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文檔簡介

9/9體育教師述職工作報告5篇工作報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告。工作報告主要是在匯報例行工作或臨時工作情況時使用,是報告中常見的一種。小編在這里給大家分享一些體育教師述職工作報告,希望對大家能有所幫助。體育教師述職工作報告1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的同事們大家好:今天我有勇氣站在這里是下了很大的決心,眾所周知我是一個不善言談、性格內(nèi)向的人,是我們組的同事們給了我勇氣和力量。我之所以有時機站在這里是我們這個大家庭的家長――劉少尋校長給了我這個時機,在這里我向校長您表示真心的'謝意。(謝謝您,校長)。以前,我是遼寧省馬家軍隊的一名專業(yè)中長跑運發(fā)動,在國內(nèi)、外都取得了一定的成績,但我沒有滿足,向著我心中的目標(biāo)更加積極拼命的訓(xùn)練。由于每天超負(fù)荷的訓(xùn)練,我的身體機能很大程度上受到了破壞,傷病使我只能黯然的選擇了退役。后來我來到了實驗二小,當(dāng)了一名體育教師,很多人認(rèn)為當(dāng)一名體育老師很容易,就是帶孩子玩,可當(dāng)我真正的進(jìn)入角色的時候,我發(fā)現(xiàn)要上好一節(jié)體育課真的是很難。我不是專業(yè)師范學(xué)校畢業(yè)的,有很多體育教學(xué)方面的知識,不會也不懂,我只能從頭學(xué)起。因此,在同組老師們的幫助和學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我不斷地用各種途徑充實自己,很快我就掌握了教學(xué)技巧,形成了自己的體育教學(xué)風(fēng)格?,F(xiàn)在,我只通過認(rèn)真、努力的工作,來回報大家對我的關(guān)心。由于我在專業(yè)的運動隊訓(xùn)練了很多年,積累了很多長跑訓(xùn)練和比賽的經(jīng)驗。因此,在龍港區(qū)的中小學(xué)生運動會上連續(xù)三屆我所帶著的中長跑隊員都取得了優(yōu)異成績。當(dāng)聽到其他學(xué)校的老師說,“實驗二小的王曉霞老師不愧是馬家軍的弟子,帶的中長跑隊員真的很厲害。〞這句話,說的我真是很開心,很自豪,這種成就感讓我今后能夠更加的努力工作,給我的信心增添了正能量。我是一個平凡的人,但我有顆不平凡的心,我要把自己的工作做到最好,為二小的體育教學(xué)奉獻(xiàn)自己的微薄之力。對這次參評先進(jìn)教師,我會以平常的心態(tài)來對待,無論結(jié)果如何,我都將一如既往的做好自己本職工作,希望能得到大家更多的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助,謝謝大家!體育教師述職工作報告2體育教師述職作為一名體育教師,在學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績提上去,關(guān)注學(xué)生的身體素質(zhì),要求他們在學(xué)習(xí)的同時,也要把良好的身體鍛煉好,健康的成長。為了實習(xí)這一目標(biāo),特別制定本學(xué)期工作方案:一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)全面貫徹黨的教育方針,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本〞的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點深化體育課堂、體訓(xùn)隊教學(xué)改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量,在上課的時候,加強出操、集隊、集會紀(jì)律,做好出操、集隊、集會常規(guī)訓(xùn)練,。以德育教育為核心,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,注意加強提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作能力,增強學(xué)生集體主義觀念,樹立集體主義榮譽感,培養(yǎng)不怕苦、不怕累、頑強拼搏、積極進(jìn)取的個性,提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來社會生活和劇烈競爭奠定根底。二、教學(xué)措施1、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動中,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測定,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操。2、積極鼓勵學(xué)生自覺鍛煉身體習(xí)慣,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率。3、本學(xué)期關(guān)注起始年級學(xué)生行為習(xí)慣,思想品德狀況,學(xué)生要堅持形成體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)化要求。