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圖書館競聘演講稿(四)——_?__尊敬的?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位同事。?大家好。非?常感謝給我?這次競聘的?機(jī)會,我競?聘的崗位是?圖書館副館?長。這次能?夠競聘這個?崗位,我感?到十分的榮?幸。為了?增加大家對?我的了解,?我先介紹我?的工作經(jīng)歷?:我叫_?__,__?_年生,_?__年__?_月參加工?作,在__?_上班任_?__,由于?工作需要在?___年_?__月調(diào)入?___工作?。多年的?工作經(jīng)歷造?就了我行事?冷靜穩(wěn)健的?作風(fēng),使我?對人對事能?夠進(jìn)行客觀?辯證地分析?;而積極向?上,銳意進(jìn)?取,永不言?敗的性格,?使我能夠沿?著自己的人?生軌跡不斷?前行。作為?一名黨員我?能夠認(rèn)真貫?徹執(zhí)行黨的?路線方針政?策,有較強(qiáng)?的___觀?念和全局意?識。雖說我?沒有在圖書?館工作的經(jīng)?歷,對圖書?管理工作有?些陌生,但?我有著一棵?熱愛圖書館?管理這項工?作的熱情和?工作___?,我相信只?要努力工作?、努力學(xué)習(xí)?那么就沒有?什么不能完?成的事情。?如果我能?競聘上崗,?我的總體工?作設(shè)想和目?標(biāo)是:第?一,輔助館?長的工作,?并做好館長?布置的工作?任務(wù),本著?務(wù)實(shí)創(chuàng)新的?精神,按照?圖書館總體?規(guī)劃、方針?和目標(biāo),建?設(shè)和發(fā)展與?時代相適應(yīng)?的圖書館而?努力工作。?第二,做?好角色轉(zhuǎn)換?,盡快熟悉?相關(guān)業(yè)務(wù),?以最佳的精?神面貌進(jìn)?入工作狀態(tài)?,在工作實(shí)?踐中,我將?配合館長充?分發(fā)揮各類?人員的作用?。努力團(tuán)結(jié)?館員一道工?作,這些將?是我今后工?作的精神財?富。第三?,積極實(shí)行?科學(xué)管理,?不斷改進(jìn)和?提高業(yè)務(wù)工?作質(zhì)量和服?務(wù)水平,最?大限度地滿?足讀者的需?要,為按照?規(guī)范化、標(biāo)?準(zhǔn)化的圖書?閱覽和電子?閱覽工作提?供切實(shí)有效?的保障。我?在管理方面?經(jīng)驗不多,?這是我的劣?勢,但我熱?愛學(xué)習(xí),沒?有人天生什?么都會。如?果我能夠得?到同事們的?認(rèn)可和領(lǐng)導(dǎo)?的批準(zhǔn),我?會始終保持?清醒的頭腦?,飽滿的熱?情,以認(rèn)真?負(fù)責(zé)的態(tài)度?做好本職工?作。我深知?自己還存在?一些缺點(diǎn)和?不足,在工?作中我將自?覺接受領(lǐng)導(dǎo)?和同事們的?監(jiān)督,我會?虛心接受領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?隨時給予的?批評、指正?。圖書館競聘演講稿(四)(二)尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、?各位老師:?下午好。?首先感謝?大家給我這?一機(jī)會參與?競聘,我競?聘的第一職?位是辦公室?副主任、第?二職位是借?閱部主任、?前者是從事?事務(wù)性工作?,而后者是?專業(yè)性較強(qiáng)?地崗位,干?好這兩項工?作都不容易?,也是鍛煉?自己綜合能?力的好機(jī)會?,兩者相比?,我覺得自?己適合從事?后勤服務(wù)的?辦公室工作?。我剛來?圖書館是在?借閱部工作?,在各位老?師的精心指?導(dǎo)下,我熟?悉了借閱工?作,掌握了?圖書分類、?編目、排架?等基本技能?;雙向選崗?之后我來到?辦公室從事?會計工作,?這使自己所?學(xué)的專業(yè)知?識能夠得到?應(yīng)用。兩種?