創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)術(shù)培訓(xùn)課件

創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)術(shù)你是什么樣的人在社會上有三種人大約5%的人促使事情發(fā)生10%-15%看著事情發(fā)生80%的大多數(shù)人不知道發(fā)生了什么事情

而真正的領(lǐng)導(dǎo)者屬于第一種形態(tài)的人，這種領(lǐng)導(dǎo)者能在一般平凡的人身上，激發(fā)出不平凡的卓越成就領(lǐng)導(dǎo)如何帶領(lǐng)一群人樂意地去達(dá)到既定的目標(biāo)什么樣的員工不受歡迎1、工作不努力而找借口的員工2、損公肥私的員工3、過于斤斤計較4、華而不實(shí)5、受不得委屈的員工什么樣的員工最受歡迎1、工作自動自發(fā)的員工2、通過找方法加倍提升業(yè)績的員工3、從不抱怨的員工4、執(zhí)行力強(qiáng)的員工5、能為單位提建設(shè)性意見的員工做哪一種主管領(lǐng)導(dǎo)主管主管主管主管領(lǐng)導(dǎo)主管主管領(lǐng)導(dǎo)主管領(lǐng)導(dǎo)主管總經(jīng)理對主管的9點(diǎn)有求

1、主管必須有能力了解上級的指令并能及時傳遞到基層員工2、主管必須能夠監(jiān)督工作進(jìn)行，確保以上級期望的方式和進(jìn)度完成任務(wù)3、主管必須能夠準(zhǔn)確地向上級匯報并能主動向上級提供管理的相關(guān)信息4、主管能把握本部門的整體工作情況5、主管必須能夠控制部門內(nèi)部不可避免發(fā)生的門題，而不使問題升級上級那里總經(jīng)理對主管的9點(diǎn)有求6、主管必須保持員工士氣，使他們創(chuàng)造最佳業(yè)績同時保持紀(jì)律7、主管必須能夠培訓(xùn)員工8、主管必須能夠培養(yǎng)員工使其獲得更好的晉升機(jī)會9、主管必須能夠主動與其他部門友好合作老主管常犯的錯誤1、工作缺乏熱情2、墨守成規(guī)、創(chuàng)新精神不足3、不能敢想敢做，拼搏精神不足4、愛擺老資格5、表率作用差新主管常犯的錯誤試圖立即使用他們的權(quán)威試圖自己控制一切試圖改變部門的每一件事密切注視上級的要求，而忽視部門員工的需求偏袒老朋友塑造影影響力力1、保保持適適當(dāng)?shù)牡木嚯x離2、言言行舉舉止保保持身身份3、有有專業(yè)業(yè)和實(shí)實(shí)干的的形象象4、維護(hù)位位階秩序5、喜怒哀哀樂深藏不不漏6、許諾必必須兌現(xiàn)7、不隨意意道歉8、檢核力力度大猴子的故事事-----創(chuàng)新環(huán)環(huán)境大家都認(rèn)為為就是這樣樣領(lǐng)導(dǎo)的創(chuàng)新新思維打造造企業(yè)的飯飯碗領(lǐng)導(dǎo)人的性性格心態(tài)，，價值觀和和做事方法法會直接影影響企業(yè)的的發(fā)展領(lǐng)導(dǎo)人要經(jīng)經(jīng)常跟新觀觀念與市場場賽跑挑戰(zhàn)戰(zhàn)自己的能能力極限有卓越的領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)人才會會有卓越的的企業(yè)做正確的事事和把事做做正確做好本職工工作就是人人才

