙曲線(x>0)
上,AC與雙曲線交于點B,點E是線段OA上一點(不與O、A重合),設點D(m,0)是x軸正半軸上的一個動點,且滿足∠BED=∠AOC,當線段OA上符合條件的點E有且僅有2個時,m的取值范圍是.7、已知:在矩形AOBC中,分別以OB、OA所在直線為x軸和y軸,建立如圖所示的平面直角坐標系。E是邊AC上的一個動點(不與A、C重合),過E點的反比例函數(x>0)的圖象與BC邊交于點F.(1)若△OAE、△OBF的面積分別為、且+=2,求k的值;
(2)若OB=4,OA=3,記,問當點E運動到什么位置時,S有最大值,其最大值為多少?
(3)請?zhí)剿鳎菏欠翊嬖谶@樣的點E,使得將△CEF沿EF對折后,C點恰好落在OB上?若存在,求出點E的坐標;若不存在,請說明理由。專題二特殊幾何圖形在坐標系(函數圖像)中分類討論思想例1:有一個Rt△ABC,∠A=90°,∠B=60°,AB=1,將它放在直角坐標系中,使斜邊BC在x軸上,直角頂點A在反比例函數的圖象上,求點C的坐標.例2:在平面直角坐標系中,一次函數的圖像分別與x軸、y軸相交于點A、B。若以AB為一邊的等腰三角形ABC的底角為30°,求點C的坐標。變式:如圖,在平面直角坐標系中,O為坐標原點,直線分別與x軸、y軸相交于點A、B。若以AB為腰,作等腰直角三角形ABC,且∠BAC=90°,求點C的坐標。例3:在平面直角坐標系中,已知二次函數的圖像與x軸相交于點A、B,頂點為C,點D在這個二次函數圖像的對稱軸上,若四邊形ACBD是一個邊長為2,且有一個內角為60°的菱形,求此二次函數表達式。隨堂練習1、已知等腰△ABC,點A是頂角頂點,三角形有一個內角是30°,把它放在直角坐標系中,使腰AB落在y軸上,點C的坐標為(,7),請在直角坐標系中畫出所有滿足題目要求的等腰△ABC,并求出A、B兩個點的坐標。2、Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=4,將它放在直角坐標系中,使斜邊AB在x軸上,直角頂點C在反比例的圖象上.
(1)當Rt△ABC按如圖所示放置,求出點A的坐標.
(2)如果改變Rt△ABC的放置方式,A點的坐標還可能是.變式:有一個Rt△ABC,∠C=90°,∠A=60°,AC=2,將它放在直角坐標系中,使斜邊AB在x軸上,直角頂點C在反比例第一象限內的圖像上,則點B的坐標為.△ABO,OA=OB=5,OA邊上的高線長為4,將三角形ABO放在平面直角坐標系中,使點O與原點重合,點A在x軸的正半軸上,那么點B的坐標是.4、在平面直角坐標系中,已知點A(2,0),C(0,3),在y軸上是否存在一點M,使得△ACM為等腰三角形?若存在,請寫出所有滿足點M的坐標;若不存在,請說明理由.專題三設點法解決反比例函數問題例1:如圖所示,正方形的頂點、在反比例函數(x>0)的圖像上,頂點、分別在x軸、y軸的正半軸上,再在其右側作正方形,頂點在反比例函數(x>0)的圖像上,頂點在x軸的正半軸上,則點的坐標是.例2:如圖所示,在平面直角坐標系xOy中,四邊形ODEF和四邊形ABCD都是正方形,點F在x軸的正半軸上,點C在邊DE上,反比例函數(k≠0,x>0)的圖像過點B、E,若AB=2,則k的值為.例3:如圖所示,將邊長為10的正三角形OAB放置于平面直角坐標系xOy中,C是AB邊上的動點(不與端點A、B重合),作CD⊥OB于點D,若點C、D都在雙曲線(k>0,x>0)上,求k的值?例4:如圖所示,已知點A是一次函數(x≥0)的圖像上一點,過點A作x軸的垂線l,B是l上一點(點B在點A上方),在AB的右側以AB為斜邊作等腰直角三角形ABC,反比例函數(x>0)的圖像過點B、C,若,則.例5:如圖所示,在平行四邊形AOBC中,對角線交于點E,雙曲線(x>0)經過A、E兩點,若平行四邊形AOBC的面積為18,則k=.