2022年09月河南省周口市參加第五屆中國·河南招才引智創(chuàng)新發(fā)展大會引進549名事業(yè)單位人才上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】_第1頁
2022年09月河南省周口市參加第五屆中國·河南招才引智創(chuàng)新發(fā)展大會引進549名事業(yè)單位人才上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】_第2頁
2022年09月河南省周口市參加第五屆中國·河南招才引智創(chuàng)新發(fā)展大會引進549名事業(yè)單位人才上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】_第3頁
2022年09月河南省周口市參加第五屆中國·河南招才引智創(chuàng)新發(fā)展大會引進549名事業(yè)單位人才上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】_第4頁
2022年09月河南省周口市參加第五屆中國·河南招才引智創(chuàng)新發(fā)展大會引進549名事業(yè)單位人才上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】_第5頁
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住在富人區(qū)的她全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!2022年09月河南省周口市參加第五屆中國·河南招才引智創(chuàng)新發(fā)展大會引進549名事業(yè)單位人才上岸沖刺題3套【600題帶答案含詳解】全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買?。▓D片大小可自由調(diào)整)第I卷一.各地真題-綜合能力拔高(共200題)1.(

)之于分子相當于除號之于(

)。

A.分數(shù)線被除數(shù)

B.分母商

C.約分除法

D.比例算式參考答案:A

解題思路:逐一代入選項。

A項:分數(shù)線和分子都是分數(shù)的組成部分,二者為并列關(guān)系,被除數(shù)和除號都是除法的組成部分,二者為并列關(guān)系,且分數(shù)線相當于除號,分子相當于被除數(shù),前后構(gòu)成對應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,當選;

B項:分母和分子都是數(shù)字,二者為并列關(guān)系;商和除號一個是數(shù)字,一個是符號,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項:把分數(shù)化成最簡分數(shù)的過程(分子、分母同時除以公約數(shù))叫做約分,二者為對應(yīng)關(guān)系,除號是除法的組成部分,二者為組成關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項:比例是分子比分母的得到的式子,分子是比例的組成部分,二者為或然組成關(guān)系;算式是指在進行數(shù)的計算時所列出的式子,除號是進行算式的一種運算符號,二者為或然組成關(guān)系;但前后順序相反,前后邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為A。2.如果美元貶值,因此可能產(chǎn)生的后果是:

A.以美元計價的大宗商品價格上漲

B.世界新興經(jīng)濟體將增加美元儲備

C.我國產(chǎn)品在美國市場競爭力上升

D.我國經(jīng)銷商將減少進口美國產(chǎn)品

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查宏觀經(jīng)濟。

第二步,大宗商品以美元計價,在美元貶值時,為使商品保持原來的價值,以美元計價的大宗商品價格一定會上漲。比如原來價格為100美元/件的商品,由于美元貶值,為了保持商品的原有價值,其價格有可能會上漲到200美元/件。

因此,選擇A選項。

解題思路:解答本題需要學(xué)習(xí)匯率變化對兩國經(jīng)濟的影響。一國貨幣的對外貶值有利于該國增加出口,抑制進口。反之,如果一國貨幣對外升值,即有利于進口,而不利于出口。A項正確。所謂的大宗商品,多半指的是能源(如石油)。當今大宗商品大多以美元計價,美元貶值,意味著要花更多的錢來買這些商品,必然會推動以美元計價的大宗商品價格上漲。

B項錯誤。如果美元存在的貶值風險,我們一方面要控制美國國債的持有量,另一方面要考慮外匯儲備的多元化,以規(guī)避美元貶值帶來的風險。

C項錯誤。美元對人民幣貶值,意味著中國商品的價格提高了,美國人用同樣的錢可以買到的中國商品減少,不利于增加我國產(chǎn)品在美國市場的競爭力。

D項錯誤。美元貶值有利于中國購買美國產(chǎn)品,有利于進口,不利于出口。

故本題選A。

解題思路:本題考查經(jīng)濟常識。

A項正確,貨幣貶值并不會影響商品的價值量,因此以美元計價的商品在美元貶值時,為保持原來的價格水平,一定會提價。

B項錯誤,美元貶值,也就意味著美元持有者持有的貨幣總量將會縮水,在此情況下,新興經(jīng)濟體不會增加美元儲備。

C項錯誤,美元對人民幣貶值,意味著中國商品的價格提高了,美國人用同樣的錢可以買到的中國商品減少,會降低我國產(chǎn)品在美國市場的競爭力。

D項錯誤,美元貶值,我國經(jīng)銷商用同樣多的人民幣可以換得更多的美國產(chǎn)品,因此不會減少美國產(chǎn)品的進口。

故正確答案為A。3.下列關(guān)于文化藝術(shù)的表述不正確的是:

