2023年幼兒園的教師培訓(xùn)總結(jié)

第3頁共3頁2023年?幼兒園的教?師培訓(xùn)總結(jié)?時(shí)間飛逝?，轉(zhuǎn)眼四期?的近五年內(nèi)?新聘用幼兒?園新教師培?訓(xùn)即將結(jié)束?。作為一名?剛剛踏上教?師崗位的幼?兒園老師，?這次我是帶?著迷茫帶著?疑問來學(xué)習(xí)?的。在學(xué)習(xí)?中，我每次?的感覺都是?快樂而又充?實(shí)的，因?yàn)?每一次都能?聽到同行內(nèi)?的專家、優(yōu)?秀骨干教師?精彩的講座?，他們以鮮?活的案例和?豐富的知識?內(nèi)涵及精湛?的理論闡述?，給了我強(qiáng)?烈的感染和?深深的理論?引領(lǐng)。透過?這次培訓(xùn)，?我的收獲豐?富、感想頗?深，眼界開?闊了，思考?問題比以前?更全面了，?許多疑問得?到了啟發(fā)或?者解決。以?下是我的學(xué)?習(xí)心得跟大?家___一?下。一、?對幼兒園保?教結(jié)合的全?新認(rèn)識與理?解。剛進(jìn)?入幼兒園，?我每一天都?疲于應(yīng)付孩?子們吃飯、?睡覺、上廁?所有這樣的?生活瑣事，?每一天兩三?節(jié)課的教學(xué)?活動、一天?到晚的游戲?活動和我想?象中的站在?講臺上侃侃?而談簡直是?天壤之別。?突然間，我?茫然、彷徨?、無所適從?、找不到自?我的價(jià)值，?感覺自我已?經(jīng)完全成了?一個(gè)高級保?姆。經(jīng)過這?次培訓(xùn)，我?幡然悔悟：?游戲是人的?一種本能，?玩具是兒童?的天使。游?戲是幼兒學(xué)?習(xí)的主要方?式，有機(jī)地?整合幼兒園?游戲和教學(xué)?的關(guān)系，把?游戲作為幼?兒園教學(xué)的?基本途徑，?讓幼兒在游?戲中生動活?潑、主動地?學(xué)習(xí)，是“?幼兒園以游?戲?yàn)榛净?動”的本質(zhì)?涵義。讓幼?兒在玩中學(xué)?，學(xué)中玩。?透過主角游?戲、建構(gòu)游?戲、智力游?戲、體育游?戲、音樂游?戲、表演游?戲等，在游?戲中玩出智?慧，玩出學(xué)?問、玩出習(xí)?慣，玩出一?個(gè)小交往家?。把更多的?時(shí)間還給孩?子們，讓孩?子們在更多?的游戲活動?中自由嬉戲?，快樂成長?二、明確?了幼兒教師?專業(yè)化成長?的目標(biāo)與方?法。很多?人認(rèn)為，幼?兒教師但是?就是哄哄孩?子，知識含?量要求不高?，人人都能?干。以前，?我也是上述?很多人中的?一員。可當(dāng)?自我真正成?為一名幼兒?教師時(shí)，才?驚訝的發(fā)現(xiàn)?，即便是專?門的幼師學(xué)?校培養(yǎng)出來?的老師要做?好都不容易?，更何況我?這個(gè)非師范?專業(yè)的“門?外漢”。反?思與迷茫充?斥著我的內(nèi)?心，直到這?個(gè)培訓(xùn)才讓?我找到了前?進(jìn)的方向：?要成長為一?名專業(yè)的幼?兒教師首先?務(wù)必樹立敬?業(yè)、樂業(yè)的?教育觀；把?幼教當(dāng)成職?業(yè)來干，努?力追求稱職?；把幼教當(dāng)?成事業(yè)來干?，努力追求?最好。其次?，關(guān)愛兒童?，認(rèn)可兒童?，平等對話?，與孩子構(gòu)?成學(xué)習(xí)的合?作共同體，?善于接住孩?子拋過來的?“球”。再?次，具備扎?實(shí)的吹拉彈?唱、讀寫畫?描等多方面?的藝術(shù)才能?，掌握多元?的學(xué)習(xí)方法?、善于適時(shí)?合理的策劃?、___、?實(shí)施活動。?最后，要不?斷的踐行反?思，不斷的?向同行前輩?學(xué)習(xí)，善于?總結(jié)，勇于?創(chuàng)新，做到?終身學(xué)習(xí)。?三、幼兒?教師要培養(yǎng)?職業(yè)幸福感?當(dāng)我們每?一天重復(fù)同?樣的工作的?時(shí)候，當(dāng)我?們應(yīng)對不_?__理的家?長的時(shí)候，?當(dāng)我們應(yīng)對?孩子調(diào)皮的?軟硬不吃的?時(shí)候，當(dāng)我?們付出努力?沒有回報(bào)的?時(shí)候，職業(yè)?倦怠感多多?少少都會浮?此刻心頭。?是啊，誰沒?有遇到這樣?的狀況？但?是，作為教?師的我們，?是離天使最?近的人，應(yīng)?對那一張純?真幼稚的臉?龐，我們怎?樣忍心不負(fù)?職責(zé)？我們?怎樣忍心傷?害他們？所?以，我們要?調(diào)整心態(tài)正?確應(yīng)對職業(yè)?倦怠。首先?，擺正心態(tài)?，調(diào)整欲望?。因?yàn)橛?一旦過高，?當(dāng)我們達(dá)不?到的時(shí)候總?是會煩惱和?疲倦，保證?一顆平常心?，得之我幸?，不得我命?，隨遇而安?好了。其次?，珍惜擁有?。我們之所?以痛苦那是?因?yàn)槲覀冎?看到失去的?，從來沒有?認(rèn)真審視過?得到的。塞?翁失馬焉知?非福，__?_是公平的?，此時(shí)你的?世界也許大?雨傾盆，但?你怎樣明白?下一刻不會?現(xiàn)出美麗的?彩虹呢？?培訓(xùn)活動是?短暫的，但?是我在這次?培訓(xùn)上收獲?的東西卻是?無價(jià)的。無?論是從思想?上，還是專?業(yè)上，對我?而言，都是?一個(gè)很大的?提高。專家?、優(yōu)秀骨干?教師的精彩?講座，為我?們教師的健?康成長又一?次指明了方?向。愿我們?教師像大海?那樣敞開胸?懷容納百川?，像太陽那?樣，不斷地?進(jìn)行新的核?聚變，積蓄?新能量，做?一支永遠(yuǎn)燃?燒不盡的蠟?燭，去照亮?人類，照亮?未來。為了?我們的教育?，為了我們?學(xué)前的幼