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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.1.6g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成4.4g二氧化碳和3.6g水,關(guān)于該物質(zhì)的組成有下列判斷:①一定含C、H元素;②一定不含O元素;③可能含O元素:④一定含O元素;⑤分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為1:2;⑥分子中C、H原子個(gè)數(shù)比為1:4,其中正確的是()A.①②⑤ B.①②⑥ C.①③⑥ D.①④⑤2.下面是國家關(guān)于空氣污染指數(shù)與質(zhì)量級(jí)別、質(zhì)量狀況的對(duì)應(yīng)關(guān)系表。我市某天的空氣污染指數(shù)為56~76,根據(jù)上表的信息判斷我市當(dāng)天的空氣質(zhì)量級(jí)別和空氣質(zhì)量狀況分別為()污染指數(shù)50以下51-100101-200201-250251-300300以上質(zhì)量級(jí)別IIIIIIIV(1)IV(2)V質(zhì)量狀況好良好輕度污染中度污染中度重污染重度污染A.Ⅰ級(jí)好 B.Ⅱ級(jí)良好 C.Ⅲ級(jí)輕度污染 D.V級(jí)重度污染3.學(xué)習(xí)化學(xué)要學(xué)會(huì)從化學(xué)的角度分析問題,下列說法正確的是()A.5mL水和5mL稀鹽酸混合后得到10mL的液體B.CO2中混有少量的CO,可通過點(diǎn)燃的方法把CO轉(zhuǎn)化為CO2C.金剛石與石墨中碳原子的排列方式不同,導(dǎo)致二者化學(xué)性質(zhì)不同D.硫在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺。說明燃燒與氧氣的濃度有關(guān)4.下列圖像中能表示用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳制氧氣時(shí),二氧化錳在固體混合物中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)隨時(shí)間(t)變化的曲線圖是(b時(shí)間表示反應(yīng)已完全)()A. B. C. D.5.下列有關(guān)Na2S與Na2SO4的說法錯(cuò)誤的是A.Na2S中鈉元素與硫元素的質(zhì)量比為23:32B.Na2S中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%C.Na2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量為142D.兩種物質(zhì)任意比混合,鈉、硫元素質(zhì)量比不變6.下列各組物質(zhì)中,都屬于混合物的是A.純凈水、水銀B.鐵銹、鐵礦石C.冰水混合物、干冰D.液氧、二氧化硫7.下列有關(guān)物質(zhì)的變化描述正確的是()A.食物腐敗是緩慢氧化引起的B.酒精燃燒既是化合反應(yīng)也是氧化反應(yīng).C.工業(yè)制取二氧化碳和實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的方法都屬于分解反應(yīng)D.生石灰、硝酸銨溶于水都放熱,發(fā)生了化學(xué)變化8.下圖為銅元素和鎳元素在元素周期表中的部分信息。下列有關(guān)說法不正確的是A.鎳的元素符號(hào)為NiB.銅原子核外電子數(shù)為29C.鎳元素的原子序數(shù)為28D.銅的相對(duì)原子質(zhì)量比鎳的相對(duì)原子質(zhì)量小9.煙花爆竹中黑火藥爆炸的化學(xué)方程式:,下列說法正確的是A.X的化學(xué)式為K2SO4B.該反應(yīng)過程中共有2種氧化物C.燃放煙花爆竹時(shí)聞到刺激性氣味,說明微粒在不斷運(yùn)動(dòng)D.黑火藥配方是一硫二硝三木炭,其中的“一、二、三”是各成分質(zhì)量比10.歸納整理是一種很好的學(xué)習(xí)方法。下列同學(xué)們對(duì)一些知識(shí)的梳理,不正確的是A.將裝有某氣體的試管管口靠近酒精燈火焰,產(chǎn)生了尖銳的爆鳴聲,說明該氣體一定是氫氣和氧氣的混合氣體B.向等量的硬水和軟水中分別加入等量的肥皂水,軟水中產(chǎn)生的泡沫多C.洗滌劑能洗掉餐具上的油污,是因?yàn)橄礈靹┠苋榛臀坌纬扇闈嵋篋.向盛有粉塵的金屬罐中快速鼓入空氣,點(diǎn)火發(fā)生爆炸,該粉塵可能是面粉二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.世界衛(wèi)生組織將每年的5月31日定為世界無煙日,是因?yàn)榈诙欤?月1日)是國際兒童節(jié),希望下一代免受煙草危害。(1)煙草燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有的_____能與血紅蛋白結(jié)合,危害人體健康。