2023年畢業(yè)生實習小結

第13頁共13頁2023年?畢業(yè)生實習?小結思想?是人的靈魂?，是人的內?在力量，要?想把實習任?務完成好，?首先要把思?想調整好。?學校領導十?分重視大學?生___活?，為此特地?為我們選擇?了去___?昌碩科技有?限公司實習?的計劃。昌?碩是世界5?00強華碩?的子公司，?主要從事I?T相關產品?的內銷服務?，而且食宿?、工作、管?理等環(huán)境非?常好，非常?適合我們電?氣工程及其?自動化專業(yè)?的學生去實?習。考慮周?到的帶隊老?師還讓我們?與中介、廠?方、學校簽?訂了正規(guī)的?實習協(xié)議，?這使我們實?習有了法律?保障。而學?校領導、中?介方與廠區(qū)?組長則在思?想上引領大?學生，為其?排憂解難，?指引方向。?在此優(yōu)勢下?，我主動與?領導進行了?溝通，在領?導的諄諄教?導下，我對?實習有了更?深層次的理?解，更明確?了我的工作?目標，在思?想上我對未?來的工作有?了新的認識?，在行動上?使我對未來?人生有了新?的規(guī)劃。?二是注重理?論聯(lián)系實際?，理論與實?踐相結合，?努力提高實?習質量。?一切認識都?實踐?！皩?踐是檢驗真?理的唯一標?準”這句話?則說明了親?身實踐的必?要性和重要?性，但是并?不排斥學習?間接經驗的?必要性。實?踐的發(fā)展不?斷促進人類?認識能力的?發(fā)展。實踐?的不斷發(fā)展?，不斷提出?新的問題，?促使人們去?解決這些問?題。而隨著?這些問題的?不斷解決，?與此同時，?人的認識能?力也就不斷?地改善和提?高!馬克思?主義哲學強?調實踐對認?識__決定?作用，認識?對實踐具有?巨大的反作?用。認識對?實踐的反作?用主要表現?在認識和理?論對實踐具?有指導作用?。認識在實?踐的基礎上?產生，但是?認識一經產?生就具有相?對獨立性，?可以對實踐?進行指導。?實踐，就是?把我們在學?校所學的理?論知識，運?用到客觀實?際中去，使?自己所學的?理論知識有?用武之地。?只學習理論?而不把其運?用到實踐中?，那么所學?的知識就等?于白學。理?論應該與實?踐相結合。?另一方面，?實踐可為以?后找工作打?基礎。通過?這段時間的?實習，學到?一些在學校?里學不到的?東西。因為?環(huán)境的不同?，接觸的人?與事不同，?從中所學的?東西自然就?不一樣了。?要學會從實?踐中學習，?從學習中實?踐。我們不?只要學好學?校里所學到?的知識，還?要不斷從生?活中，實踐?中學其他知?識，不斷地?從各方面武?裝自已，才?能在競爭中?突出自已，?才能在社會?上不斷進步?。三是熱?愛實習崗位?，積極承擔?崗位職責，?不斷提升實?習效率。?“愛崗才能?敬業(yè)”，熱?愛實習崗位?才能完成好?實習任務。?在實習過程?中，我努力?培養(yǎng)自己對?實習崗位的?熱情，珍惜?在崗上的每?一分鐘，努?力學習崗位?上的相關知?識，積極承?擔崗位上的?責任義務，?努力做到能?夠獨立頂崗?，能夠獨立?完成崗位上?的相關操作?，對崗位技?能知識做到?“懂，會，?做”。一份?勞作，一份?收獲，我堅?信自己的努?力一定會有?回報，而我?將會仍然繼?續(xù)熱愛自己?的工作。?我認識到工?作辛苦性。?實習期間每?天7點不到?就得起床去?擠公交車，?不管刮風下?雨，只要不?是周末，都?得去上班，?而且公司業(yè)?務繁忙，晚?上和周末都?得加班，那?留給個人支?配的時間很?少。我們必?須克制自己?，不能隨心?所欲地不想?上班就不來?