文學(xué)作品《彼得潘》讀后感300字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——文學(xué)作品《彼得潘》讀后感300字《彼得·潘》將猖狂空想、仙人故事、驚險(xiǎn)情節(jié)，運(yùn)用性格刻畫(huà)、心理描寫(xiě)、譏諷和幽默等手段紡織在一個(gè)小小的故事里。它既像一場(chǎng)令人眼花繚亂的馬戲，又像一首狂想曲，給讀者以猛烈的震撼力。以下是我為大家整理的文學(xué)作品《彼得潘》讀后感，感謝您的賞識(shí)。

文學(xué)作品《彼得潘》讀后感1

全體的孩子都要長(zhǎng)大，只有一個(gè)例外——他就是小飛俠彼得潘。我讀了《彼得潘》整整一本書(shū)，精彩的故事情節(jié)深深地吸引了我。

在這本書(shū)中我更加熱愛(ài)彼得潘，由于他既大膽又聰明。海盜船長(zhǎng)胡克把約翰和麥克爾給抓走了。彼得潘為救他們，他想到了一個(gè)手段，學(xué)著胡克的聲音對(duì)他的手下說(shuō)：“把那幾個(gè)小孩放了!”糊涂的手下們把孩子放了。海盜船長(zhǎng)胡克回來(lái)之后問(wèn)孩子在哪?他們還很欣喜地說(shuō)按照您的指示把孩子們放走了。胡克聽(tīng)了很生氣，原來(lái)自己被彼得潘糊弄了。

我還很羨慕彼得潘會(huì)飛，他可以在天空中自由的遨游，變化出不同的模樣，更好玩的事他儼然可以在云層里睡覺(jué)，多好玩呀!啊!我真想去書(shū)中的永無(wú)鄉(xiāng)看看，看看彼得潘在不在，看看溫迪在不在?

啊，我們的童年像夢(mèng)一樣多姿多彩!

文學(xué)作品《彼得潘》讀后感2

這個(gè)學(xué)期，我看了《彼得·潘》這本兒童階梯閱讀叢書(shū)，感受到了童年時(shí)代是人的一生中最喜悅的時(shí)光。我想，珍惜時(shí)間，就會(huì)帶給自己喜悅，我們應(yīng)當(dāng)盡情地享受童年給我們帶來(lái)的無(wú)限的樂(lè)趣。

文章講了彼得·潘的天真，溫迪的.溫柔，約翰的大膽……我讀了一遍又一遍，還是愛(ài)不釋手，還想再看一遍。我想，這就是老師說(shuō)的“百讀不厭”吧。

整篇文章充分表現(xiàn)了全體人都熱愛(ài)童年時(shí)代，不僅僅只是彼得·潘一個(gè)人，還有好多好多的人都是，譬如故事中的溫迪、約翰、邁克兒等人，就連大人也是。他們不用上學(xué)讀那些勞什子的書(shū)，不用學(xué)法則，還不時(shí)碰上驚險(xiǎn)的樂(lè)事，真是自由自由，無(wú)憂無(wú)慮。

我真夢(mèng)想自己永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，真夢(mèng)想自己能像彼得·潘一樣學(xué)會(huì)遨游，帶給別人喜悅!

文學(xué)作品《彼得潘》讀后感3

小飛俠彼得·潘是一個(gè)活潑，熱愛(ài)玩，良善，大膽的男孩。

我熱愛(ài)彼得·潘的熱愛(ài)玩，不過(guò)他有一次把摯友差點(diǎn)弄傷了。他熱愛(ài)玩，背著爸爸媽媽跑出去玩，學(xué)會(huì)了飛，遇到了好多伙伴，要去夢(mèng)幻島上玩。到了那里，遇到了海盜，拼個(gè)你死我亡，之后告成了，回到了家里。這就是彼得·潘的整個(gè)故事。我想和彼得·潘做摯友，由于他熱愛(ài)玩。

說(shuō)他熱愛(ài)玩，他真的是分外熱愛(ài)玩。彼得·潘是一個(gè)不想長(zhǎng)大的男孩，不想上學(xué)，只想著玩。我要做他的好摯友，由于我也熱愛(ài)玩。我想和他玩捉迷藏，由于彼得·潘會(huì)飛，話說(shuō)站的高，望的遠(yuǎn)，所以捉迷藏這種嬉戲斷定難不倒彼得·潘。

我想和彼得·潘玩比賽跑步，由于彼得·潘一向都是飛，很少跑步，所以這個(gè)嬉戲是公允的。我想和彼得·潘玩海盜嬉戲……

我旁邊有大量會(huì)玩的人，可以把玩的一片面變成學(xué)習(xí)。看完小飛俠彼得·潘的讀后感，你們確定想來(lái)看這本書(shū)吧!

