校園安全班會(huì)活動(dòng)流程

校園安全班會(huì)活動(dòng)流程校內(nèi)平安問題一旦發(fā)生就會(huì)嚴(yán)峻破壞校內(nèi)和諧，影響學(xué)校正常的教學(xué)、科研和生活秩序。因此，加強(qiáng)校內(nèi)平安管理對(duì)校內(nèi)的文化建設(shè)有著不行或缺的作用。下面是給大家整理的校內(nèi)平安班會(huì)活動(dòng)流程5篇，盼望對(duì)大家能有所關(guān)心!

校內(nèi)平安班會(huì)活動(dòng)流程1

活動(dòng)目的：

學(xué)習(xí)校內(nèi)平安學(xué)問，熟悉平安警示牌，對(duì)同學(xué)進(jìn)行平安訓(xùn)練，防患于未然。

活動(dòng)對(duì)象：

六班級(jí)三班全體同學(xué)

活動(dòng)地點(diǎn)：

教室

活動(dòng)預(yù)備：

平安學(xué)問、警示牌

活動(dòng)過程：

一、導(dǎo)入班會(huì)

男：我們青少年是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的將來，我們的平安倍受家人、老師的關(guān)注。

女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追趕打鬧”這是老師們每天都要對(duì)我們說的話。

合：讓我們平安記心中，記住人生美妙，步步當(dāng)心。六班級(jí)三班《關(guān)注校內(nèi)平安》主題班會(huì)現(xiàn)在開頭。

二、學(xué)校平安事故案例

1.列舉校內(nèi)平安案例，敲響平安警示鐘

老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)學(xué)問，獲得本事的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會(huì)釀造出一起起我們不愿發(fā)生的平安事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校內(nèi)里的幾起平安事故吧!

案例一：

10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)學(xué)校四班級(jí)至六班級(jí)寄宿制同學(xué)晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名同學(xué)死亡，45名同學(xué)受傷。

案例二：

2022年11月8日，一完小三班級(jí)同學(xué)李某午飯后來到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)峻受傷，經(jīng)搶救無效死亡。

案例三：

六年(4)班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動(dòng)作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。

案例四：

在一次學(xué)校升旗儀式上，我班的一位男同學(xué)，突然昏倒在地，摔倒在水泥地板上，臉被水泥地板擦破，幸好急救準(zhǔn)時(shí)，并無大礙。

案例五：

在一節(jié)早讀課前，我班的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂被插傷。

2.結(jié)合案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?/p>

師：結(jié)合以上五個(gè)案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?

一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)?

二、學(xué)習(xí)平安學(xué)問

女：同學(xué)們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由拘束地游覽。你們聽，蔚藍(lán)的天空下，鳥兒在歡快地唱歌。每當(dāng)早晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的幻想。當(dāng)我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開頭了。作為同學(xué)，我們更多時(shí)間都是在校內(nèi)里度過的。我們應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

1、日常行為平安：不攜帶刀具、火種或其它危急品進(jìn)入校內(nèi);嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、嬉戲室、歌舞廳等消遣場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上追趕打鬧、推撞;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

2、體育課、試驗(yàn)課平安：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨便投擲器材。試驗(yàn)課時(shí)要嚴(yán)格操作程序，按規(guī)范操作，不隨便動(dòng)用器材和藥品，不攜帶任何化學(xué)藥品出試驗(yàn)室。

3、集體活動(dòng)平安：班級(jí)、班級(jí)、學(xué)校組織的戶外活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽從老師的指揮，身體有不舒適的要準(zhǔn)時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。

4、心理健康平安：心理上消失問題可實(shí)行適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長(zhǎng)、同學(xué)、伴侶等傾訴。

5、平安順口溜：

上課小腿莫伸長(zhǎng)，走道狹窄不瘋狂，

上下樓梯靠右走，危急嬉戲一掃光。

同學(xué)之間有磨擦，寬容謙讓是良方，

三、平安學(xué)問問答

1、請(qǐng)同學(xué)們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌，同學(xué)指認(rèn))