，而在學校?可則以睡睡?懶覺，實在?不想上課的?時候可以逃?課，自由許?多。每日重?復單調繁重?的工作，時?間久了容易?厭倦。我每?天在流水線?上做著同樣?的工作，顯?得枯燥乏味?。但是工作?簡單也不能?馬虎，你一?個小小的錯?誤可能會給?公司帶來巨?大的麻煩或?損失，還是?得認真完成?。而同公司?的一些同事?相比還是很?不錯了，他?們每天得站?著不停的辛?勤勞作，甚?至忍受脾氣?不好的組長?不友好的對?待與無休止?地責罵。公?司規(guī)定十分?嚴格，我們?必須具備堅?忍不拔的個?性，遭遇挫?折時絕不能?就此放棄，?犯錯遭領導?責罵時不能?賭氣就辭職?。還有，?理財能力也?比較重要。?一直以來，?我們都是依?靠父母的收?入，而有些?人則是大手?大腳的花錢?。也許工作?以后，我們?才能體會父?母掙錢的來?之不易。而?且要開始有?意識地培養(yǎng)?自己的理財?能力，我們?還沒畢業(yè)，?工資水平普?遍不高，除?了日常的生?活費用之外?，有時候寄?點錢給父母?補貼家用，?我們常常所?剩無幾，一?不留神可能?就入不敷出?成為月光一?族，但此時?我們再也不?好意思伸手?向父母要，?因此很多時?候我們要合?理支配我們?手中的這筆?少的可憐的?錢。踏上?社會，我們?與形形色色?的人打交道?，如何處理?好人際關系?是我們應該?不懈思索的?問題。由于?存在著利益?關系，又工?作繁忙，很?多時候同事?不會像同學?一樣對你噓?寒問暖。而?有些同事表?面笑臉相迎?，背地里卻?勾心斗角不?擇手段，踩?著別人的肩?膀不斷地往?上爬，因此?剛出校門的?我們很多時?候無法適應?。比如我們?公司組長對?下屬態(tài)度極?其不好，而?對上司則是?極其恭敬，?他們很注意?對不同階層?的態(tài)度，因?而領導與下?屬員工關系?顯得有點緊?張與淡漠。?但是環(huán)境往?往會影響一?個人的工作?態(tài)度。一個?冷漠沒有人?情味的辦公?室，大家就?會毫無眷戀?之情，有更?好的機會他?們肯定毫不?猶豫的跳槽?。他們情緒?低落導致工?作效率不高?，每天只是?在等待著下?班，早點回?去陪家人。?而偶爾的為?同事搞一個?生日par?ty，生病?時的輕輕一?句慰問，都?有助于營造?一個齊樂融?融的工作環(huán)?境。心情好?，大家工作?開心，有利?于公司的發(fā)?展。在電視?上不止一次?的看到職場?的險惡，公?司里同事之?間的是非，?我想我能做?的就是“多?工作，少閑?話”。且在?離畢業(yè)走人?僅剩的幾個?月，更加珍?惜與同學之?間的相處。?同時，我?也認識到管?理者的管理?能力十分重?要。在公司?里邊,有很?多的管理員?,他們就如?我們學校里?邊的領導和?班級里面的?班干部。要?想成為一名?好的管理員?,就必須要?有好的管理?制度與方法?,就要以藝?術性的管理?方法去管理?好你的員工?,你的下屬?,你班級里?的同學們!?要想讓他們?從心底里服?從你的管理?。那么你對?每個員工或?每個同學,?要用到不同?的管理方法?,意思就是?說:在管理?時，要因人?而異!另?外，專業(yè)的?重要性不容?忽視。選擇?了電氣工程?為專業(yè)的我?，在這次實?踐中自然比?較___這?一環(huán)。雖然?在實踐中只?是負責比較?簡單的部分?，但能把自?己在學校學?到的知識真?正運用出來?也使我頗感?興奮!在學?校上課時都?是老師在教?授，學生聽?講，理論部?分占主體，?而我自己對?專業(yè)知識也?能掌握，本?以為到了企?業(yè)實踐應該?能夠應付得?