春天的景色六年級(jí)滿分

本文格式為Word版，下載可任意編輯——春天的景色六年級(jí)滿分春天，是一幅迷人的;春天，是一曲昂揚(yáng)的交響樂(lè);春天，是一首深情的古詩(shī)詞。“好雨知節(jié)令，當(dāng)春乃發(fā)生?！笔前?，一場(chǎng)春雨過(guò)后，四處生氣盎然，春筍得意洋洋地從土里鉆出了腦袋。下面是我整理的關(guān)于春天的風(fēng)景六年級(jí)總分值，接待閱讀!

春天的風(fēng)景六年級(jí)總分值作文1

“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春?！贝禾焓且荒甑钠鹗?，就像一個(gè)剛出世的嬰兒，從頭到家都是新的。我的家鄉(xiāng)坐落在邙山腳下——一個(gè)寧?kù)o而和諧的小山村，我伴隨我的家鄉(xiāng)生活了十二年，對(duì)我家鄉(xiāng)的春別有一番感受，每當(dāng)大雁飛回來(lái)的時(shí)候，我便會(huì)在窗口悄悄地注視，心里不覺(jué)有一股暖流，是的，春天來(lái)了。

萬(wàn)物復(fù)蘇了，沉睡一個(gè)冬季的小溪睡醒了，叮叮咚咚的敲著鼓，把迎春的隊(duì)伍派的好長(zhǎng)好長(zhǎng)……柳姑娘在小溪中照著鏡子，看著自己那柔嫩的長(zhǎng)發(fā)，欣喜極了;草兒弟弟把心愛(ài)的腦袋探出來(lái)，貪婪的呼吸著嶄新的空氣;鳥(niǎo)兒也嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，賣弄著清的喉嚨，這時(shí)，春姑娘為了桂花的香味趕了過(guò)來(lái)，桂花也向她露出最美的微笑，還時(shí)不時(shí)點(diǎn)頭向她問(wèn)好。

不一會(huì)兒，雨哥哥也來(lái)湊喧嚷，他伸張伸張了筋骨，使出全身的勁兒滋潤(rùn)著萬(wàn)物，竹筍寶寶聽(tīng)到地面上滴答滴答的聲音，迫不及待的鉆到地面上，享受著雨哥哥的疼愛(ài)。風(fēng)姐姐見(jiàn)到這般喧嚷，便情不自禁的投身其中，夜晚到了，青蛙也不愿破壞這恬靜的夜空。睜開(kāi)眼，遠(yuǎn)處的天空架起了一座七色的拱橋，有太陽(yáng)的火紅，有朝霞的淺橙，有迎春花的嫩黃，有野寶寶的嫩綠，有萌動(dòng)的小草的青色，有海洋的藍(lán)色，還有牽?；ǖ淖仙?。

或許她并不秀美，但她融入了生命的色調(diào)，她是春的象征。她跨過(guò)了做做屋頂，跨過(guò)了柳葉，跨過(guò)了小溪，跨過(guò)了滴水的草尖，也跨過(guò)了我們的心靈。她跨過(guò)了整個(gè)世界，但卻又呈現(xiàn)在我們眼里，她無(wú)限大但卻有無(wú)限的小，她雖然停留不動(dòng)但人們卻從中感到一種無(wú)時(shí)不在的生命力。逐漸的她消散了，她溶解在天空中，成為一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)凝固的夢(mèng)。

這就是我家鄉(xiāng)的春，既活力勃勃，又色調(diào)豐富，她更隱匿著一種精神的境界。她是活潑心愛(ài)的，他是煥發(fā)著無(wú)限光彩的。

春天的風(fēng)景六年級(jí)總分值作文2

提起筆的一瞬間，我的眼前仿佛呈現(xiàn)出春天全體的斑斕色調(diào)。春天的色調(diào)確定是世間美好的融合，它用它的色調(diào)無(wú)私地裝扮著這個(gè)世界，帶給人們美的視覺(jué)盛宴，帶給人們活力勃勃和積極向上的氣力……

