珍惜所擁有的初一600字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——珍惜所擁有的初一600字人活著，理應(yīng)懂得珍惜。哪怕是同學(xué)的一句問候語，摯友情到深處的一番話，家人遞來的一杯清茶。珍惜擁有的一切，你的人生會(huì)更加充實(shí)，你會(huì)覺得沒有白來世上走一回!下面就是我給大家?guī)淼恼湎鶕碛械淖魑?，?mèng)想能扶助到大家!

珍惜所擁有的作文1

珍惜是字典中不成缺少的詞語。珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜情誼，珍惜親情，每個(gè)人都務(wù)必學(xué)會(huì)珍惜。

珍惜情誼，在人生的旅途中，不成能是一帆風(fēng)順的，因此更需要摯友的扶助，若失去了摯友的扶助，本該告成的事也不會(huì)告成;若沒有了摯友的扶助，將會(huì)在這件事上一錯(cuò)再錯(cuò)，直至陷入深淵，無法自拔。假設(shè)沒有了情誼，你的生活將失去陽光，將變得乏味無趣，所以，珍惜情誼是成為摯友的重要前提。

珍惜親情，每個(gè)人都是人生父母養(yǎng)的，在這個(gè)世界上，根本沒有一個(gè)像吳承恩筆下一個(gè)從石頭縫里蹦出來的，攝取了天地之精華的孫悟空。就算是神仙也是有父母的。雖然，這是上并非有神仙，有妖怪，但是親情每個(gè)人都有。前幾天，我從報(bào)紙上看到過這樣一個(gè)故事：兩個(gè)兄弟，由于分不清父親留下的遺產(chǎn)而把關(guān)系弄僵，結(jié)果弟弟被趕出了家門，在外流浪，一個(gè)冬天的早晨，人們?cè)诖髽蛳虏煊X了他的尸體……這是由于他失去了親情。所以珍惜親情在人們腦中是不成替代的重要信念。

珍惜所擁有的青春青春，對(duì)于每個(gè)人都僅有一次。青春是美好的，青春彌漫活力，只有此刻，一個(gè)人才能夠做出人生事業(yè)的多項(xiàng)選擇，尤其是你在遇到挫折和困難時(shí)，你有機(jī)遇脫穎而出，有機(jī)遇從頭再來，但青春是短暫的。青春歲月中，金錢我們可以不要，享受我們可以舍棄，唯有名貴的時(shí)間不成以丟棄。我們腳下原本是遍地荊棘，沒有我們的辛勤勞動(dòng)，是絕不會(huì)花團(tuán)錦簇，我們要珍惜所擁有青春，讓我們的生命更充實(shí)、更輝煌!

同時(shí)我們還要珍惜恩師的指導(dǎo)，父母給了我們一個(gè)健康的身體，然而我們也知道，沒有老師的指導(dǎo)，我們的軀體將會(huì)是一個(gè)空殼，是老師無私地將學(xué)識(shí)傳授給我們，讓我們懂得人只有擁有學(xué)識(shí)生活才會(huì)變得有意思。感謝語文老師讓我懂得暢游學(xué)識(shí)的海洋，感謝數(shù)學(xué)老師，讓我知道了這個(gè)世界由于有了數(shù)字變得可以衡量，感謝英語老師帶我一起去會(huì)意迷人的異域風(fēng)情。

最重要的是我們要珍惜時(shí)間。有一句諺語叫做“珍惜時(shí)間就是珍惜生命”可見，時(shí)間的重要性是如此之大，竟可以抵上一條生命。記得朱自清在《匆促》中也提到過，我們的日子怎么一去不復(fù)返呢?是啊，時(shí)間猶如潑出去的水，已經(jīng)收不回了，所以我們更要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。

摯友，讓我們行動(dòng)起來一起珍惜所擁有的一切。

珍惜所擁有的作文2

假設(shè)問我們：幸福是什么?確定有大量同學(xué)回復(fù)：十大嬉戲，是父母給買的psp，是一頓肯德基……可是，同學(xué)們知道貧困山區(qū)的孩子們是怎樣回復(fù)的嗎?他們可能會(huì)說：是冬天的棉衣，是能吃飽的飯……

開學(xué)初，羅老師給我們講了她去山西支教的故事，羅老師提到：由于困苦那里的孩子冬天竟然穿著涼鞋，腳上長(zhǎng)滿了凍瘡;那里的房屋都是七千多年前河姆渡居民研發(fā)的“干欄式房屋”，要挑一桶水，需要三四個(gè)小時(shí)，到遙遠(yuǎn)的地方，走陡峭的、長(zhǎng)滿青苔的山路……我們和他們相比，莫非不能說我們幸福嗎?

我們是同一片藍(lán)天下的孩子，而生活條件卻有如此大的區(qū)別，我們是溫室里的小花朵，而他們卻是寒風(fēng)中的勁草。當(dāng)我們哭著喊著向我父母要電腦，要嬉戲機(jī)時(shí)，可曾想到山區(qū)的孩子，他們沒有任何高科技玩具，卻照舊喜悅。我們這么幸福卻還不知足，不停地怨恨自己不幸福。

我們理應(yīng)學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在的幸福，父母為我們創(chuàng)造了這么優(yōu)越的條件，這么好的環(huán)境，我們要學(xué)會(huì)知足，不怨恨眼前的環(huán)境。

珍惜所擁有的是知足的面對(duì)父母為我們創(chuàng)造的優(yōu)越的條件;珍惜所擁有的是不過分追求物質(zhì)享受;珍惜我們身邊的一切，與同齡人相比，與我們同在一片藍(lán)天下的兒童相比，我們多幸福啊!

我們要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切!