A.芭蕾舞起源于意大利,興盛于法國

B.印象派繪畫的代表人物有莫奈、馬奈等

C.北宋時期的文人畫多以山水、花鳥為主要內(nèi)容

D.中國傳統(tǒng)的彈撥樂器有古箏、揚琴、琵琶、馬頭琴等參考答案:D

解題思路:解答本題需要熟悉文化藝術(shù)知識,文化與藝術(shù)是??純?nèi)容,建議考生在備考階段有意識地積累古、今、中、外重要的文化藝術(shù)信息。A項正確。芭蕾舞,是一種歐洲古典舞蹈,孕育于意大利文藝復(fù)興時期,十七世紀后半葉開始在法國發(fā)展流行并逐漸職業(yè)化,在不斷革新中風靡世界。

B項正確。印象派是19世紀后半期誕生于法國的繪畫流派,其代表人物有莫奈、馬奈、畢沙羅、雷諾阿、西斯萊、德加、科羅、莫里索、巴齊約等。

C項正確。中國繪畫從寫真發(fā)展到追求意境、意趣,為文人畫的孕育準備了土壤。到宋代,一批騷人墨客又以畫寄情,借物抒情,遂產(chǎn)生了文人畫。北宋時期的文人畫多以山水、花鳥為主要內(nèi)容。

D項錯誤。馬頭琴是中國少數(shù)民族蒙古族的拉弦樂器,因琴桿上端雕有馬頭而得名。

故本題選D。

解題思路:第一步,本題考查文化藝術(shù)并選錯誤項。

第二步,彈撥樂器是用手指或撥子撥弦或用琴竹擊弦而發(fā)音的樂器總稱。彈撥樂器分橫式與豎式兩類。橫式彈撥樂器包括箏(古箏和轉(zhuǎn)調(diào)箏)、古琴和獨弦琴等;豎式彈撥樂器包括琵琶、阮、月琴、三弦、柳琴、冬不拉和扎木聶等。我國拉弦樂器是在胡琴的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,種類繁多,主要包括二胡、京胡、板胡、高胡、中胡、革胡、馬頭琴等。馬頭琴是拉弦樂器,不是彈撥樂器。揚琴是中國常用的一種擊弦樂器,不是彈撥樂器。

因此,選擇D選項。

解題思路:A項正確,印象派繪畫誕生于法國19世紀后期,是西方繪畫史上一個劃時代的藝術(shù)流派,代表人物有雷諾阿、莫奈、馬奈、梵高等。

B項正確,芭蕾舞孕育于意大利文藝復(fù)興時期,17世紀后半葉開始在法國發(fā)展流行并逐漸職業(yè)化。

C項正確,北宋文人畫多取材于山水、花鳥、梅蘭竹菊和木石等。

D項錯誤,中國古代彈撥樂器分橫式與豎式兩類。橫式,如箏(古箏和轉(zhuǎn)調(diào)箏)、古琴、揚琴和獨弦琴等;豎式,如琵琶、阮、月琴、三弦、柳琴、箜篌、琉特琴、冬不拉和扎木聶等。馬頭琴屬于拉弦樂器,不屬于撥弦樂器。

本題為選非題,故正確答案為D。4.在現(xiàn)實生活中,影響財政收入的因素很多,其中主要是(

)。

A.國家預(yù)算和決算

B.國家減稅力度

C.稅收征管和經(jīng)濟政策

D.經(jīng)濟發(fā)展水平和分配政策參考答案:D

解題思路:本題考查宏觀經(jīng)濟。

A項錯誤,財政預(yù)算體現(xiàn)了政府及其財政活動的范圍、政府在特定時期所要實現(xiàn)的政策目標和政策手段。財政預(yù)算是國家財政支出的主要環(huán)節(jié)。財政決算執(zhí)行的總結(jié)是國家預(yù)算管理的最終環(huán)節(jié),也是國家經(jīng)濟活動和社會發(fā)展在財政上的集中反映。