4、要不斷加強對教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的開展,本學(xué)期積極開展教學(xué)根本工操練。從上課的儀表服裝、備課教案、課前的準(zhǔn)備開始。5、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。三、工作任務(wù)及要求1、抓緊抓好業(yè)余運動隊訓(xùn)練,有效提高運動技能和競賽水平。長期堅持運動隊的業(yè)余訓(xùn)練是我校的根本辦學(xué)宗旨,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運動興趣和技能的根本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運發(fā)動養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,能推動學(xué)校體育的開展,能促進(jìn)學(xué)生運動技能的提高因此,必須抓緊抓好運動隊的訓(xùn)練。2、抓好“兩課兩操一活動〞,增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)?!皟烧n兩操一活動〞是學(xué)校體育工作的重點,“兩課兩操一活動〞質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,首先要求每位體育教師都要樹立抓好“兩課兩操一活動〞的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,做到寫好學(xué)期方案、授課教案,多花時間備課,不打無準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,切實提高教學(xué)質(zhì)量。第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,加強兩操紀(jì)律,增強學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹立遠(yuǎn)大理想,營造良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動時間、認(rèn)真安排好課外活動內(nèi)容、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場地器材,催促學(xué)校保障每生每天有一小時足夠活動時間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,全面提高身體素質(zhì)。體育教師述職工作報告320__—20__學(xué)年度第一學(xué)期小學(xué)一年級體育教學(xué)工作總結(jié)內(nèi)容簡介;為了力求課的內(nèi)容形式多樣化,我課下經(jīng)常與學(xué)生交流,注意觀察學(xué)生課下比擬喜歡的游戲、活動等,將這些內(nèi)容融入到課堂中,比方編花籃、跳房子等都是比擬熱門的活動,備課時我將這些內(nèi)容放在課的不同局部,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。除此之外,還將一些課上容易出現(xiàn)的突發(fā)事件作為備課重點;在快樂與忙碌中一學(xué)期又接近了尾聲,本學(xué)期我較好的完成了體育教學(xué)任務(wù),并從各方面都有所提高,現(xiàn)將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:1、課題研究課題研究是促使我們進(jìn)步的催化劑,是我們走向成功的必經(jīng)之路,要搞好課題研究就必須多讀書,在彭教授的感染下,激發(fā)了我讀書的熱情??沼鄷r間我會拿起有關(guān)體育教學(xué)方面的書籍,從理論與實踐方面充實自己,使自己積累足夠的能量,更好地完成教學(xué)任務(wù)。認(rèn)真寫學(xué)習(xí)筆記與教學(xué)隨筆,并建立了自己的博客,將自己的反思發(fā)表到博客上,與網(wǎng)友共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步。我以前不是很愛讀書,那是我沒有發(fā)現(xiàn)讀書帶給我們的驚喜,這學(xué)期我也讀了幾本書,雖然理論性不是特別強,但都是一個個鮮活的例子,對我的教育教學(xué)非常有幫助,其中包括、等。都是用最真實的故事教給我們做人的道理和教育學(xué)生的方法,隨時將心中的感受寫了下來,留住最感動的一瞬間。課題研究現(xiàn)場會是向外界展示我校教學(xué)理念與成果的平臺,在這次大項活動中,我承當(dāng)了整理課堂教學(xué)資料的任務(wù),并協(xié)助其他老師完成各項任務(wù)。2、課堂教學(xué)本學(xué)期我擔(dān)任一年級六個班的體育教學(xué)工作,共18節(jié)課。對于一年級教學(xué)有了一點經(jīng)驗,開學(xué)初幫助一年級班主任老師整隊、維持紀(jì)律、放學(xué)等,為了使一年級小學(xué)生盡快穩(wěn)定下來盡自己的微薄之力。他們活潑好動自控能力差,根本不在乎老師說什么,注意力很難集中。通過向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗,還屢次向鄭愛軍老師請教教學(xué)方法,取人之長補己之短,課堂秩序有了明顯進(jìn)步,這學(xué)期在此根底上,更加嚴(yán)格要求,將課上隊列隊形動作編成了口訣,便于學(xué)生記憶,學(xué)生在邊說邊做過程中糾正自己的錯誤動作。