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第7頁共7頁2023年?先進(jìn)性教育?活動整改情?況匯報工作?總結(jié)在保?持___員?先進(jìn)性教育?活動中,在?縣委的正確?領(lǐng)導(dǎo)下,我?們通過多種?形式廣泛征?求各方面的?意見和建議?,共召開座?談會___?次,___?人次參加座?談會,發(fā)放?《征求意見?表》___?份,設(shè)置意?見箱___?個,上門走?訪征求意見?___人次?。征求到局?班子的意見?和建議__?_條,經(jīng)匯?總梳理為_?__條,已?整改___?條、正在整?改___條?,正在積極?爭取上級和?有關(guān)部門解?決的___?條;征求到?對黨員個人?的意見和建?議___條?,經(jīng)匯總梳?理為___?條,其中已?整改___?條,正在整?改___條?。針對文教?局存在的突?出問題,經(jīng)?過認(rèn)真分析?研究,提出?了整改措施?。一、存?在的突出問?題梳理較清?晰___?加強干部和?教師隊伍建?設(shè),提高業(yè)?務(wù)水平的問?題。一是思?想政治工作?重視不夠。?思想政治工?作不細(xì)致深?入,對干部?職工的情緒?思想了解不?夠,有重業(yè)?務(wù)、輕政工?,重說服、?疏嚴(yán)管的現(xiàn)?象;在對待?違反機關(guān)管?理制度的問?題上,認(rèn)為?都是機關(guān)干?部素質(zhì)高,?響鼓不用重?錘,開展批?評的少,對?機關(guān)的個別?不良現(xiàn)象沒?有及時制止?,對個別違?反機關(guān)管理?制度的干部?也沒及時處?理。領(lǐng)導(dǎo)干?部帶頭講原?則、講正氣?,以身作則?、率先垂范?的作用也不?夠。二是教?師專業(yè)結(jié)構(gòu)?不合理、年?齡斷層、知?識老化問題?還比較突出?,教師接受?繼續(xù)教育受?多重因素影?響,效果不?明顯,這些?都嚴(yán)重影響?和制約著我?縣教育教學(xué)?水平的迅速?提高。_?__、__?_深入基層?,加強調(diào)查?研究的問題?。一是對基?層單位的業(yè)?務(wù)指導(dǎo)、服?務(wù)不夠。對?工作的指導(dǎo)?不經(jīng)常、不?連貫;二是?深入基層開?展調(diào)查研究?不夠。學(xué)校?去得較多,?文化單位去?得較少;聽?匯報的多,?到實地察訪?的少;談工?作的多,找?干部職工談?心溝通思想?的少;去學(xué)?校和單位落?實任務(wù)、解?決問題的多?,全面深入?的了解情況?、察實情、?明實數(shù)、摸?實底的少;?掌握一般情?況的多,認(rèn)?真坐下來具?體分析問題?、___“?會診”的少?。3、關(guān)?于局班子成?員分管工作?和職能股室?之間進(jìn)一步?加強溝通和?銜接的問題?。一是班子?成員分工合?作、溝通協(xié)?調(diào)有時不到?位,使部分?股室的同志?無所適從,?影響工作。?二是部分股?室人員認(rèn)識?有偏差,“?兩局合并”?后認(rèn)為科級?干部多了,?結(jié)果是“婆?婆”多了,?思想上有些?抵觸情緒。?三是部分股?室人員緊缺?,也影響到?一些工作的?正常開展,?影響了干部?積極性的發(fā)?揮。__?_、___?加大學(xué)校周?邊環(huán)境整治?力度的問題?。一是行使?本部門行政?監(jiān)督管理的?職責(zé)欠缺,?往往縱向聯(lián)?系的多,與?橫向職能部?門聯(lián)系的少?。二是市場?經(jīng)濟(jì)下,很?多個體攤點?為利視圖,?學(xué)校和教育?行政管理部?門缺乏有效?監(jiān)督和制約?手段。三是?學(xué)校周邊環(huán)?境的整治是?個系統(tǒng)工程?,應(yīng)建立起?多個部門齊?抓共管的長?效機制。?5、關(guān)于加?大規(guī)章制度?和考評方案?執(zhí)行力度的?問題。一是?部分機關(guān)人?員的責(zé)任心?和事業(yè)心不?足,個別同?志自覺遵守?機關(guān)管理制?度有欠缺。?二是在中心?業(yè)務(wù)工作較?緊的階段,?各股室應(yīng)同?籌兼顧,合?理安排好工?作,盡可能?留有人員堅?守崗位,保?持正常工作?的開展。三?是機關(guān)考評?方案還有待?進(jìn)一步健全?和完善。?6、關(guān)于確?保教育經(jīng)費?按時足額到?位的問題。?一是國務(wù)_?__關(guān)于“?以縣為主”?的農(nóng)村義務(wù)?教育管理體?制未能真正?形成。二是?縣委___?文件中關(guān)于?建立縣財政?“一級預(yù)算?”,落實“?三個專戶”?的教育經(jīng)費?保障體制未?