(2)隨意丟棄燃著的煙頭可能會(huì)引發(fā)火災(zāi),同學(xué)們一旦發(fā)現(xiàn),盡快熄滅煙頭的一種方法是_____,其原理是_____。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.某化學(xué)興趣小組利用如圖裝置探究制取氣體的原理、方法及檢驗(yàn)氣體的性質(zhì)。請(qǐng)回答下列問題。(1)寫出下列儀器的名稱:①____________________;②____________________;(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳若選用B裝置為發(fā)生裝置,使用時(shí)應(yīng)往長(zhǎng)頸漏斗中倒入____________________(填物質(zhì)名稱),實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是____________________。若用G裝置來收集二氧化碳,二氧化碳應(yīng)從____________________(選填“a”或“b”)進(jìn)入:如果選用C裝置為發(fā)生裝置,與B裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是____________________。(3)現(xiàn)用純凈的二氧化碳?xì)怏w按如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________,若要證明上述反應(yīng)的發(fā)生,需向甲中加入____________________(填試劑名稱),若要用乙裝置檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,乙中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________。(4)若用不加催化劑的方法制取純凈的氧氣,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置的組合是____________________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________。(5)若某氣體只能用D裝置收集,則該氣體可能具有的性質(zhì)是____________________(填選項(xiàng)字母)。a能與水反應(yīng)b能與空氣中某一成分反應(yīng)c密度與空氣接近d密度比空氣小四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13.下圖是白熾燈泡,燈絲是下列哪種金屬_____。A鋁絲B鐵絲C鎢絲D銅絲鋁、鐵、鎢(W)、銅是日常生活中常見的金屬,某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中比較這四種金屬的活潑性,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)流程,并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)把這四種潔凈的金屬絲分別放入盛有鹽酸的試管中,只有兩支試管中有氣泡產(chǎn)生。其中一支試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:_____。(2)現(xiàn)有鋁絲和鐵絲,要比較鋁和鐵的活潑性,還可用_____試劑。(3)實(shí)驗(yàn)操作步驟現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)A把潔凈的鎢絲放入硝酸銅溶液中無明顯現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)B把潔凈的銅絲放入硝酸鎢[W(NO3)3]溶液中銅絲表面有銀白色固體生成。能夠比較鎢(W)與銅活潑性的是實(shí)驗(yàn)_____。歸納總結(jié):鋁、鐵、鎢、銅活潑性由強(qiáng)到弱的順序?yàn)開____。14.請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)并結(jié)合如圖所示裝置回答有關(guān)問題:(1)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳的化學(xué)方程式為________________________(2)集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)_____(填“正”或“倒”)放在桌面上。若用G裝置收集二氧化碳,應(yīng)從_____(a或b)通入。