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住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!2022年12月滄州城市管理綜合行政執(zhí)法局公開(kāi)招聘城管執(zhí)法協(xié)理人員40人上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購(gòu)買(mǎi)!(圖片大小可自由調(diào)整)第I卷一.各地真題-綜合能力拔高(共200題)1.生命意義的問(wèn)題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究。如果所有認(rèn)識(shí)論上的問(wèn)題都可以由科學(xué)探究在實(shí)踐中得到解決,那么,我們可能會(huì)覺(jué)得,即使所有這些問(wèn)題在一覺(jué)醒來(lái)都得到了解決,這仍然與生命的意義這一問(wèn)題毫無(wú)瓜葛,與美好的人類(lèi)生活究竟包含著什么這個(gè)問(wèn)題無(wú)關(guān)。
這段文字所表達(dá)的主要意思是:
A.認(rèn)識(shí)論的問(wèn)題可以通過(guò)經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答
B.科學(xué)的進(jìn)步并不必然帶來(lái)美好的人類(lèi)生活
C.生命的意義就是使人類(lèi)生活變得更加美好
D.尋求生命的意義無(wú)法使用科學(xué)探究的方法參考答案:D
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)首先梳理文段結(jié)構(gòu),文段為總分結(jié)構(gòu),正確答案應(yīng)是首句的同義轉(zhuǎn)述。
文段屬于總分結(jié)構(gòu),首先指出生命的意義不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究,后文具體解釋這一觀點(diǎn)。D項(xiàng)是文段主旨的同義轉(zhuǎn)述。文段探討的是“科學(xué)探究”與“生命意義”之間的關(guān)系問(wèn)題,A、B兩項(xiàng)均未提及這兩個(gè)主體,C項(xiàng)只提及了“生命的意義”,同樣不準(zhǔn)確。只有D項(xiàng)準(zhǔn)確表達(dá)了二者之間的關(guān)系。故本題選D。
解題思路:本題考查中心理解。首句即為主旨句。生命意義的問(wèn)題不能由經(jīng)驗(yàn)研究,第二句是對(duì)主旨句的解釋說(shuō)明。因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇D項(xiàng)。
A項(xiàng),文段中關(guān)于“認(rèn)識(shí)論”問(wèn)題的解決只是一種假設(shè),并沒(méi)有說(shuō)可以由經(jīng)驗(yàn)研究獲得解答;B項(xiàng),文段沒(méi)有將科技進(jìn)步與美好的人類(lèi)生活進(jìn)行聯(lián)系;C項(xiàng),文段沒(méi)有提及生命的意義的定義和內(nèi)容。三項(xiàng)均屬于無(wú)中生有,并非文中應(yīng)有之意。
故正確答案為D。
解題思路:第一步,分析文段。文段先提出觀點(diǎn),即“生命意義的問(wèn)題不可能還原為經(jīng)驗(yàn)研究”,然后用“如果……那么”進(jìn)行引導(dǎo)表述,最后結(jié)尾表述了一個(gè)消極的情況,可知第二句屬于反面論證,為第一句的觀點(diǎn)進(jìn)行論證。文段行文為“總—分”結(jié)構(gòu),主旨句為第一句。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇D選項(xiàng)。2.用外科手術(shù)的技術(shù)處置不正常的大腦,對(duì)于醫(yī)學(xué)界來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的課題。精神外科的本意,即是通過(guò)外科手術(shù)改變?nèi)说牟徽5木窕顒?dòng)和行為表現(xiàn)。
作者接下來(lái)最有可能介紹的是:
A.早期使用的外科手術(shù)方法是什么
B.外科手術(shù)存在的風(fēng)險(xiǎn)性
C.采用外科手術(shù)后對(duì)不正常大腦的改變情況
D.現(xiàn)代精神外科的定義
參考答案:A
解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,判別文段話題落腳點(diǎn)。文段先說(shuō)明用外科手術(shù)改變不正常的大腦已經(jīng)不是一個(gè)新鮮的話題,尾句提到“精神外科的本意,即是通過(guò)外科手術(shù)改變?nèi)说牟徽5木窕顒?dòng)和行為表現(xiàn)”。文段話題落在“精神外科的本意是通過(guò)外科手術(shù)改變……”,接下來(lái)應(yīng)該具體論述如何通過(guò)外科手術(shù)來(lái)改變,即外科手術(shù)的方法都有哪些。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)與尾句話題一致。文段尾句提到“外科手術(shù)”,下文應(yīng)當(dāng)先介紹外科手術(shù)的基本方法再介紹“風(fēng)險(xiǎn)性”以及“改變情況”,排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“精神外科的定義”與文段話題不一致。
因此,選擇A選項(xiàng)。3.國(guó)家鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:
2014年國(guó)家出臺(tái)了各項(xiàng)鼓勵(lì)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的政策,其中一個(gè)重要的就是國(guó)家提出要鼓勵(lì)高校畢業(yè)生到基層工作的政策。
故表述正確。4.2016年,啟動(dòng)5G技術(shù)研究試驗(yàn);2018年,多地開(kāi)展5G試點(diǎn);2020年,5G全面投入商用......中國(guó)5G正按照規(guī)劃時(shí)間表有序發(fā)展,并走在世界前列。5G主要有三類(lèi)典型業(yè)務(wù)場(chǎng)景,其中不包括(
)。
A.超密集組網(wǎng)
B.增強(qiáng)型移動(dòng)寬帶
C.海量機(jī)器類(lèi)通信
D.高可靠、低時(shí)延通信
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查科技常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。
第二步,5G主要有三大應(yīng)用場(chǎng)景:一是增強(qiáng)移動(dòng)寬帶,其峰值速率將是4G網(wǎng)絡(luò)的10倍以上;二是海量機(jī)器通信,將實(shí)現(xiàn)從消費(fèi)到生產(chǎn)的全環(huán)節(jié)、從人到物的全場(chǎng)景覆蓋,即“萬(wàn)物互聯(lián)”;三是超高可靠低時(shí)延通信,通信響應(yīng)速度將降至毫秒級(jí),如自動(dòng)駕駛汽車(chē)探測(cè)到障礙后的響應(yīng)速度將比人的反應(yīng)更快,將助推自動(dòng)駕駛汽車(chē)從實(shí)驗(yàn)室開(kāi)到路上。A項(xiàng),超密集組網(wǎng)是5G的關(guān)鍵技術(shù),不屬于應(yīng)用場(chǎng)景。
因此,選擇A選項(xiàng)
解題思路:本題考查科技常識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,未來(lái)5G應(yīng)用有三大場(chǎng)景,包括增強(qiáng)型移動(dòng)寬帶、海量機(jī)器類(lèi)通信、高可靠低時(shí)延通信。超密集組網(wǎng)是5G的關(guān)鍵技術(shù),不屬于應(yīng)用場(chǎng)景。
B項(xiàng)正確,增強(qiáng)型移動(dòng)寬帶,是指5G的峰值速率將達(dá)到4G網(wǎng)絡(luò)的10倍以上。增強(qiáng)型移動(dòng)寬帶是為了發(fā)揮5G傳輸速率快與網(wǎng)絡(luò)連接容量大的優(yōu)勢(shì)、滿足人們對(duì)多媒體產(chǎn)品與服務(wù)等的接入需求與消費(fèi)。
C項(xiàng)正確,海量機(jī)器類(lèi)通信,是指5G將實(shí)現(xiàn)從消費(fèi)到生產(chǎn)的全環(huán)節(jié)、從人到物的全場(chǎng)景覆蓋,即“萬(wàn)物互聯(lián)”。
D項(xiàng)正確,高可靠低時(shí)延通信,是指5G的通信響應(yīng)速度將降至毫秒級(jí),如自動(dòng)駕駛汽車(chē)探測(cè)到障礙后的響應(yīng)速度將比人的反應(yīng)更快,將助推自動(dòng)駕駛汽車(chē)從實(shí)驗(yàn)室開(kāi)到路上。
本題為選非題,故正確答案為A。5.當(dāng)?shù)貢r(shí)間2017年7月7日,在波蘭克拉科夫舉行的第41屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上,中國(guó)(
)經(jīng)過(guò)世界遺產(chǎn)委員會(huì)一致同意,獲準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》,成為中國(guó)第51處世界遺產(chǎn),也是我國(guó)面積最大的世界自然遺產(chǎn)地。
A.可可西里
B.香格里拉
C.納木錯(cuò)
D.柴達(dá)木參考答案:A
解題思路:本題考查時(shí)事政治。
當(dāng)?shù)貢r(shí)間2017年7月7日下午,在波蘭克拉科夫舉行的第41屆世界遺產(chǎn)大會(huì)上,青??煽晌骼锝?jīng)世界遺產(chǎn)委員會(huì)一致同意,獲準(zhǔn)列入《世界遺產(chǎn)名錄》,成為中國(guó)第51處世界遺產(chǎn),也是我國(guó)面積最大的世界自然遺產(chǎn)地。
故正確答案為A。6.5歲的豆豆,因能言善辯成為了“小網(wǎng)紅”,他獲得的廣告代言費(fèi)是他們家庭的主要生活來(lái)源,則豆豆:
A.為完全民事行為能力人
B.為限制行為能力人
C.可視為完全民事行為能力人
D.為無(wú)民事行為能力人
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查民事主體知識(shí)。
第二步,根據(jù)2021年版《民法典》第二十條不滿八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人,由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。題干中,即使5歲的豆豆成為了“小網(wǎng)紅”,他獲得的廣告代言費(fèi)是他們家庭的主要生活來(lái)源,但是,由于豆豆不滿八周歲,所以,豆豆是無(wú)民事行為能力人。
因此,選擇D選項(xiàng)。
7.受臺(tái)風(fēng)影響,我國(guó)大部分地區(qū)
大暴雨。根據(jù)國(guó)家氣象局發(fā)布的數(shù)據(jù),
本月15日,我國(guó)多個(gè)省市遭受水災(zāi),是近十年來(lái)范圍最廣的一次。
填入畫(huà)線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.遭遇截止
B.遭受截至
C.遭遇截至
D.遭受截止參考答案:C
解題思路:第一空與“大暴雨”搭配。“遭遇”指碰上、遇到,這里指我國(guó)大部分地區(qū)碰上大暴雨,可以搭配,保留A、C兩項(xiàng);“遭受”指受到不幸或損害,與“大暴雨”搭配不當(dāng),排除B、D兩項(xiàng)。
