五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿_第1頁
五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿_第2頁
五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿_第3頁
五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿_第4頁
五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿教師們,同學(xué)們:

大家好!

今日我是來競選班干部的,我競選的目標(biāo)是副班長。

我競選副班長可能許多人會有質(zhì)疑,由于我的學(xué)習(xí)也并不是特殊好,為什么要來競選副班長呢?其實我的初衷很簡潔,我想為班集體做一些事,作為班級的一員,我看到了我們班的許多的缺乏,我盼望能夠盡自己的一些力氣來把班集體建立的更好。

盼望教師們同學(xué)們支持我。我有很多優(yōu)點,比方:熱忱好客,樂于助人,英勇,誠懇……固然我也是有缺點,相對于其他班干部我的膽子比擬小,做事也沒有他們那么能干。但是我有一顆真誠努力的心。我信任自己能夠做好,而這一次的競選就是我給自己的一個熬煉的好時機(jī),我會不斷的學(xué)習(xí),把自己的缺點都改正,做一名合格的優(yōu)秀的副班長。

假如我這次有幸中選班干部,我會力爭做好自己的工作,熱心幫忙同學(xué),首先我要以身作則,給同學(xué)們做表率,上課用心聽講,課后仔細(xì)完成作業(yè),其次,我會幫忙其他同學(xué),總結(jié)他們學(xué)習(xí)上的問題幫忙他們解決。解決不了的就統(tǒng)一告知教師,讓我們班的學(xué)習(xí)成績能夠突飛猛進(jìn)。大家共同進(jìn)步。

假如我競選不上,就說明我離一個合格的班干部還有一點距離,我還有許多方面可能做得還不夠。我會連續(xù)努力變得更加優(yōu)秀再次競選。爭取下次選上,請大家信任我!感謝大家!

五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿2

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

你們好!

銳利的劍必需經(jīng)過打磨,勝利的人需要參加,競爭。今日,我站在臺上唯一的目標(biāo)就是競選班級元首——班長。雖然有許多同學(xué)都對班長這個職位都虎視眈眈,但是我信任自己能夠勝任這個職位。

我不太敢于表現(xiàn)自己,這是個劣勢,不過由于我還沒有當(dāng)過班長,所以我才要爭取這次時機(jī)來競選班長,以此來熬煉一下自己。

班長要有責(zé)任心,要樂于幫忙同學(xué),為同學(xué)效勞。班長是教師和同學(xué)之間的橋梁。當(dāng)好教師的小助手,搞好班級的工作。

假設(shè)我當(dāng)上了班長,我肯定會盡自己的努力幫助教師,幫忙同學(xué)們克制困難,用行動來贏得同學(xué)們和教師的信任。

假設(shè)我當(dāng)上了班長,我肯定會仔細(xì)對待這一份工作,還會幫忙那些作業(yè)拖拉的同學(xué),讓他們都準(zhǔn)時上交作業(yè)。

假設(shè)我當(dāng)上了班長,我肯定會組織大家參與一些有意義的活動,和同學(xué)們的學(xué)習(xí),生活,都可以變得充實而歡樂。

總之,我肯定會盡自己的力氣和大家一起努力,把班級建立成一個優(yōu)秀的班級。假如我落選了,那說明我還有缺乏的地方,我肯定會努力,爭取更進(jìn)一步,絕不氣餒。

盼望同學(xué)們能信任我,讓我擁有這個時機(jī),我想對大家說:“假如有時機(jī),我肯定會做好這份工作?!闭埓蠹彝段乙黄?。感謝!