文學(xué)作品《彼得潘》讀后感4

寒假期間，我終究把《彼得潘》這本書(shū)讀完了，我深深地被里面的故事情節(jié)所吸引，他是一個(gè)這樣的小男孩：永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大，永遠(yuǎn)開(kāi)心喜悅，他頑皮、頑皮、會(huì)飛、大膽、有紳士風(fēng)度、又有些傲氣，住在一個(gè)叫做“永無(wú)島”的心愛(ài)小島上。

有一天，彼得潘的影子被溫迪家的“狗保姆”娜娜叼回家中。晚上，彼得潘來(lái)找自己的影子，結(jié)識(shí)了小女孩溫迪，后來(lái)彼得潘、小仙女丁克玲帶著溫迪還有她的兩個(gè)弟弟約翰和邁克爾飛向永無(wú)島后，開(kāi)頭了冒險(xiǎn)的旅途。他們望見(jiàn)了美觀心愛(ài)的美人魚(yú)小姐，陰險(xiǎn)毒辣的海盜船上的船長(zhǎng)胡克……在永無(wú)島上彼得潘和摯友們一起和胡克船長(zhǎng)開(kāi)展了殊死決斗，最終彼得潘贏得了告成。

每個(gè)孩子都想遨游，也空想著自己的“永無(wú)島”?？戳诉@本書(shū)后，我就一遍一遍地在想象中描繪著自己心中的彼得潘，多夢(mèng)想自己也象他一樣永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大永遠(yuǎn)開(kāi)心啊，可是留心想想這樣也不好，彼得潘的記性很差，雖然他那樣少了好多煩擾，但是把美好的回憶也忘卻了，這可不妙啊!

文學(xué)作品《彼得潘》讀后感5

這本書(shū)是英國(guó)出名作家詹姆斯·巴里的代表作。從某種意義而言，它以一種兒童的生活夢(mèng)想與成人的根深蒂固的生活夢(mèng)想抗衡，發(fā)出了童年的頑強(qiáng)的呼叫。書(shū)中的仆人公彼得·潘是一位頑皮，頑皮，大膽，純凈無(wú)暇，會(huì)遨游，又有些傲氣的男孩，他來(lái)自孩子們夢(mèng)境中的國(guó)度“夢(mèng)幻島”，在夢(mèng)幻島上，有著孩子早就從童話故事中熟知的仙女，海盜，印第安人，美人魚(yú)，在那個(gè)低下支架，生活喜悅無(wú)憂。彼得與海盜，海盜與印第安人之間的大戰(zhàn)，都鮮明地烙著兒童打仗嬉戲的印證。

對(duì)于巴里而言，再一次偶然的機(jī)遇看到路旁玩耍的孩童，并應(yīng)邀參與到了他們的嬉戲，一向玩到天黑。由此激發(fā)了他的創(chuàng)作靈感，塑造出了彼得·潘這一人物形象，不成否認(rèn)，那一次的“玩?！斌w驗(yàn)喚醒了他內(nèi)心深處仍留有著的純真。即使年老，那一個(gè)角落留著的東西在你“赤裸裸”只是你自己的時(shí)候，仍會(huì)靜靜流露出來(lái)。彼得·潘所代表的純真的童年活力就是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中逐漸失去，又與我們“藕斷絲連”的情愫。在這里作家對(duì)于自然純樸天性的召喚，可見(jiàn)一斑。

對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)，閱讀這本書(shū)是把自己內(nèi)心繽紛的理想當(dāng)場(chǎng)演繹，對(duì)于成人而言，它是一種遺失后的拾取和回想，雖然不得不長(zhǎng)大，但是終究烙過(guò)童年的深印。

文學(xué)作品《彼得潘》讀后感6

《彼得·潘》是一部關(guān)于成長(zhǎng)的童話，是英國(guó)著名小說(shuō)家，劇作家杰·姆·巴里創(chuàng)作的童話故事。

生活在地球上的人類是永遠(yuǎn)拒絕不了長(zhǎng)大，老死的現(xiàn)實(shí)。之所以不想長(zhǎng)大，是由于長(zhǎng)大后會(huì)有大量要煩擾費(fèi)神的事。也要承受照管一個(gè)家庭的責(zé)任。假設(shè)，當(dāng)你還是一個(gè)孩子時(shí)，每天臉上都會(huì)露出天真無(wú)邪的笑臉，每天都有過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

不想長(zhǎng)大，是每個(gè)孩子的愿望。當(dāng)我們還是一個(gè)孩子時(shí)，心中都有一位值得自己崇拜，自己熱愛(ài)的童話人物，我的心中，小彼得是我的偶像。他不僅能幫我們實(shí)現(xiàn)不想長(zhǎng)大的這個(gè)愿望而且還會(huì)教于我們飛行之術(shù)，叫我們魔法，去對(duì)付社會(huì)上欺壓弱小、謀財(cái)害命的壞人。使孩子健康喜悅的成長(zhǎng)~~