第二空與“本月15日”搭配。A項(xiàng),“截止”表示到某個(gè)時(shí)間停止,強(qiáng)調(diào)“停止”,文段指到15日的具體情況,并非到15日時(shí)間就停止了,排除;C項(xiàng),“截至”,表示停止于某個(gè)時(shí)間,強(qiáng)調(diào)“時(shí)間”,后搭配具體時(shí)間,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為C。8.首次把《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》和《孟子》編在一起的學(xué)者是:
A.朱熹
B.程頤、程顥
C.董仲舒
D.顏之推
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查文學(xué)常識(shí)。
第二步,南宋著名理學(xué)家朱熹于淳熙九年(1182年),首次將《禮記》中的《中庸》《大學(xué)》與記錄孔子及其弟子言行的《論語(yǔ)》、記錄孟子及其弟子言行的《孟子》四書(shū)合刊,即經(jīng)學(xué)史上的“四書(shū)”。
因此,選擇A選項(xiàng)。9.李某是某縣交通局的一名干部,貨運(yùn)企業(yè)主丁某為了在辦事時(shí)受到關(guān)照,通過(guò)李某妻子送給李某翡翠飾品3件、名表2塊。根據(jù)相關(guān)法律,李某的行為構(gòu)成了(
)。
A.貪污罪
B.受賄罪
C.職務(wù)侵占罪
D.玩忽職守罪參考答案:B
解題思路:本題考查刑法常識(shí)。
從題干材料中可得知:李某是交通局干部,屬于國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員范疇。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第三百八十二條規(guī)定,貪污罪是指國(guó)家工作人員和受?chē)?guó)家機(jī)關(guān)、國(guó)有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團(tuán)體委托管理、經(jīng)營(yíng)國(guó)有財(cái)產(chǎn)的人員,利用職務(wù)上的便利,侵吞、竊取、騙取或者以其他手段非法占有公共財(cái)物的行為。李某收到的手表翡翠并非公共財(cái)物,而是丁某行賄贈(zèng)與,李某不是管理公共財(cái)物的人,且李某沒(méi)有侵吞竊取騙取的手段。
B項(xiàng)正確,根據(jù)《刑法》第三百八十五條規(guī)定,受賄罪是指國(guó)家工作人員利用職務(wù)上的便利,索取他人財(cái)物,或者非法收受他人財(cái)物,為他人謀取利益的行為。本題中,李某為國(guó)家機(jī)關(guān)人員,收受他人好處,為丁某辦事提供關(guān)照,構(gòu)成受賄罪。
C項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第二百七十一條規(guī)定,職務(wù)侵占罪是指公司、企業(yè)或者其他單位的人員,利用職務(wù)上的便利,將本單位財(cái)物非法占為己有,數(shù)額較大的行為。題干中李某身份是國(guó)家工作人員,不符合犯罪主體條件。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,根據(jù)《刑法》第三百九十七條規(guī)定,玩忽職守罪指國(guó)家機(jī)關(guān)工作人員對(duì)工作嚴(yán)重不負(fù)責(zé)任,致使公共財(cái)產(chǎn)、國(guó)家和人民的利益遭受重大損失的行為。李某收翡翠和手表的行為不符合玩忽職守罪條件。
故正確答案為B。10.下列選項(xiàng)中的事件可能發(fā)生的是(
)
①隋煬帝偏愛(ài)吃茄子
②蘇東坡的早餐中常有玉米粥
③西紅柿炒蛋經(jīng)常出現(xiàn)在宋代百姓的餐桌上
④開(kāi)心果在宋代深受歡迎,學(xué)名叫阿月渾子
⑤苦瓜不但可以食用,還能入藥,被收入《本草綱目》中
A.①③⑤
B.①②⑤
C.①④⑤
D.②③④參考答案:C
解題思路:①茄子原產(chǎn)地在亞洲熱帶的印度,最早于北魏《齊民要術(shù)》中記載其為蔬菜,最晚于西漢末年從印度傳入四川,并且相傳隋煬帝愛(ài)吃茄子,見(jiàn)其色彩奇異,認(rèn)為是仙品,故賜名“昆侖紫瓜”。
②玉米是明朝中后期經(jīng)過(guò)東南亞傳入我國(guó)的,而宋代詞人蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡居士。故蘇東坡的早餐不可能有玉米粥。
③西紅柿是明代傳入中國(guó)的,故不可能出現(xiàn)在宋代百姓的餐桌上。
④開(kāi)心果,中文名:阿月渾子,至晚于唐代,由中亞傳入。故開(kāi)心果在宋代深受歡迎的情形有可能發(fā)生。
⑤對(duì)于苦瓜,《本草綱目》記述為:“味:(瓜)苦、寒、無(wú)毒。(子)苦、甘、無(wú)毒。性:(瓜)除邪熱,解勞乏,清心明目。(子)益氣壯陽(yáng)?!备鶕?jù)《本草綱目》記載,苦瓜可補(bǔ)膽潤(rùn)肝,利尿,消暑,解烈酒,助消化,防感冒,還可治喉炎及風(fēng)熱咳嗽,并且苦瓜的果實(shí)可入藥。
可知,①④⑤正確,②③錯(cuò)誤。
故正確答案為C。
解題思路:常識(shí)需要注重平時(shí)的積累。玉米、西紅柿傳入中國(guó)都在明代,因此有②或③的都可以直接排除。①茄子最早產(chǎn)于印度,公元4-5世紀(jì)傳入中國(guó),南北朝栽培的茄子為圓形,與野生形狀相似;隋煬帝偏愛(ài)吃茄子可能發(fā)生。
②玉米原產(chǎn)地是美洲,約16世紀(jì)初到17世紀(jì)初(明朝中后期)傳入中國(guó),蘇東坡是北宋人,其早餐中常有玉米粥不可能發(fā)生。
③西紅柿也是明朝時(shí)傳入中國(guó)的,西紅柿炒蛋經(jīng)常出現(xiàn)在宋代百姓的餐桌上不可能發(fā)生。
④開(kāi)心果有一個(gè)充滿異國(guó)情調(diào)的學(xué)名叫阿月混子。至少在唐代就傳入中國(guó),開(kāi)心果在宋代深受歡迎,學(xué)名叫阿月渾子可能發(fā)生。
⑤據(jù)本草綱目中記載:苦瓜具有"除邪熱、解勞乏、清心明目、益氣壯陽(yáng)"之功效,正確。
故本題選B。
解題思路:第一步,本題考查中國(guó)史。
第二步,①茄子原產(chǎn)東南亞,公元4-5世紀(jì)傳入中國(guó),西晉嵇含的《南方草木狀》中說(shuō),華南一帶有茄樹(shù),這是中國(guó)有關(guān)茄子的最早記載。隋煬帝偏愛(ài)吃茄子是可能的。②玉米是在16世紀(jì)明朝中后期傳入中國(guó)的,蘇東坡是北宋時(shí)期的詩(shī)人,不可能喝到玉米粥。③西紅柿是明朝時(shí)期傳入中國(guó)的,宋代百姓無(wú)法吃到,因此不可能。④開(kāi)心果學(xué)名叫阿月渾子,最晚于唐代由中亞傳入中國(guó),開(kāi)心果在宋代深受歡迎是可能的。⑤明代朱橚(sù)的《救荒本草》(1406年)中已有苦瓜的記載。明代徐光啟的《農(nóng)政全書(shū)》(1639年)提到南方人甚食苦瓜?!侗静菥V目》的作者是明朝的李時(shí)珍,對(duì)苦瓜有相關(guān)記載,釋名為錦荔枝、癩葡萄,時(shí)珍曰:苦以味名。瓜及荔枝、葡萄,皆以實(shí)及莖、葉相似得名。由此可知,①④⑤是可能的,②③是不可能的。
因此,選擇B選項(xiàng)。11.下列有關(guān)存儲(chǔ)器讀寫(xiě)速度的排列,正確的是:
A.Cache>RAM>硬盤(pán)>軟盤(pán)
B.RAM>Cache>硬盤(pán)>軟盤(pán)
C.Cache>硬盤(pán)>RAM>軟盤(pán)
D.RAM>硬盤(pán)>軟盤(pán)>Cache
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。
第二步,Cache:高速緩沖存儲(chǔ)器是位于CPU和內(nèi)存之間的存儲(chǔ)器,是一個(gè)讀寫(xiě)速度比內(nèi)存更快的存儲(chǔ)器,當(dāng)CPU向內(nèi)存中讀取或?qū)懭霐?shù)據(jù)的時(shí)候買(mǎi)這些數(shù)據(jù)也會(huì)存入Cache中。當(dāng)CPU再需要這些數(shù)據(jù)的時(shí)候,就會(huì)直接去Cache中讀取,而不是內(nèi)存中,當(dāng)然,若需要的數(shù)據(jù)在Cache中沒(méi)有,CPU會(huì)再去內(nèi)存中讀取。
RAM:隨機(jī)存儲(chǔ)器(RandomAccessMemory)表示既可以從中讀取數(shù)據(jù),也可以寫(xiě)入數(shù)據(jù)。當(dāng)機(jī)器電源關(guān)閉時(shí),存于其中的數(shù)據(jù)就會(huì)丟失。我們通常購(gòu)買(mǎi)或升級(jí)的內(nèi)存條就是用作電腦的內(nèi)存。內(nèi)存條(SIMM)就是將RAM集成塊集中在一起的一小塊電路板,它插在計(jì)算機(jī)中的內(nèi)存插槽上,以減少RAM集成塊占用的空間。
硬盤(pán):傳輸速率(DataTransferRate)硬盤(pán)的數(shù)據(jù)傳輸率是指硬盤(pán)讀寫(xiě)數(shù)據(jù)的速度,單位為兆字節(jié)每秒(MB/s)。硬盤(pán)數(shù)據(jù)傳輸率又包括了內(nèi)部數(shù)據(jù)傳輸率和外部數(shù)據(jù)傳輸率。
軟盤(pán):軟盤(pán)在個(gè)人計(jì)算機(jī)中作為一種可移貯存硬件,它是用于那些需要被物理移動(dòng)的小文件的理想選擇。軟盤(pán)有八寸、五又四分之一寸、三寸半之分。當(dāng)中又分為硬磁區(qū)Hard-sectored及軟磁區(qū)Soft-Sectored。軟盤(pán)因?yàn)樽x寫(xiě)速度慢,存儲(chǔ)量小,已經(jīng)被市場(chǎng)淘汰。
讀寫(xiě)速度是由CPU控制,主板是離CPU較近的先運(yùn)行,存儲(chǔ)器讀寫(xiě)速度的排列,綜合來(lái)說(shuō),速度應(yīng)該是:Cache>RAM>硬盤(pán)>軟盤(pán)
因此,選擇A選項(xiàng)。
12.將下列立方體外表面展開(kāi),展開(kāi)圖正確的是(
)。
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:B
解題思路:第一步,本題為六面體拆紙盒題型。
對(duì)題干中各面進(jìn)行標(biāo)注,如圖①所示:
第二步,分析選項(xiàng)。
如圖②所示,A、C、D項(xiàng)中沒(méi)有黑色三角形可通過(guò)公共邊連接在一起,題干立體圖中1面與2面公共邊連接兩個(gè)黑色三角形,選項(xiàng)中相鄰面位置關(guān)系與題干不符,不可能是題干立體圖的平面展開(kāi)圖,排除;B項(xiàng),如圖③所示,1面移面為1’面,1’面、2面和3面位置關(guān)系與題干一致,是題干立體圖形的平面展開(kāi)圖,正確。
因此,選擇B選項(xiàng)。
13.被杜甫評(píng)價(jià)為“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”的詩(shī)人是(
)。
A.王維
B.李白
C.孟浩然
D.高適參考答案:B
解題思路:本題考查人文歷史。
“筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神”出自唐代詩(shī)人杜甫所作的五言古詩(shī)《寄李太白二十韻》。這首詩(shī)是李白被放逐后,杜甫思念李白時(shí)所作的。李白同輩排行第十二,所以稱(chēng)“李十二白”。
故正確答案為B。14.辛迪是非洲大草原上的一只“明星”獅子,獅子是非洲大草原的動(dòng)物之王,因此辛迪是非洲大草原的動(dòng)物之王。
以下哪項(xiàng)與上述論證方式不一樣?