男：在日常生活中，像這樣的警示牌還有許多許多，它們時(shí)時(shí)刻刻提示著我們留意平安，同學(xué)們可要留心觀看呀!但并不是每個(gè)地方都有警示牌來提示我們，在沒有警示牌的地方，我們更應(yīng)當(dāng)細(xì)心觀看，加倍當(dāng)心，盡量避開受傷。

2、像這種狀況，我們班發(fā)生過嗎?

A.用鉛筆或其它尖銳的東西相互打鬧。

B.在教室里相互追逐。

這樣做對(duì)嗎?為什么?(同學(xué)回答)

3、在我們學(xué)校還有很多地方需要留意平安，找一找哪個(gè)地方需要留意平安?(同學(xué)自由發(fā)言)

師小結(jié)：同學(xué)們找的這些平安隱患特別好，是學(xué)校的問題下課后老師會(huì)準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)反映，自己的問題可要準(zhǔn)時(shí)改正，防患于未然。

4、現(xiàn)在是輕松非常鐘，我們來個(gè)平安學(xué)問問答。答對(duì)就得一顆星。

選擇題：

(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r，下列處理方法正確的是()

A、原諒?fù)瑢W(xué)或報(bào)告老師，讓老師處理。

B、記恨在心，事后叫人一起教訓(xùn)對(duì)方。

C、據(jù)情節(jié)賜予報(bào)復(fù)。

D、叫家長(zhǎng)到學(xué)校來教訓(xùn)對(duì)方。

(2)在預(yù)防飲食平安方面做的不妥當(dāng)?shù)氖?)

A、購買包裝食品時(shí)，要查看有無生產(chǎn)日期，保質(zhì)期，生產(chǎn)單位。

B、餐具要衛(wèi)生，要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時(shí)，選擇較為廉價(jià)的，無證無照的“路邊攤”。

D、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生。

(3)乘車時(shí)較為平安的行為是()

A、在道路中間攔車。

B、上車時(shí)爭(zhēng)先恐后。

C、車輛行駛時(shí)，頭、手不伸出窗外。

D、不乘坐無牌、無證車。

(4)遇到別人打架時(shí)()

A、上前圍觀，給自己熟悉的人加油、幫忙。

B、不管他

C、去勸阻

D、告知老師

(5)遇到火災(zāi)時(shí)，撥打()

A、110

B、119

C、120

D、121

(6)在道路上行走時(shí)()

A、和同學(xué)邊走邊打鬧

B、要走人行道，沒有人行道的道路，要靠路邊走

C、行走時(shí)東張西望，邊走邊看書或做其他事情。

D、為趕時(shí)間與機(jī)動(dòng)車輛搶行

推斷題：

(1)使用刀具時(shí)，相互比劃、打鬧。()

(2)用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。()

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

(4)當(dāng)不慎摔倒時(shí)，身體盡量往前，愛護(hù)自己的頭部。()

(5)用沙子或泥土打仗。()

(6)下雨天，在濕的地面上奔跑。()

(7)站在凳子上往陽臺(tái)下看。()

四、班會(huì)尾聲

輔導(dǎo)員講話：同學(xué)們，你們這次班會(huì)開得特別勝利。通過這次班會(huì)，我們學(xué)到了很多平安學(xué)問，盼望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺遵守平安規(guī)章。珍愛生命，把平安牢記心中。時(shí)時(shí)刻刻留意平安。

在《祝你平安》的歌曲中結(jié)束本次班會(huì)。

校內(nèi)平安班會(huì)活動(dòng)流程2

一、班會(huì)主題：校內(nèi)平安應(yīng)從你我做起。校內(nèi)意外事故頻繁發(fā)生,所以校內(nèi)平安應(yīng)引起我們?nèi)嗤瑢W(xué)的高度重視和警惕。