崗位,對我?來說收獲都?很豐富,尤?其是近幾年?的辦公室工?作經(jīng)歷,感?覺自己的視?野開闊了許?多。辦公室?副主任是一?個非常能鍛?煉人的崗位?,對工作中?的辦事能力?、___能?力、活動能?力、協(xié)調(diào)能?力等要求很?高。雖然感?到自己能力?一般,但是?我之所以競?聘該職位,?基于以下因?素。第一?、具有從事?辦公室工作?的經(jīng)驗,熟?悉辦公室工?作的業(yè)務(wù)。?特別是在辦?公室主任的?正確指導(dǎo)下?,對工作的?各個環(huán)節(jié)有?了細(xì)致的了?解,對辦公?室管理業(yè)務(wù)?知識有了更?系統(tǒng)的接觸?和研究,同?時也在工作?的實(shí)踐中不?斷豐富和完?善自己的工?作經(jīng)驗,從?而,除按崗?位要求完成?自己的本職?工作,還能?協(xié)助部門同?志較好地完?成了后勤服?務(wù)等其他工?作。第二?、能夠從實(shí)?際出發(fā),注?意細(xì)致性的?做好工作并?及時完成領(lǐng)?導(dǎo)交辦的各?項任務(wù)。作?為辦公室的?一員,要為?主任當(dāng)好助?手,工作上?就要多想,?善于全方面?思考問題,?做事情必須?實(shí)實(shí)在在。?第三、具?有較強(qiáng)的自?覺服務(wù)意識?。大家都知?道辦公室工?作比較“雜?”,不好干?。在處理?問題時,我?始終注意把?握以下三個?環(huán)節(jié)。首先?要待人熱情?,哪怕是一?件微小的事?情。其次是?服務(wù)真誠。?辦公室的工?作性質(zhì)決定?自己不僅要?服務(wù)好領(lǐng)導(dǎo)?,同時也要?服務(wù)好業(yè)務(wù)?部門。這種?服務(wù)不是被?動的,而應(yīng)?當(dāng)是自覺的?,發(fā)自內(nèi)心?的。作為后?勤部門員工?,必須全心?全意為全館?職工服務(wù)。?再次要注意?從繁雜的工?作中提高服?務(wù)規(guī)范化水?平。如在工?資發(fā)放等方?面做出比較?詳細(xì)的計劃?,基本達(dá)到?了規(guī)范、合?理、有序。?第四、能?夠嚴(yán)格要求?自己。我覺?得大家能在?同一個單位?工作,那是?一種緣份,?我很珍惜。?因此,在日?常工作和生?活方面我都?注意以誠相?待,深有感?觸的是我如?此待人,大?家更是如此?待我。我的?工作得到了?在座各位領(lǐng)?導(dǎo)和老師的?關(guān)心、幫助?和支持。?當(dāng)然,自己?身上還有許?多與領(lǐng)導(dǎo)的?要求和辦公?室工作不相?適應(yīng)的缺點(diǎn)?,具體反映?在文化學(xué)識?、財務(wù)管理?專業(yè)知識,?現(xiàn)代化辦公?技能等諸多?方面,有待?于在今后的?工作中不斷?地學(xué)習(xí)、提?高。工作?設(shè)想:辦?公室是一個?重要的綜合?協(xié)調(diào)部門,?它的主要職?責(zé)概括起來?說,就是要?參與事務(wù),?處理事務(wù),?搞好服務(wù)。?根據(jù)辦公室?的工作職能?,如果我當(dāng)?選副主任,?在新的一年?中將全力以?赴協(xié)助好吳?寒主任做好?以下幾方面?,發(fā)揮副職?的助手作用?。一、突?出工作重點(diǎn)?。辦公室的?工作很多,?按照突出重?點(diǎn)、兼顧一?般的原則使?各項工作協(xié)?調(diào)做好。?二、加強(qiáng)信?息工作。信?息是領(lǐng)導(dǎo)決?策的客觀依?據(jù),及時準(zhǔn)?確的信息可?以幫助領(lǐng)導(dǎo)?作出正確的?判斷。三?、提高辦文?質(zhì)量。辦公?室是公文處?理的管理機(jī)?構(gòu)。要按照?“及時、準(zhǔn)?確、規(guī)范、?安全”的要?求,加強(qiáng)公?文處理的程?序化和規(guī)范?化,努力提?高公文處理?的質(zhì)量。?四、做好會?務(wù)接待工作?。我館每年?都要召開各?種各樣的會?議,每次會?議都要花費(fèi)?