B項錯誤,減稅政策是財政政策的重要內(nèi)容,實行結(jié)構(gòu)性減稅,結(jié)合推進稅制改革,用減稅、退稅或抵免的方式減輕稅收負擔,促進企業(yè)投資和居民消費,有利于經(jīng)濟發(fā)展。

C項錯誤,稅收征管是稅務(wù)管理的重要組成部分,是稅務(wù)機關(guān)根據(jù)有關(guān)的稅法的規(guī)定,對稅收工作實施管理、征收、檢查等活動的總稱。經(jīng)濟政策是國家或政府為了達到充分就業(yè)、價格水平穩(wěn)定、經(jīng)濟快速增長、國際收支平衡等宏觀經(jīng)濟政策的目標,為增進經(jīng)濟福利而制定的解決經(jīng)濟問題的指導(dǎo)原則和措施。

D項正確,財政收入是指政府為履行其職能、實施公共政策和提供公共物品與服務(wù)需要而籌集的一切資金的總和。影響財政收入的因素很多,其中主要是經(jīng)濟發(fā)展水平和分配政策。原因如下:①經(jīng)濟發(fā)展水平對國家財政收入的影響是基礎(chǔ)性的,二者是根與葉的關(guān)系、源與流的關(guān)系。促進經(jīng)濟的發(fā)展是增加國家財政收入的根本途徑。②財政收入還受分配政策的制約。在社會財富總量一定的前提下,如果國家財政集中的財富過多,會直接減少企業(yè)和個人的收入,不利于企業(yè)生產(chǎn)的擴大和個人購買力的增加,最終將對財政收入的增加產(chǎn)生不利的影響。如果國家財政集中的收入太少,將直接影響國家職能的有效發(fā)揮,尤其會降低財政對經(jīng)濟發(fā)展支持和調(diào)控的力度,最終也不利于企業(yè)的發(fā)展和個人收入的增加。因此,國家制定合理的分配政策,既保證國家財政收入穩(wěn)步增長,又促進企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和人民生活水平的不斷提高。

故正確答案為D。5.頂蓋透明的太陽能集熱棚所利用的原理是(

)。

A.溫室效應(yīng)

B.熱島效應(yīng)

C.雨島效應(yīng)

D.狹管效應(yīng)參考答案:A

解題思路:本題考查了物理常識。

A項正確,“溫室效應(yīng)”是指透射陽光的密閉空間由于與外界缺乏熱交換而形成的保溫效應(yīng)。太陽能集熱棚,利用了高透低散熱的材質(zhì),可以將太陽能引入棚內(nèi),并保持溫度,與溫室效應(yīng)的原理一致。

B項錯誤,“熱島效應(yīng)”是指由于人為原因,改變了城市地表的局部溫度、濕度、空氣對流等因素,進而引起的城市小氣候變化現(xiàn)象。

C項錯誤,“雨島效應(yīng)”,是指隨著城市中高樓大廈密度不斷地增加,一到盛夏,建筑物空調(diào)、汽車尾氣加重了熱量的超常排放,使城市上空形成熱氣流,熱氣流越積越厚,最終導(dǎo)致降水形成。

D項錯誤,“狹管效應(yīng)”也叫“峽谷效應(yīng)”,就像峽谷里的風總比平原風猛烈一樣,城市高樓間的狹窄地帶風力也特強,易造成災(zāi)害。

故正確答案為A。6.研究發(fā)現(xiàn),做夢可能是一種治療過程,能夠減輕或消除痛苦的記憶。研究人員先讓受試者觀看可以激發(fā)情緒的圖片,在受試者進入夢鄉(xiāng)以后,研究人員對他們的大腦進行掃描,結(jié)果發(fā)現(xiàn)控制情緒的大腦區(qū)域在出現(xiàn)夢境的快速眼動期活躍性降低。

如果以下各項為真,最能支持科學(xué)家觀點的是:

A.痛苦的夢會抑制大腦情緒區(qū)域活躍性

B.快速眼動期并未完全驅(qū)散不良的記憶

C.快樂情緒會激發(fā)大腦情緒區(qū)域活躍性

D.保持心理健康是睡眠的一種重要功能參考答案:A

解題思路:本題要求選擇最能支持題干觀點的選項,需明確題干的結(jié)論。題干的論據(jù)和論點都較為明顯,抓住關(guān)鍵信息“大腦情緒區(qū)域活躍性”“減輕或消除痛苦的記憶”和“做夢”之間的關(guān)系,再結(jié)合選項即可解題。題干論點:做夢可能是一種治療過程,能夠減輕或消除痛苦的記憶。論據(jù):先讓受試者觀看可以激發(fā)情緒的圖片,在受試者進入夢鄉(xiāng)以后,研究人員對他們的大腦進行掃描,結(jié)果發(fā)現(xiàn)控制情緒的大腦區(qū)域在出現(xiàn)夢境的快速眼動期活躍性降低。