若用D裝置收集二氧化碳,驗(yàn)滿方法是_____(3)A裝置中長(zhǎng)頸漏斗必須伸入液面以下的原因是______________________________(4)A和B裝置均可制取CO2,與A相比較,B裝置的優(yōu)點(diǎn)是___________________(5)若用如圖G裝置采用排水法收集H2,請(qǐng)簡(jiǎn)述操作步驟_____________(6)某同學(xué)欲用過氧化氫溶液制取氧氣,取溶液34g于燒杯中,加入一定量的二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是32.8g,將杯內(nèi)剩余物質(zhì)過濾、洗滌、干燥后得濾渣2g,求過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_____________五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室,用鋁和氫氧化鈉溶液反應(yīng)(提示:2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑)來制備氫氣。同學(xué)們?nèi)×?g純鋁片和40g氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后,鋁片有剩余,稱得反應(yīng)后剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為42.7g。試計(jì)算:(1)生成氫氣的質(zhì)量是_____g;(2)參加反應(yīng)的鋁片的質(zhì)量是多少g?_____(要計(jì)算過程)16.工業(yè)上,高溫煅燒石灰石可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果制取11.2t氧化鈣,需要含碳酸鈣80%的石灰石質(zhì)量是多少?同時(shí)可以得到二氧化碳的質(zhì)量是多少?
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【分析】先根據(jù)反應(yīng)前后元素的種類不變,確定該物質(zhì)中一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素。再根據(jù)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量相等,來確定氧元素是否含有?!驹斀狻?.4g二氧化碳中碳元素的質(zhì)量==1.2g3.6g水中氫元素的質(zhì)量==0.4g1.2g+0.4g=1.6g,與物質(zhì)的質(zhì)量相等,故一定不含氧元素。C、H元素的原子個(gè)數(shù)比為:∶=1∶4,①②⑥正確。故選B?!军c(diǎn)睛】在化學(xué)反應(yīng)中遵循質(zhì)量守恒定律,即反應(yīng)前后元素的種類不變,原子的種類、個(gè)數(shù)不變。由題意“1.6g某物質(zhì)在氧氣中完全燃燒,生成4.4g二氧化碳和3.6g水”,則可計(jì)算二氧化碳中碳元素的質(zhì)量與水中氫元素的質(zhì)量,用兩者之和與物質(zhì)的質(zhì)量比較即可判斷是否含有氧元素。2、B【詳解】根據(jù)污染指數(shù)為56~76,可判斷質(zhì)量級(jí)別屬于Ⅱ級(jí),質(zhì)量狀況良好;故選B。3、D【詳解】A.由于分子之間有間隔,5mL水和5mL稀鹽酸混合后小于10mL的液體,故A錯(cuò)誤;B.CO2中混有少量的CO,通過點(diǎn)燃的方法雖然把CO轉(zhuǎn)化為CO2,但會(huì)引入氧氣,使CO2氣體不純,故B錯(cuò)誤;C.金剛石與石墨中碳原子的排列方式不同,導(dǎo)致二者物理性質(zhì)不同,故C錯(cuò)誤;D.硫在氧氣中比在空氣中燃燒得更旺,說明燃燒與氧氣的濃度有關(guān),故D正確;故選D。4、B【解析】在該反應(yīng)中二氧化錳用作催化劑,在反應(yīng)前后質(zhì)量不變,在化學(xué)反應(yīng)中,氯酸鉀的質(zhì)量在不斷的減少(由于氯酸鉀在加熱時(shí)不斷產(chǎn)生氧氣),所以二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(a%)在不斷增加,反應(yīng)結(jié)束后就不變了,在沒有反應(yīng)時(shí)二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不能是零。所以符合題意的是B。故選B。5、A【詳解】A、Na2S中鈉元素與硫元素的質(zhì)量比為23×2:32=23:16,錯(cuò)誤,符合題意;B、Na2S中硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,正確,不符合題意;C、Na2SO4的相對(duì)分子質(zhì)量為23×2+32+16×4=142,正確,不符合題意;D、觀察兩種物質(zhì)的化學(xué)式可知,兩種物質(zhì)任意比混合,鈉、硫元素質(zhì)量比不變,正確,不符合題意。故選A。