2023年大四個(gè)人年度工作總結(jié)

第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?大四個(gè)人年?度工作總結(jié)?總結(jié)四年?以來(lái)的付出?與收獲，有?拼搏也有掌?聲、有汗水?也有歡笑、?有艱辛也有?簡(jiǎn)單。在這?四年里，能?取得一些收?獲，也感謝?各位老師的?栽培，個(gè)性?是畢業(yè)論文?指導(dǎo)老師—?—張玉教授?和班主任—?—潘軍副教?授、感謝行?政管理__?_班的全體?同仁、感謝?鼓勵(lì)我支持?我的朋友。?四年來(lái)，?個(gè)人在各方?面都取得了?很大的進(jìn)步?，這些進(jìn)步?不僅僅提升?了個(gè)人的思?想理論水平?，也提高了?個(gè)人處事生?活潛力，具?體表現(xiàn)為以?下的幾個(gè)方?面：思想?方面。作為?一名大學(xué)生?，樹(shù)立了正?確的人生觀?、價(jià)值觀和?審美觀，有?必須的思想?道德修養(yǎng)，?并努力使自?我成為一名?合格而優(yōu)秀?的大學(xué)生。?作為一名學(xué)?生黨員，首?先，認(rèn)真學(xué)?習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨?的政策、方?針，努力學(xué)?___的思?想路線(xiàn)、理?論，并結(jié)合?學(xué)生的身份?，努力領(lǐng)會(huì)?科學(xué)發(fā)展觀?，用發(fā)展的?眼光看待世?界、處理問(wèn)?題;其次，?在日常的生?活中，__?_時(shí)事、關(guān)?心國(guó)家大事?，提高自身?關(guān)于社會(huì)、?國(guó)際等問(wèn)題?的認(rèn)識(shí);最?后，樹(shù)立為?同學(xué)服務(wù)的?意識(shí)，牢記?黨的宗旨—?—全心全意?為人民服務(wù)?，努力幫忙?其他同學(xué)解?決生活、學(xué)?習(xí)或工作上?的困難，助?人為樂(lè)，最?終，使自我?成為一名合?格的優(yōu)秀的?___員。?學(xué)習(xí)方面?。一年來(lái)，?透過(guò)自身的?努力，科學(xué)?地學(xué)習(xí)，個(gè)?性是在在大?三第一學(xué)期?取得3。9?6的成績(jī)，?平均分到達(dá)?了優(yōu)秀水平?。第二學(xué)?期在總體績(jī)?點(diǎn)有所下降?的狀況下，?取得3。9?9的績(jī)點(diǎn)，?極大完成了?自身設(shè)定的?目標(biāo)。最終?，大三全年?取得3。9?7的成績(jī)，?與大二相比?，從中下層?水平上升到?較高的位置?，取得了極?大的進(jìn)步。?而在大一，?對(duì)于本專(zhuān)業(yè)?失去興趣，?對(duì)于文科性?的東西，更?是沒(méi)有多少?感悟，成績(jī)?也相對(duì)低下?，大二，對(duì)?專(zhuān)業(yè)知識(shí)逐?漸建立了興?趣與信心，?成績(jī)上有所?提高，但也?沒(méi)有到達(dá)理?想的狀態(tài)，?而大三，不?僅僅培養(yǎng)了?興趣，更是?找到了突破?口，提升了?專(zhuān)業(yè)、理論?水平。數(shù)字?上的成績(jī)，?代表的不僅?僅是學(xué)習(xí)上?的進(jìn)步，更?多的是專(zhuān)業(yè)?知識(shí)的掌握?與理解以及?信心的拾回?，在接下來(lái)?的社會(huì)工作?中，更是就?應(yīng)持續(xù)一個(gè)?用心、科學(xué)?的學(xué)習(xí)狀態(tài)?，不斷提升?自我的學(xué)習(xí)?力。