彼得·潘是一個(gè)會(huì)遨游。擁有魔力的男孩，是永無(wú)島上的主宰者。他在夜間飛行時(shí)，身上會(huì)發(fā)出只有拳頭般大小的光彩。他，有著過(guò)人的機(jī)敏與大膽。他，天真爛漫而又頑皮，每時(shí)每刻都會(huì)散發(fā)出頑皮的氣息。但是，當(dāng)危害到臨時(shí)，他那臨危不懼的精神，讓我覺(jué)得她猶如是一個(gè)“小大人”似的。彼得那俠義、樂(lè)觀、勇于探險(xiǎn)的自主精神是值得每個(gè)孩子學(xué)習(xí)的。

文學(xué)作品《彼得潘》讀后感7

《彼得潘》講的是這樣的一個(gè)故事：一個(gè)來(lái)自夢(mèng)幻島的孩子彼得潘，來(lái)到達(dá)林夫婦的家里，帶著溫迪、約翰和邁克爾去了永遠(yuǎn)也不會(huì)讓孩子長(zhǎng)大的夢(mèng)幻島。他們望見(jiàn)了美人魚(yú)、海盜、印第安人、夢(mèng)幻鳥(niǎo)等東西的同時(shí)，一個(gè)個(gè)神秘的冒險(xiǎn)也隨之開(kāi)展，結(jié)果，孩子們憑借自己的大膽和聰慧，制服了狠毒邪惡的霍克船長(zhǎng)。體驗(yàn)這一切之后，除彼得潘以外的其他孩子相繼長(zhǎng)大成人，而彼得潘那么永遠(yuǎn)的呆在了這個(gè)島嶼。

在這本書(shū)當(dāng)中，我最崇拜的便是彼得潘了。彼得潘在這本書(shū)當(dāng)中是“永恒”的象征，他率領(lǐng)孩子們開(kāi)展的各種冒險(xiǎn)是我渴望體驗(yàn)的，在我們天真無(wú)邪的心里，這些冒險(xiǎn)象征著好玩、驚險(xiǎn)。終究孩子當(dāng)中，哪有不想飛的?哪有不想到荒漠野外去冒險(xiǎn)的?哪有不渴望能搶弄棒和害人大干一場(chǎng)的?由于每個(gè)孩子都理想能這樣體驗(yàn)一回，所以描寫(xiě)的各種奇異的體驗(yàn)才會(huì)如此的吸引人，這也是本書(shū)的一大亮點(diǎn)。

我知道了，不管面對(duì)的是什么樣的困難，都要寧?kù)o的斟酌，樂(lè)觀向上，總有解決的手段。彼得潘一樣，永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，永遠(yuǎn)擁有一顆童心。

文學(xué)作品《彼得潘》讀后感8

今天，我讀了《彼得·潘·》這本書(shū)后，受益匪淺.

這本書(shū)的大意是：在一個(gè)夏夜里，彼得。潘飛到倫敦，趁達(dá)琳夫婦不在家，誘使文迪帶著他的兩個(gè)弟弟和他飛回了夢(mèng)幻島。大家讓文迪當(dāng)母親，此后過(guò)上了奇異的生活。他們一起做了大量英勇的事。

我有時(shí)會(huì)想：假設(shè)我永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大，那么該有多好，這樣就不用工作了，不會(huì)有那么多的煩擾。

可空想總是空想，除了住在夢(mèng)幻島的彼得。潘外，或許整個(gè)世界上誰(shuí)也沒(méi)有永遠(yuǎn)做一個(gè)小孩的才干吧!

在這個(gè)世界上，誰(shuí)不想擁有會(huì)飛，并且又會(huì)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的才干呢?然而除了小飛俠彼得。潘外，世上就沒(méi)人有這才干了!

彼得。潘是一個(gè)大膽、好斗、聰明、頑皮的孩子，他住在一個(gè)叫夢(mèng)幻島的`地方——一個(gè)有印第安人、海盜、美人魚(yú)、地下房子的小島。

假使有一天，彼得。潘來(lái)帶我去夢(mèng)幻島。我確定學(xué)會(huì)飛，并和他一起去夢(mèng)幻島，但我必定不會(huì)忘卻回家的路，由于家總是我最想的地方……

文學(xué)作品《彼得潘》讀后感9

我最近讀了一本書(shū)，它的名字叫《彼得潘》。

這本書(shū)上講了一個(gè)叫達(dá)林先生的人和一個(gè)叫達(dá)林太太的生了三個(gè)孩子，他們分別叫溫迪、約翰、邁克爾。這三個(gè)孩子在夢(mèng)里往往會(huì)夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)叫彼得潘的人，還會(huì)夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)叫夢(mèng)幻島的地方。

有一天，達(dá)林太太到孩子們的房間講故事，察覺(jué)一個(gè)男孩的身影從窗戶飛過(guò)，她很驚疑地叫了起來(lái)，這時(shí)，他們的小狗保姆娜娜跳了起來(lái)，一口咬住那男孩的影子，把影子咬了下來(lái)，又把影子放在了一個(gè)抽屜里。

其次天，那個(gè)男孩又來(lái)了，他就是彼得潘，他是拿回他的影子的。到了晚上，達(dá)林先生和達(dá)林太太出去了，孩子們也已經(jīng)睡了，他就進(jìn)了