五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿3

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日,我很快樂能站在這里競選班長,盼望同學(xué)們能支持我。

這次競選班長,我是經(jīng)過深思熟慮后才打算的,由于我始終有一個相當(dāng)班長的愿望,卻始終沒有實現(xiàn)。

在過去的幾年里,我從來沒有擔(dān)當(dāng)過班長這個重要的職位,但我始終是我們班的班干部,也有一些閱歷了,我信任,我肯定有這個力量,也盼望大家可以給我信任、給我確定,我肯定會不負(fù)眾望的。

世界上沒有十全十美的人,我也有自己的缺點和缺乏,但是,我情愿努力去克制一切困難,改正我的缺點和缺乏。

“火車跑得快,全靠車頭帶”,假如我當(dāng)上了班長,我情愿當(dāng)一頭小黃牛,勤勤懇懇、任勞任怨、全心全意的為大家效勞!在平常的生活中,我要以身作則,到處起到榜樣帶頭作用。

假如我落選了,我也不會自暴自棄,我會連續(xù)改正自己的缺乏,好好努力,爭取下次中選。

同學(xué)們,請投給我神圣的一票吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來的我肯定是最棒的!

我的演講完畢,感謝大家!

五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿4

敬重的教師、親愛的同學(xué):

大家好!

“路遙知馬力,日久見人心”,經(jīng)過五年的相互熟悉,大家對我也有了肯定的了解了吧,我以前的工作是否令大家滿足都有了一個清楚的推斷。我始終以此求幾種立身力量:組織力量,文筆力量,親和力,反響力量等,以使自己做得好,并把這一局部呈現(xiàn)給大家。

固然,人也有優(yōu)點,也有缺點,我有優(yōu)點是:運動好。缺點是:有一點馬虎,脾氣有點急躁,紀(jì)律有點散漫,間或上課還會插嘴,但是我信任這些我都可以改正過來的。拿破侖曾經(jīng)說過:“不想當(dāng)將軍的士兵,不是好士兵。換句話說,不想當(dāng)班長的學(xué)生或許不是好學(xué)生,所以,我要競選班長。

第一次演講,我有過承諾,我嚴(yán)守初衷,我相認(rèn)我能夠治理好這個暖和有大家庭,照成好每一個成員,假如大家連續(xù)信任我,我會對自己更加嚴(yán)格要求,以過硬的作風(fēng)和辦事效率贏得大家的信任。

今日,作為班長的候選人站在這里,我非常感動,也感到特別榮幸。我次參與這次競選是為了想搞好我們的班級,發(fā)揚無們的班風(fēng),還能展現(xiàn)自己的力量,熬煉自己的膽魄。

假如你們選我當(dāng)班長,我會盡我的一切所能幫忙同學(xué),當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時,我會幫忙他;當(dāng)有人產(chǎn)生沖突里,我會婉言相勸,化解沖突,使他們握手言和。

在我看來,班長不是威嚴(yán)的代名詞,而是一個要付辛苦和汗水的職位,班長,意味著責(zé)任和奉獻(xiàn)。不過我信任靠著我的士氣和才能,靠著我頑強(qiáng)的毅力和勇于拼博的決心盼望能贏得大家的支持。

一座橋梁,架起的是和諧,擔(dān)當(dāng)?shù)氖秦?zé)任,我堅信,有了大家的支持和信任,我會做的更好!請同學(xué)們給我投下神圣的一票吧!

我的演講完畢。

感謝大家!

五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿5

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日的競選活動,我要競選班長這一個職位。

秋天,這個豐收的季節(jié),我們又迎來一個新的學(xué)期。在今日,我想競選班長,為班級做一些奉獻(xiàn)。盼望大家支持我!

