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文檔簡介
17,2勾股定的逆定理[必備]☆知識點一、互逆命題與互逆定理互逆命題:如果兩個命題的題設(shè)和結(jié)論正好相反,那么這樣的兩個命題叫做互逆命題.如果把其中一個角做原命題,那么另一個叫做它的逆命題.互逆定理:一般地,如果一個定理的逆命題經(jīng)過證明是正確的,那么它也是一個定理,則稱這兩個定理互為逆定理,其中一個定理叫做另一個定理的逆定理例1:寫出下列命題的逆命題,并判斷真假.同位角相等,兩直線平行對頂角相等如果兩個實數(shù)的絕對值相等,那么這兩個實數(shù)的平方也相等隨堂練習(xí):1:下列定理中,沒有逆定理的是()等腰三角形的兩個底角相等對頂角相等三邊對應(yīng)相等的兩個三角形全等直角三角形的兩個銳角的和等于90°2:已知下列命題:①若a>b,則ac>bc;②若a=1,則;③內(nèi)錯角相等.其中原命題與逆命題均為真命題的個數(shù)是()二、勾股定理的逆定理:如果三角形的三邊長a,b,c滿足a2+b2=c2,那么這個三角形是直角三角形,我們稱它為勾股定理的逆定理.例1:判斷下列條件的三角形是否為直角三角形.在△ABC中,∠A=20°,∠B=70°在△ABC中,AC=7,AB=24,BC=25一個三角形的三邊長a,b,c滿足(a+b)(a-b)=c2例2:如圖,在△ABC中,AB=5,AC=13,BC邊上的中線AD=6,求BC的長.三:勾股數(shù)能夠成為直角三角形三條邊長的三個正整數(shù),稱為勾股數(shù),即中,a,b,c為正整數(shù)時,稱a,b,c為一組勾股數(shù).勾股數(shù)的求法:①如果a為一個大于1的奇數(shù),b,c是兩個連續(xù)自然數(shù),且有a2=b+c,那么a,b,c為一組勾股數(shù).如3為大于1的奇數(shù),4,5為兩個連續(xù)自然數(shù),且32=4+5,則3,4,5為一組勾股數(shù),還有:5,12,13;7,24,25;9,40,41;11,60,61……②如果a,b,c為一組勾股數(shù),則na,nb,nc也是一組勾股數(shù),其中n(n≥1)為自然數(shù).例如3,4,5是一組勾股數(shù),那么6,8,10也是一股勾股數(shù),9,12,15也是一組勾股數(shù).拓展:勾股數(shù)有無數(shù)組,當(dāng)m>n,m,n,k都是正整數(shù)時,利用a=k(m2-n2),b=2kmn,c=k(m2+n2),便可計算出所有的勾股數(shù)組.課后練習(xí):練習(xí):1.如圖是一個機器零件示意圖,∠ACD=90°是衡量這個零件是否合格的一項指標(biāo).現(xiàn)測得AB=4cm,BC=3cm,AD=13cm,CD=12cm,∠ABC=90°,根據(jù)這些條件,能否知道∠ACD是否等90°?2.如圖,已知等腰△ABC的底邊BC=20cm,D是腰AB上一點,且CD=16cm,BD=12cm,求:(1)∠BDC的度數(shù);(2)△ABC的周長.3.邱老師在一次“探究性學(xué)習(xí)”課中,設(shè)計了如下數(shù)表:n2345a22-132-142-152-1b46810c22+132+142+152+1(1)請你分別觀察a,b,c與n之間的關(guān)系,并用含自然數(shù)n(n>1)的代數(shù)式表示:a=________,b=________,c=________;(2)猜想:以a,b,c為邊長的三角形是否為直角三角形?并說明你的猜想.4.閱讀下列解題過程.已知a,b,c是△ABC的三邊,且滿足a2c2-b2c2=a4-b4,試判斷△ABC的形狀.解:∵a2c2-b2c2=a4-b4,∴c2(a2-b2)=(a2+b2)(a2-b2),①∴c2=a2+b2,②∴△ABC是直角三角形.③則(1)上述解決問題的過程,從第________步出現(xiàn)錯誤.(2)錯誤的原因是________.(3)本題正確的結(jié)論是________.5.在正方形ABCD中,E是BC的中點,F(xiàn)為CD上一點,且,試判斷△AEF是否是直角三角形?試說明理由.
答案:一、互逆命題與互逆定理例1:解:(1)兩直線平行,同位角相等;真(2)相等的角是對頂角;假(3)如果兩個實數(shù)的平方相等,那么這兩個實數(shù)的絕對值相等;真隨堂練習(xí):BA二、勾股定理的逆定理例1:解:(1)是(2)是(3)是例2:解:延長AD到E使AD=DE,連接CE,在△ABD和△ECD中,AD=DE∠ADB=∠EDCBD=DC∴△ABD≌△ECD,∴AB=CE=5,AD=DE=6,AE=12,在△AEC中,AC=13,AE=12,CE=5,∴AC2=AE2+CE2,∴∠E=90°,由勾股定理得:,∴BC=2CD=答:BC的長是.課后練習(xí):1.解:∵在Rt△ABC中,AB=4cm,BC=3cm,∠ABC=90°,
∴AC=5cm,
在△ACD中,∵AD=13cm,CD=12cm,AC=5cm,
∴AD2=169,CD2+AC2=169,
∴AD2=CD2+AC2,
∴∠ACD=90°.2.解:(1)∵BC=20cm,CD=16cm,BD=12cm∴BC2=CD2+BD2∴∠BDC=90°(2)設(shè)AC=x,∴AD=x-12可得x2=(x-12)2+162解得x=∴cm3.解:(1)由圖表可以得出:
∵n=2時,a=22-1,b=4,c=22+1,
n=3時,a=32-1,b=2×3,c=32+1,
n=4時,a=42-1,b=2×4,c=42+1,
…
∴a=n
2-1,b=2n,c=n
2+1.
(2)a、b、c為邊的三角形時:
∵a2+b2=(n2-1)2+4n2=n4+2n2+1,
c2=(n2+1)2=n4+2n2+1,
∴a2+b2=c2,
∴以a、b、c為邊的三角形是直角三角形.4.解:(1)③;
(2)忽略了a2-b2=0的可能;
(3)接第③步:
∵c2(a2-b2)=(a2-b2)(a2+b2),
∴c2(a2-b2)-(a2-b2)(a2+b2)=0,
∴(a2-b2)[c2-(a2+b2)]=0,
∴a2-b2=0或c2-(a2+b2)=0.故a=b或c2=a2+b2,
∴△ABC是等腰三角形或直角三角形或等腰直角三角形.5.解:設(shè)正方形的邊長為4a,
∵E是BC的中點,CF=CD,
∴CF=a,DF=3a,CE=BE=2a.
由勾股定理得:AF2=AD2+DF2=16a2+9a
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