2023年中學(xué)生社團(tuán)工作總結(jié)

第3頁共3頁2023年?中學(xué)生社團(tuán)?工作總結(jié)?轉(zhuǎn)眼一個學(xué)?期即將過去?，隨著九年?級中考和七?八年級期末?考試的臨近?，我校的學(xué)?生社團(tuán)活動?也步入尾聲?，現(xiàn)將我校?本學(xué)期的學(xué)?生社團(tuán)活動?總結(jié)如下：?一、基本?情況本學(xué)?期，我校學(xué)?生社團(tuán)只有?兩個年級繼?續(xù)開展，周?二為八年級?，周四為七?年級。九年?級臨近中考?，不再參加?。__月_?_日就開展?了第一次社?團(tuán)活動，至?本周共開展?了___次?活動。社?團(tuán)數(shù)量和類?別因種種原?因也進(jìn)行了?微調(diào)。七?年級共__?_個社團(tuán)，?具體為：雅?韻文學(xué)社、?墨韻書法社?、靈韻詩社?、紙?zhí)偎囆g(shù)?社、面塑藝?術(shù)社、車模?航模社、英?語角、攝影?社、科技博?覽社、合唱?團(tuán)、舞蹈團(tuán)?、乒乓球俱?樂部、排球?俱樂部、圍?棋社、象棋?社、跆拳道?、影視欣賞?、歷史文化?尋訪社、快?樂成長吧、?網(wǎng)絡(luò)時空。?禮儀社因?為開展難度?較大而暫停?，教科、教?務(wù)和政教人?員為此在一?起協(xié)商，大?家感覺僅僅?培訓(xùn)國旗班?和禮儀隊難?以開展社團(tuán)?活動，對學(xué)?生的吸引力?小，培訓(xùn)內(nèi)?容枯燥，且?難以找到合?適的指導(dǎo)教?師。八年?級在七年級?社團(tuán)的基礎(chǔ)?上，還有金?石韻社（篆?刻社）、籃?球俱樂部和?小家電俱樂?部，共計_?__個社團(tuán)?。二、成?功之處1?.社團(tuán)活動?上正軌。?__月__?日，是七年?級學(xué)生參加?本學(xué)期第一?次社團(tuán)活動?的日子，大?家均興奮異?常，早早趕?往自己的社?團(tuán)集中點。?秩序井然，?一切已經(jīng)形?成習(xí)慣，能?夠按部就班?地進(jìn)行，幾?乎不需要督?促。社團(tuán)?指導(dǎo)教師均?能認(rèn)真制定?學(xué)期社團(tuán)活?動計劃，并?及時上傳到?校園網(wǎng)社團(tuán)?建設(shè)網(wǎng)頁。?在日常巡視?過程中，指?導(dǎo)教師們均?認(rèn)真負(fù)責(zé)，?及時到位、?點名并與班?主任溝通、?認(rèn)真指導(dǎo)、?及時記錄。?2.師生?基本認(rèn)可活?動的意義?跟社團(tuán)剛開?始時不同，?大家的觀念?已經(jīng)發(fā)生了?可喜的轉(zhuǎn)變?，越來越認(rèn)?可社團(tuán)活動?對學(xué)生素質(zhì)?發(fā)展的意義?。在工作中?，不斷總結(jié)?，廣泛學(xué)習(xí)?，拓展自己?的業(yè)務(wù)水平?，增加社團(tuán)?的吸引力。?象棋社、?圍棋社在對?弈的基礎(chǔ)上?，利用功能?室剛配置的?投影系統(tǒng)，?___學(xué)生?觀摩名家的?棋路和招數(shù)?，實現(xiàn)理論?和實踐的有?機(jī)結(jié)合。?歷史尋訪社?原本學(xué)生數(shù)?在不斷減少?，在指導(dǎo)教?師的努力下?，轉(zhuǎn)變了活?動內(nèi)容，用?小組合作的?形式模擬“?百家講壇”?講述學(xué)生自?己感興趣的?歷史，極大?調(diào)動了學(xué)生?的積極性，?留住了孩子?們的心。?墨韻書法社?利用教師自?己的人脈資?源，積極_?__社員參?加書畫展、?書法比賽，?既調(diào)動了學(xué)?生，又鍛煉?了學(xué)生。學(xué)?生們看見自?己的作品掛?在江鎮(zhèn)市書?畫院，感到?無比的自豪?！面塑社?和紙?zhí)倩ㄋ?社更是以江?鎮(zhèn)市優(yōu)秀社?團(tuán)的身份參?加了“江鎮(zhèn)?市社團(tuán)秀”?活動，得到?市領(lǐng)導(dǎo)和教?育局領(lǐng)導(dǎo)們?的高度評價?。乒乓球?俱樂部、跆?拳道、籃球?俱樂部等等?運動類社團(tuán)?本身就極具?吸引力，師?生們更是活?動興趣高漲?。三、不?足之處1?.社團(tuán)發(fā)展?良莠不齊?雖然比之起?始階段，目?前我校的學(xué)?生社團(tuán)活動?有了很大的?發(fā)展，但是?，因為種種?主觀和客觀?的原因，我?校的學(xué)生社?團(tuán)發(fā)展不是?很均衡，個?別學(xué)生社團(tuán)?缺少吸引力?，難以發(fā)展?。需要在下?階段結(jié)合市?教育局提出?的社團(tuán)建設(shè)?相關(guān)文件和?學(xué)校實際情?況進(jìn)行指導(dǎo)?、優(yōu)化和調(diào)?整。積極?創(chuàng)造條件帶?社團(tuán)指導(dǎo)教?師到兄弟學(xué)?校去取經(jīng)、?借鑒和學(xué)習(xí)?，提供資金?給指導(dǎo)教師?配備裝備、?購買圖書、?下載資源等?等，合理制?定指導(dǎo)教師?獎勵方案。?聘請校外指?導(dǎo)員，培養(yǎng)?后備指導(dǎo)員?，避免指導(dǎo)?員一有事就?得停社團(tuán)的?狀況。2?.管理還需?精細(xì)一方?面是學(xué)校對?社團(tuán)活動的?開展需要進(jìn)?一步精細(xì)化?管理。管理?不能僅僅停?留在工作量?的檢查層面?，需要在考?核各指導(dǎo)員?的工作質(zhì)量?上下功夫，?真正發(fā)揮學(xué)?生社團(tuán)活動?的作用，合?理進(jìn)行獎懲?，讓學(xué)生社?團(tuán)活動走向?成熟。另?一方面是各?指導(dǎo)員對學(xué)?生的