隨堂練習1、如圖,A、B是雙曲線(k>0)上的點,A、B零點的橫坐標分別為a、2a,線段AB的延長線交x軸于點C,若,則k=2、如圖所示,雙曲線經過Rt△OMN斜邊上的點A,與直角邊MN相交于點B,已知OA=2AN,,則k=.3、如圖,在直角坐標系中,矩形OABC的頂點A、B在雙曲線(x>0)上,BC與x軸交于點D,若點A的坐標(1,2),則點B的坐標為4、如圖,若雙曲線(x>0)與邊長為3的等邊△AOB(O為坐標原點)的邊OA、AB分別交于C、D兩點,且OC=2BD,則k的值為5、如圖所示,在平面直角坐標系中,一條直線與反比例函數(x>0)的圖像交于A、B兩點,與x軸交于點C,且點B是AC的中點,分別過兩點A、B作x軸的平行線,與反比例函數(x>0)的圖像交于D、E兩點,連接DE,求四邊形ABED的面積?6、如圖,雙曲線經過Rt△BOC斜邊上的點A,且滿足,與BC交于點D,=21,則k=7、如圖,已知梯形ABCO的底邊AO在x軸上,BC∥AO,AB⊥AO,過點C的雙曲線交OB于D,且OD:OB=1:2,若△OBC的面積等于8,則k的值為.專題四等腰三角形存在性問題分類討論標準:通常以三個頂點輪流作頂角,進行分類討論問題1在平面中找一點P,使得點P與點A、B構成等腰三角形。第一類點,以AB為腰:分別過點A、B為圓心,AB為半徑畫圓,則兩圓上的點(除去與A、B重合或共線的點)都能與A、B構成等腰三角形。第二類點,以AB為底邊:連接兩圓的交點、,可證是線段AB的垂直平分線,則所在直線上的點(除去與直線AB共線的點)都能與A、B構成等腰三角形??偨Y:兩圓一線去五點模型在具體題目中有時不僅要找出符合題意的點,還要計算出此點的坐標,計算點坐標的方法可以參考以下幾種:①全等或相似;②勾股定理;③銳角三角函數;④面積法;⑤方程或方程組。模型解析:【例】如圖,已知A(1,1),B(4,3),在x軸上取點C使得△ABC是等腰三角形。作圖并不難,問題是還需要把各個點坐標算出來,可通過勾股或三角函數來求?!編缀畏ā坷谩皟蓤A一線”得坐標:表示點:設點的坐標為(m表示點:設點的坐標為(m,0),A(1,1),B(4,3)。表示線段:,分類討論:根據,可得:求解的答案:解得:m=,故的坐標為(,0)專題攻略如果△ABC是等腰三角形,那么存在①AB=AC,②BA=BC,③CA=CB三種情況。解等腰三角形存在性問題,有幾何法和代數法,把幾何法和代數法相結合,可以使得解題又快又好。幾何法三部曲:分類、畫圖、計算。代數法三部曲:羅列三邊長、分類類方程、解方程并檢驗。典型例題【例】如圖,在平面直角坐標系xOy中,已知點D的坐標為(3,4),點P是x軸正半軸上的一個動點,如果△DOP是等腰三角形,求點P的坐標。幾何法:∵D(3,4)∴OD=5,cos∠DOP=①如圖1,當PD=PO時,作PE⊥OD于E在Rt△OPE中,cos∠DOP==,OE=∴OP=∴P(,0)②如圖2,當OP=OD=5,∴P(5,0).③如圖3,當DO=DP時,點D在OP的垂直平分線上,∴P(6,0)綜上所述:P點的坐標為(6,0)或(5,0)或(,0)。代數法:設P(x,0),則,,.①當DO=DP時,,解得x=6或x=0當x=0時,不符合P點在x軸正半軸上,故舍去∴P(6,0)②當OD=OP時,,解得x=±5,如圖4所示當x=-5時,不符合P點在x軸正半軸上,故舍去∴P(5,0)③當PO=PD時,,解得x=∴P(,0)綜上所述:P點的坐標為(6,0)或(5,0)或(,0)。總結:幾何法只要圖畫的夠好,就能快速找到目標,代數法不需要畫圖,但有時計算量會比較大,而且算出來的結果還要進行檢驗,這類存在性的問題,要能夠把幾何法與代數法相結合,才能使得解題又快又準。例1:如圖,在平面直角坐標系xOy中,二次函數(a≠0)的圖象與x軸交于A(-2,0)、C(8,0)兩點,與y軸交于點B,其對稱軸與x軸交于點D.