A.公司決定解雇市場(chǎng)部的全部員工,趙小姐是市場(chǎng)部的新員工,所以她也同樣面臨公司的解雇
B.大家都喜歡看電視劇,《大宅門(mén)》是電視劇中的精品,自然是人人都喜歡看
C.創(chuàng)業(yè)者代表了社會(huì)發(fā)展的希望,張明是杰出的創(chuàng)業(yè)者,因此,張明代表了社會(huì)發(fā)展的希望
D.無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論是一種常用的面試形式,公司招聘必然會(huì)用到面試,因此無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論一定會(huì)被用在公司招聘中參考答案:A
解題思路:本題要求選擇與題干論證方式不一樣的選項(xiàng),需明確題干的論證方式,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。題干的論證方式:第一個(gè)“獅子”特指“辛迪”,第二個(gè)“獅子”泛指“非洲大草原上的獅子”,而結(jié)論將二者的概念偷換。
A項(xiàng),市場(chǎng)部的全部員工包含市場(chǎng)部的新員工,市場(chǎng)部的新員工包含趙小姐,因此,解雇市場(chǎng)部的全部員工,自然也就解雇趙小姐。與題干證方式不一樣。
B項(xiàng),電視劇泛指所有的電視劇,《大宅門(mén)》特指一部電視劇,而結(jié)論將二者的概念偷換,與題干論證方式一樣。
C項(xiàng),創(chuàng)業(yè)者泛指所有的創(chuàng)業(yè)者,張明特指一個(gè)創(chuàng)業(yè)者,而結(jié)論將二者的概念偷換,與題干論證方式一樣。
D項(xiàng),招聘面試是泛指所有的面試方式,無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論特指一種面試方式,而結(jié)論將二者的概念偷換,與題干論證方式一樣。
故本題選A。
解題思路:第一步:翻譯題干。
題干中“明星”獅子是一個(gè)非集合概念,是辛迪的個(gè)體屬性,而第二句中的“獅子”是一個(gè)集合概念,“動(dòng)物之王”是集合概念的屬性,集合概念所具有的屬性不被其中的某個(gè)個(gè)體所具有。而題干中由集合概念的“獅子”是動(dòng)物之王,推出非集合概念的“明星”獅子辛迪是動(dòng)物之王,屬于偷換概念,推理錯(cuò)誤。
第二步:逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“解雇市場(chǎng)部的全部員工”其中自然包括了市場(chǎng)部的新員工,這里的“全部員工”是集合概念,且員工也是趙小姐這個(gè)非集合概念的屬性,因此也要被解雇,A項(xiàng)論證方式無(wú)誤,但與題干論證方式不同,當(dāng)選;
B項(xiàng):“電視劇中的精品”是一個(gè)非集合概念,是《大宅門(mén)》的個(gè)體屬性,而“電視劇”是一個(gè)集合概念,“大家都喜歡看”是集合概念的屬性,集合概念所具有的屬性不被其中的某個(gè)個(gè)體所具有。而題干中由集合概念的電視劇大家都喜歡看,推出非集合概念《大宅門(mén)》人人都喜歡看,屬于偷換概念,推理錯(cuò)誤,與題干論證方式一致,排除;
C項(xiàng):“杰出的創(chuàng)業(yè)者”是一個(gè)非集合概念,是“張明”的個(gè)體屬性,而“創(chuàng)業(yè)者”是一個(gè)集合概念,代表社會(huì)發(fā)展的希望是集合概念的屬性,集合概念所具有的屬性不被其中的某個(gè)個(gè)體所具有。而題干中由集合概念的創(chuàng)業(yè)者代表了社會(huì)發(fā)展的希望,推出非集合概念張明代表了社會(huì)發(fā)展的希望,屬于偷換概念,推理錯(cuò)誤,與題干論證方式一致,排除;
D項(xiàng):“常用的面試形式”是一個(gè)非集合概念,是“無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論”的個(gè)體屬性,而“面試”是一個(gè)集合概念,招聘必用是集合概念的屬性,集合概念所具有的屬性不被其中的某個(gè)個(gè)體所具有。而題干中由集合概念的面試是公司招聘必用,推出非集合概念的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論一定會(huì)被用到公司招聘中,屬于偷換概念,推理錯(cuò)誤,與題干論證方式一致,排除。
本題為選非題,故正確答案為A。
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式中的“與上述論證方式不一樣”,確定為平行結(jié)構(gòu)選非題。
第二步,分析題干推理形式。
題干的論證中存在一個(gè)錯(cuò)誤,就是將非集合概念與集合概念混淆,“明星”獅子是一個(gè)非集合概念,是辛迪的個(gè)體屬性,而第二句中的“獅子”是一個(gè)集合概念,“動(dòng)物之王”是集合概念的屬性,集合概念所具有的屬性不被其中的某個(gè)個(gè)體所具有。而題干中由集合概念的“獅子”是動(dòng)物之王,推出非集合概念的“明星”獅子辛迪是動(dòng)物之王,屬于偷換概念,推理錯(cuò)誤。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):“解雇市場(chǎng)部的全部員工”其中自然包括了市場(chǎng)部的新員工,這里的“全部員工”是集合概念,但員工也是趙小姐這個(gè)非集合概念的屬性,因此也要被解雇,A項(xiàng)論證方式無(wú)誤,與題干論證方式不同;
B項(xiàng):電視劇中的精品是一個(gè)非集合概念,是《大宅門(mén)》的個(gè)體屬性,而電視劇是一個(gè)集合概念,大家都喜歡看是集合概念的屬性,集合概念所具有的屬性不被其中的某個(gè)個(gè)體所具有。而題干中由集合概念的電視劇大家都喜歡看,推出非集合概念《大宅門(mén)》人人都喜歡看,屬于偷換概念,推理錯(cuò)誤,與題干論證方式一致,排除;
C項(xiàng):杰出的創(chuàng)業(yè)者是一個(gè)非集合概念,是張明的個(gè)體屬性,而創(chuàng)業(yè)者是一個(gè)集合概念,代表社會(huì)發(fā)展的希望是集合概念的屬性,集合概念所具有的屬性不被其中的某個(gè)個(gè)體所具有。而題干中由集合概念的創(chuàng)業(yè)者代表了社會(huì)發(fā)展的希望,推出非集合概念張明代表了社會(huì)發(fā)展的希望,屬于偷換概念,推理錯(cuò)誤,與題干論證方式一致,排除;
D項(xiàng):常用的面試形式是一個(gè)非集合概念,是無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的個(gè)體屬性,而面試是一個(gè)集合概念,招聘必用是集合概念的屬性,集合概念所具有的屬性不被其中的某個(gè)個(gè)體所具有。而題干中由集合概念的面試是公司招聘必用,推出非集合概念的無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論一定會(huì)被用到公司招聘中,屬于偷換概念,推理錯(cuò)誤,與題干論證方式一致,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。15.張某因在高速公路超速行駛被吊銷(xiāo)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證:王某因生產(chǎn)、銷(xiāo)售偽劣產(chǎn)品被處以罰金。張某和王某的行為分別是:
A.行政違法行為,民事違法行為
B.行政違法行為,刑事違法行為
C.刑事違法行為,民事違法行為
D.民事違法行為,刑事違法行為
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查刑法知識(shí)。
第二步,行政違法行為是違反行政法規(guī)的違法行為,行政違法必須承擔(dān)行政責(zé)任,如行政處罰、行政處分等。張某在高速公路超速行駛被吊銷(xiāo)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛證屬于行政處罰的一種,可見(jiàn),張某的行為屬于行政違法行為。
刑事違法行為,即犯罪,是觸犯刑法應(yīng)受刑法處罰的行為。由此可見(jiàn),刑事違法行為是前提,刑罰是后果,而罰金是刑罰的一種,故王某生產(chǎn)、銷(xiāo)售偽劣產(chǎn)品屬于刑事違法行為。
因此,選擇B選項(xiàng)。
民事違法行為是違反法律規(guī)范和侵犯民事權(quán)利的行為。民事法律事實(shí)的一種。違反法律規(guī)范是行為違法性的形式;違反民事義務(wù)和侵犯民事權(quán)利是違法性的內(nèi)容。民事違法行為的內(nèi)容括三類(lèi):一是違反合同或者不履行其他義務(wù);二是侵犯國(guó)家的、集體的財(cái)產(chǎn);三是侵犯他人的財(cái)產(chǎn)和人身權(quán)利。
16.組織結(jié)構(gòu)扁平化是通過(guò)(
)實(shí)現(xiàn)的。
A.增大管理跨度、增多管理層次
B.縮小管理跨度、增多管理層次
C.增大管理跨度、減少管理層次
D.縮小管理跨度、減少管理層次參考答案:C
解題思路:本題主要考查行政管理。
扁平化組織結(jié)構(gòu)的特點(diǎn):扁平結(jié)構(gòu)是指組織的管理幅度較大,從而形成管理層次較少的組織結(jié)構(gòu)。因此組織結(jié)構(gòu)扁平化是通過(guò)增大管理跨度、減少管理層次實(shí)現(xiàn)的。扁平化組織結(jié)構(gòu)有利于縮短上下級(jí)距離,密切上下級(jí)關(guān)系,信息縱向流通快,管理費(fèi)用低。而且由于管理幅度較大,被管理者有較大的自主性、積極性和滿足感。
故正確答案為C。17.新能源是指除了常規(guī)能源以外的能源,下列屬于新能源的有(
)。
A.天然氣
B.氫能
C.潔凈煤
D.太陽(yáng)能參考答案:BD
解題思路:本題考查科技。
新能源一般是指在新技術(shù)基礎(chǔ)上加以開(kāi)發(fā)利用的可再生能源,包括太陽(yáng)能、生物質(zhì)能、風(fēng)能、地?zé)崮?、波浪能、洋流能和潮汐能,以及海洋表面與深層之間的熱循環(huán)等,還有氫能、沼氣、酒精、甲醇等,而已經(jīng)廣泛利用的煤炭、石油、天然氣等能源,稱(chēng)為常規(guī)能源。
A、C項(xiàng)錯(cuò)誤,天然氣屬于常規(guī)能源。潔凈煤是為了減少污染和提高效率對(duì)煤炭進(jìn)行加工、燃燒、轉(zhuǎn)化和污染控制等得到的煤炭的總稱(chēng),不屬于新能源。
B、D項(xiàng)正確,氫能和太陽(yáng)能屬于新能源。
故正確答案為BD。18.某小區(qū)盜竊案件時(shí)有發(fā)生,業(yè)主委員會(huì)經(jīng)討論認(rèn)為,盜竊案件頻發(fā)是小區(qū)保安人員數(shù)量不足造成的,次年,該小區(qū)的保安人數(shù)較去年增了一倍,但是該小區(qū)的盜竊案件發(fā)生率并未下降
以下可以解釋該現(xiàn)象的是:
A.該小區(qū)位于繁華地段
B.該小區(qū)住戶的防盜意識(shí)增強(qiáng)
C.該小區(qū)的防盜門(mén)數(shù)量沒(méi)有增加
D.該小區(qū)新增的保安人員并未到崗
參考答案:D
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)提問(wèn)方式“解釋該現(xiàn)象”,確定為原因解釋。
第二步,分析題干。
題干當(dāng)中的矛盾為:保安人數(shù)增多了,但是盜竊案件發(fā)生率未下降。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是小區(qū)所處的位置特征,不能解釋保安人數(shù)增加和盜竊案件發(fā)生率并未下降之間的矛盾關(guān)系,排除;
B項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是住戶的防盜意識(shí),不能解釋保安人數(shù)增加和盜竊案件發(fā)生率并未下降之間的矛盾關(guān)系,排除;
C項(xiàng):該項(xiàng)說(shuō)的是防盜門(mén)的數(shù)量問(wèn)題,不能解釋保安人數(shù)增加和盜竊案件發(fā)生率并未下降之間的矛盾關(guān)系,排除;
D項(xiàng):因?yàn)樾略龅谋0参吹綅?,小區(qū)實(shí)際執(zhí)行安保工作的人數(shù)并沒(méi)有發(fā)生變化,還是原來(lái)那些,可以解釋。
因此,選擇D選項(xiàng)。
19.某企業(yè)宣布2014年該企業(yè)獲獎(jiǎng)情況,獲一、二等獎(jiǎng)的人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的2/3,獲二、三等獎(jiǎng)的人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的3/4,則獲二等獎(jiǎng)的人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的:()。
A.1/12
B.5/12
C.6/12
D.7/12參考答案:B
解題思路:第一步:分析問(wèn)題
本題中只給了分?jǐn)?shù),未給出帶單位的具體量,故可考慮賦值法。由于題干中給出獲一、二等獎(jiǎng)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重,獲二、三等獎(jiǎng)人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比重,故可對(duì)總?cè)藬?shù)進(jìn)行賦值,將總?cè)藬?shù)賦值為分母的最小公倍數(shù)即可,進(jìn)而求出獲一、二等獎(jiǎng)的人數(shù)和獲二、三等獎(jiǎng)的人數(shù),然后求出獲二等獎(jiǎng)的人數(shù),再用獲二等獎(jiǎng)的人數(shù)除以總?cè)藬?shù)得到占的比重即可。
第二步:計(jì)算過(guò)程