來，但是在?企業(yè)里并沒?想象中如此?容易。平時?在學校，數?字錯了改一?改就可以交?上去了，但?在工廠里，?數字絕對不?可以出錯，?因為質量是?企業(yè)的第一?生命，質量?不行，企業(yè)?的生產就會?跟不上，而?效率也會隨?之降低，企?業(yè)就會在競?爭的浪潮中?失敗，所謂?“逆水行舟?，不進則退?”，企業(yè)要?時時保持著?這種競爭狀?態(tài)，才能在?市場中立于?不敗之地，?就因為這樣?，企業(yè)會對?每一個在廠?的員工嚴格?要求，每一?個環(huán)節(jié)都不?能出錯，這?種要求在學?校的課堂上?是學不到的?，在學校里?可能會解一?道題，算出?一個程式就?行了，但這?里更需要的?是與實際相?結合，只有?理論，沒有?實際操作，?只是在紙上?談兵，是不?可能在這個?社會上立足?的，所以一?定要特別小?心謹慎，而?且一旦出錯?并不是像在?學校里一樣?老師打個紅?叉，然后改?過來就行了?，在工廠里?出錯是要負?上責任的，?這關乎工廠?的利益損失?。關乎到自?己的職場命?運。最后?，通過這次?的社會實踐?，讓我學會?了很多東西?，我深深地?感受到一個?人在工作崗?位上的那份?熱情。正因?為如此，我?才漸漸地懂?得了一個道?理:要創(chuàng)造?自己的事業(yè)?，就必須付?出加倍的努?力，憑著一?個人對工作?的執(zhí)著，堅?定的信念會?指引著他走?向___的?事業(yè)之路。?在實習的?這段時間里?，我通過自?己的努力奮?斗，體會到?了工作中的?酸甜苦辣，?這時才發(fā)現?自己是最幸?福的。因為?我還在學習?的階段，還?沒能真正地?接觸事業(yè)，?沒能真正地?了解到工作?的難處和辛?苦。想起來?，還是覺得?自己現在還?是不錯的了?，能在這么?好的環(huán)境下?讀書，為以?后的工作打?下基礎。這?一次社會實?踐給了我學?習的機會，?同時也給了?我一次記憶?深刻的經歷?。轉眼間?，三年大學?生活已經接?近尾聲，畢?業(yè)的鐘聲將?要敲響。將?課堂所學知?識運用于實?踐成為畢業(yè)?生們必經的?道路。帶著?老師的忠告?，__年_?_月__日?我來到__?_省南陽市?淅川縣第二?人民醫(yī)院口?腔科實習。?紙上得來終?覺淺，絕知?此事要躬行?。在短暫的?實習過程中?，我深深的?感覺到自己?所學知識的?膚淺和在實?際運用中的?專業(yè)知識的?匱乏。剛開?始的一段時?間里，對一?些工作感到?無從下手，?茫然不知所?措，上班第?一天領導就?派給我個師?父，讓他對?我的實習進?行全程指導?。剛來幾天?讓我熟悉科?室的各項規(guī)?章制度和環(huán)?境。暫時沒?有分配什么?工作給我。?開始的幾天?各方面都不?適應，平時?與同事相處?中，年齡差?距比較大，?好在有師傅?溫和地指導?，我發(fā)覺和?各位長輩們?相處也并不?是很難，他?們善于處事?，有很大的?包容心，我?也慢慢融入?這個大家庭?，這得感謝?給位前輩的?淳淳教育。?在這充實?而辛苦的十?個月時間里?，我們學到?了很多臨床?知識，掌握?了一定的臨?床操作技能?，同時也發(fā)?現我們懂的?專業(yè)知識是?如此之少，?要學習的知?識還有很多?很多，希望?在今后的實?習過程中不?斷汲取新的?知識，鞏固?已學的知識?，能夠盡快?成長為一名?合格的口腔?技工。實習?首先進入的?就是修復科?，從實習室?在仿頭模上?練習一下子?過渡到在病?人口中操作?。剛開始大?家都有些興?奮，又有些?忐忑不安。?還記得第一?