春天趕走了冬的酷寒，不知何時(shí)靜靜地來(lái)到了我們身邊，它帶給我們滿眼的綠色。嫩綠嫩綠的小草推開(kāi)它厚厚的“棉被”，淘氣得探出了頭，奇怪地看著這個(gè)新世界。綠色爬上了樹(shù)梢，樹(shù)木長(zhǎng)出了大量的新葉子，此時(shí)的大樹(shù)像是一把大大的遮陽(yáng)傘。

今年的早春和往年不盡一致，風(fēng)和雨像是一對(duì)情侶手牽著手結(jié)伴而行。風(fēng)中夾雜著絲絲寒氣，它吹醒了世間萬(wàn)物，吹綠了大地。小雨點(diǎn)“嘀嗒嘀嗒”地落在我家外面的平臺(tái)上，伴著這喜悅的音符，毫無(wú)活力的平臺(tái)儼然也有了一抹綠色，上面長(zhǎng)滿了薄薄的一層苔蘚。

溫柔的春風(fēng)用手輕輕地?fù)崮χ蟮?，?shù)林里和山崗上的野花伸了伸懶腰，睜開(kāi)了它們惺忪的眼睛，白的、黃的、紅的、紫的……它們連成了一片花的海洋，五顏六色的花朵爭(zhēng)奇斗艷，它們把春天裝扮得更加美觀。

我們踏著春風(fēng)，沐浴著春天的陽(yáng)光，來(lái)到了山坡上放風(fēng)箏。我抬頭一看，春天的天空竟然也是五顏六色的，看得我眼花繚亂。原來(lái)那些都是孩童們放的風(fēng)箏，天上的風(fēng)箏像是在和云朵捉迷藏。太陽(yáng)、藍(lán)天、白云和風(fēng)箏交相輝映著，好一幅迷人的畫(huà)面啊!我望向前方，詫異的察覺(jué)就在我的不遠(yuǎn)處，還有些許星星點(diǎn)點(diǎn)的枯黃，我想：那確定是冬留給春天的紀(jì)念，仿佛默念著冬曾經(jīng)來(lái)過(guò)。

春天的色調(diào)是豐富多彩的，唐朝詩(shī)人杜甫在《絕句二首》中寫(xiě)到“遲日江山麗，春風(fēng)花草香”，我仿佛從詩(shī)句中聞到了醉人的春天的氣息，沐浴著秀麗的春色。我很想描繪一幅春天的圖畫(huà)，以此把春天的美觀色調(diào)帶進(jìn)人們的心靈深處，我愛(ài)春天的色調(diào)!

春天的風(fēng)景六年級(jí)總分值作文3

愛(ài)發(fā)脾氣的冬爺爺走了，他沒(méi)留下一絲可惜，而是滿懷欣喜地離去了。溫柔可親高貴大方的春姑娘一路歡樂(lè)著來(lái)了，她帶來(lái)了一支神筆，邁著輕快的步伐來(lái)到了原野。她用神筆輕輕一點(diǎn)，草兒、樹(shù)兒綠了，小河兩岸的花兒開(kāi)了。小草探出了奇怪的腦袋和伙伴們手拉著手，肩并著肩，一同鋪開(kāi)了一片綠色的地毯。

踏上去軟綿綿的?；▋簜儬?zhēng)芳斗艷，淡淡的幽香引來(lái)了一群群小蜜蜂，蜜蜂嗡嗡地叫著，勞累地采蜜，歡快地舞蹈。小河里堅(jiān)忍的冰已化成了緩緩流淌的河水，它們一路歡歌，奔向海洋，跑向湖泊，沒(méi)有留下絲毫的凄愴，而是留下了甜甜的喜悅。由于它們知道自己還會(huì)來(lái)的，還會(huì)見(jiàn)面的。魚(yú)兒在水中自由自由嬉戲玩耍，又給春天添加了亮麗的風(fēng)景。