根據(jù)“獲一、二等獎(jiǎng)的人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的2/3”,可將獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)賦值為3的倍數(shù),根據(jù)“獲二、三等獎(jiǎng)的人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的3/4”,可將獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)賦值為4的倍數(shù)。故將總?cè)藬?shù)賦值為3、4的最小公倍數(shù)12??傻玫将@一、二等獎(jiǎng)的人數(shù)為:2/3*12=8,獲二、三等獎(jiǎng)的人數(shù)為:3/4*12=9。若獎(jiǎng)獲一、二、三等獎(jiǎng)的人數(shù)分別設(shè)為x、y、z,則有:x+y+z=12,記為①;x+y=8,記為②;y+z=9,記為③,則②+③-①得到y(tǒng)=5,即獲二等獎(jiǎng)的人數(shù)為5。獲二等獎(jiǎng)的人數(shù)占獲獎(jiǎng)總?cè)藬?shù)的5/12。
第三步:再次標(biāo)注答案
故正確答案為B。20.有人說(shuō),教育是慢的藝術(shù)。的確,無(wú)論是學(xué)習(xí),還是成長(zhǎng),都是逐漸拔節(jié)的過(guò)程。一味把過(guò)重的壓力放到孩子肩膀上,要求孩子以百米沖刺的速度跑長(zhǎng)跑,往往只是揠苗助長(zhǎng)。這就好比我們用小杯子接水,水龍頭開(kāi)得太大,只會(huì)讓水濺落滿地;把水放小一點(diǎn),水流慢一點(diǎn),反而能更快接滿。現(xiàn)在,一些教育機(jī)構(gòu)在幼兒班就開(kāi)設(shè)“奧數(shù)班”并施行小學(xué)教育,有些學(xué)生在小學(xué)階段就被要求修讀中學(xué)課程,這樣“搶跑”“速成”式的教育,違背孩子的成長(zhǎng)規(guī)律,可能潛藏著諸多傷害。
本段文字主要強(qiáng)調(diào)的是:
A.要防止揠苗助長(zhǎng)式教育
B.教育要遵循成長(zhǎng)規(guī)律
C.“搶跑”式教育危害巨大
D.我們的教育方式需要轉(zhuǎn)變
參考答案:B
解題思路:第一步,分析文段。文段先進(jìn)行正向援引,教育是慢的藝術(shù),然后指出無(wú)論是學(xué)習(xí)還是成長(zhǎng),都有其規(guī)律,一味把過(guò)重的壓力放在孩子的肩膀上是揠苗助長(zhǎng),接著舉了水杯接水的例子進(jìn)行論證,最后列舉了一些“搶跑”“速成”式的教育,并指出它們的危害。文段的主旨句是第二句話,強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)都有其規(guī)律,教育要遵循這種規(guī)律。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段主旨句的同義替換。
因此,選擇B選項(xiàng)。
解題思路:文段開(kāi)篇指出“教育是慢的藝術(shù)”,然后強(qiáng)調(diào)給孩子過(guò)重壓力是揠苗助長(zhǎng)。接著以“接水”為例,論證前文觀點(diǎn)。尾句再次通過(guò)“搶跑”教育的例子,表示這樣的教育危害很大,再次強(qiáng)調(diào)教育不能操之過(guò)急的觀點(diǎn)。故文段提出問(wèn)題,選項(xiàng)應(yīng)給出相應(yīng)對(duì)策,即教育不能著急、不能揠苗助長(zhǎng),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)出現(xiàn)否定詞“防止”,對(duì)策的表述不直觀,排除;
C項(xiàng)“危害巨大”為問(wèn)題表述,文段明確提出了針對(duì)這一問(wèn)題,需要慢、不能揠苗助長(zhǎng)的觀點(diǎn),排除;
D項(xiàng)“需要轉(zhuǎn)變”表述不明確,而文段明確提出了教育要慢、不能揠苗助長(zhǎng)的觀點(diǎn),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《別把童年的空間填得太滿》21.浙江文化屬于典型的“中國(guó)東南文化區(qū)”,其主體構(gòu)成是(
)。
A.湖湘文化
B.中原文化
C.吳越文化
D.巴蜀文化參考答案:C
解題思路:本題考查人文歷史。
浙江地處中國(guó)東南沿海長(zhǎng)江三角洲南翼,是典型的山水江南、魚(yú)米之鄉(xiāng),被稱(chēng)為“絲綢之府”、“魚(yú)米之鄉(xiāng)”。浙江文化屬于典型的“中國(guó)東南文化區(qū)”,其主體構(gòu)成是吳越文化。
故正確答案為C。22.指鹿為馬:顛倒黑白
A.不以為然:不屑一顧
B.目無(wú)全牛:鼠目寸光
C.師心自用:固執(zhí)己見(jiàn)
D.不孚眾望:眾望所歸參考答案:C
解題思路:本題只涉及兩個(gè)詞項(xiàng)間的關(guān)系,分析發(fā)現(xiàn)兩者存在近義關(guān)系。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)。指鹿為馬比喻故意顛倒黑白,混淆是非。指鹿為馬與顛倒黑白為近義詞。
A項(xiàng),不以為然指不認(rèn)為是對(duì)的,表示不同意或否定。不屑一顧是認(rèn)為不值得一看,形容極端輕視。兩者并非近義詞,與題干關(guān)系不一致。
B項(xiàng),目無(wú)全牛指眼中沒(méi)有完整的牛,只有牛的筋骨結(jié)構(gòu)。形容人的技藝高超,得心應(yīng)手,已經(jīng)到達(dá)非常純熟的地步。鼠目寸光比喻目光短淺,缺乏遠(yuǎn)見(jiàn)。兩者并非近義詞,與題干關(guān)系不一致。
C項(xiàng),師心自用形容自以為是,固執(zhí)己見(jiàn),不肯接受別人的正確意見(jiàn)。師心自用與固執(zhí)己見(jiàn)為近義詞,與題干關(guān)系一致。
D項(xiàng),不孚眾望指不能使大家信服,未符合大家的期望。眾望所歸形容某人威望很高,受到大家敬仰和信賴(lài)。兩者并非近義詞,與題干關(guān)系不一致。
故本題選C。23.分布于不同地方的語(yǔ)言使用者,在長(zhǎng)期的發(fā)展過(guò)程中,積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語(yǔ)言之中。而各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。
這段文字意在說(shuō)明:
A.語(yǔ)言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化
B.人類(lèi)群體通過(guò)語(yǔ)言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用
C.人類(lèi)知識(shí)體系通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)
D.人類(lèi)各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同參考答案:C
解題思路:文段為并列結(jié)構(gòu),首句介紹了不同地方的語(yǔ)言使用者積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語(yǔ)言中,“而”表并列,緊接著介紹了各個(gè)語(yǔ)言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,最終形成了知識(shí)體系,對(duì)兩部分進(jìn)行概括,即不同語(yǔ)言在不同的方面達(dá)到了不同的深度,由此構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系,對(duì)應(yīng)C
項(xiàng)。
A
項(xiàng):“語(yǔ)言促進(jìn)······分化”與文意相悖,文段中說(shuō)的是“互補(bǔ)分布”,排除;
B
項(xiàng):與文段主體不一致,文段主體為“人類(lèi)知識(shí)體系”,而非“人類(lèi)群體”,且“發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用”在文段中未提及,屬于無(wú)中生有,排除;
D
項(xiàng):對(duì)應(yīng)并列的一個(gè)方面,表述片面,排除。
故正確答案為C。
解題思路:第一步,分析文段。文段開(kāi)頭介紹了人類(lèi)積累的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系凝聚在語(yǔ)言當(dāng)中,“而”后接著說(shuō)明了各個(gè)語(yǔ)言群體在認(rèn)知結(jié)構(gòu)上的互補(bǔ)分布共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。文段為“分—總”結(jié)構(gòu),尾句為主旨句。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“人類(lèi)知識(shí)系統(tǒng)通過(guò)不同群體以語(yǔ)言的方式保存和建構(gòu)”為主旨句的同義替換。
因此,選擇A選項(xiàng)。
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。通讀文段,本文一共兩句話,結(jié)構(gòu)并不明顯,需要考生歸納概括兩分句的意思,結(jié)合選項(xiàng)確定答案。文段第一句話說(shuō)語(yǔ)言使用者積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn),然后說(shuō)這些經(jīng)驗(yàn)形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類(lèi)廣博精深的知識(shí)體系。文段重點(diǎn)說(shuō)明的是經(jīng)驗(yàn)通過(guò)語(yǔ)言保存,語(yǔ)言構(gòu)成了人類(lèi)的知識(shí)體系。C項(xiàng)的“保存”和“構(gòu)建”分別概括了兩分句的意思,當(dāng)選。
A、B兩項(xiàng)文段沒(méi)有提及,D項(xiàng)僅針對(duì)第二句,不能概括全文主旨。
故本題選C。24.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:A
解題思路:題干圖形的組成元素相同,只是元素的方向有所不同,考慮從圖形的旋轉(zhuǎn)規(guī)律入手。每組圖形中都有兩個(gè)相同的圖形,其中一個(gè)依次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,另一個(gè)依次順時(shí)針旋轉(zhuǎn)45°,得到后一組圖形。故本題選A。25.某射擊比賽中,前4輪小明的得分分別為98環(huán)、95環(huán)、99環(huán)、98環(huán)。小明需使5輪比賽得分的平均成績(jī)?yōu)?7環(huán)方能贏得比賽冠軍,問(wèn)第五場(chǎng)小明最少應(yīng)得多少環(huán)?
A.94
B.95
C.96
D.97參考答案:B
解題思路:由題意可知,想獲得冠軍則總分應(yīng)達(dá)到環(huán),則第五場(chǎng)最少應(yīng)為環(huán)。
故正確答案為B。26.要通過(guò)一系列固本強(qiáng)基之舉措,如教師資源均衡化、教師管理分類(lèi)化、教師標(biāo)準(zhǔn)體制化、教師職稱(chēng)________、教師學(xué)歷________、教師培訓(xùn)一體化、終身學(xué)習(xí)________等等,造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)科學(xué)、活力永駐的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍。
填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.規(guī)范化
序列化
普及化
B.序列化
規(guī)范化
高端化
C.序列化
規(guī)范化
普及化
D.規(guī)范化
序列化
高端化
參考答案:C
解題思路:第一步,突破口在第三空。根據(jù)“終身學(xué)習(xí)________”“業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)科學(xué)、活力永駐的高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍”可知,空白處應(yīng)與“理念”搭配,表達(dá)的意思是讓終身學(xué)習(xí)的理念被教師們所接受。“高端化”指的是等級(jí)、檔次、價(jià)位等在同類(lèi)中較高的,與文意不符,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。“普及化”指普遍傳播和推廣,與“理念”搭配合適,符合文意。
第二步,分析第一空。文中“職稱(chēng)”指教師的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平的等級(jí),C項(xiàng)“序列化”指按次序排好的行列,與“職稱(chēng)”搭配,符合文意。A項(xiàng)“規(guī)范化”指按照既定標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的要求進(jìn)行操作,與“職稱(chēng)”搭配不當(dāng),排除A項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。
第三步,驗(yàn)證第二空?!皩W(xué)歷規(guī)范化”可以使教師素質(zhì)得到保障,呼應(yīng)“高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍”,符合文意。
因此,選擇C選項(xiàng)。
27.15,5,
,
,(
)
A.