銳利的劍,缺少不了打磨,勝利的人缺少不了競爭,班長這個職位人人都想得,而要勝利的當(dāng)上這個班長,是要有肯定的條件的,雖說我不是樣樣及格,但我也有我個人的優(yōu)勢:我學(xué)習(xí)良好,自制力量較強(qiáng),仔細(xì)對待每一件事,不會多請教,教師布置的事以快、優(yōu)為準(zhǔn)。做到好中更好。

假如我入選了,我肯定做好班長的責(zé)任。幫忙每一位同學(xué)從困難中走出來,讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)中活潑起來,擺脫掉壞習(xí)慣。作為班長,就是整個班級的領(lǐng)航者,要幫忙每一位同學(xué);作為班長,就要為每一位同學(xué)效勞,不擺干部架子,不自私;作為班長,只有自己做到最好,同學(xué)們才能向自己學(xué)習(xí)。

假如我落選了,我肯定是哪里缺乏,盼望同學(xué)們給我指出缺乏,讓我進(jìn)一步改正,爭取下一選為優(yōu)秀班長。

流星的光芒來自天體的摩擦,珍寶的圓滑來自貝殼的眼淚!我盼望大家能投我一票,由于在前面4年的熬煉下,我有足夠的力量勝任這個職位,但我還要連續(xù)努力!

盼望大家支持我!感謝!

五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿6

親愛的教師,同學(xué)們:

大家好!

我叫Xx,有幸站在這里參加競選班干部活動,我非常感動,也感到特別榮幸。我參與這次競選,是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風(fēng),還能進(jìn)展自己的力量,盼望大家能支持我!

我要競選的職位是班長。以前班級里存在自習(xí)課上亂講話影響其他同學(xué)學(xué)習(xí),我盼望幫助教師解決這一難題,做教師的得力助手。

我愛好廣泛,喜愛電腦,爬山,拉小提琴、游泳、各類球類更是我的拿手好戲。我喜愛語文曾獲得第十四屆華人少年作文大賽三等獎,我的作文也曾登載在語文周報和校報上,我特殊喜愛歷史,《上下五千年》我已經(jīng)看了好幾遍,現(xiàn)在我正在聽中國歷史上力挽狂瀾的文臣武將。以前我曾經(jīng)當(dāng)過體育委員,我信任自己有治理力量。

假如我競選勝利,我會以自身作則,做一名優(yōu)秀的少先隊員,做一名稱職的班長。

假如我競選勝利,我會當(dāng)同學(xué)們遇到困難時,伸出救濟(jì)之手,幫忙同學(xué)們解決難題。

假如我競選勝利,我肯定履行好班長的職責(zé),幫忙教師搞好班級的各項活動

假如我勝利競選為班長,我會努力的為班級效勞,讓教師放心。

假如競選失敗,我也不會氣餒,我會找一下自己的缺乏,看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。同時我也還會和以前一樣幫忙教師和同學(xué)治理好咱們這個班級。

同學(xué)們,請將那珍貴的一票投給我吧,雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的,但將來,我肯定是最棒的!

我的發(fā)言完了,感謝大家!

五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿7

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今日能站在這里競選班干部,特別快樂,我想了半天,最終再次打算競選班級元首——班長。

我每學(xué)期都獲得十佳少年,優(yōu)秀班干部,我的性格活潑開朗,更是同學(xué)的好朋友,教師的小助手。加上我從一年級開頭一連五年都是班長,有很多治理班級的閱歷,所以我認(rèn)為:同學(xué)們選我當(dāng)班長再適宜不過了。

我知道當(dāng)班長要有愛心、有恒心、有毅力,各方面成績都要好。

假設(shè)我真的中選了,我會以身作則,幫忙教師把班級治理的井井有條。假如有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難,我會和他一起學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

我還會開展一些學(xué)習(xí)溝通活動,比方開學(xué)習(xí)探討會,溝通學(xué)習(xí)閱歷,使同學(xué)們相互學(xué)習(xí)彼此的好方法;開好書籍溝通會,每位同學(xué)帶本自己最觀賞的書,溝通給其他同學(xué),讓大家多讀書、讀好書。

我也有缺點,如做事拖拉、賴床等,盼望在以后的日子里大家可以幫我一起改正。

決心只是開頭,重要的是行動,只要是花,我就要開放;只要是樹,我就要成長;只要是班長,我就為大家效勞。我不是一個做事虎頭蛇尾的人,盼望大家信任我,投上你們手中神圣的一票,給我一次時機(jī),我會和大家制造一個更和諧向上的班集體。

固然了,假設(shè)我落選了,也絕不氣餒,我會更加努力,用實際行動重新贏得同學(xué)們的信任。

我的演講完畢,感謝大家!