春雨已不辭而別，留下她一夜用心滋潤(rùn)的萬(wàn)物，空氣中飄蕩著嶄新泥土的氣息，一顆顆高大挺拔的柳樹(shù)也睜開(kāi)了朦朧的雙眼亭亭玉立在水邊，梳理著自己美觀的秀發(fā)，芽寶寶猶如在說(shuō)媽媽真美觀!媽媽真美麗!微風(fēng)中柔柳搖曳，猶如在為春天到來(lái)起舞!春風(fēng)一次次拂起，綠色的葉子逐漸地飽滿、水靈了，正如唐代詩(shī)人賀知章《詠柳》中的詩(shī)句，不知綠葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。枝頭上小鳥(niǎo)悠揚(yáng)地歌詠，貌似要把春天的美盡情呈現(xiàn)。

水天相接的地方，朦朧可見(jiàn)連綿起伏的群山，與蔚藍(lán)的天空合為一體。幾對(duì)燕子飛倦了，落在電線上。藍(lán)天下電桿之間連著幾痕細(xì)線多么像啊，停著的燕子成了音符，譜出一支正待演奏的春天的贊歌。萬(wàn)物都在傾聽(tīng)，小草在風(fēng)中聽(tīng)的迷醉了，桃花被動(dòng)人樂(lè)曲打動(dòng)了，不時(shí)落下了幾片粉淚

田野里，秧苗返青，貪婪地吮吸著陽(yáng)光、雨露，茁壯成長(zhǎng)起來(lái)，農(nóng)人伯伯繁忙的身影播種著春光，播種著夢(mèng)想，春風(fēng)剛剛離去，一片片金黃色的油菜花蕩起層層漣漪。

啊!春姑娘來(lái)到人間，久違的春天來(lái)了!讓我們張開(kāi)雙臂，去迎接她吧!

春天的風(fēng)景六年級(jí)總分值作文4

春天仿佛是一位婀娜多姿的舞蹈家!你看!湖邊的楊柳青青，修長(zhǎng)的柳枝剛剛吐出幾點(diǎn)綠芽，嫩嫩的，稀稀的，小小的，更加?jì)扇嵝膼?ài)，無(wú)意有春風(fēng)吹來(lái)，湖面微微蕩漾起漣漪，柳枝就會(huì)隨風(fēng)搖曳，輕柔，飄逸，伸張，宛如春姑娘扭動(dòng)著纖細(xì)的腰肢，又如仙女飄起的綠色長(zhǎng)發(fā)，輕優(yōu)美麗，嫵媚動(dòng)人!

春天宛如是一個(gè)能歌善唱的音樂(lè)家!你聽(tīng)!遠(yuǎn)處的山崗上，春風(fēng)擦過(guò)，滿山遍野的毛竹齊聲合奏，竹葉彼此摩擦發(fā)出“沙呼沙呼”的聲音，越到高處這聲音越明晰，站在山崗的最高處聽(tīng)，竹濤聲分外宏偉!近處的山澗溪溝里是潺潺流水。

這里的溪水終年川流不息，聽(tīng)著叮咚的水聲，你斷定忍不住要掬一口在嘴里，清甜透涼的山泉水確定會(huì)讓你神清氣爽，心曠神怡。山間，綠樹(shù)成蔭，百花爭(zhēng)艷，蜜蜂蝴蝶成群，嗡嗡作響，一派活力勃勃的景象，幾只黃鶯安閑自由地穿越林間，時(shí)而在草叢低鳴，時(shí)而在枝頭高歌，林間穿來(lái)它們悠揚(yáng)悠揚(yáng)的叫聲，清亮入耳!

