國旗下講話環(huán)保小衛(wèi)士（3篇）

第5頁共5頁國旗下講話環(huán)保小衛(wèi)士老師們同?學(xué)們：上?午好今天?國旗下講話?的主題是：?保護(hù)水資源?，爭做環(huán)保?小衛(wèi)士每?年的月號(hào)是?世界水日，?水，人類賴?以生存的物?質(zhì)基礎(chǔ)，正?是靈動(dòng)的水?才給予了生?命最本質(zhì)的?活力，世界?因它而顯得?豐富多彩，?顯得恣意盎?然，顯得蓬?勃蒼勁。自?古以來，水?就是一個(gè)永?恒的主題。?而今，水資?源早已成為?備受___?的焦點(diǎn)。隨?著經(jīng)濟(jì)的快?速發(fā)展，人?類對水資源?的需求也因?為生活水平?的提高而逐?漸呈上升趨?勢，但如今?我們不得不?面對一個(gè)沉?重的現(xiàn)實(shí)問?題：干旱缺?水洪澇災(zāi)害?和水污染等?水資源惡化?的趨勢日益?嚴(yán)重。大?家都知道，?我國是一個(gè)?貧水國家，?人均淡水只?有立方米，?不到世界人?均水平的四?分之一，居?世界第位，?被列為世界?個(gè)嚴(yán)重缺水?的國家之一?。由于缺水?，我國農(nóng)村?糧食產(chǎn)量減?少，西北沙?漠化嚴(yán)重，?沙塵暴頻繁?發(fā)生。節(jié)約?用水對于我?們每一個(gè)中?國人來說，?已是當(dāng)務(wù)之?急。同學(xué)?們，烈日炎?炎的夏天，?當(dāng)你擰開水?龍頭，舒舒?服服地沖著?涼水澡時(shí)，?你們知道嗎?你洗澡所用?的水是缺水?地區(qū)幾十人?的日用水量?;當(dāng)你沖洗?馬桶時(shí)，你?一次用水量?當(dāng)于發(fā)展中?國家人均日?用水量;當(dāng)?粗心的你沒?有擰緊水龍?頭，它一個(gè)?晚上流失的?水，相當(dāng)于?非洲或亞洲?缺水地區(qū)一?個(gè)村莊的居?民日飲用水?量這些事例?決不是聳人?聽聞，而是?聯(lián)合國有關(guān)?機(jī)構(gòu)多年調(diào)?查得來的結(jié)?論。我們?不想看到世?界的最后一?滴水是我們?蒼老的眼淚?，讓我們呼?喚水資源，?呼喚潔凈衛(wèi)?生的綠色水?資源，在第?十七個(gè)世界?水日到來之?際，我們呼?吁：請不?要浪費(fèi)生活?用水，珍惜?點(diǎn)滴資源;?請盡量考?慮循環(huán)用水?，提高水資?源利用效率?;請注意?保護(hù)水資源?，不要隨意?污染;請?用完水后，?記得擰緊水?龍頭;請?提醒身邊的?朋友：注意?節(jié)約用水。?同學(xué)們，?黃金有價(jià)水?無價(jià)。為了?我們自身的?`健康，為?了人類今后?的生存和發(fā)?展，讓我們?積極行動(dòng)起?來，從身邊?的小事做起?，從一點(diǎn)一?滴做起，節(jié)?約用水，保?護(hù)我們賴以?生存的水資?源，做一個(gè)?惜水如金的?環(huán)保小公民?!讓地球上?最后一滴清?水/將是人?類的眼淚這?樣的廣告語?言，永遠(yuǎn)只?成為廣告吧?!我的國?旗下講話到?此結(jié)束，謝?謝大家!國旗下講話環(huán)保小衛(wèi)士（二）尊敬的老?師，親愛的?同學(xué)們：?大家早上好?!今天我?發(fā)言的題目?是“努力爭?做環(huán)保小衛(wèi)?士”，同學(xué)?們請環(huán)顧一?下我們的周?圍，我們的?校園綠樹環(huán)?繞，鮮花點(diǎn)?綴其間，空?氣清新，我?們的教室窗?明幾凈，地?面干凈整潔?。在這樣的?環(huán)境中相信?大家和我一?樣，心情倍?感愉悅。這?是因?yàn)槲覀?養(yǎng)成了良好?的衛(wèi)生習(xí)慣?。在校園的?各個(gè)地方總?有一部分熱?愛環(huán)保的同?學(xué)將一些廢?棄物悄悄撿?起。但是?，也有一些?不和諧的畫?面出現(xiàn)在我?們左右。每?節(jié)課后，過?道，課桌下?會(huì)出現(xiàn)廢棄?的紙片，水?房的水聲滴?答滴答不斷?。同學(xué)們，?作為未來的?小主人，為?了保護(hù)我們?共同的家園?