A項,說明夢會抑制大腦情緒區(qū)域活躍性,即做夢和痛苦之間是有一定聯(lián)系的,具有加強作用。

B項,說明夢不能完全驅(qū)散不良的記憶,對題干結(jié)論具有削弱作用。

C項,情緒對大腦的影響,與題干結(jié)論無關(guān),屬于無關(guān)項。

D項,心理健康與睡眠的關(guān)系,與題干結(jié)論無關(guān),屬于無關(guān)項。

故本題選A。

解題思路:第一步:找到論點和論據(jù)。

論點:做夢可能是一種治療過程,能夠減輕或消除痛苦的記憶。

論據(jù):發(fā)現(xiàn)控制情緒的大腦區(qū)域在出現(xiàn)夢境的快速眼動期活躍性降低。

第二步:逐一分析選項。

A項中說明痛苦的夢會抑制大腦情緒區(qū)域的活躍性,闡明做夢和痛苦之間是有一定聯(lián)系的,支持論點,當選;

B項中說明快速眼動期并未完全驅(qū)散不良的記憶,對題干論點有削弱作用,排除;

C項中只提到快樂情緒與大腦情緒區(qū)域活躍性有關(guān)系,屬于無關(guān)選項,排除;

D項中提到心理健康與睡眠的關(guān)系,屬于無關(guān)選項,排除。

故正確答案為A。7.“當頭棒喝”一語出自道教的一種儀式,后比喻給人打擊或者警告,促其醒悟。(

0.正確

1.錯誤參考答案:1

解題思路:第一步,本題考查文化常識。

第二步,當頭棒喝,出自《五燈會元·黃檗運禪師法嗣·臨濟義玄禪師》,意思是佛教禪宗和尚接待初學(xué)的人常常用棒一擊或大喝一聲,促他醒悟;比喻嚴厲警告,促使人猛醒過來。由此可見,“當頭棒喝”一語并非出自道教的一種儀式,而是佛教儀式。

因此,本題錯誤。

8.甲、乙合謀盜竊國家珍貴文物,二人準備了盜竊用的工具。之后,乙因害怕受到刑法懲罰而沒與甲一同盜竊,甲單獨完成盜竊行為,乙的行為屬于:

A.犯罪既遂

B.犯罪預(yù)備

C.犯罪中止

D.犯罪未遂

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查刑法知識。

第二步,根據(jù)《刑法》第二十五條,共同犯罪是指二人以上共同故意犯罪。二人以上共同過失犯罪,不以共同犯罪論處;應(yīng)當負刑事責任的,按照他們所犯的罪分別處罰。共同犯罪人中止,不僅需要行為人中止自己的犯罪行為,而且需要制止其他共同犯罪人的行為。因此,乙因害怕受到刑法懲罰而沒有與甲一同盜竊,甲單獨完成盜竊行為,乙雖然中止自己的犯罪行為,但是未能阻止其他共犯的行為,仍然成立犯罪既遂。

因此,選擇A選項。

B項:根據(jù)《刑法》第二十二條,為了犯罪,準備工具、制造條件的,是犯罪預(yù)備。對于預(yù)備犯,可以比照既遂犯從輕、減輕處罰或者免除處罰。B項與題意不符,排除。

C項:根據(jù)《刑法》第二十四條,在犯罪過程中,自動放棄犯罪或者自動有效地防止犯罪結(jié)果發(fā)生的,是犯罪中止。對于中止犯,沒有造成損害的,應(yīng)當免除處罰;造成損害的,應(yīng)當減輕處罰。C項與題意不符,排除。

D項:根據(jù)《刑法》第二十四條,已經(jīng)著手實行犯罪,由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的,是犯罪未遂。對于未遂犯,可以比照既遂犯從輕或者減輕處罰。D項與題意不符,排除。