次接診病人?時的緊張，?還記得第一?次聽到病人?感謝時的欣?慰感覺，還?有出現錯誤?時的挫敗感?，這些都是?我人生的寶?貴經驗，是?我人生的寶?貴財富。?實習的第二?站是在技工?室，學習如?何制作義齒?。由于以前?在學校實習?時間空間?有限，基本?都是點到為?止，只是掌?握基本制作?程序，但要?做的好還得?要付出更多?得努力。幸?好我有一位?既認真負責?嚴格要求又?和藹可親的?好老師始終?在我身邊，?不斷鼓勵我?們，不斷幫?助我，使我?們學到了許?多書本上學?不到的知識?，極大地提?高了我的實?踐水平。使?我感到受益?匪淺，收貨?良多。在?這實習的是?十個月時間?內我學到了?很多東西:?對口腔醫(yī)療?器械和技工?工具的熟悉?和使用以及?消毒保養(yǎng)等?。做一些簡?單的口腔工?藝技術如取?牙齒模具，?灌石膏模型?，排牙等。?從旁協(xié)助每?位醫(yī)生治療?，如量血壓?，磨銀汞。?再者做一些?簡單的治療?如潔牙術，?幼齒拔出術?，松動的恒?牙切牙，側?切牙等拔出?術。了解了?牙齒的常見?病多發(fā)病的?診斷和治療?如牙髓炎，?根尖炎等。?這一階段?的學習不僅?僅掌握了口?腔專業(yè)的基?礎知識，接?觸了患者，?最重要的是?這一階段對?自己臨床處?理方法的影?響，增加了?經驗學習了?學校學不到?的東西。我?在這十個月?的實習期間?，感觸最深?的就是，臨?床操作與書?本上的知識?還是有很大?距離的，如?何將書本知?識與臨床操?作融合貫通?起來，做到?活學活用，?還需要很長?的學習過程?，老師就是?我們的引路?人，老師們?的操作經驗?是我們的寶?貴財富，在?工作上善于?向老師學習?是我們迅速?成長的不二?法門。我?最大的感悟?就是真誠所?至，金石為?開。不管多?難做，做好?自己的那一?份，總有一?天會有收獲?，只是時間?的問題。但?如果你不去?做，這一天?永遠不會像?天上掉餡餅?那樣到來。?就像士兵突?擊中的許三?多，從泥巴?到尖子只是?做與不做的?區(qū)別。另?外，人際關?系的處理也?很關鍵，雖?說在工作中?能力必須有?，但如果沒?有同事的合?作與包容，?你可能什么?都做不了。?以前可能是?因為電視劇?看的太多的?原因，我總?是感覺職場?上充滿了明?爭暗斗，要?處事圓滑甚?至耍些小聰?明才能生存?。但在與同?事相處的過?程中，我覺?得更重要的?是放大別人?的優(yōu)點，縮?小別人的缺?點。多站在?別人的立場?上想問題。?還有就是?堅持的重要?性。（范本?）也許是受?阿甘正傳和?士兵突擊兩?部影視作品?的影響。再?加上實習中?自己的感悟?。我覺得，?整個人生有?因就有果。?只有做好身?邊的每一件?小事，才能?得到所謂的?善果。針對?大學生眼高?手低的特點?更應重視堅?持的重要性?。（范本）?也許我們所?不在意的一?件小事，就?是我們的一?個機會。要?想長成參天?大樹就要靠?堅持靠積累?。社會不?像學校，它?關系網錯綜?復雜，沒有?人可以無條?件的接受你?的一切情緒?，在遇到情?緒不好的病?人時，忍一?時風平浪靜?，退一步海?闊天空，要?保持寬容的?心態(tài)，在風?平浪靜時海?闊天空處才?能更好的獲?得成功，處?理好一切關?系。實習?是每一個大?學畢業(yè)生必?須擁有的一?段寶貴經歷?，而這次實?習的意義，?對我來說已?不再是完成?畢業(yè)實習的?任務，而是?我們真正在?實踐中開始?接觸社會、?了解社會的?一次重要機?會，讓我們?學到了很多?在課堂上根?本就學不到?的知識，增?長了見識，?開闊了視野?