B.
C.
D.
參考答案:D
解題思路:第一步,本題考查基本數(shù)列。
第二步,數(shù)字間存在明顯倍數(shù)關(guān)系,優(yōu)先考慮做商。做商后的數(shù)列是一個(gè)1/3的常數(shù)數(shù)列,因此此數(shù)列是公比為1/3的等比數(shù)列,所求項(xiàng)為。
因此,選擇D選項(xiàng)。
28.古訓(xùn)“失之毫厘,謬以千里”與“蝴蝶效應(yīng)”
,兩者都告誡要特別注意初始條件,對(duì)微小差別應(yīng)該保持高度的靈敏度和警覺(jué)性。事物發(fā)展結(jié)果往往對(duì)初始條件具有極為敏感的依賴(lài)性,初始條件的極其細(xì)微的改變,都會(huì)在系統(tǒng)后期出現(xiàn)
,從而引起結(jié)果的極大差異。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.殊途同歸問(wèn)題
B.大同小異變異
C.異曲同工偏差
D.不謀而合歪曲參考答案:C
解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,橫線處表達(dá)“失之毫厘,謬以千里”與“蝴蝶效應(yīng)”有共同之處,A項(xiàng)“殊途同歸”指采取不同的方法而得到相同的結(jié)果,C項(xiàng)“異曲同工”指不同的做法收到同樣好的效果,D項(xiàng)“不謀而合”指事先沒(méi)有商量過(guò),意見(jiàn)或行動(dòng)卻完全一致,均符合文意。B項(xiàng)“大同小異”指大體相同,略有差異,文段并未提到二者的差異,故與文意不符,排除。
第二空,根據(jù)后文“引起結(jié)果的極大差異”可知,橫線處表達(dá)再系統(tǒng)后期會(huì)有一些差異,所填詞語(yǔ)要比“極大差異”程度輕,C項(xiàng)“偏差”符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“問(wèn)題”、D項(xiàng)“歪曲”均與文段語(yǔ)境不符,排除。
故正確答案為C。29.甲乙是夫妻關(guān)系,雙方于2015年購(gòu)買(mǎi)了一塊名表,價(jià)值5萬(wàn)元。后甲未經(jīng)乙同意,擅自把手表拿走,以5.1萬(wàn)元的價(jià)格賣(mài)給了丙。甲和丙之間的買(mǎi)賣(mài)合同依法:
A.有效
B.經(jīng)乙的確認(rèn)后才有效
C.無(wú)效,因?yàn)槭孪任唇?jīng)過(guò)乙同意
D.無(wú)效,因?yàn)閮r(jià)格有失公平
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查合同法知識(shí)。
第二步,名表屬于甲乙夫妻的共同所有財(cái)產(chǎn)。根據(jù)《民法典》第五百九十七條,因出賣(mài)人未取得處分權(quán)致使標(biāo)的物所有權(quán)不能轉(zhuǎn)移的,買(mǎi)受人可以解除合同并請(qǐng)求出賣(mài)人承擔(dān)違約責(zé)任。法律、行政法規(guī)禁止或者限制轉(zhuǎn)讓的標(biāo)的物,依照其規(guī)定。由此可見(jiàn),無(wú)權(quán)處分人簽訂的合同是有效的。
因此,選擇A選項(xiàng)。
30.我國(guó)許多家長(zhǎng)為了讓子女健康、順利地成才,明顯增加了供孩子上學(xué)、為孩子購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的消費(fèi)。從消費(fèi)目的類(lèi)型來(lái)看,這些消費(fèi)屬于(
)。
A.物質(zhì)資料消費(fèi)
B.生存資料消費(fèi)
C.享受資料消費(fèi)
D.發(fā)展資料消費(fèi)參考答案:D
解題思路:本題考查微觀經(jīng)濟(jì)。
按照消費(fèi)目的,消費(fèi)可以分為生存資料消費(fèi)、發(fā)展資料消費(fèi)、享受資料消費(fèi)和義務(wù)性消費(fèi)。(1)生存資料消費(fèi):家庭生活消費(fèi)中用來(lái)滿足人們生存所必不可少的消費(fèi),既包括必要的物質(zhì)生活消費(fèi),也包括有關(guān)的勞務(wù)消費(fèi)。(2)發(fā)展資料消費(fèi):家庭生活中由于滿足人們發(fā)展德育、智育、體育等方面所需要的消費(fèi)。(3)享受性消費(fèi):家庭生活消費(fèi)中,能夠滿足人們享受的物質(zhì)生活資料消費(fèi)、精神產(chǎn)品消費(fèi)和勞務(wù)消費(fèi)。(4)義務(wù)性消費(fèi):自愿給予幫助的人或事,不求回報(bào),力所能及。本題中家長(zhǎng)增加了供孩子上學(xué)、為孩子購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品的消費(fèi)是為了小孩的發(fā)展,屬于發(fā)展資料消費(fèi)。
故正確答案為D。31.檔案的整理工作是指按照一定的原則對(duì)檔案實(shí)體進(jìn)行分類(lèi)、組合、排列、(
)和基本編目,使之有序化的過(guò)程。
A.編號(hào)
B.立卷
C.整理
D.復(fù)制
參考答案:A
解題思路:第一步,本題考查公文處理知識(shí)。
第二步,檔案的整理工作是對(duì)收集來(lái)的檔案分門(mén)別類(lèi)組成有序體系的一項(xiàng)業(yè)務(wù),是檔案管理中的一項(xiàng)基礎(chǔ)工作。在檔案的整理工作中按照一定的原則對(duì)檔案實(shí)體進(jìn)行分類(lèi)、組合、排列、編號(hào)和基本編目,使之有序化。
因此,選擇A選項(xiàng)。
B項(xiàng):立卷是將辦理完畢并具有參考保存價(jià)值的公文,依其在形成過(guò)程中的聯(lián)系和一定規(guī)律組合成為保管單位案卷的工作過(guò)程。立卷不屬于檔案整理工作的過(guò)程,B項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):屬于干擾選項(xiàng),排除。
D項(xiàng):屬于干擾選項(xiàng),排除。
32.有人說(shuō),傳統(tǒng)小說(shuō)是依賴(lài)經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)作,而網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)是依賴(lài)想象的寫(xiě)作。看來(lái),這兩種寫(xiě)作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn),依賴(lài)經(jīng)驗(yàn)的寫(xiě)作需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的想象,而依賴(lài)想象的寫(xiě)作則需要糅入傳統(tǒng)小說(shuō)中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。因此,當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來(lái),作家們?cè)黾由罱?jīng)驗(yàn)的積累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步。接下來(lái)必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉,使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn),使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。
這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是:
A.如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象
B.怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的結(jié)合點(diǎn)
C.作家應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)
D.如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力參考答案:D
解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。本文為分總結(jié)構(gòu),“因此”之后是文段論述的重點(diǎn)。文段首先指出傳統(tǒng)小說(shuō)和網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn),即傳統(tǒng)小說(shuō)需要吸納網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)的想象,網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)需要糅入傳統(tǒng)小說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)。并由“因此”引出文段重點(diǎn)——當(dāng)今的文學(xué)要提高原創(chuàng)力,作家們需要增加生活經(jīng)驗(yàn)的積累,并將生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn)。由此可知,文段意在說(shuō)明的是如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力。D項(xiàng)表述與此相符,當(dāng)選。
A、B、C三項(xiàng)均為文段的部分內(nèi)容。故本題選D。
解題思路:第一步,分析文段。文段先通過(guò)“有人說(shuō)”援引他人觀點(diǎn),然后以“看來(lái)”引出作者觀點(diǎn),即依賴(lài)經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)作與依賴(lài)想象寫(xiě)作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)。隨后以“因此”得出結(jié)論,指出“當(dāng)今文學(xué)存在的問(wèn)題的解決辦法是作家們應(yīng)增加生活經(jīng)驗(yàn)的積累”。最后又以“但”轉(zhuǎn)折,強(qiáng)調(diào)解決文學(xué)原創(chuàng)力問(wèn)題還要“在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉”。文段主旨句在“因此”之后,轉(zhuǎn)折詞“但”前后都是圍繞“文學(xué)原創(chuàng)力”這一主體論述的,給出了解決文學(xué)原創(chuàng)力問(wèn)題的兩個(gè)對(duì)策,即生活經(jīng)驗(yàn)的積累和在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。
因此,選擇D選項(xiàng)。
解題思路:通過(guò)文段中的“因此”可知重點(diǎn)在其后,即圍繞如何提高文學(xué)原創(chuàng)力這個(gè)話題來(lái)展開(kāi)的,轉(zhuǎn)折詞“但”之后是更加具體地闡述提高文學(xué)原創(chuàng)力的方法,D項(xiàng)抓住了文段的主要意思,最為準(zhǔn)確。
A項(xiàng)描述的“經(jīng)驗(yàn)吸納想象”以及B項(xiàng)描述的“結(jié)合點(diǎn)”都是文段前兩句話所表達(dá)的意思,是次要信息;C項(xiàng)描述的“如何積累生活經(jīng)驗(yàn)”,文段并沒(méi)有講且文段主要討論的是如何提高“原創(chuàng)力”。
故正確答案為D。33.一般公告公布的都是比較重大的事情,而通告公布的雖次于公告,但在其適用范圍內(nèi),也是重要的事情。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:公告和通告是代表政府或一定的機(jī)構(gòu)發(fā)布的,其內(nèi)容涉及較多群眾,因而必須是重要的事情才可以使用公告、通告的形式發(fā)布。公告公布的都是比較重大的事情,通告公布的次于公告,但也是重要的事情。一般性的事情,可以使用通知或其他形式。
故表述正確。34.天氣預(yù)報(bào):“今天陰有小雨”,小雨的降雨量標(biāo)準(zhǔn)上限是(
)。
A.10毫米
B.20毫米
C.25毫米
D.30毫米參考答案:A
解題思路:本題考查科技。
根據(jù)國(guó)家防汛辦《防汛手冊(cè)》規(guī)定,小雨是指24小時(shí)降雨量為1-10毫米,中雨是指24小時(shí)降雨量為10-25毫米,大雨是指24小時(shí)降雨量為25-50毫米,暴雨是指24小時(shí)降雨量為50-100毫米,大暴雨是指24小時(shí)降雨量為100-200毫米,特大暴雨是指24小時(shí)降雨量為200毫米以上。