五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿8

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是倪琦,新的學(xué)期又開頭了,又要競選班干部了,作為五(六)班的一員,我預(yù)備競選班干部,請大家支持我!

俗話說得好:“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!”所以,我這次競選的職務(wù)是班長。

經(jīng)過這么多年的相處,我想我不必再做自我介紹了吧!那么,接下來,我就簡潔的說一下選我做班長有什么好處吧!要做好班長,,管好紀(jì)律是個要點,所以,在教師不在時,我肯定能管好班級紀(jì)律,盡自己的全力讓班級每一周都能拿到流淌紅旗。固然,班級衛(wèi)生也是關(guān)鍵,我每天都會按時到教室檢查值日生的工作效果,把每個衛(wèi)生死角,都清掃的干潔凈凈。我還會幫忙學(xué)習(xí)中的困難戶,提高他們的學(xué)習(xí)水平,讓他們在考試中,取得自己抱負(fù)的成績??傊?,我會當(dāng)一個大公無私,喜愛班集體的好班長。假如我這次競選失敗了,我也不會氣餒,由于失敗是勝利之母,只要我每次都能吸取失敗的閱歷,總會勝利的。

最終,請大家投出自己珍貴的一票,支持我吧!

感謝大家!

五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿9

尊敬的教師,親愛的同學(xué):

大家好!

我是五班的xx,這次我要競選的是值周班長。

我是一個活潑樂觀、性非常向的陽光女孩。我助人為樂,擅長思索,做事仔細(xì),心地和善。我愛好廣泛:閱讀、寫作、乒乓球,都是我喜愛的。我擅長與人交往,即使兩人大吵一架,頂多一個小時過后就能和好如初。我還比擬幽默,擅長言談??傊?,這就是一個不完善,卻真實的我。

在衛(wèi)生方面,我根本每月做一次值日生,我很仔細(xì),沒被教師批判過。我覺得,搞衛(wèi)生時男女協(xié)作很重要,女生早點吃完飯,掃一個大組,這樣既便利又省力,兩方也不會由于搞不好衛(wèi)生而發(fā)生沖突。假如我當(dāng)上值周班長,我會嚴(yán)格檢查,把角角落落掃干凈、拖潔凈!

假如教師讓我去治理紀(jì)律,我一般會以提示為主。就算我一再告誡他還不改正,我也會幫他找緣由,做思想工作。我信任,絕大多數(shù)同學(xué)在我的治理方法下會掌握住自己的嘴的。另外,我會以身作則,在每節(jié)課上仔細(xì)聽,不講廢話。

固然,假如同學(xué)們在學(xué)習(xí)上有困難,我也會盡量去幫忙他。比方,假如有誰英語單詞背不出,我會告知他一些好的記單詞方法;假如誰有不會寫的生字,我也會盡我所能去告知他;假如有誰遇到了一些數(shù)學(xué)難題,我也會和他一起思索爭論。

不過,學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),我也有貪玩的特點。下課時,我常常會給伙伴們講笑話,和他們一起玩嬉戲。我還會提示個別同學(xué),讓他們不要在教室追趕打鬧,留意安全。我會把班級營造成一個暖和融洽的大家庭,讓每一個同學(xué)都變成這個家庭的一員。

假如我競選勝利,我會幫助教師,把班級治理得更好。哪怕一星期只有一次,我也會特別仔細(xì)負(fù)責(zé)地去做,維持好班級紀(jì)律,讓教師把每一堂課上得輕松、好玩,讓同學(xué)們每一天都過得快樂。請大家投我珍貴的一票!固然,假如我沒有競選勝利,我也會時時刻刻做到上課積極、作業(yè)仔細(xì)、課間活潑。即使只有一個人支持我,我也會努力找到自己的缺點并改正,我也會兌現(xiàn)自己的諾言,會把每一個同學(xué)對我提出的意見記在心上。

我的演講完畢了,感謝大家!