人力和物力?。辦公室作?為會務(wù)的主?要接待部門?,不僅要保?證接待質(zhì)量?,而且要盡?可能節(jié)約一?些經(jīng)費(fèi)。?五、強(qiáng)化“?兩個”服務(wù)?。我講的兩?個服務(wù)就是?辦公室要踏?踏實(shí)實(shí)地為?領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),?為部門服務(wù)?。搞好這“?兩個”服務(wù)?,是辦公室?的工作性質(zhì)?和特點(diǎn)所決?定的。為領(lǐng)?導(dǎo)服務(wù)要做?到準(zhǔn)確提供?各種信息,?認(rèn)真地執(zhí)行?領(lǐng)導(dǎo)的指示?,及時完成?交辦的各項?任務(wù)。為部?門服務(wù)要做?到熱情接待?、熱心服務(wù)?,加強(qiáng)與各?業(yè)務(wù)部門的?溝通,協(xié)調(diào)?好工作關(guān)系?,搞好后勤?保障,使辦?公用品等能?夠及時滿足?部門的需要?。以上是我?對做好辦公?室工作的一?些不成熟的?設(shè)想,懇請?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位老師批?評指正。無?論這次競聘?結(jié)果如何,?我都會非常?感謝大家給?我創(chuàng)造的這?次很好的鍛?煉機(jī)會。謝?謝篇三:圖?書館部主任?競聘演講稿?圖書館競聘演講稿(四)(三)各位?領(lǐng)導(dǎo),各位?同志:?今天本著參?與、鍛煉、?提高進(jìn)而推?動事業(yè)發(fā)展?的目的,我?又一次站在?這里,參與?競聘。三年?前,和許多?競聘者一樣?,我曾站在?同一個地方?,進(jìn)行競聘?演講。三年?來,我積極?實(shí)踐著自己?的承諾,勤?奮學(xué)習(xí),踏?實(shí)工作,真?誠待人。這?期間,我有?幸得到了領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?的關(guān)懷和幫?助,借此機(jī)?會,我要向?一直以來關(guān)?心、支持和?幫助我的各?位領(lǐng)導(dǎo)和同?事們表示衷?心地感謝,?謝謝大家的?信任與支持?。如果說?三年前是因?為滿懷青春?熱情和積極?的參與精神?而參與了競?聘,這一次?則多了些成?熟的思考。?再次競聘主?任,我憑借?的是三顆紅?心,那就是?:熱心、責(zé)?任心和進(jìn)取?心。具體地?說:是高漲?的工作熱情?,高度的責(zé)?任感和不斷?進(jìn)取的精神?。富的資?源保障。梅?花香自苦寒?來,三年來?的辛勤耕耘?,使我在實(shí)?踐中積累的?豐富的經(jīng)驗?,為再次競?聘主任奠定?了基礎(chǔ)。?各位領(lǐng)導(dǎo)、?各位老師,?參加競聘,?重在過程,?不在結(jié)果。?參與競爭本?身就是一次?自我鍛煉、?自我提高和?自我展示的?過程。古人?講:“不可?以一時之得?意,而自夸?其能,也不?可以一時之?失意而自墜?其身”。不?管結(jié)果怎樣?,我都將以?這句話自勉?,一如既往?地踏實(shí)做人?,勤奮做事?。今天,我?想借助這次?機(jī)會表達(dá)一?下幾年來的?心愿,感謝?館領(lǐng)導(dǎo)對我?的關(guān)心和培?養(yǎng),感謝與?我朝夕相處?的全體同事?對我的幫助?和信任。最?后我想借用?詩人汪國貞?的一句話來?結(jié)束我的演?講:我不去?想是否成功?,既然選擇?了遠(yuǎn)方便只?顧風(fēng)雨兼程?。謝謝大家?。篇四:圖?書館部門主?任競聘演講?尊敬的各?位領(lǐng)導(dǎo)、各?位同事:?大家上午好?。今天,?能站在這個?講臺上,我?感到十分榮?幸。借此機(jī)?會,我更想?感謝各位領(lǐng)?導(dǎo)、同事們?,謝謝領(lǐng)導(dǎo)?們搭建了這?個公開競聘?的平臺,讓?我能借此機(jī)?會挑戰(zhàn)自我?、展示自我?、公平競爭?,謝謝你們?一直以來給?