社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1000字左右大學(xué)生

本文格式為Word版，下載可任意編輯——社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1000字左右大學(xué)生當(dāng)我們得到一些收獲，對(duì)新事物產(chǎn)生了新的看法時(shí)，可以記錄在心得體會(huì)中。下面是由我為大家整理的“社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1000字左右大學(xué)生文”，僅供參考，接待大家閱讀。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1000字左右大學(xué)生（一）

第一次加入社會(huì)實(shí)踐，我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)的良好形式；是培養(yǎng)磨練才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過加入社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，有助于我們?cè)谛４髮W(xué)生更新觀念，吸收新的思想與學(xué)識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐，一晃而過，卻讓我從中領(lǐng)悟到了好多的東西，而這些東西將讓我終生受用。

社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情，拉近了我與社會(huì)的距離，也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野，增長(zhǎng)了才干，進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教導(dǎo)的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價(jià)值得到了表達(dá)，為將來更加強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的根基。我在實(shí)踐中得到大量的感悟！

一、掙錢的辛苦

全日辛辛苦苦上班，每日面對(duì)的都是同一樣事物，真的好無聊啊！好辛苦??！在那時(shí)，我們才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不輕易！

二、人際關(guān)系

在這次實(shí)踐中，讓我們很有感想的一點(diǎn)就人際交往方面，大家都知道社會(huì)上人際交往分外繁雜，但是概括多么繁雜，我們想也很難說領(lǐng)會(huì)，只有體驗(yàn)了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個(gè)人都有自己的思想和天性，要跟他（她）們處理好關(guān)系得需要大量技巧，就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是，在交際中，既然我們不能變更一些東西，那我們就學(xué)著適應(yīng)它.假設(shè)還不行，那就變更一下適應(yīng)它的方法。

讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌管了好多東西，最重要的就是使我們?cè)诖私游?、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手逐漸琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設(shè)法解決，實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人，而沒有自學(xué)才能的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。

三、管理者的管理

在打工實(shí)踐的地方，有好多的管理員，他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理，就務(wù)必要有好的管理方法，就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級(jí)里的同學(xué)們！要想讓他們按照你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué)，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時(shí)，要因人而異！但也要用一顆真誠(chéng)的心去跟他們打交道，這樣大家才能按照，才能有助于工作的舉行。

四、自強(qiáng)自主

俗話說：＂在家千日好，出門半＂招＂難?。⒁馑季褪钦f：在家里的時(shí)候，我們有自已的父母照管，關(guān)切，呵護(hù)！那斷定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時(shí)候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自已一個(gè)人去解決，在這二個(gè)多月里，讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自主！凡事都要靠自已！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自已獨(dú)立！

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1000字左右大學(xué)生（二）

體驗(yàn)了將近兩個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐，我感受頗多。從最開頭的組建團(tuán)隊(duì)、確定實(shí)踐主題、設(shè)計(jì)隊(duì)名與隊(duì)標(biāo)，再到訂制隊(duì)服與條幅、編制問卷，以及后來一系列的發(fā)放問卷等實(shí)踐活動(dòng)都留給我以深刻的印象。這些對(duì)于即將步入大二的自己是一次特別有益的磨練。

社會(huì)實(shí)踐首先帶給我的是團(tuán)結(jié)協(xié)作。“心靈衛(wèi)士”的成員中除了我之外都是xx的，導(dǎo)致在后來的屢屢實(shí)踐活動(dòng)中我都是作為一個(gè)幕后工作人員并沒有太多的親身實(shí)踐。但是，正是這一次次的幕后工作讓我領(lǐng)悟到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，并不是沒有個(gè)活動(dòng)都需要全體的成員加入，大家各司其職，盡力完成隊(duì)長(zhǎng)調(diào)配下來的任務(wù)。大家只有團(tuán)結(jié)一心，才能將每一次的實(shí)踐活動(dòng)都打定得圓滿又卓越。

其次，社會(huì)實(shí)踐也切實(shí)磨礪人的意志。有幾次感覺自己快要放棄了，對(duì)社會(huì)實(shí)踐失去興趣了。但是，隊(duì)長(zhǎng)一次又一次的任務(wù)下達(dá)，一次又一次的更加強(qiáng)調(diào)，讓我明白為了團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)，為了不讓伙伴們的辛苦付之東流，我不能放任自己的懶散，務(wù)必要重新振作起來。就這樣在一次次的放棄與振作之間徘徊，每一次都憑借固執(zhí)的意志戰(zhàn)勝懶散，堅(jiān)持完成每一項(xiàng)任務(wù)。記得在社會(huì)實(shí)踐鼓動(dòng)大會(huì)上有學(xué)姐曾經(jīng)說過，在社會(huì)實(shí)踐的過程中總會(huì)有隊(duì)員放棄，但隊(duì)長(zhǎng)都要承受下來這些擔(dān)子，隊(duì)長(zhǎng)確定要堅(jiān)持到結(jié)果。學(xué)姐的一席話賦予我很大的鼓舞，雖然我不是隊(duì)長(zhǎng)，但是我也不容許做那個(gè)讓隊(duì)長(zhǎng)承受重?fù)?dān)的隊(duì)員。