故正確答案為A。35.某校才藝比賽現(xiàn)場(chǎng)投票,不限制每個(gè)人投票次數(shù),投票給唱歌節(jié)目的有43人,投票給跳舞節(jié)目的有25人,投票給小品節(jié)目的有31人,三個(gè)節(jié)目都投票的有2人,投票給兩個(gè)節(jié)目的有22人。一共有多少人參加此次投票(
)。
A.82
B.99
C.75
D.73參考答案:D
解題思路:根據(jù)容斥原理公式,人。
故正確答案為D。36.請(qǐng)從四個(gè)選項(xiàng)中,選出最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。
A.如上圖所示
B.如上圖所示
C.如上圖所示
D.如上圖所示
參考答案:C
解題思路:第一步,觀察特征。
組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類(lèi)或?qū)傩灶?lèi)。圖1是??嫉囊还P畫(huà)圖形,圖2是常考的兩筆畫(huà)圖形,考慮筆畫(huà)數(shù)。
第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。
所給圖形的最少筆畫(huà)數(shù)分別為1、2、3、4、5、?,呈等差遞增規(guī)律,故問(wèn)號(hào)填最少筆畫(huà)數(shù)為6的圖形,選項(xiàng)中僅有C項(xiàng)符合。
因此,選擇C選項(xiàng)。
37.關(guān)稅是進(jìn)出口商品經(jīng)過(guò)一國(guó)關(guān)境時(shí),由政府設(shè)置的海關(guān)向其進(jìn)出口商所征收的稅收,按征收的對(duì)象分類(lèi),關(guān)稅可分為:
A.進(jìn)口關(guān)稅
B.出口關(guān)稅
C.過(guò)境關(guān)稅
D.保護(hù)關(guān)稅
參考答案:ABC
解題思路:第一步,本題考查國(guó)際經(jīng)濟(jì)知識(shí)。
第二步,關(guān)稅是進(jìn)出口商品經(jīng)過(guò)一國(guó)關(guān)境時(shí),由政府設(shè)置的海關(guān)向其進(jìn)出口商所征收的稅收。按征收對(duì)象分類(lèi),關(guān)稅可分為進(jìn)口關(guān)稅、出口關(guān)稅和過(guò)境關(guān)稅三類(lèi)。
A項(xiàng):進(jìn)口稅是進(jìn)口國(guó)家的海關(guān)在外國(guó)商品輸入時(shí),對(duì)本國(guó)進(jìn)口商所征收的正常關(guān)稅。進(jìn)口稅是關(guān)稅中最重要的一種,在許多廢除了出口稅和過(guò)境稅的國(guó)家,進(jìn)口稅是唯一的關(guān)稅。A項(xiàng)正確
B項(xiàng):出口稅是對(duì)本國(guó)出口的貨物在運(yùn)出國(guó)境時(shí)征收的一種關(guān)稅。征收出口關(guān)稅會(huì)增加出口貨物的成本,不利于本國(guó)貨物在國(guó)際市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)。目前,世界上大多數(shù)國(guó)家都不征收出口稅。B項(xiàng)正確。
C項(xiàng):過(guò)境稅是一國(guó)對(duì)于通過(guò)其關(guān)境的外國(guó)商品征收的關(guān)稅。目前,世界上大多數(shù)國(guó)家都不征收過(guò)境稅,我國(guó)也不征收過(guò)境稅。C項(xiàng)正確。
因此,選擇ABC選項(xiàng)。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,保護(hù)關(guān)稅是為保護(hù)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)有損于本國(guó)經(jīng)濟(jì)利益的進(jìn)出口商品征收的限制性關(guān)稅。它一般適用于進(jìn)口商品,規(guī)定較高稅率,以削弱其在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)能力。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
按征收的對(duì)象分類(lèi),關(guān)稅可分為進(jìn)口關(guān)稅、出口關(guān)稅和過(guò)境關(guān)稅;按征稅標(biāo)準(zhǔn)分為從量稅、從價(jià)稅;此外各國(guó)常用的征稅標(biāo)準(zhǔn)還有復(fù)合稅、選擇稅、滑準(zhǔn)稅。按征稅性質(zhì)分為普通關(guān)稅、優(yōu)惠關(guān)稅、差別關(guān)稅(分為加重關(guān)稅、反補(bǔ)貼關(guān)稅、報(bào)復(fù)關(guān)稅、反傾銷(xiāo)關(guān)稅等);按保護(hù)形式分為關(guān)稅壁壘和非關(guān)稅壁壘。
38.21,26,23,24,25,22,27,()
A.28
B.29
C.20
D.30參考答案:C
解題思路:原數(shù)列為交叉數(shù)列:
奇數(shù)項(xiàng):21、23、25、27為等差數(shù)列;
偶數(shù)項(xiàng):26、24、22、(20)為等差數(shù)列。
故空缺項(xiàng)為20。
故正確答案為C。39.0,4,12,24,40,(
)
A.50
B.60
C.70
D.80參考答案:B
解題思路:數(shù)列沒(méi)有明顯特征,優(yōu)先考慮多級(jí)。相鄰兩項(xiàng)做差,后減前得到新數(shù)列:4、8、12、16,構(gòu)成公差為4的等差數(shù)列,則下一項(xiàng)為,因此未知項(xiàng)為。
故正確答案為B。40.勞務(wù)輸出:生產(chǎn)力水平較低,生活條件較差的國(guó)家和地區(qū),為了積累資金、開(kāi)拓視野、吸收先進(jìn)技術(shù)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和培養(yǎng)自己建設(shè)隊(duì)伍的素質(zhì),把一部分剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)向生產(chǎn)力水平較高,生活條件較富裕,勞動(dòng)報(bào)酬較多的國(guó)家和地區(qū)從事合同制的工作和勞動(dòng)服務(wù)的一種形式。
下列屬于勞務(wù)輸出的是:
A.某大學(xué)教授到邊遠(yuǎn)地區(qū)大學(xué)兼職
B.甲縣向乙縣借調(diào)技術(shù)干部
C.四川某縣政府組織大批民工到廣東找工作
D.甲廠倒閉,其工人大部分經(jīng)培訓(xùn)后安置到鄰近的工廠工作
參考答案:C
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①生產(chǎn)力水平較低,生活條件較差的國(guó)家和地區(qū);
②把一部分剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)向生產(chǎn)力水平較高,生活條件較富裕,勞動(dòng)報(bào)酬較多的國(guó)家和地區(qū)。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):某大學(xué)教授是個(gè)體,不屬于“一部分剩余勞動(dòng)力”,且邊遠(yuǎn)地區(qū)也不屬于“生產(chǎn)力水平較高,生活條件較富裕,勞動(dòng)報(bào)酬較多的地區(qū)”,不符合定義;
B項(xiàng):技術(shù)干部不屬于“一部分剩余勞動(dòng)力”,且借調(diào)僅是人員短時(shí)間的變化,但甲地和乙地之間生活條件的優(yōu)劣未明確,未體現(xiàn)“轉(zhuǎn)向生產(chǎn)力水平較高,生活條件較富裕,勞動(dòng)報(bào)酬較多的國(guó)家和地區(qū)”,不符合定義;
C項(xiàng):政府組織大批的民工屬于“一部分剩余勞動(dòng)力”,四川相較于廣東來(lái)說(shuō),屬于“生產(chǎn)力水平較低,生活條件較差的地區(qū)”,符合定義;
D項(xiàng):由甲廠到鄰近的工廠,不屬于“從一個(gè)地區(qū)到另一個(gè)地區(qū)”,不符合定義。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。
關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“國(guó)家和地區(qū)”和“一部分剩余勞動(dòng)力”。
第二步:逐一判斷選項(xiàng)。
A項(xiàng)中大學(xué)教授到邊遠(yuǎn)地區(qū)并不屬于“為了積累資金、開(kāi)拓視野、吸收先進(jìn)技術(shù)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)等”,且大學(xué)教授屬于個(gè)人,故A項(xiàng)不屬于勞務(wù)輸出;
B項(xiàng)只是借調(diào)技術(shù)干部,不屬于輸出剩余勞動(dòng)力;
C項(xiàng)符合勞務(wù)輸出的定義;
D項(xiàng)甲廠和乙廠不屬于國(guó)家或地區(qū),不符合勞務(wù)輸出的定義。
故正確答案為C。
41.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。(
)
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:B
解題思路:元素組成不同,優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干出現(xiàn)等腰元素,考慮對(duì)稱(chēng)性。題干圖形均有多條對(duì)稱(chēng)軸,但均有一條左上至右下的對(duì)稱(chēng)軸,有一條右上至左下的對(duì)稱(chēng)軸,只有B項(xiàng)符合。
故正確答案為B。42.一般來(lái)說(shuō),通貨膨脹對(duì)(
)有利。
A.公司員工
B.債務(wù)人
C.債權(quán)人
D.離退休人員參考答案:B
解題思路:借款人(債務(wù)人)獲得資金,將來(lái)還款,如果利率固定,并且持續(xù)通貨膨脹,將來(lái)他還的錢(qián)的購(gòu)買(mǎi)力將大幅貶值,他是受益者。在通常情況下,借貸的債務(wù)契約都是根據(jù)簽約時(shí)的通貨膨脹率來(lái)確定名義利息率,所以當(dāng)發(fā)生了未預(yù)期的通貨膨脹之后,債務(wù)契約無(wú)法更改,從而就使實(shí)際利息率下降,債務(wù)人受益,而債權(quán)人受損。公司員工、離退休人員的收入相對(duì)穩(wěn)定,在通貨膨脹的情況下,貨幣的購(gòu)買(mǎi)力降低,使其利益受損。
故正確答案為B。43.甲、乙、丙、丁四人討論年終獎(jiǎng)的發(fā)放,甲:今年年終獎(jiǎng)人人都有;乙:如果甲有年終獎(jiǎng),丙就沒(méi)有;丙:甲拿了年終獎(jiǎng);丁:有人沒(méi)有拿到年終獎(jiǎng)。后來(lái)發(fā)現(xiàn),四人中只有一人說(shuō)的是假話。
則推斷正確的一項(xiàng)是:
A.甲拿到了年終獎(jiǎng)
B.丁沒(méi)有拿到年終獎(jiǎng)
C.乙沒(méi)有拿到年終獎(jiǎng)
D.丙拿到了年終獎(jiǎng)
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題型。
題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。
第二步,找關(guān)系。
翻譯題干:
甲:所有的人都有年終獎(jiǎng)
乙:甲有年終獎(jiǎng)→?丙有年終獎(jiǎng);
丙:甲有年終獎(jiǎng)
?。河腥藳](méi)有拿到年終獎(jiǎng)
甲說(shuō)的“所有的人都有年終獎(jiǎng)”和丁說(shuō)的“有人沒(méi)有拿到年終獎(jiǎng)”為矛盾關(guān)系。
第三步,看其余。
根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必定一真一假”及題干的真假限定“四人中只有一人說(shuō)的是假話”,可知唯一的假話一定在甲和丁當(dāng)中,所以乙和丙說(shuō)的均是真話;
丙說(shuō)真話,即“甲有年終獎(jiǎng)”為真。
因此,選擇A選項(xiàng)。
44.一篇學(xué)位論文只有通過(guò)了學(xué)術(shù)誠(chéng)信審查并獲得外審專(zhuān)家的一致通過(guò),才能進(jìn)入論文答辯環(huán)節(jié)。
下列各項(xiàng)中,除了哪項(xiàng)都符合題干的斷定?