，我們應(yīng)該?從自身做起?，保護(hù)環(huán)境?，爭做環(huán)保?小衛(wèi)士。首?先，要嚴(yán)格?要求自己，?不隨地亂扔?紙屑，把廢?紙，鉛筆屑?，塑料袋等?放進(jìn)垃圾桶?，不隨地吐?痰，清理干?凈自己的抽?屜。還要養(yǎng)?成撿拾垃圾?的好習(xí)慣。?其次，在洗?干凈我們的?雙手后，要?記住擰緊滴?水的龍頭，?放學(xué)離開教?室時(shí)要關(guān)閉?電源，電腦?，以免浪費(fèi)?，盡己所能?節(jié)約每一點(diǎn)?資源。請“?節(jié)約一滴水?節(jié)約一度電?節(jié)約一張紙?節(jié)約一粒米?節(jié)約一分錢?節(jié)約一寸土?”最后，我?們要爭做環(huán)?保的宣傳者?。告訴爸爸?媽媽和身邊?的親朋好友?環(huán)保的重要?性，要以身?作則讓更多?的人加入到?環(huán)保的行列?中。為了保?護(hù)我們賴以?生存的共同?家園——地?球，我們?以虔誠的聲?音呼喚生命?的綠色：?為了讓大地?山清水秀，?為了讓家?園綠樹藍(lán)天?，讓我們?小手拉小手?，讓我們?小手拉大手?，保護(hù)綠?色家園!?今天播下一?份綠色種子?，明天收?獲一片藍(lán)天?綠地!行?動(dòng)起來，從?我開始!從?現(xiàn)在開始?同學(xué)們，行?動(dòng)起來吧!?從我做起，?從現(xiàn)在做起?，讓我們一?起努力，爭?做環(huán)境保護(hù)?的光榮衛(wèi)士?吧!我的?國旗下講話?到此結(jié)束，?謝謝大家!?國旗下講話環(huán)保小衛(wèi)士（三）尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)老?師，親愛的?同學(xué)們：?大家早安!?我今天講話?的主題是：?爭做環(huán)保小?衛(wèi)士。藍(lán)?天下迎著初?升的晨曦，?我們又一次?舉行這莊嚴(yán)?而隆重的升?國旗儀式。?每天當(dāng)我們?迎著朝陽，?走進(jìn)綠樹環(huán)?抱姬堂小學(xué)?時(shí)，你想過?了嗎你已經(jīng)?生活學(xué)習(xí)在?了一個(gè)充滿?綠色的美麗?的校園里。?你真要為此?而感到幸福?和驕傲!整?潔的教學(xué)樓?，蔥郁的樹?木，美艷的?花卉在迎接?我們的到來?。漫步在校?園里這一派?美景下，會(huì)?使你感到精?神振奮心情?舒暢。我?們經(jīng)?？吹?許多同學(xué)在?校園里的各?個(gè)角落撿拾?果皮紙屑;?用自己的雙?手去保護(hù)校?園環(huán)境的優(yōu)?美。然而，?我們?nèi)匀淮?在著一些不?足：比如，?在垃圾的處?理上，我們?還不能做到?科學(xué)合理的?分類。其實(shí)?垃圾分類放?置也是一種?環(huán)保——綠?色的環(huán)保。?那么，如?何進(jìn)行垃圾?分類管理呢?，首先我們?應(yīng)該知道生?活垃圾中哪?些垃圾是可?以回收的，?哪些是不可?回收的可?回收的垃圾?主要包括廢?紙塑料玻璃?金屬和布料?五大類，應(yīng)?該投放在可?回收垃圾桶?內(nèi)。不可?回收的垃圾?：如腐爛垃?圾廚房垃圾?果殼花草衣?服等投放到?不可回收垃?圾桶內(nèi)。?有毒有害廢?品：如廢電?池日光燈管?電燈泡電子?元件藥品放?射線物質(zhì)盛?裝有毒物質(zhì)?的瓶罐等，?投放在指定?的另一垃圾?桶內(nèi)。據(jù)?有關(guān)部門公?布的數(shù)字，?目前全國每?年垃圾總量?約億噸，價(jià)?值億元，其?中%以上的?垃圾是可以?回收利用的?。如：一噸?廢紙可造紙?公斤;一噸?廢塑料可煉?汽油公斤;?易拉罐和玻?璃瓶再生可?節(jié)約物質(zhì)成?本的%以上?;一次性木?筷可以用來?造紙;生物?垃圾可制成?優(yōu)質(zhì)肥料;?不能回收的?紙屑布頭等?仍可燃燒發(fā)?電。同學(xué)?們，垃圾是?害也是寶，?垃圾是放錯(cuò)?了位置的資?源，是終將?有一天可以?使用的原料?寶藏。作為?一名現(xiàn)