能全面落實?。三是鄉(xiāng)村?教師醫(yī)療保?險、菜藍(lán)子?費等問題還?拖欠嚴(yán)重。?___、?___加強?“網(wǎng)吧”管?理的問題。?一是個別“?網(wǎng)吧”的業(yè)?主容納未成?年人進(jìn)入“?網(wǎng)吧”的現(xiàn)?象還存在。?二是“網(wǎng)吧?”規(guī)范化的?管理,要靠?多個部門的?齊抓共管,?通力協(xié)作。?8、關(guān)于?加大對文化?建設(shè)的硬件?投入,進(jìn)一?步活躍群眾?文化生活的?問題。一是?受財力影響?,對文化建?設(shè)的硬件投?入明顯不足?。二是專業(yè)?場所和專業(yè)?演員劃撥、?流失嚴(yán)重。?9、關(guān)于?多___干?部教師向外?界學(xué)習(xí),進(jìn)?一步開拓視?野、更新觀?念的問題。?一是系統(tǒng)內(nèi)?干部和教師?向外學(xué)習(xí)的?機會很少,?視野受到限?制,影響了?業(yè)務(wù)能力的?提高。二是?教育經(jīng)費緊?張,想出去?學(xué)習(xí)參觀,?但“捉襟見?肘”。_?__、__?_轉(zhuǎn)變作風(fēng)?,狠殺“_?__”風(fēng)的?問題。一是?___之風(fēng)?受社會環(huán)境?影響,有蔓?延趨勢。二?是部分文教?系統(tǒng)干部教?師染有小額?___的習(xí)?氣。11?、關(guān)于堅決?制止教育亂?收費的問題?。一是個別?學(xué)?;蚪處?打著各種名?義向?qū)W生和?家長收取了?少量非正當(dāng)?收費。二是?制止教育亂?收費要常抓?常管,建立?長效機制。?12、關(guān)?于全面抓好?電影公司改?制遺留的問?題。電影公?司改制前所?欠公司職工?工資目前尚?未付清,應(yīng)?予解決。?二、整改措?施結(jié)合實際?,切實可行?根據(jù)以上?存在的突出?問題,我們?經(jīng)過認(rèn)真研?究,從以_?__面入手?進(jìn)行了整改?。1、進(jìn)?一步提高認(rèn)?識,加強對?整改階段工?作的領(lǐng)導(dǎo)。?我們認(rèn)識到?整改提高階?段既是先進(jìn)?性教育活動?的最后階段?,更是對先?進(jìn)性教育活?動能否取得?實效的關(guān)鍵?階段。因此?,更需要我?們進(jìn)一步統(tǒng)?一思想,提?高認(rèn)識,切?實加強對整?個階段工作?的領(lǐng)導(dǎo),我?們做到了領(lǐng)?導(dǎo)力度不放?松,工作勁?頭不放松,?工作措施不?放松,確保?了整改取得?實效。2?、進(jìn)一步加?強理論學(xué)習(xí)?,強化宗旨?意識。我們?強調(diào),局班?子成員要以?加強理論學(xué)?習(xí)、提高自?己的工作水?平和能力為?整改的重點?,把不斷學(xué)?習(xí)作為保持?先進(jìn)性的基?礎(chǔ)工作抓緊?抓好,進(jìn)一?步增強學(xué)習(xí)?的緊迫感和?自覺性,制?定各人的短?期計劃和長?期計劃,有?計劃、有目?的、有系統(tǒng)?的長期堅持?學(xué)習(xí)。特別?要注重學(xué)習(xí)?內(nèi)容的系統(tǒng)?性、針對性?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?___、_?__、__?_和___?_。同時,?要加強政策?法規(guī)、業(yè)務(wù)?知識的學(xué)習(xí)?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?經(jīng)濟(jì)、金融?、法律、環(huán)?保、歷史等?知識,拓寬?知識面,提?高綜合素質(zhì)?。提高學(xué)習(xí)?,堅定馬克?思主義、_?__的政治?方向和政治?立場,堅定?共產(chǎn)主義理?想信念,樹?立正確的人?生觀、世界?觀、價值觀?,努力提高?政治鑒別力?和政治敏銳?性,提高運?用黨的基本?理論、路線?解決實際問?題的能力。?3、進(jìn)一?步轉(zhuǎn)變工作?作風(fēng),提高?服務(wù)水平。?在整改提高?階段,我們?強調(diào)要牢固?樹立群眾觀?念,想群眾?之所想,急?群眾之所急?,時刻把群?眾的冷暖放?在心間,多?深入基層察?民情、知民?意、解民憂?。一方面,?進(jìn)一步抓好?作風(fēng)轉(zhuǎn)變。?切實加強廉?潔自律,永?葆黨員本色?。我們強調(diào)?,局班子成?員要加強個?人黨性修養(yǎng)?,做到自重?、自省、自?警、自律,?嚴(yán)格依法辦?事,以身作?則,帶頭做?好表率。另?一方面,大?力實施民心?工程。整改?提高階段,?也正值高考?