備好課始終是上好課的前提,為了力求課的內(nèi)容形式多樣化,我課下經(jīng)常與學(xué)生交流,注意觀察學(xué)生課下比擬喜歡的游戲、活動等,將這些內(nèi)容融入到課堂中,比方編花籃、跳房子等都是比擬熱門的活動,備課時我將這些內(nèi)容放在課的不同局部,極大的激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。除此之外,還將一些課上容易出現(xiàn)的突發(fā)事件作為備課重點,為學(xué)生營造快樂、平安的課堂氣氛。為了讓體育活動有持續(xù)性,還會給學(xué)生留家庭作業(yè),讓他們與家長共同完成,更有效的激發(fā)了學(xué)生的積極性。3、推行第三套中小學(xué)生播送操從10年9月開始全國新推行了第三套中小學(xué)生播送體操,10月份我代表發(fā)豐南區(qū)參加了唐山市教育局組織的播送操培訓(xùn),并在11月份在全校師生中推行新操,每天利用課間操和體育課時間教新操,并成功的在課題研究現(xiàn)場會上作了展示,贏得領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。4、其他方面遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,認(rèn)真做好常規(guī)工作,順利地完成了學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測及上報工作。參加區(qū)體育教學(xué)比賽獲一等獎;帶著學(xué)生參加區(qū)乒乓球比賽獲得一等獎。5、存在缺乏金無足赤,人無完人,在教學(xué)工作中難免有缺陷,例如,課堂語言不夠生動,多給孩子一些笑容和關(guān)心的話語,拉近師生間的距離。多讀書,加深自己的理論修養(yǎng)。走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。體育教師述職工作報告4為了進(jìn)一步貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》和《江蘇省學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)條例》的文件精神,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,深化開展陽光體育活動,學(xué)校通過課間操、大課間活動、體育課、學(xué)校體育節(jié)、新荷社團等形式,保證了學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,切實的增強了學(xué)生的體質(zhì),促進(jìn)了學(xué)生主動參與體育活動熱情,培養(yǎng)學(xué)生活動的興趣,為形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識奠定了根底。對照學(xué)期制定的體育工作方案,做如下總結(jié):一、課間操時間形式多樣、活動氣氛濃厚本校課間操時間分為兩個局部,第一個局部是集體分地點統(tǒng)一做播送操,第二就是操后分年級、分工程、分場地進(jìn)行活動。為了使各項活動落實到實處,學(xué)期初體育組與德育處相互協(xié)作,積極做好班級常規(guī)管理工作中播送操的檢查評分工作,通過一系列的措施,標(biāo)準(zhǔn)學(xué)了生進(jìn)退場的秩序和播送操的動作技術(shù),使播送操質(zhì)量得到進(jìn)一步的提高。播送操之后一至三年級利用學(xué)校下發(fā)的器材進(jìn)行分場地、分工程進(jìn)行活動,四至六年級進(jìn)行冬季長跑,不管是活動還是長跑,都要求帶隊老師積極參與、維持秩序、組織活動,同時密切關(guān)注學(xué)生平安。通過課間操,切實有效的到達(dá)增強學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)生活動興趣的目的。二、大課間活動按部就班、開展正常為了使體育大課間活動落到實處,教務(wù)處在學(xué)期初就協(xié)同體育組編排好活動內(nèi)容(主要以游戲類為主),結(jié)合新荷社團活動(包括學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練),把帶隊老師的工作納入績效考核,每天下午三點半,大課間活動正常開展,活動班級按照規(guī)定內(nèi)容進(jìn)行活動,體育教師做好各區(qū)域的隊伍調(diào)動和組織,同時積極發(fā)放體育器材,以保證大課間活動的正常開展,教務(wù)處并不定期的對大課間活動的班級進(jìn)行考查,做好記載,確?;顒拥馁|(zhì)量。三、體育課繼續(xù)深入實施新課程精神,推進(jìn)課程教育改革為了進(jìn)一步使新課程精神得到落實,學(xué)校體育組通過集體備課、聽課及參加上級組織的各級各類的培訓(xùn)等形式大幅度的提高教師的教學(xué)業(yè)務(wù)能力,體育教師立足常規(guī)教學(xué),通過積極的有效的教學(xué),創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)氣氛,同事做好學(xué)生的體質(zhì)測試、上報和教學(xué)考核工作,進(jìn)一步樹立了“健康第一〞的指導(dǎo)思想,優(yōu)化課堂教學(xué),提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,完成了教務(wù)處的“六認(rèn)真〞考核任務(wù)。