6、B【詳解】A、純凈水、水銀都由一種物質(zhì)組成,都屬于純凈物,不符合題意;B、鐵銹主要成分是氧化鐵、鐵礦石中含有鐵的化合物和雜質(zhì),都屬于混合物,符合題意;C、冰水混合物(只有水)、干冰(固態(tài)二氧化碳)都是由一種物質(zhì)組成,都屬于純凈物,不符合題意;D、液氧(液態(tài)氧氣)、二氧化硫都是由一種物質(zhì)組成,都屬于純凈物,不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于純凈物,根據(jù)物質(zhì)的組成種類可以判斷物質(zhì)屬于純凈物,還是屬于混合物7、A【詳解】A、食物腐敗是食物與氧氣發(fā)生的緩慢氧化過程,屬于緩慢氧化,故正確;B、酒精燃燒,是與氧氣反應(yīng)生成二氧化碳和水,該反應(yīng)的生成物是兩種,不符合“多變一”的形式,不符合化合反應(yīng)的特征,不屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;C、實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳是用大理石和稀鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)反應(yīng)物是兩種,不符合“一變多”的形式,不屬于分解反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;D、硝酸銨溶于水是吸熱的,且沒有發(fā)生化學(xué)變化,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤;故選:A。8、D【解析】A、鎳的元素符號(hào)為Ni,故正確;B、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,可知銅原子的原子序數(shù)為29,原子序數(shù)=核外電子數(shù),銅原子核外電子數(shù)為29,故正確;C、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,鎳元素的原子序數(shù)為28,故正確;D、根據(jù)元素周期表中的一格中獲取的信息,銅的相對(duì)原子質(zhì)量為63.55,鎳的相對(duì)原子質(zhì)量為58.69,銅的相對(duì)原子質(zhì)量比鎳的相對(duì)原子質(zhì)量大,故錯(cuò)誤。故選D。點(diǎn)睛:根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息:左上角的數(shù)字表示原子序數(shù);字母表示該元素的元素符號(hào);中間的漢字表示元素名稱;漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,進(jìn)行分析判斷即可。9、C【詳解】A、化學(xué)方程式左邊有1個(gè)S原子、2個(gè)K原子、2個(gè)N原子、6個(gè)O原子和3個(gè)C原子;方程式右邊有3個(gè)C原子、6個(gè)O原子、2個(gè)N原子和1個(gè)X;故X的化學(xué)式為K2S,錯(cuò)誤;B、該反應(yīng)過程中只有二氧化碳1種氧化物,錯(cuò)誤;C、燃放煙花爆竹時(shí)聞到刺激性氣味,說明微粒在不斷運(yùn)動(dòng),正確;D、黑火藥配方是一硫二硝三木炭,其中的“一、二、三”是化學(xué)方程式中對(duì)應(yīng)物質(zhì)的系數(shù),錯(cuò)誤。故選C。10、A【詳解】A、將裝有某氣體的試管管口靠近酒精燈火焰,產(chǎn)生了尖銳的爆鳴聲,說明該氣體是具有可燃性和助燃性的混合氣體;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;B、向等量的硬水和軟水中分別加入等量的肥皂水,軟水中產(chǎn)生的泡沫多,浮渣少;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、洗滌劑能洗掉餐具上的油污,是因?yàn)橄礈靹┠軐⒂臀鄯稚⒊晌⑿☆w粒溶解在水中形成乳濁液;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、向盛有粉塵的金屬罐中快速鼓入空氣,點(diǎn)火發(fā)生爆炸,該粉塵可能是面粉(具有可燃性,一定條件下,在有限的空間內(nèi)容易發(fā)生爆炸);故選項(xiàng)正確,但不符合題意;故選:A。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、CO用腳踩滅使可燃物隔絕氧氣【詳解】(1)煙草燃燒產(chǎn)生的煙氣中的一氧化碳(CO)能與血紅蛋白結(jié)合,危害健康;(2)隨意丟棄燃著的煙頭可能會(huì)引發(fā)火災(zāi),同學(xué)們一旦發(fā)現(xiàn),盡快熄滅煙頭的一種方法是用腳踩滅,其原理是使可燃物隔絕氧氣。