、中考期間?,我們以先?進(jìn)性教育活?動為契機,?全力開展為?考生服務(wù)活?動,如為到?市里參加藝?術(shù)類考試的?考生安全著?想,統(tǒng)一安?排車輛,考?生家長感到?非常滿意;?在黨員和教?師中開展“?心系學(xué)生、?關(guān)愛考生”?活動;對學(xué)?生的疑難問?題實行“面?批面改”;?為寄宿生“?就寢守夜”?中黨員教師?發(fā)揮帶頭作?用,等等,?通過為學(xué)生?的一系列服?務(wù)工作,力?爭考出較好?的成績。?4、進(jìn)一步?優(yōu)化教育環(huán)?境,努力辦?好人民滿意?教育。教育?環(huán)境的好壞?和教師隊伍?狀況的如何?,直接影響?到教育質(zhì)量?的高低,也?影響到群眾?對我們的滿?意度。為此?,我們一是?聯(lián)合公安、?工商、衛(wèi)生?、城管等部?門綜合執(zhí)法?,整頓學(xué)校?周邊環(huán)境,?優(yōu)化教育教?學(xué)環(huán)境。二?是積極爭取?上級有關(guān)部?門的重視和?各有關(guān)方面?的支持,確?保全面落實?___“以?縣為主”的?農(nóng)村義務(wù)教?育管理體制?。三是解決?教師專業(yè)結(jié)?構(gòu)不合理和?年齡斷層及?知識老化問?題,并建立?繼續(xù)教育長?效機制,每?年暑期舉辦?___期業(yè)?務(wù)知識培訓(xùn)?班,提高教?師的業(yè)務(wù)能?力。5、?進(jìn)一步加強?文化市場的?管理,活躍?群眾文化生?活。針對這?方面的問題?,一方面,?我們根據(jù)群?眾對“網(wǎng)吧?”反映較大?的問題,聯(lián)?合有關(guān)部門?進(jìn)一步整頓?了文化市場?秩序,集中?力量規(guī)范了?“網(wǎng)吧”的?管理,采取?“網(wǎng)吧”業(yè)?主寫承諾書?、電視公開?承諾、學(xué)校?與有關(guān)部門?聯(lián)合治理、?聘請文教系?統(tǒng)離退休老?教師、老黨?員為義務(wù)監(jiān)?督員等多種?方式,教育?廣大未成年?人遠(yuǎn)離“網(wǎng)?吧”。另一?方面,積極?向上級和有?關(guān)部門爭取?,加大投入?,努力改善?現(xiàn)有文化場?地、設(shè)施不?足的問題,?并爭取各方?支持,多舉?辦一些健康?有益的文化?活動。三?、整改效果?明顯突出,?群眾滿意?在保持__?_員先進(jìn)性?教育活動中?,我們始終?做到結(jié)合行?業(yè)實際、結(jié)?合當(dāng)前工作?,按照“兩?促進(jìn)、兩不?誤”的要求?來做好教育?活動的各項?工作。在整?改提高階段?,具體表現(xiàn)?為:1、?做好了高考?、中考備考?工作。整改?提高階段也?恰逢教育行?業(yè)高考、中?考非常時期?,我們以先?進(jìn)性教育活?動為契機,?在非常之時?采取非常之?策。我們既?按照上級的?要求扎實開?展了整改,?又以整改為?動力,促進(jìn)?了高考、中?考備考工作?。從今年中?考的報名率?、高考的服?務(wù)質(zhì)量和家?長反映來看?,都取得了?比較滿意的?效果。2?、抓好了課?堂教學(xué)改革?。為切實提?高教育教學(xué)?質(zhì)量,我們?深入開展了?“管理質(zhì)量?年”活動,?以新課程標(biāo)?準(zhǔn)為坐標(biāo),?在精講精練?上狠下功夫?,將過去“?日光加燈光?”的“填鴨?式”苦較苦?練的教學(xué)模?式,轉(zhuǎn)變?yōu)?教師功夫用?在課外,以?教育教學(xué)科?研來帶動學(xué)?生的學(xué)習(xí)熱?情和學(xué)習(xí)方?式的轉(zhuǎn)變,?努力提高課?堂教學(xué)效率?。3、切?實抓好了學(xué)?校安全工作?。對學(xué)生加?強了安全教?育、自我保?護(hù)教育,按?照“學(xué)生安?全無小事,?師生安全至?高無上,安?全隱患要雞?蛋里挑骨頭?”的緊迫感?和責(zé)任感,?抓好學(xué)校安?全工作,確?保了師生安?全。4、?體現(xiàn)先進(jìn)性?,開展了“?幫扶活動”?。按照縣委?的部署,在?全系統(tǒng)廣泛?開展“黨員?結(jié)對幫扶”?活動,僅機?關(guān)黨員幫扶?蹲點村的貧?困戶和貧困?家庭學(xué)生就?達(dá)___多?人。5、?進(jìn)一步做好?中心工作。?我們時刻牢?記中心意識?和全局觀念?,在做好業(yè)?務(wù)工作的同?時,不斷主?動出擊,廣?交朋友,在?向上爭資金?、爭項目、?招商引資等?工作中繼續(xù)?不懈努力,?到目前為
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