不過，社會(huì)實(shí)踐最為重要的那么是接觸社會(huì)舉行實(shí)踐活動(dòng)。令我印象最為深刻的就是發(fā)放問卷，在這個(gè)過程中總會(huì)有那么一些人選擇拒絕填寫問卷，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候自己總是感覺愈發(fā)失落。也曾經(jīng)有人對(duì)我說，你干脆自己都填了得了省得費(fèi)這些功夫。但是我們發(fā)放問卷是為了根據(jù)數(shù)據(jù)分析來對(duì)群眾舉行關(guān)于霧霾問題的宣講活動(dòng)，假設(shè)全都自己填了那又何來真實(shí)性可言呢。被別人拒絕了沒關(guān)系，關(guān)鍵的是自己不能拒絕自己，在自己愈挫愈勇的精神鼓舞下，終究將問卷全都發(fā)放完畢。一次簡(jiǎn)樸的體驗(yàn)足以賦予我大大的啟發(fā)。

通過這次的的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長(zhǎng)了才干，并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置，察覺了自己的缺乏，對(duì)自身價(jià)值能夠舉行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我們對(duì)自己的未來有一個(gè)正確的定位，鞏固了自身努力學(xué)習(xí)學(xué)識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信仰和毅力。對(duì)于即將走上社會(huì)的大學(xué)生們，更理應(yīng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面進(jìn)展的重要舞臺(tái)。在這里我們真正的磨練了自己，為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊，以后假設(shè)有機(jī)遇，我會(huì)更加積極的加入這樣的活動(dòng)。

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1000字左右大學(xué)生（三）

一年一度的暑假生活將要開頭的時(shí)候，我們寢室的幾個(gè)同學(xué)都很有熱心的開頭議論著我們暑假的生活和去處，有的說要在家里陪自己的父母，有的打定去外面打工。而我也一樣開頭考慮著自己的去處，結(jié)果我抉擇我要到外面去找份事做。

于是在家里呆了兩天以后我便來到了福建泉州，在這里我找了一份工作雖然工資不高。但是我還是在這里體驗(yàn)了一次工作的艱辛，我很慶幸我自己現(xiàn)在還是一名學(xué)生，我有好多的機(jī)遇去嘗試不同的崗位。在工作當(dāng)中我每天都可以學(xué)到大量的東西，就如我們廖主管說的只要你在這個(gè)崗位那么你就有責(zé)任要把調(diào)配給你的事情做好，只要你出了校園你就要肩負(fù)起確定的社會(huì)壓力。剛開頭我們的廖主管說到的社會(huì)壓力時(shí)我們都不知道她畢竟要表達(dá)的是什么，我在推測(cè)著。隨后的幾次部門員工會(huì)議中她解釋了“社會(huì)壓力”，她解釋社會(huì)壓力時(shí)是這樣給我們說的。用兩個(gè)人來比喻如張三和李四是同一個(gè)村的同樣的年齡，一年他們同時(shí)回家，張三是開著奔馳轎車回家別人都和他打招呼而李四是騎著自行車回家而別人且不和他打招呼，因此張三和李四之間便存在了一種社會(huì)壓力。聽完了我們主管解釋我猛然大悟，原來社會(huì)壓力不是自己給自己的而是別人給你的。你不要也不行，由于你不成能左右別人的思想不成能左右別人的對(duì)你態(tài)度。因此在這個(gè)社會(huì)生活中只要有其他的人存在你就務(wù)必承受著屬于自己的那份社會(huì)壓力?？赡苡行┤藭?huì)說那個(gè)村里面的人太金錢主義了，但是通過這次的實(shí)踐工作我充分的斷定了我們主管解釋的那個(gè)社會(huì)壓力的說法。由于現(xiàn)在在我們這個(gè)時(shí)代就是這樣沒手段，在這個(gè)時(shí)代我們也只能這樣來解釋社會(huì)壓力這個(gè)詞。