二、班會(huì)目的：讓同學(xué)珍惜自己的生命財(cái)產(chǎn)平安，并愛護(hù)自己的生命財(cái)產(chǎn)平安，是我們開展校內(nèi)平安訓(xùn)練的一個(gè)目的，但絕不是終極目標(biāo)。我們策劃的本次平安訓(xùn)練班會(huì)是要感染每一個(gè)人使之成為一個(gè)擁有自信，布滿想像，富有愛心的人，同時(shí)具備防范意識(shí)的人。因此，我們?cè)谄返陆虒W(xué)中還有一個(gè)目標(biāo)是塑造同學(xué)的防范意識(shí)，懂得珍惜生命財(cái)產(chǎn)平安。

三、班會(huì)對(duì)象：自動(dòng)化__班

四、班會(huì)時(shí)間：2022.4.18

五：班會(huì)地點(diǎn)：6棟705教室

六、班會(huì)流程：團(tuán)支書和組織委員主持班會(huì)，全班同學(xué)紛紛參加爭(zhēng)論，各抒己見，針鋒相對(duì)。其中班長(zhǎng)__、團(tuán)支書__x、組織委員__、__x.....發(fā)表自己的想法，總結(jié)如下：

第一、我們同學(xué)都要有高度的平安意識(shí)，充分熟悉到平安工作的重要性和緊迫性。若發(fā)覺有平安隱患，要準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，防患于未然。

其次、要留意寢室平安。同學(xué)之間要相互關(guān)心和相互支持，在寢室里歡樂，快樂的生活，留意生疏人進(jìn)出寢室。能夠做到出寢室落鎖，關(guān)電關(guān)水，防止寢室珍貴物品丟失，錢財(cái)、手機(jī)等物品隨身攜帶。(其中列舉身邊的電腦、手機(jī)、錢財(cái)被盜等事例，學(xué)校部署的公寓管理的條例并著重介紹高校生消失生命財(cái)產(chǎn)丟失的緣由，和預(yù)防措施)

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要留意運(yùn)動(dòng)平安。上體育課和課外活動(dòng)前要充分做好預(yù)備活動(dòng)，運(yùn)動(dòng)時(shí)不要猛烈碰撞，以免撞傷或摔傷。

第四、要留意食品衛(wèi)生平安。建議大家中午都在學(xué)校食堂就餐。

第五、要留意教室的平安。同學(xué)上課離開本班教室肯定要關(guān)好門窗，不能給小偷有可乘之機(jī);上下樓梯留意有序慢行，去食堂宿舍也要留意不能奔跑。還有要節(jié)省用電，教室無人時(shí)要準(zhǔn)時(shí)關(guān)燈。

七、班會(huì)總結(jié)：學(xué)習(xí)和生活在“象牙之塔”中的我們也難免會(huì)面對(duì)各種危急。今日就身邊可能遇到的幾種常見的平安現(xiàn)象作一簡(jiǎn)要介紹，目的在于關(guān)心大家進(jìn)一步提高平安防范熟悉，把握平安防范學(xué)問，加強(qiáng)自我平安愛護(hù)，樂觀參加學(xué)校平安管理，共同維護(hù)和營(yíng)造學(xué)校平安穩(wěn)定的進(jìn)展環(huán)境，才能體現(xiàn)“平安訓(xùn)練，防范于未然”。