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、酒精燈集氣瓶稀鹽酸CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑a控制反應(yīng)的發(fā)生和停止CO2+H2O=H2CO3紫色石蕊試液CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2OAF或AD2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑bcd【詳解】(1)①酒精燈;②集氣瓶;(2)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳若選用B裝置為發(fā)生裝置,使用時(shí)應(yīng)往長(zhǎng)頸漏斗中倒入稀鹽酸,大理石或石灰石的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑。若用G裝置來收集二氧化碳,二氧化碳的密度比空氣的大,應(yīng)從a進(jìn)入,如果選用C裝置為發(fā)生裝置,與B裝置相比,其優(yōu)點(diǎn)是控制反應(yīng)的發(fā)生和停止:關(guān)閉彈簧夾,氣體增多壓強(qiáng)增大,試管內(nèi)液面下降,下降到隔板下方后,固體和液體分離,反應(yīng)停止;打開彈簧夾,氣體減少,壓強(qiáng)變小,漏斗內(nèi)液面下降,試管內(nèi)液面上升,當(dāng)固體與液體接觸時(shí),反應(yīng)開始;(3)二氧化碳能與水發(fā)生反應(yīng)生成碳酸,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+H2O=H2CO3,若要證明上述反應(yīng)的發(fā)生,需向甲中加入紫色石蕊試液,試液變紅,說明有酸生成,若要用乙裝置檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w,可利用二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和和水,澄清石灰水變渾濁,證明生成二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O;(4)若用不加催化劑的方法制取純凈的氧氣,應(yīng)選擇高錳酸鉀,高錳酸鉀在加熱條件下分解生成氧氣、二氧化錳、錳酸鉀,選擇的發(fā)生裝置固固加熱型A,收集裝置可以是向上排空氣法裝置F或排水法D,組合是AF或AD,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;(5)若某氣體只能用D裝置收集,則該氣體可能具有的性質(zhì)是能與空氣中某一成分反應(yīng)或密度與空氣接近或密度比空氣小。因?yàn)橄蛏吓趴諝夥ㄒ髿怏w的密度比空氣的大,不與空氣中的成分反應(yīng),向下排空氣法要求氣體的密度比空氣的小,不與空氣中的成分反應(yīng)。故選bcd?!军c(diǎn)睛】選擇發(fā)生裝置需考慮的因素是反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件。選擇收集裝置需考慮氣體的密度,是否與空氣的成分反應(yīng),氣體在水中的溶解性。四、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共8分)13、C(或)鋁絲、硫酸亞鐵溶液(或鐵絲、硫酸鋁溶液)AB鋁、鐵、銅、鎢【詳解】制造白熾燈的燈絲,熔點(diǎn)要高,所給金屬中,鎢絲的熔點(diǎn)最高;故選:C。(1)鋁、鐵、鎢(W)、銅四種潔凈的金屬絲分別放入盛有鹽酸的試管中,只有兩支試管中有氣泡產(chǎn)生,四種金屬中,鋁、鐵在金屬活動(dòng)性順序里,位于氫前面,鋁、鐵能與鹽酸反應(yīng),其中一支試管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是(或);故填:(或)。(2)要比較鋁和鐵的活潑性,可以把鋁和鐵分別放入相同濃度的稀鹽酸或者稀硫酸中,觀察反應(yīng)的劇烈程度;還可以把鋁放入硫酸亞鐵溶液中或者把鐵放入硫酸鋁溶液中,觀察是否發(fā)生反應(yīng),判斷金屬的活動(dòng)性。故填:鋁絲、硫酸亞鐵溶液(或鐵絲、硫酸鋁溶液)(3)實(shí)驗(yàn)A,把潔凈的鎢絲放入硝酸銅溶液中,無明顯現(xiàn)象,說明銅比鎢活潑;實(shí)驗(yàn)B,把潔凈的銅絲放入硝酸鎢[W(NO3)3]溶液中,銅絲表面有銀白色固體生成,說明銅比鎢活潑;鋁、鐵、鎢、銅四種金屬的活動(dòng)性順序是鋁、鐵、銅、鎢;故填:AB鋁、鐵、銅、鎢?!军c(diǎn)睛】本題考查的是金屬的物理性質(zhì)(熔點(diǎn))與用途的關(guān)系;金屬與酸、金屬與鹽溶液的反應(yīng),并通過反應(yīng)來判斷金屬的活動(dòng)性。14、CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
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