春天更像是一位擅長(zhǎng)使用調(diào)色板色的美術(shù)家，她的手里斷定有個(gè)七彩的調(diào)色板，她走到哪里就熱愛(ài)把色調(diào)留在那里。你瞧!她來(lái)到田野，田間那成片的油菜花泛起了金黃色的波浪，這片嬌艷奪目的黃色引來(lái)了勤勞的蜜蜂，引來(lái)了追趕嬉鬧的孩童，引來(lái)了攝影的女人們玩弄著各種模樣，歡聲笑語(yǔ)回蕩在金色間。

她來(lái)到河邊，所到之處，桃紅柳綠，春光無(wú)限，溜達(dá)在堤岸上，殷紅的杜鵑，碩大的牡丹，嬌艷的海棠，純凈的梨花，粉嫩的櫻花，都在暖陽(yáng)下?tīng)?zhēng)相綻放，朝著，陽(yáng)光盡情伸張著自己的花瓣，努力地要把自己的一世繁華全部表示在世人面前。她來(lái)到山坡上，輕輕坐下，金黃色的蒲公英花儼然變成了白絨絨羽毛狀的飛絮了，孩子們摘下純凈的蒲公英花，放在嘴邊猛吸一口氣，卯足勁吹出去，帶著美好的祝愿，把蒲公英媽媽的種子吹向天邊海角!

春天就是個(gè)師，他用自己的魔術(shù)棒揮走了冬天的寒冷和蕭瑟，萬(wàn)物在他的魔術(shù)棒下復(fù)蘇過(guò)來(lái)，他帶來(lái)了自己的好摯友舞蹈家，音樂(lè)家和畫(huà)家，在他們的共同努力下，世界又是一派活力勃勃的樣子啦!

我熱愛(ài)春天，我熱愛(ài)春天的姹紫嫣紅!

春天的風(fēng)景六年級(jí)總分值作文5

時(shí)間就像流水，或者說(shuō)勝似流水。當(dāng)秋天搖落結(jié)果一片殘花的時(shí)候，我流下了眼淚，在一個(gè)哈欠未打完時(shí)，春天已悄然到來(lái)。

不經(jīng)意間察覺(jué)家里的桃樹(shù)開(kāi)了花，粉粉的，嫩嫩的。一朵朵粉紅色的小花掛滿了枝頭，像天空中的星星似的，一眨一眨的。我想此時(shí)的田野理應(yīng)別有一翻情趣，于是就踏上了我那輛除了鈴不響，其他地方都響的腳踏車，向田野趕去……

行在田間的小路上，自有一翻愜意和舒適，“吹面不寒楊柳風(fēng)”不錯(cuò)的，和善的春風(fēng)吹拂過(guò)臉頰，清清爽爽的。這時(shí)候腳踏車也擔(dān)心分起來(lái)了，“吱呀，吱呀”的唱著不知名的歌，完全迷醉在了這春天的美色中了。路旁的楊柳也不自覺(jué)的吐出了嫩芽，小草也偷偷的探出了新綠。水水的，嫩嫩的，像剛出世的娃娃的臉。

遠(yuǎn)處麥田里的麥子，也爭(zhēng)先恐后地生長(zhǎng)著，像鋪著一層綠色的地毯。麥子和草也在機(jī)要的私語(yǔ)著，微風(fēng)過(guò)處，送來(lái)屢屢幽香。

順著香氣，踏入了那敬仰已久的桃花林。眼前的光景瞬間變了，映入眼簾的是滿眼的粉紅。正如陶淵明寫(xiě)的那樣“夾岸數(shù)百步，中無(wú)雜樹(shù)，芳草鮮美……”真有一中超凡脫俗的感覺(jué)。美觀的桃花林，碧油油的青草地，讓我禁不住地和大地親吻、擁抱。躺在碧油油的草地上，看著粉紅的桃花，在無(wú)限的靜謐中，恬然的幸福之感滲透在我的靈魂深處，我變成了一只會(huì)飛的蝴蝶，再也不去想繁忙的眾生在做什么，我的目光跟著我的思緒遨游、穿梭。

我看到的：空間擴(kuò)