予我的培養(yǎng)?和幫助,讓?我從青澀莽?撞一步步歷?練得成熟穩(wěn)?重;謝謝各?位同事的一?路陪伴,無?私的向我傳?授業(yè)務(wù)知識?和人生經(jīng)驗?,讓我受益?匪淺,也充?滿了溫情快?樂。謝謝。?謝謝我的領(lǐng)?導(dǎo),我的同?事們。這次?我競聘的崗?位是:__?_部主任。?針對這個崗?位,我主要?有以下幾個?方面的優(yōu)勢?。第一、?我熱愛圖書?館、熱愛圖?書館的工作?,這是做好?工作的基礎(chǔ)?。因為熱愛?,我才能把?工作做得有?聲有色,因?為熱愛,我?愿意花更多?時間、精力?來鉆研業(yè)務(wù)?,哪怕是需?要加班,也?覺得很開心?。特別是領(lǐng)?導(dǎo)們的信任?,給我們創(chuàng)?造了很自由?的發(fā)展空間?,同事們也?相處得非常?愉快。在這?種氛圍里,?我不是機(jī)械?地完成任務(wù)?,而是充滿?熱情地、創(chuàng)?造性地工作?,它也讓我?找到了自信?,發(fā)揮了潛?能,實(shí)現(xiàn)了?自我價值。?有了這份熱?愛,我相信?自己在新的?崗位上也能?表現(xiàn)出色。?第二、?具有較全面?的___、?協(xié)調(diào)工作的?素質(zhì)和能力?。識大體,?顧大局,做?工作,辦事?情,能夠做?到思路清晰?,行止有度?,頭緒分明?,處理問題?較為周全。?工作期間,?能較好的處?理協(xié)調(diào)上下?左右的關(guān)系?,以誠待人?,熱心助人?。第三、?具有較好文?字綜合能力?。曾協(xié)助分?管領(lǐng)導(dǎo)策劃?、___開?展了多次?閱讀活動和?培訓(xùn)講座,?通過活動方?案、議程、?主持詞、簡?報、總結(jié)的?撰寫,提高?了文字駕馭?能力。同時?,還積極開?展相關(guān)信息?的宣傳與推?廣工作,通?過努力,在?各種省級以?上報刊、網(wǎng)?站上發(fā)表活?動簡報、總?結(jié)近n篇,?市級以上報?刊、網(wǎng)站n?篇。第五?、有良好的?執(zhí)行能力和?團(tuán)隊協(xié)作精?神,能既快?又好的完成?領(lǐng)導(dǎo)分配的?各種工作任?務(wù)。我對部?門主任的理?解是:它不?僅是一個部?門的管理者?,更是領(lǐng)導(dǎo)?決策的執(zhí)行?者和實(shí)施者?,它處在_?__的夾層?位置,對上?,是被管理?者,要有效?的與上級溝?通,領(lǐng)悟做?某件事需要?達(dá)到什么效?果,截止時?間是什么時?候,有哪些?環(huán)節(jié)我們可?以創(chuàng)新,用?什么方法能?做得既效率?又出色。對?下,我更愿?意和同事之?間建立“互?相信任,親?密合作”的?關(guān)系,一個?部門就是一?個團(tuán)隊,大?家是這個團(tuán)?隊中不可或?缺的一員,?齊心協(xié)力的?完成任務(wù)是?我們共同的?責(zé)任和目標(biāo)?。___部?的工作有目?共睹,已經(jīng)?打下了良好?的基礎(chǔ)、邁?上了較高的?平臺,如?果這次能得?到領(lǐng)導(dǎo)的信?任和同事們?的支持,有?幸競聘成功?,我將勇于?擔(dān)當(dāng),充分?發(fā)揮聰明才?智,以昂揚(yáng)?的工作熱情?和高度的工?作責(zé)任心,?加倍努力工?作,力爭使?___部的?工作在各方?面都有新的?起色、新的?突破,上升?到一個新的?臺階。為此?,從業(yè)務(wù)發(fā)?展的角度我?對___部?的工作做了?如下思考:?1、彰顯?品牌優(yōu)勢,?實(shí)現(xiàn)新的突?破。努力深?化圖書館的?品牌形象傳?播與公共關(guān)?系管理意識?。做為圖書?館開展讀書?活動最多的?部門,活動?的策劃與開?展要秉持一?種理念,強(qiáng)?調(diào)品牌化、?可持續(xù)化、?精品化,我?們可以充分?利用全民閱?讀的品牌效?應(yīng),主動、?高效的參與?全市性大型?文化活動的?推廣和運(yùn)作?,加大宣傳?力度,傳播?