校內(nèi)平安班會(huì)活動(dòng)流程3

一、班會(huì)背景：

校內(nèi)是我家，平安靠大家!的確，平安始終是我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)關(guān)注的問題，學(xué)校多次強(qiáng)調(diào)并在中心花壇打板宣揚(yáng)，以班級(jí)為單位開展“校內(nèi)平安”的主題班會(huì)，也使得這一主題深化人心、引起大家的留意。這對(duì)我們每一個(gè)人來說是息息相關(guān)的。所謂校內(nèi)平安，就是人身、財(cái)產(chǎn)方面的。建設(shè)和諧平安的校內(nèi)，對(duì)于我們學(xué)校的環(huán)境和學(xué)習(xí)非常重要。所以我們提倡建設(shè)“平安校內(nèi)”。也當(dāng)為“平安校內(nèi)”的建設(shè)獻(xiàn)出自己的一份力氣、一份細(xì)心。

二、班會(huì)主題：校內(nèi)平安，從我做起

三、班會(huì)時(shí)間：__年5月17日

四、班會(huì)地點(diǎn)：社工0931班(411教室)

五、班會(huì)參加人員：社工0931班全體同學(xué)

六、班會(huì)主持人：曾格成文麗

七、班會(huì)目的：

緊緊圍繞“校內(nèi)平安”建設(shè)要求，以強(qiáng)化平安意識(shí)和自我愛護(hù)愛護(hù)為主線，以開展創(chuàng)建“平安”學(xué)校為保障，動(dòng)員全體師生及家長(zhǎng)樂觀參加“校內(nèi)平安”的建設(shè)，提升師生平安意識(shí)和自護(hù)力量。通知強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化監(jiān)督檢查。提高大家對(duì)平安的重視，保證學(xué)校的平安和諧。引導(dǎo)師生從思想上堅(jiān)固樹立平安意識(shí)，校內(nèi)平安從我做起，從點(diǎn)滴做。

八、班會(huì)前期預(yù)備：

1、勞動(dòng)委員支配人員搞好教室衛(wèi)生。

2、宣揚(yáng)委員帶領(lǐng)同學(xué)布置好場(chǎng)景。

3、支配好同學(xué)備好發(fā)言稿和小組爭(zhēng)論。

九、班會(huì)流程：

1、主持人上臺(tái)致詞，班會(huì)正式開頭。

2、朱啟明同學(xué)就校內(nèi)平安等方面發(fā)言。

3、朱派紅同學(xué)就人身平安等方面發(fā)表言論。

4、劉忠達(dá)以財(cái)產(chǎn)平安發(fā)表看法。

5、黃妃同學(xué)就寢室平安方面發(fā)表言論。

6、有全班同學(xué)自由爭(zhēng)論——平安校內(nèi)建設(shè)中應(yīng)當(dāng)留意的地方和該做的事情。

7、主持人做班會(huì)總結(jié)，致詞班會(huì)結(jié)束。

十、班會(huì)留意事項(xiàng)：

1、班會(huì)前期的場(chǎng)景布置。

2、班會(huì)開展期間留意調(diào)動(dòng)同學(xué)們的樂觀性。

3、班會(huì)后準(zhǔn)時(shí)搞好清潔工作。

校內(nèi)平安班會(huì)活動(dòng)流程4

一、活動(dòng)主題：校內(nèi)平安，平安你我他

二、活動(dòng)時(shí)間：2022年4月

三、活動(dòng)地點(diǎn)：E

四、活動(dòng)對(duì)象：14商務(wù)1班全體同學(xué)

五、活動(dòng)意義：

通過平安學(xué)問普及班會(huì)，使同學(xué)加強(qiáng)自我愛護(hù)意識(shí)，防范社會(huì)不法分子的侵害。使高校生走出熟悉上存在的誤區(qū)，認(rèn)為學(xué)校相對(duì)封閉、純潔，對(duì)校內(nèi)環(huán)境形成一種信任，而主觀上自我防范意識(shí)又先天不足，對(duì)犯罪分子缺乏警惕，使犯罪行為更加有恃無恐。同學(xué)干部，班級(jí)干部，是學(xué)校里一個(gè)活躍而又有影響力的群體，因此在同學(xué)干部里普及校內(nèi)平安學(xué)問不僅是提高同學(xué)干部平安意識(shí)的一種有效途徑，同時(shí)還能引導(dǎo)更多的同學(xué)一同增加平安意識(shí)，進(jìn)而為學(xué)校成為一個(gè)平安的開放式的綜合性高校做出貢獻(xiàn)。