五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿10

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我這次想競選班長。由于我想用我微薄的一點力量為同學(xué)效勞,是得意的五一班更優(yōu)秀!

大家和我相處了五年,肯定很了解我,我是一個活潑開朗的.女孩兒。我有著一顆責(zé)任心,對待交給我的任務(wù)、事情,我會一絲不茍地對待。我還有一顆寬容心,不和同學(xué)發(fā)生爭吵。

假如這次競選我當(dāng)上了班長,我不會傲慢,我更會嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)樹立典范。我肯定會任勞任怨,嚴(yán)于律己,治理好班級。

學(xué)習(xí)上,我會更加勤奮,上課積極發(fā)言,作業(yè)按時完成。我還會與同學(xué)和諧相處,團(tuán)結(jié)同學(xué)。我還會幫差生補習(xí)功課,使五一班成為五年級的佼佼者。

治理班級上,我會公正公正,不包庇任何同學(xué),不會仗著自己是班長,而來威逼別人。假如我在治理班級上或處理事情上有什么欠缺,大家可以向我提出來,我會虛心改正。

假設(shè)我落選了,我不會灰心喪氣,更不會氣餒,由于說明我還有很多缺點,我將連續(xù)自我完善。

請大家給我投上珍貴的一票吧!感謝大家!

五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿11

敬重的教師,尊敬的同學(xué)們:

大家好!

今日,我要來參與競選班長的職務(wù)。我信任靠著我的士氣和才能,靠著我頑強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的決心,這次演講帶來的必定是下次的就職演說。

我之所以競選班長職務(wù),是由于我的各科學(xué)習(xí)成績都很優(yōu)秀,是同學(xué)們的好朋友,教師的得力小助手。我的領(lǐng)導(dǎo)力量也很好,可以帶動全班同學(xué)一起學(xué)習(xí)。我喜愛這個班集體,所以我的責(zé)任心強(qiáng),對教師給我布置的工作都會仔細(xì)負(fù)責(zé)、一絲不茍地去完成,從不拒絕。

假如競選勝利,我會努力做好以下三點:

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),嚴(yán)格要求自己,爭取各科成績都到達(dá)總分值。

2、關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),幫忙他人,以身作則,為班級出一份自己的力。

3、上課時坐端正,積極舉手,積極發(fā)言。我還要催促好全班同學(xué)準(zhǔn)時做好作業(yè),幫忙那些學(xué)習(xí)成績不好的同學(xué)把成績提上去。

4、與其他的委員合作,一起協(xié)作做好班里的每一件小事,每一件大事。我還會幫教師出出辦法,想想方法,多幫教師做些力所能及的事,讓同學(xué)們滿足,讓班主任放心。

假如教師與同學(xué)們認(rèn)為我能干好這項工作,請大家支持我,投給我神圣的一票。

假如我沒有競選勝利,說明我還不夠仔細(xì),還要連續(xù)加強(qiáng),連續(xù)努力,下次我還會來競選班長。

信任我,我肯定能成為這個班的領(lǐng)導(dǎo)者。

五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿12

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們;

大家好!