書香文化。?2、提升?活動層次,?創(chuàng)造新的業(yè)?績。致力于?拓展少兒閱?讀活動的輻?射面,并提?高其成效。?配合國圖、?省圖、市文?廣播影新局?等主辦的各?種閱讀活動?,結(jié)合本館?的優(yōu)質(zhì)資源?,大力推動?全民閱讀的?開展,進(jìn)而?提升我館在?全市中小學(xué)?生中的影響?與感召力。?3、加強(qiáng)?部門間的合?作,打開新?的局面。加?強(qiáng)與其他各?部門的合作?,和同事之?間的溝通,?和先進(jìn)同行?間的學(xué)術(shù)交?流和業(yè)務(wù)探?討等,__?_本市和圖?書館業(yè)界的?熱點(diǎn)問題,?集思廣益,?勇于創(chuàng)新,?以更新更全?更優(yōu)的服務(wù)?,提升我館?的知名度。?4、穩(wěn)扎?穩(wěn)打的落實(shí)?和實(shí)施好領(lǐng)?導(dǎo)布置的工?作,經(jīng)常審?視自身,我?們的工作流?程、方法、?效率還有提?高空間嗎。?我們的專業(yè)?技能、知識?結(jié)構(gòu)和積極?心態(tài),是否?都已做好與?工作目標(biāo)相?匹配的儲備?。要不斷提?升個人素養(yǎng)?和綜合能力?,在某些關(guān)?鍵點(diǎn)上能及?時做出理性?的總結(jié)和?調(diào)整,多積?累經(jīng)驗,再?接再厲,相?信能為更多?的少年兒童?提供更優(yōu)更?好的文化服?務(wù)。我深?知自己還存?在一些缺點(diǎn)?和不足,也?缺乏相關(guān)經(jīng)?驗,有時處?理問題不夠?成熟,在以?后的工作實(shí)?踐中,我會?虛心接受領(lǐng)?導(dǎo)和同事們?隨時給予的?批評、指正?。律已足?以服人,量?寬足以得人?,身先足以?率人。此?次競聘,無?論成功失敗?,我都將以?此為新的起?點(diǎn),更加努?力工作,勤?奮學(xué)習(xí),迎?難而上,把?自己的全部?智慧與精力?奉獻(xiàn)給我們?圖書館。只?要喜愛自己?所做的工作?,那么無論?做什么,快?樂就在其中?,追求就在?其中,發(fā)展?就在其中,?事業(yè)就在其?中。圖書館競聘演講稿(四)(四)?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo):今?天,我競聘?的崗位是圖?書館館長。?我的演講將?從以下幾個?方面展開。?一、競聘?理由:第?一,政治方?面:我能夠?認(rèn)真貫徹執(zhí)?行黨的路線?方針政策,?有較強(qiáng)的_?__觀念和?全局意識,?熱愛圖書管?理這項工作?,這是做好?工作的基礎(chǔ)?。第二,?工作業(yè)績:?在從事圖書?管理工作的?十幾年當(dāng)中?,我可以問?心無愧的講?,我為學(xué)校?圖書,閱覽?室的發(fā)展做?出了應(yīng)有的?貢獻(xiàn),如:?原蒙師的閱?覽室可以說?是在校領(lǐng)導(dǎo)?的支持下是?我一手創(chuàng)建?的,報刊雜?志從無到有?,從開始的?幾十種到現(xiàn)?在兩校合并?后的上千種?,按我的設(shè)?計制作的書?架一直沿用?到今天,尤?其在___?年兩校合并?時對于堆積?如山的圖書?進(jìn)行圖書整?理工作時,?我即當(dāng)指揮?員又當(dāng)戰(zhàn)斗?員,帶領(lǐng)同?志們從事圖?書分類編目?工作,我將?所學(xué)的業(yè)務(wù)?知識運(yùn)用于?實(shí)際工作當(dāng)?中,按照《?中國圖書分?類法》的要?求建立起符?合學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)?化,規(guī)范化?,適應(yīng)學(xué)校?教育教學(xué)需?要的圖書館?。按照規(guī)范?化,標(biāo)準(zhǔn)化?要求起草了?各業(yè)

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