六、活動(dòng)流程：

【1】活動(dòng)前期預(yù)備

聯(lián)系活動(dòng)場(chǎng)地，場(chǎng)地布置;

通知同學(xué)參與時(shí)間與地點(diǎn);

邀請(qǐng)輔導(dǎo)員，確定班會(huì)主題;

制作平安學(xué)問科普班會(huì)材料。

【2】活動(dòng)開展流程：

1.宣讀活動(dòng)目的意義

2.開頭平安訓(xùn)練班會(huì)

3同學(xué)做好筆記

【3】活動(dòng)后期整理：

1.打掃活動(dòng)場(chǎng)地

2.完成此次活動(dòng)的新聞稿，照片等的資料整理

校內(nèi)平安班會(huì)活動(dòng)流程5

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)進(jìn)展觀和“平安校內(nèi)”理念為指導(dǎo)，全面貫徹“平安生產(chǎn)年”工作的各項(xiàng)部署，緊緊圍繞我市開展的“平安主體責(zé)任落實(shí)年”主題活動(dòng)。創(chuàng)新形式、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新手段、深化普及平安法律法規(guī)和平安學(xué)問，提高師生平安責(zé)任意識(shí)，引導(dǎo)全社會(huì)關(guān)注校內(nèi)平安，落實(shí)平安責(zé)任目標(biāo)，使全體師生堅(jiān)固樹立平安第一的思想，增加自我防護(hù)意識(shí)，培育同學(xué)的自我防護(hù)力量,避開事故發(fā)生，確保師生人身和學(xué)校財(cái)產(chǎn)平安。

二、活動(dòng)主題

關(guān)愛生命，平安進(jìn)展

三、活動(dòng)時(shí)間

6月1日——6月30日

三、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)支配

(一)加大宣揚(yáng)力度，強(qiáng)化師生平安意識(shí)。

1.通過宣揚(yáng)橫幅和標(biāo)語、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)、宣揚(yáng)欄、黑板報(bào)等陣地，廣泛宣揚(yáng)消防、交通、飲食衛(wèi)生、校產(chǎn)使用與保管等方面的法律規(guī)章和平安常識(shí)，提高全體師生的平安意識(shí)和自我防護(hù)力量。

2.充分發(fā)揮升旗儀式、主題班會(huì)等陣地的作用，以學(xué)?！锻瑢W(xué)平安預(yù)防與自護(hù)》、《同學(xué)自救自護(hù)老師用書》為素材，大力加強(qiáng)同學(xué)良好行為習(xí)慣的培育，讓同學(xué)堅(jiān)固樹立“時(shí)時(shí)講平安、到處講平安、平安第一”的思想。

3.仔細(xì)組織全體教職員工深化學(xué)習(xí)和貫徹《訓(xùn)練法》、《老師法》、《中學(xué)校老師職業(yè)道德規(guī)范》以及《同學(xué)損害事故處理方法》等相關(guān)法規(guī)，增加依法執(zhí)教、依法管理的意識(shí)，杜絕體罰和變相體罰同學(xué)的行為，增加責(zé)任意識(shí)和防范意識(shí)，提高處理平安問題的力量。

(二)以活動(dòng)為載體，增加平安訓(xùn)練的效果。

1.進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，使養(yǎng)成訓(xùn)練在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫，找準(zhǔn)找全問題，加大改進(jìn)措施，突出交通、飲食、用電、用水、校產(chǎn)的使用與管理及體育課、試驗(yàn)課和教學(xué)區(qū)及生活區(qū)人員疏散等方面的平安管理和訓(xùn)練，消退隱患，防范和避開事故

的發(fā)生。

2.各班建