，為我以后?走上工作崗?位打下了堅?實的基礎。?雖然我們?即將走向社?會，但作為?一個剛踏入?社會的年輕?人，幾乎沒?有任何社會?經驗?？稍?實習期間的?每一件小事?中，我們能?夠體會到人?際關系、機?會、評價、?競爭、成功?、失敗等各?種我們在今?后經常會遇?到的事件，?相信這些寶?貴的經驗會?成為我今后?成功的重要?基石。而在?這剩下的半?年中，我們?能再學些什?么，再做些?什么，這短?短的實習經?歷能給我們?很好的啟示?。通過這?次社會實習?，我收獲了?工作和為人?處事方面的?經驗，但是?也有一些遺?憾，也許因?為實習日子?短的關系，?我對口腔技?工工作的認?識還僅僅停?留在表面，?未能具體處?理全部工作?。雖然有了?一定的實踐?。但是距離?熟悉和精通?還有很長的?路要走。了?解了口腔專?業(yè)完全不是?印象中的那?么簡單，無?聊。相反，?口腔專業(yè)是?一門要去認?真去了解學?習，并且深?研究，不斷?學習，不斷?深造的科學?。為解決千?千萬萬牙病?患者痛苦，?造福群眾，?使口腔專業(yè)?在社會發(fā)展?更先進更國?際化。我相?信我國的口?腔專家及研?究人員會使?我國將來口?腔疾病減少?，甚者將來?不在需要口?腔醫(yī)生，人?人無牙病，?人人有一口?好牙而努力?。我們也要?像醫(yī)學專家?們一樣為造?福社會人民?而努力。?在這短短的?___個多?月中，我除?了學會了一?些工作的基?本技能外，?也學到了做?人做事的道?理，更讓自?己浮躁的心?平靜了下來?，看清了自?己的能力，?明白了自己?究竟想要的?是什么。這?些都是在學?校中所學不?到的寶貴的?東西，更讓?我看到了這?個社會競爭?的殘酷，所?以只有保持?進取心才能?使自己不被?淘汰實習結?束之后，當?初對自己適?合什么樣的?工作什么崗?位的迷茫已?漸漸消失，?心理終于有?了些輪廓，?在現實生活?中，走好人?生第一步是?重要性不言?而喻，它會?影響我們今?后的道路，?我會帶著在?實習中的收?獲，去爭取?去努力，把?握好人生中?的每一個機?會，找到自?己想要的生?活。最后?要感謝我的?母校——_?__黃河護?理職業(yè)學院?，一直以來?對我的培養(yǎng)?，感謝全體?老師的栽培?，感謝__?_年來我身?邊的良師益?友。是你們?在我身邊幫?助我成長，?謝謝你們。?實習很快?就要結束了?，十幾年的?學習生涯就?要接近尾聲?，實習是我?跨入社會進?行的一個熱?身運動。畢?業(yè)后，我們?又邁入一個?新的起點。?新的旅程艱?難又寬廣，?我們又要迎?接新的挑戰(zhàn)?，實習其實?就是把自己?學到的知識?運用到平時?的實際工作?中去，在實?習中不斷的?磨練自己，?增加一些實?踐經驗，從?中找出自己?的不足之處?，虛心學習?一些實用知?識，在實習?工作中不斷?學習，反復?推敲，事事?總結，增加?自己的經驗?。我抱著這?樣的觀念和?學習目的，?去尋找自己?的實習公司?。在幾個月?的工作中，?我雖然也換?過多次工作?，但是我也?從中獲得很?多寶貴的經?驗，看到了?更廣大的社?會，了解了?許多以前從?未知道的事?物。在整個?實習過程中?，我每天都?有很多新的?體會，想說?的很多，我?總結下來有?一下幾點:?此次實習是?本人的畢業(yè)?實習，自己?希望通過本?次實習能夠?達到在校期?間綜合理論?的再學習和?應用，力求?適應并掌握?書本以外的?知識，增長?和擴充知識?面，增加對?社會的接觸?，為下一步?步入社會打?下基礎。?通過此次實?習，主要有?以下幾點的?