A.一篇學(xué)位論文即便通過(guò)了學(xué)術(shù)誠(chéng)信審查、獲得了外審專(zhuān)家的一致通過(guò),也不一定能進(jìn)入答辯環(huán)節(jié)
B.一篇學(xué)位論文進(jìn)入了答辯環(huán)節(jié),說(shuō)明它不僅通過(guò)了學(xué)術(shù)誠(chéng)信審查而且獲得了外審專(zhuān)家的一致通過(guò)
C.一篇學(xué)位論文要進(jìn)入答辯環(huán)節(jié),通過(guò)學(xué)術(shù)誠(chéng)信審查和獲得外審專(zhuān)家的一致通過(guò),兩者缺一不可
D.一篇學(xué)位論文不能進(jìn)入答辯環(huán)節(jié),這說(shuō)明它或者沒(méi)有通過(guò)學(xué)術(shù)誠(chéng)信審查,或者沒(méi)有獲得外審專(zhuān)家的一致通過(guò)參考答案:D
解題思路:本題要求選擇不符合題干斷定的選項(xiàng),根據(jù)關(guān)鍵詞“只有”“才”,可以確定題干邏輯關(guān)系為必要條件假言命題,需明確其推理規(guī)則,再結(jié)合選項(xiàng)即可解題。題干是一個(gè)必要條件假言命題,通過(guò)學(xué)術(shù)誠(chéng)信審查并獲得外審專(zhuān)家一致通過(guò)←進(jìn)入論文答辯環(huán)節(jié)。
A項(xiàng),肯定前件不能進(jìn)行有效推理,即便通過(guò)了審查和外審,也不一定能進(jìn)入答辯環(huán)節(jié),符合題干斷定。
B項(xiàng),進(jìn)入了答辯環(huán)節(jié),一定通過(guò)審查和外審,肯定后件則肯定前件,符合題干斷定。
C項(xiàng),要進(jìn)入答辯環(huán)節(jié),必須一致通過(guò)審查和外審,肯定后件則肯定前件,符合題干斷定。
D項(xiàng),不能進(jìn)入答辯環(huán)節(jié),否定后件不能進(jìn)行有效推理,得不出任何確定的結(jié)論,不符合題干斷定。
故本題選D。45.關(guān)于我國(guó)各大名山,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.泰山是世界文化與自然雙重遺產(chǎn)
B.峨眉山有“秀甲天下”之美譽(yù)
C.武當(dāng)山屬亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)
D.九華山是中國(guó)道教四大名山之一參考答案:D
解題思路:解答此題需熟悉我國(guó)的自然地理和人文地理相關(guān)知識(shí)。考生不僅要掌握我國(guó)名山大川的地理分布、所處氣候帶、主要植被與發(fā)源河流,還要了解其歷史典故和文化淵源,以及在中國(guó)和世界范圍內(nèi)的著名稱(chēng)號(hào),如世界自然與文化遺產(chǎn)、世界地質(zhì)公園、國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)、五岳等。A項(xiàng)正確。泰山又名岱山、岱宗、岱岳、東岳、泰岳,有“五岳之首”、“五岳之長(zhǎng)”、五岳之尊、“天下第一山”之稱(chēng)。泰山是世界自然與文化雙重遺產(chǎn)。
B項(xiàng)正確。峨眉山山頭位于四川省樂(lè)山市峨眉山市境內(nèi),是中國(guó)“四大佛教名山”之一,地勢(shì)陡峭,風(fēng)景秀麗,有“秀甲天下”之美譽(yù)。
C項(xiàng)正確。武當(dāng)山是中國(guó)道教圣地,位于湖北西北部十堰市丹江口市境內(nèi),屬于亞熱帶季風(fēng)氣候區(qū)。
D項(xiàng)錯(cuò)誤。中國(guó)道教四大名山分別為湖北武當(dāng)山、四川青城山、江西龍虎山與安徽齊云山。中國(guó)佛教四大名山分別為山西五臺(tái)山、浙江普陀山、四川峨眉山、安徽九華山。
故本題選D。
解題思路:本題考查人文常識(shí)。
A項(xiàng)正確,世界文化與自然雙重遺產(chǎn),又稱(chēng)復(fù)合遺產(chǎn),是同時(shí)具備自然遺產(chǎn)與文化遺產(chǎn)兩種條件者。泰山是中國(guó)、也是世界上第一個(gè)自然與文化雙重遺產(chǎn)。
B項(xiàng)正確,四川峨眉山是中國(guó)佛教四大名山之一(另三個(gè)為:山西五臺(tái)山、浙江普陀山和安徽九華山)。峨眉山地勢(shì)陡峭,風(fēng)景秀麗,有“秀甲天下”之美譽(yù)。
C項(xiàng)正確,武當(dāng)山,中國(guó)道教圣地,武當(dāng)武術(shù)的發(fā)源地,被稱(chēng)為“亙古無(wú)雙勝境,天下第一仙山”。屬亞熱帶季風(fēng)氣候,垂直氣候明顯,氣溫隨海拔高度遞減。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,中國(guó)道教四大名山為:安徽齊云山、湖北武當(dāng)山、四川青城山、江西龍虎山。安徽九華山是我國(guó)佛教四大名山之一。
本題為選非題,故正確答案為D。46.58.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>
)。
A.A
B.B
C.C
D.D參考答案:A
解題思路:圖形元素組成相似,優(yōu)先考慮樣式規(guī)律。第一組圖中,第一個(gè)圖形中最外邊的圖形,變小后成為第二個(gè)圖形中最里邊的圖形;中間的圖形變大后成為第二個(gè)圖形中間的圖形;最里邊的圖形變大后成為第二個(gè)圖形中最外邊的圖形;三個(gè)圖形只有大小變化和內(nèi)外位置的變化,不會(huì)發(fā)生旋轉(zhuǎn)或翻轉(zhuǎn)。第二組圖應(yīng)遵循同樣的規(guī)律,發(fā)生同樣的變化之后即為A項(xiàng)。故正確答案為A。47.近年來(lái),人民幣國(guó)際化的速度在某種程度上已經(jīng)告別了之前的高歌猛進(jìn),這在很大程度上源于人民幣升值周期的結(jié)束終結(jié)了海外投機(jī)者短期持有人民幣的熱情。但是,隨著人民幣在國(guó)際貨幣體系中日益發(fā)揮實(shí)質(zhì)性作用,其作為國(guó)際貨幣的認(rèn)可度卻在穩(wěn)步上升,越來(lái)越多的官方機(jī)構(gòu)和私人機(jī)構(gòu)都開(kāi)始嚴(yán)肅對(duì)待人民幣的國(guó)際貨幣職能,考慮長(zhǎng)期持有人民幣,而不再僅是將持有人民幣作為一種短線投資的手段。例如,2016年6月,歐洲央行發(fā)表聲明稱(chēng),該行已完成規(guī)模相當(dāng)于5億歐元的人民幣外匯儲(chǔ)備投資。
下列說(shuō)法不符合文意的是:
A.人民幣國(guó)際化進(jìn)入了新的更加穩(wěn)定的階段
B.人民幣升值周期結(jié)束遏制了短線炒作的行為
C.人民幣國(guó)際化速度變緩使其市場(chǎng)認(rèn)可度提升
D.歐洲央行開(kāi)始認(rèn)可人民幣的國(guó)際貨幣地位參考答案:C
解題思路:C項(xiàng),由文段“隨著人民幣在國(guó)際貨幣體系中日益發(fā)揮實(shí)質(zhì)性作用······上升”可知,人民幣市場(chǎng)度認(rèn)可提升的原因?yàn)槿嗣駧旁趪?guó)際貨幣體系發(fā)揮的實(shí)質(zhì)作用,而非“人民幣國(guó)際化速度變緩”,表述有誤,當(dāng)選。
A項(xiàng),由“告別了之前的高歌猛進(jìn)”“作為國(guó)際貨幣的認(rèn)可度卻在穩(wěn)步上升”可知,表述正確,排除。B項(xiàng),由文段“考慮長(zhǎng)期持有人民幣······而不再僅是將持有人民幣作為一種短線投資的手段”可知表述正確,排除。D項(xiàng),由尾句“歐洲央行發(fā)表聲明稱(chēng)······”可知表述正確,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《歐洲央行,對(duì)人民幣國(guó)際貨幣地位投了重要贊成票》
解題思路:第一步,分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。
第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“其作為國(guó)際貨幣的認(rèn)可度卻在穩(wěn)步上升,越來(lái)越多的官方機(jī)構(gòu)和私人機(jī)構(gòu)都開(kāi)始嚴(yán)肅對(duì)待人民幣的國(guó)際貨幣職能,考慮長(zhǎng)期持有人民幣”,符合原文。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這在很大程度上源于人民幣升值周期的結(jié)束終結(jié)了海外投機(jī)者短期持有人民幣的熱情”,符合原文。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“隨著人民幣在國(guó)際貨幣體系中日益發(fā)揮實(shí)質(zhì)性作用,其作為國(guó)際貨幣的認(rèn)可度卻在穩(wěn)步上升”,可知“人民幣市場(chǎng)認(rèn)可度的提升”不是由于“人民幣國(guó)際化速度變緩”,屬于偷換邏輯。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“歐洲央行發(fā)表聲明稱(chēng),該行已完成規(guī)模相當(dāng)于5億歐元的人民幣外匯儲(chǔ)備投資”,符合原文。
因此,選擇C選項(xiàng)。
解題思路:本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解。根據(jù)選項(xiàng)中的關(guān)鍵信息“人民幣國(guó)際化”“人民幣升值周期”“歐洲央行”等,在文段中找到對(duì)應(yīng)信息,仔細(xì)核對(duì),找出“不符合文意”的一項(xiàng)即可。A項(xiàng),由“人民幣國(guó)際化的速度在某種程度上已經(jīng)告別了之前的高歌猛進(jìn)”“其作為國(guó)際貨幣的認(rèn)可度卻在穩(wěn)步上升,越來(lái)越多的官方機(jī)構(gòu)和私人機(jī)構(gòu)都開(kāi)始嚴(yán)肅對(duì)待人民幣的國(guó)際貨幣職能”可知,A項(xiàng)符合文意。
B項(xiàng),由“考慮長(zhǎng)期持有人民幣,而不再僅是將持有人民幣作為一種短線投資的手段。”可知,B項(xiàng)符合文意。
C項(xiàng),由“隨著人民幣在國(guó)際貨幣體系中日益發(fā)揮實(shí)質(zhì)性作用,其作為國(guó)際貨幣的認(rèn)可度卻在穩(wěn)步上升”可知,人民幣“市場(chǎng)認(rèn)可度提升”是因?yàn)槿嗣駧旁趪?guó)際貨幣體系中日益發(fā)揮實(shí)質(zhì)性作用,而非由于“人民幣國(guó)際化速度變緩”。C項(xiàng)屬于強(qiáng)加因果,不合文意。
D項(xiàng),由“2016年6月,歐洲央行發(fā)表聲明稱(chēng),該行已完成規(guī)模相當(dāng)于5億歐元的人民幣外匯儲(chǔ)備投資?!笨芍?,D項(xiàng)符合文意。
故本題選C。48.民事主體從事民事活動(dòng),不得違反法律,不得違背公序良俗。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:本題考查民法典。
根據(jù)《民法典》第八條規(guī)定:“民事主體從事民事活動(dòng),不得違反法律,不得違背公序良俗。”
故表述正確。49.只保障本金安全,不保證盈利,也不保證最低收益的理財(cái)產(chǎn)品屬于:
A.固定收益產(chǎn)品
B.保本浮動(dòng)收益產(chǎn)品
C.保本固定收益產(chǎn)品
D.非保本浮動(dòng)收益產(chǎn)品
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查微觀經(jīng)濟(jì)知識(shí)。
第二步,理財(cái)產(chǎn)品是由商業(yè)銀行或正規(guī)金融機(jī)構(gòu)自行設(shè)計(jì)并發(fā)行的產(chǎn)品,不同產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)和收益存在著巨大差別。在保障本金安全的基礎(chǔ)上,客戶可享浮動(dòng)收益,但不保證盈利,也不保證最低收益的理財(cái)產(chǎn)品,屬于保本浮動(dòng)收益產(chǎn)品。
因此,選擇B選項(xiàng)。
