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一年級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃一年級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃5/5一年級(jí)下學(xué)期工作計(jì)劃一年級(jí)放學(xué)期工作計(jì)劃;一、指導(dǎo)原則;以班級(jí)德育工作為首,以學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),進(jìn)一步解放思想,實(shí)事求是,改革創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),堅(jiān)持以學(xué)生為本,努力提升班級(jí)德育工作水平,不斷提升學(xué)生的思想道德水平和綜合素質(zhì)。進(jìn)一步引導(dǎo)班級(jí)學(xué)生走上正確的思想道路,在各方面得以健康的發(fā)展,充分挖掘?qū)W生的智慧潛能,培養(yǎng)態(tài)度決定所有,細(xì)節(jié)決定成敗的班風(fēng),創(chuàng)辦優(yōu)異班級(jí)。二、班情解析;從上學(xué)期各方面看,本班整體不錯(cuò),班風(fēng)積極健康,學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,班干部的工作能力有所提升,大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)漸漸養(yǎng)成優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣,可是仍有少許學(xué)生自控力較差,學(xué)習(xí)效率低,本學(xué)期應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭(zhēng)取引導(dǎo)個(gè)別學(xué)生有明顯進(jìn)步,勇敢松手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的創(chuàng)辦一個(gè)團(tuán)結(jié),積極,先進(jìn)的班集體。三、整體設(shè)想;1.重視班級(jí)平時(shí)管理。力求班級(jí)做到班級(jí)管理目注明確化,確立管理目標(biāo),并向?qū)W生公示學(xué)生,進(jìn)而使班級(jí)的管理目注明確;加強(qiáng)學(xué)生的尊紀(jì)守紀(jì)觀念,意識(shí)加強(qiáng)學(xué)生規(guī)范教育。利用班會(huì)、黑板報(bào),講話等各樣形式加強(qiáng)宣傳力度,讓學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)異的習(xí)慣。建成文明班級(jí)。、深入學(xué)生道德教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)文明訓(xùn)練,提升學(xué)生恪守公民基本道德的自覺性,加強(qiáng)學(xué)生的公民心識(shí)和社會(huì)責(zé)任感、集體意識(shí),努力提升他們的思想道德素質(zhì)水平。、重視進(jìn)行法制教育。班會(huì)時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,不斷提升學(xué)生的遵紀(jì)守紀(jì)意識(shí),提升學(xué)生守紀(jì)自覺性,根絕惡性事件發(fā)生。4、抓好班級(jí)常例工作。各項(xiàng)常例工作規(guī)范化、制度化,管理人、責(zé)任人、推行人落實(shí)到位,使每位學(xué)生各有所干、各司其職,獎(jiǎng)懲分明,工作重點(diǎn)著眼于學(xué)生文明行為培養(yǎng)、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),與學(xué)風(fēng)教育相結(jié)合,使班級(jí)的常例工作再上一個(gè)臺(tái)階。5、仔細(xì)做好思想工作。加強(qiáng)道德教育,掌握學(xué)生的心理動(dòng)向,勤找學(xué)生談心,實(shí)時(shí)做好學(xué)生的心理開導(dǎo)工作,防備突發(fā)事件。6、培養(yǎng)鍛煉干隊(duì)伍伍。嚴(yán)格對(duì)班干部的要求,成立班干部在班級(jí)的威信,使他們可以順利地展動(dòng)工作,提升班干部的責(zé)任心和榮譽(yù)感;幫助班干部改良工作方式方法,提升他們的班級(jí)工作能力,加大他們自主工作的權(quán)益范圍,為他們供應(yīng)發(fā)揮自己才能的舞臺(tái);如期召開班干部會(huì)議,實(shí)時(shí)總結(jié)工作中的得失,加強(qiáng)合作,提升班級(jí)工作效率;關(guān)心愛惜班干部,激勵(lì)他們勇敢管理。四、詳細(xì)目標(biāo);、進(jìn)一步培養(yǎng)優(yōu)異的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。、牢固優(yōu)異班風(fēng),圓滿班級(jí)管理制度,凝聚挖掘班級(jí)各方力量,提升班級(jí)整體水平。、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,重視學(xué)法指導(dǎo),提升學(xué)習(xí)效率。、與學(xué)生和平共處,成立亦師亦友的新式師生關(guān)系。五、詳細(xì)舉措;(一)連續(xù)抓好學(xué)生的思想工作(1)針對(duì)個(gè)別學(xué)生進(jìn)行耐心的講話,直到卓有見效。(2)多認(rèn)識(shí)關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,做好意理專家和引導(dǎo)者。(3)利用時(shí)間進(jìn)專家訪,實(shí)時(shí)與家長交流情況,一致思想。(4)對(duì)要求進(jìn)步的學(xué)生要充分調(diào)換他們的積極性,激勵(lì)他們?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階。(二)常例工作(1)積極張開各項(xiàng)評(píng)選活動(dòng),形成比、學(xué)、趕、幫的民風(fēng)。(2)適合調(diào)整班干部組織,每個(gè)月進(jìn)行一次班干部會(huì)議并做好記錄,激勵(lì)班干部積極主動(dòng)并創(chuàng)辦性地辦理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,優(yōu)化學(xué)生的心理狀態(tài)。(4)激勵(lì)學(xué)生積極參加志愿者活動(dòng),使他們走近社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),加強(qiáng)他們的社會(huì)責(zé)任心和為人民服務(wù)意識(shí)。(三)學(xué)風(fēng)建設(shè)(1)經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行交流,認(rèn)識(shí)學(xué)生情況,做好協(xié)調(diào)工作。(2)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)變工作。(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生綜合能力、創(chuàng)辦精神的培養(yǎng),利用班會(huì)張開形式多樣的活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽,念書交流會(huì),爭(zhēng)論會(huì)等。(4)加強(qiáng)學(xué)生早、午自習(xí)等時(shí)段的自主管理。(四)活動(dòng)安排利用班會(huì)時(shí)間,把寒假生活變換到講堂上來,對(duì)學(xué)生進(jìn)行平時(shí)行為規(guī)范教育,實(shí)時(shí)總結(jié),揚(yáng)長避短。結(jié)合學(xué)校安排張開各樣活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心集體、關(guān)心他人的好民風(fēng),同時(shí)做好紀(jì)律教育和安全教育工作,提升班級(jí)整體相貌。進(jìn)行前途理想教育。有效利用學(xué)校教育資源,進(jìn)行專題講座,牢固成立今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以我為榮的意識(shí)。同時(shí)做好復(fù)習(xí)工作,迎接期中考試。對(duì)期中考試進(jìn)行解析總結(jié),對(duì)有進(jìn)步的同學(xué)夸耀、激勵(lì),對(duì)成績(jī)不理想的同學(xué),指導(dǎo)他們調(diào)整學(xué)習(xí)方法,提升學(xué)習(xí)興趣。對(duì)整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行針對(duì)性總結(jié),做好期末考試動(dòng)員和結(jié)束工作。作為班主任,我會(huì)連續(xù)積極學(xué)習(xí),不斷研究,多和同仁們交流討教,重視班級(jí)的德育,積極協(xié)調(diào)各科授課,全面提升學(xué)生素質(zhì)。7、我們各樣習(xí)慣中再?zèng)]有一種象戰(zhàn)勝驕傲那麼難的了。雖全力隱蔽它,戰(zhàn)勝它,消滅它,但不論怎樣,它在不知不覺之間,依舊展現(xiàn)?!惶m克林8、女人固然是纖弱的,母親倒是剛毅的?!▏?/p>
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