(1)求該二次函數的解析式;
(2)如圖1,連結BC,在線段BC上是否存在點E,使得△CDE為等腰三角形?若存在,求出所有符合條件的點E的坐標;若不存在,請說明理由.
變式:如圖,在平面直角坐標系中,已知拋物線與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,直線l經過坐標原點O,與拋物線的一個交點為D,與拋物線的對稱軸交于點E,連接CE,已知點A、D的坐標分別為(-2,0),(6,-8)。(1)求拋物線的函數表達式,并分別求出點B和點E的坐標。(2)試探究拋物線上是否存在點F,使△FOE≌△FCE,若存在,請直接寫出點F的坐標;若不存在,請說明理由。(3)若點P是y軸負半軸上的一個動點,設其坐標為(0,m),直線PB與直線l交于點Q。試探究:當m為何值時,△OPQ是等腰三角形。例2:如圖,在平面直角坐標系中,二次函數交x軸于點A(-4,0)、B(2,0),交y軸于點C(0,6),在y軸上有一點E(0,-2),連接AE。求二次函數的表達式;若點D為拋物線在x軸負半軸上方的一個動點,求△ADE面積的最大值;拋物線對稱軸上是否存在點P,使得△AEP為等腰三角形?若存在,請直接寫出所有P點的坐標;若不存在,請說明理由。變式:如圖,拋物線交x軸于A(-3,0),B(4,0)兩點,與y軸交于點C,連接AC、BC,點P是第一象限內拋物線上的一個動點,點P的橫坐標為m。求拋物線的表達式;過點P作PM⊥x軸,垂足為點M,PM交BC于點Q,是探究點P在運動過程中,是否存在這樣的點Q,使得以A、C、Q為頂點的三角形為等腰三角形?若存在,請求出點Q的坐標;若不存在,請說明理由。例3:如圖,已知二次函數的圖像與x軸相交于點A(-1,0),B(3,0)兩點,與y軸相交于點C(0,-3)。求這個二次函數的表達式;若P是第四象限內這個二次函數圖像上任意一點,PH⊥x軸于點H,與線段BC交于點M,連接PC。①求線段PM的最大值;②當△PCM是以PM為一腰的等腰三角形時,求點P的坐標。變式:如圖,在平面直角坐標中,拋物線經過點A(-5,0)和點B(1,0)。求拋物線的解析式和頂點D的坐標;點P是拋物線上A、D之間的一點,過點P作PE⊥x軸于點E,PG⊥y軸,交拋物線于點G,過點G作GF⊥x軸于點F,當矩形PEFG的周長最大時,求點P的坐標;如圖,連接AD、BD,點M在線段AB上(不與A、B重合),作∠DMN=∠DBA,MN交線段AD于點N,是否存在這樣的點M,使得△DMN為等腰三角形?若存在,求出AN的長;若不存在,請說明理由。隨堂練習1、如圖所示,在矩形ABCD中,AB=6,BC=8,動點P以2個單位/秒的速度從A出發(fā),沿AC向點C移動,同時動點Q以1個單位/秒的速度從點C出發(fā),沿CB向點B移動,當P、Q兩點中其中一點到達終點時則停止運動,在P、Q兩點移動過程中,當△PQC為等腰三角形時,則t=.2、如圖,直線與x軸交于點A,與y軸交于點B,點P是x軸正半軸上的一個動點,直線PQ與直線AB垂直,交y軸于點Q,當△APQ是等腰三角形時,點P的坐標為.3、如圖所示,在平面直角坐標系中,已知拋物線與x軸交于A、B兩點,與y軸交于點C,直線l經過坐標原點O,與拋物線的一個交點為D,與拋物線的對稱軸交于點E,連接CE,已知點A、D的坐標分別是(-2,0)、(6,-8).