A項(xiàng):固定收益產(chǎn)品指約定收益回報(bào)并按期支付,但本金和收益都有可能虧損的理財(cái)產(chǎn)品。A項(xiàng)錯(cuò)誤。
C項(xiàng):保本固定收益產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)較低,指在保障本金安全的前提下,按照約定收益并到期支付的理財(cái)產(chǎn)品。C項(xiàng)錯(cuò)誤。
D項(xiàng):非保本浮動(dòng)收益產(chǎn)品指既不保證本金安全,也不保證收益的理財(cái)產(chǎn)品。D項(xiàng)錯(cuò)誤。
50.只有年齡超過(guò)65歲的當(dāng)?shù)乩夏耆瞬趴赊k理公交免費(fèi)卡,享受該優(yōu)惠的老人都有一個(gè)專(zhuān)有的老人免費(fèi)卡,有些退休老人擁有老人免費(fèi)卡,某協(xié)會(huì)當(dāng)?shù)氐娜硕紱](méi)有專(zhuān)有的老人免費(fèi)卡。
由此可知,下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的一項(xiàng)是:
A.有的退休的當(dāng)?shù)乩夏耆藫碛幸粡垖?zhuān)有的老人免費(fèi)卡
B.該協(xié)會(huì)的人年齡都沒(méi)有超過(guò)65歲
C.該協(xié)會(huì)的人有的可辦理公交免費(fèi)卡
D.有的退休老人年齡超過(guò)65歲
參考答案:C
解題思路:第一步,確定題型。
根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞“都有”、“有些”等及提問(wèn)方式,確定為集合推理選非題。
第二步,翻譯題干。
①辦理公交免費(fèi)卡→年齡超過(guò)65歲的當(dāng)?shù)乩夏耆?/p>
②辦理公交免費(fèi)卡→有一個(gè)專(zhuān)有的老人免費(fèi)卡
③有些退休老人擁有老人免費(fèi)卡
④某協(xié)會(huì)當(dāng)?shù)氐娜恕?專(zhuān)有的老人免費(fèi)卡
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):由②可以推出:有的有專(zhuān)有的老人免費(fèi)卡的可以辦理公交免費(fèi)卡,和①遞推得到:有的有專(zhuān)有的老人免費(fèi)卡的是年齡超過(guò)65歲的當(dāng)?shù)乩夏耆耍蓳Q位為“有的年齡超過(guò)65歲的當(dāng)?shù)乩夏耆藫碛幸粡垖?zhuān)有的老人免費(fèi)卡”,“年齡超過(guò)65歲的”說(shuō)明為退休的老人,故可以得到該項(xiàng)所說(shuō)的“有的退休的當(dāng)?shù)乩先藫碛幸粋€(gè)專(zhuān)有的老人免費(fèi)卡”,說(shuō)法正確;
B項(xiàng):由②④遞推可得,某協(xié)會(huì)當(dāng)?shù)氐娜恕?辦理公交免費(fèi)卡,“?辦理公交免費(fèi)卡”是對(duì)①中前件的否定,否前不能得到確定結(jié)論,故不能推出“都沒(méi)有超過(guò)65歲”,不能確定真假,可能正確;
C項(xiàng):由②④遞推可得,某協(xié)會(huì)當(dāng)?shù)氐娜恕?辦理公交免費(fèi)卡,該協(xié)會(huì)當(dāng)?shù)氐娜擞械目赊k理公交免費(fèi)卡是它的矛盾命題,說(shuō)法錯(cuò)誤;
D項(xiàng):由③可得有些退休老人擁有老人免費(fèi)卡,對(duì)②肯后,肯后能得到可能性結(jié)論,故能夠得到可能辦理公交免費(fèi)卡,繼而根據(jù)①可能得到是年齡超過(guò)65歲的當(dāng)?shù)乩夏耆?,綜上有的退休老人年齡超過(guò)65歲,說(shuō)法可能正確。
因此,選擇C選項(xiàng)。
51.太陽(yáng)能電池可采用硅材料制作,其應(yīng)用有利于環(huán)保、節(jié)能。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查前沿科技。
第二步,太陽(yáng)能電池是通過(guò)吸收太陽(yáng)光,將太陽(yáng)輻射能通過(guò)光電效應(yīng)或者光化學(xué)效應(yīng)直接或間接轉(zhuǎn)換成電能的裝置,大部分太陽(yáng)能電池板的主要材料為“硅”,但因制作成本較大,以至于它普遍地使用還有一定的局限。相對(duì)于普通電池和可循環(huán)充電電池來(lái)說(shuō),太陽(yáng)能電池屬于更節(jié)能環(huán)保的綠色產(chǎn)品。
因此,本題正確。
52.下列符合“低碳生活”做法的是:
A.冰箱的冷藏室內(nèi)塞滿了食物
B.在門(mén)窗上安裝密封條
C.用深色涂料粉刷居室墻面
D.普通窗戶加防曬貼膜
參考答案:BD
解題思路:第一步,本題考查生活常識(shí)知識(shí)。
第二步,低碳生活就是指在生活中要利用低碳的科技創(chuàng)新減少所消耗的能量,特別是二氧化碳的排放量,從而低碳,減少對(duì)大氣的污染,減緩生態(tài)惡化。主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)。
B項(xiàng):在門(mén)窗上安裝密封條,能夠起到防水、密封隔音、防塵、防凍、保暖及節(jié)能的作用。當(dāng)選。
D項(xiàng):普通窗戶加防曬貼膜,阻止過(guò)強(qiáng)的太陽(yáng)光直射入屋,能減少房間內(nèi)的溫差,能夠降低空調(diào)能耗。也能有效的防止對(duì)人體皮膚和室內(nèi)家具的損害。當(dāng)選。
因此,選擇BD選項(xiàng)。53.唐·李瑞《聽(tīng)箏》:鳴箏金粟柱,素手玉房前。欲得周郎顧,時(shí)時(shí)誤拂弦。
依次解釋詩(shī)中劃線的詞語(yǔ),下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是:
A.纖細(xì)潔白
撥動(dòng)
B.空空無(wú)物
擦拭
C.纖細(xì)潔白
擦拭
D.空空無(wú)物
撥動(dòng)
參考答案:A
解題思路:第一步,分析文段。詩(shī)句主要意思是金粟軸的古箏發(fā)出優(yōu)美的聲音,那素手撥箏的美人坐在玉房前。想盡了辦法為博取周郎的青睞,你看她故意地時(shí)時(shí)撥錯(cuò)了琴弦?!八厥帧敝笍椆~女子纖細(xì)潔白的手。“拂弦”指撥動(dòng)琴弦。
第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合語(yǔ)境。
因此,選擇A選項(xiàng)。
54.計(jì)算機(jī)鍵盤(pán)上的Alt和Ctrl鍵不能單獨(dú)使用,只有配合其他鍵使用才有意義。(
)
0.正確
1.錯(cuò)誤參考答案:0
解題思路:第一步,本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。
第二步,CTRL鍵為控制鍵,它必須與其它的鍵配合一起來(lái)使用,不能單獨(dú)使用。在不同的軟件系統(tǒng)中,CTRL與其它鍵組合的形式與作用不相同。Alt是單詞“Alter”的縮寫(xiě),漢語(yǔ)意思為“改變”,在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域被稱(chēng)為交替換檔鍵。由此可見(jiàn),Alt和Ctrl鍵不能單獨(dú)使用,只有配合其他鍵使用才有意義。
因此,本題正確。
55.╪
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A.╤
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B.╟
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C.╥
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D.╪
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╪
╟
參考答案:A
解題思路:第一步,確定題干字符間的關(guān)系。
從左往右,部分位置存在字符相同的特點(diǎn),其中1號(hào)和7號(hào)、2號(hào)和3號(hào)、4號(hào)和5號(hào)、6號(hào)和8號(hào)位置上的字符相同。
第二步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):1號(hào)和7號(hào)、2號(hào)和3號(hào)、4號(hào)和5號(hào)、6號(hào)和8號(hào)位置上的字符相同,與題干字符的邏輯關(guān)系一致,符合;
B項(xiàng):1號(hào)和7號(hào)位置上的字符不同,排除;
C項(xiàng):1號(hào)和7號(hào)位置上的字符不同,排除;
D項(xiàng):6號(hào)和8號(hào)位置上的字符不同,排除。
因此,選擇A選項(xiàng)。56.火箭筒對(duì)于(
)相當(dāng)于(
)對(duì)于三節(jié)棍
A.發(fā)射狼牙棒
B.手榴彈方天戟
C.爆炸軟器械
D.熱動(dòng)力鍛造術(shù)參考答案:B
解題思路:本題需要結(jié)合代入排除法進(jìn)行解題,將選項(xiàng)中的詞項(xiàng)依次代入題干括號(hào)中,構(gòu)成兩組詞項(xiàng),前后關(guān)系一致的即正確答案。
代入A項(xiàng),火箭筒可以用來(lái)發(fā)射火箭彈,狼牙棒和三節(jié)棍是并列關(guān)系,前后關(guān)系不一致。
代入B項(xiàng),火箭筒與手榴彈都屬于熱兵器,兩者構(gòu)成并列關(guān)系;方天戟與三節(jié)棍都屬于冷兵器,兩者構(gòu)成并列關(guān)系。前后關(guān)系一致。
代入C項(xiàng),火箭筒發(fā)射的火箭彈會(huì)爆炸,三節(jié)棍是一種軟器械,前后關(guān)系不一致。
代入D項(xiàng),火箭筒運(yùn)用了熱動(dòng)力的原理,三節(jié)棍是運(yùn)用鍛造術(shù)生產(chǎn)出來(lái)的,前后關(guān)系不一致。
故本題選B。
57.假設(shè)就是根據(jù)已知的科學(xué)原理和一定的事實(shí)材料,對(duì)未知事物的普遍規(guī)律性和因果性所做出的假定性解釋。
根據(jù)以上定義,下列不屬于假設(shè)的是:
A.艾滋病是由支原菌和艾滋病病毒引起的
B.世界氣候逐漸變暖是大氣的因素,或是海洋的因素,或是地球內(nèi)部的因素
C.民法中的“宣告死亡”
D.能溶解一切物質(zhì)的“萬(wàn)能溶液”
參考答案:A
解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。
第二步,找關(guān)鍵信息。
①根據(jù)已知的科學(xué)原理和一定的事實(shí)材料;
②對(duì)未知事物的普遍規(guī)律性和因果性所做出的假定性解釋。
第三步,辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):艾滋病是由支原菌和艾滋病病毒引起的,已經(jīng)被證實(shí),并非“對(duì)未知事物做出的假定性解釋”,不符合定義;
B項(xiàng):氣候變暖的原因或大氣、或海洋、或地球內(nèi)部因素,真正原因還是未知的,體現(xiàn)出“對(duì)未知事物的因果性做出的假定性解釋”,符合定義;
C項(xiàng):民法中的“宣告死亡”不等于人生理上的死亡,有可能是真死了,有可能沒(méi)死,體現(xiàn)出“對(duì)未知事物做出假定性解釋”,符合定義;
D項(xiàng):根據(jù)科學(xué)原理推測(cè)可能存在一種能溶解一切物質(zhì)的物質(zhì),但這種物質(zhì)是什么還是“未知的”,體現(xiàn)出“對(duì)未知事物做出假定性解釋”,符合定義。
因此,選擇A選項(xiàng)。
58.甲在聚眾斗毆的過(guò)程中將對(duì)方參與斗毆的乙打成重傷,則甲的行為構(gòu)成:
A.妨害公務(wù)罪
B.故意傷害罪
C.徇私枉法罪
D.敲詐勒索罪
參考答案:B
解題思路:第一步,本題考查刑法分則知識(shí)。
第二步,根據(jù)《刑法》第二百三十四條,故意傷害罪是指故意地非法損害他人身體健康的行為,是中國(guó)刑法中侵犯公民人身權(quán)利、民
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