是的通過這次暑假期間的工作我還熟悉了好多的摯友，在這一個(gè)月的工作中我們學(xué)到了大量的相處之道。可能我們之間可能就像相交的兩條直線，經(jīng)過一個(gè)交點(diǎn)便連忙向兩邊無限的延遲。此后便可能再也沒有交點(diǎn)了。但是經(jīng)過這一個(gè)月的相處我們都已經(jīng)成為了最好的摯友，我們照舊記得我們?cè)?jīng)在一起呆過的日子。我們照舊記得我們?cè)?jīng)一起在上班下班的路上調(diào)侃，一起在上班的時(shí)候說笑。雖然我們相處的不是很長(zhǎng)，但是我們?cè)谶@段時(shí)間里都是一起憂了一起笑的。是的我們往往為自己那少的可憐的工資發(fā)愁，為今天一起休假而欣喜。我們就是這樣相互訴說和玩樂的度過了我們的一個(gè)月。生活從來就不缺乏樂趣，只是我們不曾去察覺他罷了。即使當(dāng)時(shí)我們?cè)谧约旱墓ぷ鲘徫簧?，但是我們還是可以精心去建立屬于我們青春年華中的那份情誼之情。

通過這次暑假社會(huì)實(shí)踐我懂得了大量大量，我們每個(gè)人都有自己的路要走，我們不要總是把夢(mèng)想寄托在別人的身上，由于他最終只會(huì)是和你擦肩而過的人。生活即使在殘酷我們也要把握現(xiàn)在，笑對(duì)未來。我能行！

社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)1000字左右大學(xué)生（四）

“吾嘗終日不食，終夜不寢，以思，無益，不如學(xué)也。”這是論語中的一句話，說的是一個(gè)人整夜不食不寢去斟酌鉆研一個(gè)問題，沒有什么好處，不如親自去學(xué)習(xí)研究。實(shí)踐的過程是每個(gè)人都要體驗(yàn)的必經(jīng)之路。

這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了好多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也磨練了自己，提高了自己實(shí)際操作的才能。而今的中國(guó)進(jìn)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們?cè)谡n本上學(xué)到的學(xué)識(shí)，不斷擴(kuò)展自己的學(xué)識(shí)面，不斷從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競(jìng)爭(zhēng)中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。

社會(huì)總是不同于學(xué)校的，學(xué)校中的那份純真，學(xué)校中那份輕松的氣氛，在社會(huì)上是不存在的，在學(xué)校中，我們所接觸的人和事都是那么單純、那么簡(jiǎn)樸，在學(xué)校中，我們除了學(xué)習(xí)沒有多少事情需要去做，生活的輕松而且自由，但在工作單位，就不是那么簡(jiǎn)樸了，我們要做的事情是那么多，那么繁碎，然而，沒有人會(huì)報(bào)告你，你要做什么，你要怎么做，只能憑自覺去做，要做好，做的專心美麗，要把最簡(jiǎn)樸的事情以最專心的態(tài)度去做，也只有這樣，我們才能得到別人不一樣的評(píng)價(jià)，我們才能有一個(gè)美麗的開頭，同時(shí)，我們也會(huì)察覺自己的缺乏，才能向別人學(xué)習(xí)更豐富的學(xué)識(shí)，才能學(xué)習(xí)別人為人處事的方法，才能高自己的才能。

在工作單位，在實(shí)際工作中，會(huì)遇到書本中沒有學(xué)到的學(xué)識(shí)，可能工作中要用到的和書上學(xué)的一點(diǎn)聯(lián)系都沒有，有時(shí)，實(shí)際工作是那么簡(jiǎn)樸，而書上講的又是那么繁雜，有時(shí)，書上一兩句話帶過，而實(shí)際操作又那么繁雜，這讓人很迷惑，不過，書本上的學(xué)識(shí)是死的，在實(shí)際工作中卻需要生動(dòng)運(yùn)用，所以大學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)是分外重要的，必不成少的，終究?jī)赡旰螅乙呀?jīng)不是一名大學(xué)生，而是社會(huì)中的一分子，所以，不能紙上談兵，要磨練自己，要成為一名合格人才。

理論需要與實(shí)踐相結(jié)合，只有理論沒有實(shí)際操作，只是紙上談兵，是不成能立足于這個(gè)社會(huì)的，所以，確定要走出校門，接觸社會(huì)，真正的把理論與實(shí)踐結(jié)合，真正的成為一名合格的會(huì)計(jì)人員。

通過這次的實(shí)習(xí)，我對(duì)自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，也是對(duì)這一年大學(xué)里所學(xué)學(xué)識(shí)的穩(wěn)定與運(yùn)用。從這次實(shí)習(xí)中，我體會(huì)到了實(shí)際的工作與書本上的學(xué)識(shí)是有確定距離的，并且需