體會:1?.首先是個?人角色的轉?換及整個人?際關系的變?化——學校?里成績不錯?的學生變成?了未知領域?里從頭學起?的___，?而熟悉的校?園也變成了?陌生的企業(yè)?單位，身邊?接觸的人同?樣改變了角?色:老師變?成了領導，?同學變成了?同事，相處?之道完全不?同。在這樣?的轉變中，?對于溝通的?認知顯得非?常蒼白。于?是第一次覺?得自己并沒?有本以為的?那么善于溝?通。當然，?適應新的環(huán)?境是需要過?程的，所以?我相信時間?和實踐會讓?我很快完成?這種角色的?轉變，真正?融入到工作?單位這個與?學校全然不?同的社會大?環(huán)境中。?2.在心理?上努力去適?應全新環(huán)境?的同時，最?大的體會莫?過于實際工?作方面的收?獲。特別是?在實習過程?中，我親眼?看到工人師?傅們對工作?認真負責、?精益求精、?無私奉獻的?工作作風。?在實習過程?中使我感受?最深、受益?最大的就是?這種工作作?風。在家屬?管理工作中?，她們會經?常碰到一些?___歲以?上的老人來?咨詢一些問?題，她們中?有些不識字?，有些眼花?，有些耳聾?，工人師傅?們耐心細致?地一遍一遍?地講解，真?正做到“您?的需要，我?的責任”。?通過這次?實習，工人?師傅們這種?作風和精神?值得我在今?后的工作中?很好地學習?、繼承和發(fā)?揚。3.?走出校門，?踏進社會，?不能把自己?要求太高。?因為期望越?大，失望可?能會越大，?但適當的期?望與渴望還?是非常必要?的。不能認?為我在學校?里讀了多少?本書、寫了?多少萬字、?聽了多少堂?課，自己了?不起了。我?畢竟還是一?個初出茅廬?的小丫頭，?沒有任何實?踐經驗，比?起工人師傅?來還差得很?遠。學校生?活暫告一段?，社會生活?剛剛起步，?應該在步入?社會后，繼?續(xù)學習，不?斷增長和擴?展知識面，?才能使自己?在社會占有?一席之地。?___多?聽、多看、?多想、多做?、少說要?知道自己是?否能勝任這?份工作，關?鍵在于你自?己對待工作?的態(tài)度。態(tài)?度對了，即?使自己以前?沒有學過的?專業(yè)知識，?也是可以在?工作中逐漸?掌握的。態(tài)?度不好，就?算自己有基?礎也不可能?吧工作做好?的。比如我?剛到一些崗?位工作，根?本不清楚該?做些什么，?并且這和我?在學校讀的?專業(yè)并沒有?太大的聯(lián)系?，剛開始我?覺得很頭疼?，可是經過?工作中不斷?的學習，多?看別人怎么?做，多聽別?人怎么說，?多想自己又?該怎么去做?，然后自己?親自動手實?踐。終于在?短短幾天對?工作有了系?統(tǒng)的認知，?慢慢的自己?也可以完成?相關的工作?了，這光靠?嘴巴說是不?行的。所以?我今后干什?么都要端正?自己的態(tài)度?，才能把事?請干到最好?。5.少?埋怨在條?件艱苦的地?方實習，也?許有的人會?覺得這里不?好、哪里不?好的，同事?的相處工作?也不如愿，?經常埋怨，?這樣只會影?響自己的工?作情緒。不?但做不好工?作，還增加?自己的壓力?。所以，我?們應該少埋?怨，要看到?好的一面，?對存在的問?題應該想辦?法去解決而?不是去埋怨?，這樣才能?保持工作的?___6?.與他人和?睦相處，加?強和同事以?及他人之間?的溝通學?校里成績不?錯的學生變?成了未知領?域里重頭學?起的___?，而熟悉的?校園也變成?了陌生的企?業(yè)單位，身?邊接觸的人?同樣也改變?了角色:老?師變成了領?導，同學變?成了同事，?相處之道完?全不同。在?這樣的轉變?中，對于溝?