學(xué)術(shù)?方面。與其?他學(xué)生一齊?，用心參加?多名老師的?課題，并出?色地完成了?老師交代的?任務(wù)，給老?師的申報(bào)工?作做了一些?促進(jìn)作用。?如參與張玉?老師的《_?__省高校?校務(wù)公開(kāi)現(xiàn)?狀調(diào)查》課?題，并順利?結(jié)題;參與?姜國(guó)兵老師?的檢-察-?院的SWO?T分析課題?，并按時(shí)完?成任務(wù)等。?并且，在老?師的指導(dǎo)下?，結(jié)合自身?所掌握的專(zhuān)?業(yè)知識(shí)，發(fā)?表學(xué)術(shù)論文?兩篇，分別?在《管理觀?察》的國(guó)家?級(jí)期刊發(fā)表?《試論網(wǎng)絡(luò)?___的制?度化建設(shè)》?和《中外企?業(yè)家》的省?級(jí)期刊的《?公共利益研?究的文獻(xiàn)綜?述》。另外?，用心參與?公共管理學(xué)?院第___?屆本科生學(xué)?術(shù)論壇活動(dòng)?，透過(guò)這些?學(xué)術(shù)性的活?動(dòng)，深深體?會(huì)到了專(zhuān)業(yè)?知識(shí)的重要?性，以及知?識(shí)的科學(xué)性?的重要性，?作為學(xué)生，?不僅僅要課?程上要有成?績(jī)，活動(dòng)上?要有獎(jiǎng)勵(lì)，?工作上要有?建設(shè)，而且?，在學(xué)術(shù)上?，也要有所?付出、成就?。工作方?面。之前作?為第二十三?黨支部的宣?傳委員，如?今，大四就?作為第十四?黨支部的成?員，也全力?支持支委的?工作;此外?，作為華南?農(nóng)業(yè)大學(xué)現(xiàn)?代教育中心?學(xué)生網(wǎng)絡(luò)服?務(wù)主管，認(rèn)?真、負(fù)責(zé)地?完成上級(jí)交?代的任務(wù)，?保障學(xué)生校?園網(wǎng)的通暢?，及時(shí)解決?校園網(wǎng)故障?，帶給優(yōu)質(zhì)?的技術(shù)服務(wù)?和工作服務(wù)??；顒?dòng)方?面。用心、?主動(dòng)地參加?各項(xiàng)有益于?身心健康的?活動(dòng)，并在?活動(dòng)中發(fā)揮?重要作用，?參加___?亞運(yùn)會(huì)“亞?運(yùn)___力?·志愿__?_”征文比?賽，并獲得?優(yōu)秀獎(jiǎng);參?加___省?社會(huì)學(xué)學(xué)社?“農(nóng)民工子?女教育狀況?調(diào)查”特等?獎(jiǎng)。透過(guò)各?項(xiàng)活動(dòng)的參?加，提高自?身的領(lǐng)導(dǎo)潛?力、___?潛力、學(xué)習(xí)?潛力、思考?潛力，同時(shí)?，也提高了?自身的團(tuán)隊(duì)?合作潛力、?領(lǐng)導(dǎo)___?潛力。生?活方面。努?力營(yíng)造良好?的、整潔的?宿舍生活環(huán)?境，生活中?勤儉節(jié)樸，?為父母節(jié)省?開(kāi)支。參加?學(xué)校紅滿(mǎn)堂?的勤工助學(xué)?活動(dòng)，同時(shí)?，也適當(dāng)參?與校外的兼?職活動(dòng)，為?自身贏取生?活費(fèi)用。另?外，還用心?參加校內(nèi)外?的志愿者活?動(dòng)，并把它?作為生活的?一部分，為?社會(huì)作出應(yīng)?有的貢獻(xiàn)，?幫忙他人、?快樂(lè)自我，?發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)?、友愛(ài)、互?助、進(jìn)步”?的志愿者精?神。如__?_市亞運(yùn)會(huì)?