陽春三月,春暖花開。(金色九月,秋風(fēng)送爽)在這個暖和(收獲)的季節(jié)里,我們又回到了漂亮的校園,開頭了新學(xué)期的學(xué)校與生活。

在這個新學(xué)期我想擔(dān)當(dāng)五年級四班的班長。雖然班長這個崗位并不是那么簡單勝任,但我還是要競選這個崗位。由于我信任,通過我的努力,肯定會成為教師的好助手,同學(xué)們的好典范。

我信任我有力量勝任班長這個崗位。第一、我從一年級開頭,就始終是幫干部,積存了足夠的治理閱歷。其次、我的學(xué)校始終都是名列前茅,因此,可以幫忙學(xué)校不好的同學(xué)把成績提上去。第三、我還獲得過很多獎項。三好學(xué)生、四好學(xué)生、寫字競賽一等獎……固然,我自身也有很多缺點,我信任,假如我努力,肯定會改正這些缺點的。

假如我當(dāng)上了班長,我會更加嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立典范。我會激發(fā)出每個同學(xué)的潛能,會讓成績不好的同學(xué)也當(dāng)班干部,使我們的班級形成一個團(tuán)結(jié)向上,積極進(jìn)取的集體。在這個集體里人人公平,充分發(fā)揮每個同學(xué)的聰慧才智。我們的班級肯定會變得更加精彩。

請同學(xué)們、教師們支持我,投上你們那珍貴的一票。感謝!

五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿13

尊敬的教師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我是~~~,首先在新的學(xué)期里祝福各位伙伴們學(xué)習(xí)進(jìn)步,教師工作順心如意,我很榮幸能夠和大家團(tuán)聚在這個榮耀的班集體中學(xué)習(xí),過去的一學(xué)期,在教師的辛勤教育和同學(xué)們的共同努力下,我們班被授予“優(yōu)秀班集體”稱號,我心里有說不出的快樂。

在過去的一學(xué)期里,我擔(dān)當(dāng)過我們班的班長職務(wù),并獲得了“榜樣班干部”獎狀,在感受了這個榮耀稱號帶給我榮譽的同時,也深深感受到了肩上的責(zé)任。我知道,做為班長,首先要成績優(yōu)異,并且要有肯定的組織力量,同時還要有集體主義精神,主動協(xié)作教師的工作,關(guān)懷和幫忙同學(xué),通過上一學(xué)期的學(xué)習(xí)和探究,我與他人相比多了一份閱歷和自信。成績代表著過去,努力將奔向輝煌,今日我盼望這次競選能夠勝利。由于我想成為一個真正為同學(xué)們服好務(wù)的班長。假如我今日競選不上也沒有關(guān)系,我將一如既往的仔細(xì)學(xué)習(xí),以一個班長的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,做一個能為一、三班爭光,讓教師、同學(xué)都滿足的好學(xué)生!

同學(xué)們,請信任我、支持我,投上珍貴的一票,讓我們一起努力學(xué)習(xí),為一、三班在~~年獲得新的榮譽而奮斗!感謝大家!!

唐教師,我現(xiàn)在把這兩篇日記和班長競選演講稿從這里發(fā)給你,假如你沒時間掛在你的博客上,告知我進(jìn)入的方法,感謝。

五年級學(xué)生競選班長發(fā)言稿14

尊敬的教師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是x年級(x)班的學(xué)生,我是一共性格開朗活潑,愛好看書的小男孩,今日我競選的目標(biāo)是副班長。

副班長是一個讓同學(xué)們比擬憧憬的職位,雖然工作量很大,要求也高,但是我覺得我有力量當(dāng)上這個職位,為同學(xué)們和教師效勞。

我當(dāng)任這個工作的優(yōu)勢許多:比方我非常喜愛學(xué)習(xí),上課仔細(xì)聽講,積極發(fā)言,學(xué)習(xí)很自覺,一回到家就開頭寫作業(yè),從不拖拉,字跡端正,作業(yè)正確率高,寫作力量強(qiáng),作文曾得過溫州市三等獎……這些優(yōu)點能讓我勝任副班長這個職位。但是金無足赤、人無完人,我也有許多缺點:上課有時候會走神,有時會趴在桌上懶洋洋的無精打彩。寫字、做事動作慢。但假如我競選上了副班長,我會盡全力改正自己的缺點,盡量讓自己做個人人滿足的副班長。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論