珍惜所擁有的作文3

流年匆促，韶華易逝，驀然回首，猛悟歲月如梭，空嘆年華虛度，哀恨一事無成。為何開初沒有抓住劃過指尖的流年?

朱自清惋嘆：“燕子去了有再來的時(shí)候;桃花謝了有再開的時(shí)候;楊柳枯了有再青的時(shí)候，但是我們的日子卻一去不復(fù)返了?！笔前。瑫r(shí)間匆促，稍縱即逝，怎能不叫人珍惜。但是我們總是任意時(shí)間的流瀉，原本今日事，今日畢，偏要留到明天，明天還有明天。一再推延，結(jié)果要做之事聚積成山，悔之晚矣。世人須知“明復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎”如不珍惜時(shí)間，把握現(xiàn)在，又談何著眼未來。

魯迅先生曾經(jīng)說過：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的功夫用到工作上了?！闭虼耍黄馓N(yùn)悠深的文章流傳至今。古代也曾有囊螢映雪、鑿壁偷光、懸梁刺股等珍惜時(shí)間，勤奮苦學(xué)的典故。方知逝者如斯夫的無奈，亦可有不舍晝夜的執(zhí)著。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。即使只是一分鐘，甚至是一秒鐘，都具有其貴重的價(jià)值。一秒鐘，對(duì)于醫(yī)生來說是生命的點(diǎn)燃，對(duì)于商人是億萬金錢涌入，對(duì)于學(xué)生是永無窮盡學(xué)識(shí)的攝取。你是否所擁有的有限的時(shí)間，表達(dá)出其無限的價(jià)值呢。此刻，你是在漫無目的的欣賞網(wǎng)頁;還是在玩著無聊乏味的嬉戲;或是在觀看枯燥無奇的電視劇?為何就是不舍得利用這些時(shí)間寫寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，或是品一杯香茗，攜一本好書細(xì)細(xì)的品閱?為何讓時(shí)間悄然流瀉，在生命中不留下一絲痕跡。

常聽一些老人嘆撼，少年時(shí)荒廢終日，從不努力讀書;中年時(shí)貪圖安逸，不曾拼搏奮斗;垂垂暮年，一事無成，仍想發(fā)奮勤學(xué)，卻已心有余而力缺乏，不及當(dāng)年了。終其一生，碌碌無為。荏苒歲月籠罩過往，白駒過隙，匆促的鑄成一抹哀傷。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲，從現(xiàn)在做起，珍惜所擁有的時(shí)間吧!

珍惜所擁有的作文4

“時(shí)間”這個(gè)詞可能對(duì)我們每個(gè)人來說，都大不一樣!對(duì)兒童來說時(shí)間過的太慢;對(duì)青少年來說時(shí)間過的不算快也不算慢;但對(duì)稍微老一點(diǎn)的或?qū)ι狭四昙o(jì)的人來說時(shí)間過的太快!

就說說童年時(shí)代對(duì)時(shí)間的看法吧。而我以前也有一個(gè)喜悅的童年，正如上面所說的，我認(rèn)為時(shí)間過的實(shí)在太慢了!可能是由于學(xué)習(xí)的壓力太大了吧!我總夢(mèng)想也能像爸爸媽媽們一樣，可以輕輕松松的去上班(上班時(shí)還沒有壓力)，再輕輕松松的回再輕輕松松的回來!那樣的生活才安逸呢!!可是我每次跟我爸爸媽媽說的時(shí)侯，他們總是跟我說：讓我不要有這樣的想法。上班并不像我想像的那樣輕松，假設(shè)我想輕松就務(wù)必有文化根基，上班才能輕松。還要我要好好讀書，不要濫用時(shí)間，抓緊每一分，每一秒。長(zhǎng)大才能像他們一樣。假設(shè)：現(xiàn)在不好好讀書，濫用時(shí)間的話，長(zhǎng)大懊喪也來不及了。而我那時(shí)可能由于年紀(jì)小吧，不知道學(xué)習(xí)的重要性，總是認(rèn)為爸爸媽媽根本就不了解我們。

現(xiàn)在長(zhǎng)大了，在回想爸爸媽媽所說的話，真的很有含義!

我也明白了：要珍惜每一分，每一秒。當(dāng)今世界已進(jìn)入了信息時(shí)代。時(shí)代的進(jìn)步促使我們都務(wù)必抓住每一分，每一秒的時(shí)間。珍惜現(xiàn)在更是重要!我記得我以前讀過著么一本書，里面寫到：“出名的研發(fā)家愛迪生在他的80歲誕辰時(shí)，莊重的宣布他自己是135歲的人。這可能會(huì)讓人不解不解，但假設(shè)了解他分秒必爭(zhēng)的工作作風(fēng)，也就缺乏為奇了。由于抓緊時(shí)間就是延長(zhǎng)生命?！蔽彝瑫r(shí)也熟悉到：抓緊現(xiàn)在就會(huì)有更多的明天!

此時(shí)，我并沒有由于沒有把握好以前而懊喪，更重要的是要抓住現(xiàn)在而每一分，每一秒!加油吧!

珍惜所擁有的作文5

以前我總是認(rèn)為最重要的其實(shí)不是現(xiàn)在，而是得不到和已失去，但是，當(dāng)四川發(fā)生了那場(chǎng)里氏8·0級(jí)的大地震后，我明白了大量……方才還是一個(gè)活蹦亂跳的生命，轉(zhuǎn)瞬就落入了死神的魔爪。我懂得了生命的無常，生命的脆弱。

我們經(jīng)常能聽到有人在怨恨過去，怨恨自己沒有抓住機(jī)遇，可眼前的機(jī)遇，又