特別是通過教研課聽課、評課及參與基地活動等形式,大家互相交流,終結(jié)優(yōu)缺,對我校體育老師的業(yè)務(wù)成長有很好的促進(jìn)作用。結(jié)合青藍(lán)文明號文件精神,我組通過新老教師的師徒結(jié)對的形式,在很大程度上也促進(jìn)了新教師的業(yè)務(wù)能力的成長。四、群體活動有特色,學(xué)生參與度大十一月份成功舉辦了第六界學(xué)校體育節(jié)暨秋季運動會,本次體育節(jié)以“人人參與,個個運動,我是健康鱸小人〞為主題,突出體育節(jié)工程的趣味性,學(xué)生的參與度,為每一個學(xué)生構(gòu)筑參與體育活動的平臺,使每一個學(xué)生都能體驗到屬于自己的成功與快樂。同時,利用體育節(jié)推動我校群眾性體育活動的`開展,促進(jìn)我校體育教育事業(yè)的開展,進(jìn)一步落實我校學(xué)期體育工作方案,促使學(xué)校體育工作全面開展。五、業(yè)余訓(xùn)練系統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn),成績卓越通過各教練系統(tǒng)的、科學(xué)的訓(xùn)練,使運發(fā)動的身體素質(zhì)和運動技能都有長足的進(jìn)步。同時教練也關(guān)注運發(fā)動的文化成績,做到學(xué)習(xí)和訓(xùn)練兩不誤。在10年____市陽光體育比賽中,我校的籃球隊獲得市第二名,田徑獲得第二名,圍棋市第一名,乒乓女三男四,門球第七名。通過形式多樣、行之有效的學(xué)校體育活動,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,激發(fā)了學(xué)生的運動興趣,發(fā)揮了學(xué)生活動的積極性,從而增強學(xué)生體質(zhì),增進(jìn)學(xué)生健康。同時也促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力,豐富校園文化生活,營造積極向上的活動氣氛。體育教師述職工作報告5轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)年的教學(xué)工作已接近尾聲,不知不覺在教學(xué)一線工作將近兩年了,從20__年度走過來,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和培養(yǎng)下,在眾多的老師的教誨和幫助下,迅速成長起來。雖說能做到熱愛本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論,教學(xué)中能充分發(fā)揚民主,但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗,以謀求更大的進(jìn)步,有必要對自己本學(xué)年的工作進(jìn)行反思,因此總結(jié)如下:一、創(chuàng)造課堂氣氛,激發(fā)興趣體育活動是豐富多彩的,但是體育課要有方案、有目的地去進(jìn)行,興趣特點決定了體育教學(xué)中應(yīng)注重“教〞與“玩〞的結(jié)合,讓學(xué)生們在玩中學(xué),玩中練,這樣既能增強學(xué)生參加體育活動的興趣,又能在娛樂游戲中表達(dá)體育教學(xué)內(nèi)容,到達(dá)體育教學(xué)目的。更重要的能促進(jìn)身心和諧開展來到達(dá)體育課以及體育鍛煉目標(biāo),讓學(xué)生感到上體育課的樂趣。二、在工作態(tài)度上我嚴(yán)格要求自己,工作實干,認(rèn)真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,盡力豐富學(xué)生的校園生活。時刻為學(xué)生的活動平安著想,及時維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。做為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我認(rèn)真地完成了本校足球隊的訓(xùn)練和比賽工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在考勤、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,在值班時,能夠一邊完成學(xué)校的各項任務(wù),一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識。在新學(xué)期中,我應(yīng)更加勤懇,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。三、體育游戲化根據(jù)人的生理特點和心理特點,玩是人的天性,游戲才是人們的樂園。體育課上“教〞與“玩〞的程度,體育教師把握得很好的情況下,這堂課就是一堂成功的課,也到達(dá)了學(xué)中玩、玩中練的最終目的,。這時,學(xué)生也提高了體育課的興趣,也使課堂變得生動多姿。學(xué)生的勁頭更足,動起來也會生龍活虎。這樣不會讓學(xué)生感到體育課枯燥乏味而

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