(1)求拋物線的函數表達式,并求出點B、點E的坐標;(2)試探究拋物線上是否存在點F,使△FOE≌△FCE,若存在,請直接寫出點F的坐標;若不存在,請說明理由;(3)若點P是y軸負半軸上的一個動點,設其坐標為(0,m),直線PB與直線l交于點Q,試探究:當m為何值時,△OPQ是等腰三角形.4、如圖,直線與x軸交于點B,與y軸交于點C,拋物線經過B、C兩點,與x軸另一交點為A。點P以每秒個單位長度的速度在線段BC上由點B向點C運動(點P不與點B、C重合),設運動時間為t秒,過點P作x軸垂線交x軸于點E,交拋物線于點M。求拋物線的解析式;如圖①,過點P作y軸垂線交y軸于點N,連接MN交BC于點Q,當時,求t的值;如圖②,連接AM交BC于點D,當△PDM是等腰三角形時,直接寫出t的值。專題四直角三角形存在性問題分類討論標準:通常以直角頂點作分類標準問題1在平面中找一點P,使得點P與點A、B構成直角三角形。第一類點,以AB為直角邊:分別過點A、B作垂線,則兩條垂線上的點(除去與A、B重合的點)都能與A、B構成直角三角形。第二類點,以AB為斜邊:以AB為直徑作圓O,圓O上(除去與A、B重合的點)都能與A、B構成直角三角形。(原理:直徑所對的圓周角為直角)總結:兩線一圓模型“兩線一圓”法會得到無數個滿足條件的點C,一般題目中也會對C點有限制條件,使得C點的個數變?yōu)橛邢薜?,所以此類題目一定要考慮全面,將所有滿足條件的點準確找出來,不能多,也不能少。模型解析:【例】已知:定點A(2,1)、B(6,4)和動點M(m,0),構成直角三角形作出圖形后,具體求解方法有三種:方法一:“K”型圖(一線三等角)易得:△ACM∽△BEA,利用相似對應線段成比例,求得CM長,從而求出點M的坐標。易得:△AEB∽△BFM,利用相似對應線段成比例,求得BF長,從而求出點M的坐標。易得:△ACM∽△BEA,利用相似對應線段成比例,求得CM長,從而求出點M的坐標。易得:△AEB∽△BFM,利用相似對應線段成比例,求得BF長,從而求出點M的坐標。當∠當∠B=90°則①表示:利用兩點間距離公式;②表示:;③表示:。聯(lián)立①②③,代入求解。當∠M=90°則①表示:利用兩點間距離公式;②表示:;③表示:。聯(lián)立①②③,代入求解。直線BM與x直線BM與x軸的交點即為M直線AM與x軸的交點即為M問題2熟練掌握判定直角的方法:角:兩銳角互余邊:勾股定理逆定理兩直線斜率:問題3熟練掌握直線與x軸正方向的夾角θ與斜率k的關系:|k|=tanθ。專題攻略直角三角形的性質:直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。如果直角邊與坐標軸不平行,那么過三個頂點作與坐標軸平行的直線,可以構造兩個新的相似三角形。(“K”字型)在平面直角坐標系中,兩點間的距離公式常常用到:若A(,),B(,),那么AB=。解直角三角形問題,常常和相似三角形、三角函數聯(lián)系在一起。典型例題【例】如圖,在△ABC中,AB=AC=10,cosB=,D、E為線段BC上的兩個動點,且DE=3(E在D的右邊),運動初始時D和B重合,當E和C重合時運動停止,過E作EF∥AC交AB于F,連接DF,設BD=x,如果△BDF為直角三角形,求x的值?!痉治觥俊鰾DF中,∠B是確定的銳角,那么按照直角頂點分類,直角三角形BDF存在兩種情況。如果把夾∠B的兩條邊用含x的式子表示出來,分兩種情況列方程就可以了?!窘獯稹拷猓喝鐖D1,作AH⊥BC,垂足為H,
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