創(chuàng)造造性地做好好本職工作作就是優(yōu)秀秀人才企業(yè)歡迎那那些勤于學(xué)學(xué)習(xí)，善于于感悟本職職工作的領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)，一個個具有創(chuàng)造造性思維的的領(lǐng)導(dǎo)，可可以帶動一一個具有競競爭意識和和競爭能力力的團(tuán)隊(duì)案例：2004年浙浙江奧克斯斯被ceca國家信息化化測評中心心評為中國國企業(yè)信息息化標(biāo)桿工工程奧克斯八大大核心競爭爭力一個核心文文化（以人人為先，誠信為本））一切按經(jīng)濟(jì)濟(jì)價值規(guī)律律辦事，用用經(jīng)濟(jì)的手手段去規(guī)范范員工的工工作行為一切按有理理服從原則則辦事，用用制度來約約束管理者者辦事的行行為，用制制度來構(gòu)建建全員化創(chuàng)創(chuàng)新競爭的的平臺一個以提高高效率，為為中心的企企業(yè)風(fēng)格，，用富翁，，貧民論激激發(fā)企業(yè)的的活力用管管理工具來來確保效率率的最大化化奧克斯八大大核心競爭爭力三大機(jī)制：：決策機(jī)制制、行政決決策、專家家機(jī)機(jī)制、股股東機(jī)制激勵機(jī)制：：目標(biāo)激勵勵、物質(zhì)激激勵、榮譽(yù)譽(yù)激勵、競競爭激勵、、股東激勵勵、處罰激激勵，效率機(jī)制：：快魚吃慢慢魚、富翁翁貧民論。。用管理工工具花錢買買時間省一個人省省10萬元元，省一個個環(huán)節(jié)省5萬元，集集成一個零零件省10萬元，奧克斯八大大核心競爭爭力四大能力：：創(chuàng)新能力力，變變變變唯一不變變的是變化化，干部競競聘上崗、、員工優(yōu)勝勝態(tài)、制度度年年修訂訂，新品半半月一款。。成本控制能能力：大集集團(tuán)小核算算，經(jīng)濟(jì)承承包考核制制，采購網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)全球化化資源整合能能力：二八八黃金分割割定律，四四兩撥千斤斤信息運(yùn)作能能力：打破創(chuàng)新的的障礙觀念的阻力力制度的阻力力行動的阻力力個人的阻力力現(xiàn)狀國有企業(yè)，，大中型企企業(yè)相對來來說工作環(huán)環(huán)境壓力小小，出了問問題一般也也不進(jìn)行懲懲罰要改變這一一現(xiàn)狀，首首要在結(jié)構(gòu)構(gòu)上改組重重建，建立立有力的監(jiān)監(jiān)督機(jī)制失敗了怎么么辦？海信允許有有30%左左右的項(xiàng)目目下馬或失失敗以鼓勵勵創(chuàng)新創(chuàng)新的個人人阻力沒有欲望沒有時間和和精力想變，但不不知怎么變變是能力問題題嗎？大事做錯了了是能力的的問題小事做錯了了是態(tài)度的的問題比如：關(guān)于于行政工作作------搞專業(yè)業(yè)的象西瓜瓜，越老越越甜------搞搞行行政政的的象象絲絲瓜瓜越越老老越越空空------我我除除了了蓋蓋章章，，什什么么也也不不會會------多多一一事事不不如如少少一一事事30歲歲定定律律30歲歲是是人人生生的的一一個個分分界界線線，，絕絕大大部部分分人人失失去去理理想想和和夢夢想想，，開開始始不不同同程程度度的的沉沉淪淪，，只只有有少少數(shù)數(shù)人人堅(jiān)堅(jiān)持持自自己己的的理理想想仍仍然然進(jìn)進(jìn)行行艱艱苦苦的的攀攀登登--結(jié)結(jié)婚婚生生子子--家家庭庭不不好好也也不不壞壞--工工作作不不好好也也不不壞壞35歲前應(yīng)該該做好的九件件事1、學(xué)會本行行業(yè)所需要的的知識并有所所發(fā)展2、養(yǎng)成個人人風(fēng)格3、在感情方方面平和安定定4、明白自己己的短處5、明白自己己的長處6、建立人際際關(guān)系網(wǎng)7、學(xué)會授權(quán)權(quán)8、學(xué)會在什什么時候沉默默9、對人要忠忠誠個人阻力的來來源不喜歡與人溝溝通缺乏靈活沒有有彈性沒有積極進(jìn)取取的態(tài)度拒絕新事物缺乏心智上的的動機(jī)對自我的概念念很淡薄創(chuàng)新的觀念阻阻力中國并并不是是一個個鼓勵勵創(chuàng)新新的民民族--人人怕出出名豬豬怕壯壯---槍打打出頭頭腦--中國人人聰明，為為什么沒有有發(fā)明沒有認(rèn)識到到創(chuàng)新的重重要性思維定勢的的轉(zhuǎn)變我們的思維維定勢決定定了我們的的行為質(zhì)量量所以，要改改變我們的的行為，首首先要改變變我們的思思維方式傳統(tǒng)往往是是創(chuàng)新的絆絆腳石游戲.........九點(diǎn)連線兔子和獵犬犬別人要我去去-----不需要要吃兔子盡力而為全力以赴--------必必須機(jī)遇=機(jī)會會+準(zhǔn)備向極限挑戰(zhàn)戰(zhàn)索尼公司核核心理念：：---做先先驅(qū)，不追追隨別人，，但是要做做不可能的的事摩托羅拉：：----讓讓整個公司司不斷追求求一些看似似不可能實(shí)實(shí)現(xiàn)的事和和目標(biāo)品牌創(chuàng)新模模式七喜飲料----飲飲料分為兩兩種“可樂樂類飲料””和“非可可樂類飲料料”最好的的非可樂類類飲料是七七喜西門子手機(jī)機(jī)：新一代代的手機(jī)箭牌口香糖糖：在不能能吸煙的場場所用嚼口口香糖代替替奧妮100年潤發(fā)，，南方黑芝芝麻糊，金金龍魚有個性的貓貓，天安保保險微軟的面試試為什么下水水的蓋子是是圓的？請估計北京京有多少加加油站？你和你的領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)生分分歧怎么辦辦？兩條不規(guī)則則的繩子，，每條繩子子的燃燒時時間為1小小時請?jiān)?5分鐘內(nèi)內(nèi)燒完兩條條繩子微軟的創(chuàng)新新問：在微軟軟是哪個部部門負(fù)責(zé)新新產(chǎn)品概念念的提出？？回答給人很很大的啟發(fā)發(fā)：在微軟軟任何部門門的人都可可以提出新新的概念，，如果你的的提議有道道理企業(yè)會會給你足夠夠的支持，，甚至?xí)屪屇泐I(lǐng)導(dǎo)一一個團(tuán)隊(duì)英特爾創(chuàng)新新之路----快速速學(xué)習(xí)不論個人是是否為晉升升做好準(zhǔn)備備，往往被被授予更高高的職位，，讓有能力力的人迎接接更高的挑挑戰(zhàn)，他們們認(rèn)為重點(diǎn)點(diǎn)在于一個個人學(xué)習(xí)的的速度，而而非他的以以往經(jīng)驗(yàn)，，學(xué)習(xí)速度度