9.土星的光環(huán)系統(tǒng)是目前我們所擁有的最接近45.5億年前誕生地球和其他行星的塵埃、碎石盤的東西。這個原行星盤成形于一團由超低溫氣體和塵埃組成的星云在自身引力作用下的坍縮。隨著這個轉(zhuǎn)動的星云逐漸收縮,它就成了一個圍繞新生太陽的盤。一旦太陽吹散了這些氣體,盤中作軌道運動的碎石就和土星的光環(huán)系統(tǒng)極為相似。

這段文字主要介紹了土星光環(huán)的:

A.形狀

B.運行

C.構(gòu)成

D.形成

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段先介紹了土星的光環(huán)系統(tǒng)是什么,接著由“成形于……”“成了……”“和土星的光環(huán)系統(tǒng)極為相似”等來論述土星光環(huán)的形成。

第二步,對比選項,D項符合文段論述的土星光環(huán)的形成。

因此,選擇D選項。

解題思路:文段開篇引出“土星光環(huán)”這一核心話題,并指出它與誕生地球和其他行星的塵埃、碎石盤的東西最為接近,接著具體講述這一原行星盤的形成過程,尾句再次強調(diào)盤中作軌道運動的碎石就和土星的光環(huán)系統(tǒng)極為相似,可知,文段通過對于原行星盤的介紹,揭示了土星光環(huán)的形成過程,對應(yīng)D項。

如果實在讀不懂,可以發(fā)現(xiàn),文段中多次出現(xiàn)“成形”、“成了”等詞語,亦可對應(yīng)D項“形成”。

A項:“形狀”非文段重點,文段主要強調(diào)土星光環(huán)系統(tǒng)的形成,排除;

B項:“運行”在原文中沒有提及,為無中生有的表述,排除;

C項:“構(gòu)成”對應(yīng)文段“由超低溫氣體和塵埃組成”,強調(diào)的是“星云”的構(gòu)成,而非“土星光環(huán)”的構(gòu)成,偷換概念,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《土星的奇怪“螺旋槳”》

解題思路:本題考查對文段主旨的把握。解答本題要抓住“成形于”“就成了”這樣提示形成過程的詞語。文段首句引出“土星光環(huán)系統(tǒng)”這一話題,然后由“這個原行星盤成形于……”“隨著……它就成了一個圍繞新生太陽的盤”介紹了其形成過程。故文段主要論述的是土星光環(huán)系統(tǒng)的形成,D項正確。A項“形狀”、B項“運行”、C項“構(gòu)成”均非文段論述重點,排除。故本題選D。10.單務(wù)合同:指一方當事人只享有權(quán)利而不盡義務(wù),另一方當事人只負有義務(wù)不享有權(quán)利的合同。下列合同中,屬于單務(wù)合同的是:

A.甲送給乙一輛轎車

B.甲欠乙一筆債務(wù),數(shù)額較大,遂將自己的房屋抵押給乙

C.甲購買乙的一臺舊電腦

D.甲租用的乙的兩間房屋參考答案:A

解題思路:題干給出了單務(wù)合同的定義,分析可知定義的關(guān)鍵是“一方當事人只享有權(quán)利而不盡義務(wù),另一方當事人只負有義務(wù)不享有權(quán)利”,結(jié)合定義的關(guān)鍵信息分析各選項,選擇屬于單務(wù)合同的一項。單務(wù)合同的定義要點:一方當事人只享有權(quán)利而不盡義務(wù),另一方當事人只負有義務(wù)不享有權(quán)利。

A項,甲把轎車無償?shù)厮徒o乙,乙同意接受,甲只負有義務(wù)不享有權(quán)利,乙只享有權(quán)利而不盡義務(wù),符合定義要點。

B項的債權(quán)債務(wù)關(guān)系、C項的買賣、D項的租賃,均是雙方當事人都享有權(quán)利和承擔義務(wù),不符合定義要點。

故本題選A。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①一方當事人只享有權(quán)利而不盡義務(wù);

②另一方當事人只盡義務(wù)不享有權(quán)利的合同。

第三步,辨析選項

A項:甲是贈送行為,所以只享有義務(wù)而不具有權(quán)利,乙只享有權(quán)利不需要盡義務(wù),符合定義;

B項:甲享有使用借來的錢的權(quán)利,有還錢的義務(wù),而乙享有被抵押的房屋的權(quán)利,盡了借錢的義務(wù),不符合定義;

C項:購買行為的雙方都有各自的義務(wù)和權(quán)利,不符合定義;

D項:租賃行為的雙方都有各自的義務(wù)和權(quán)利,不符合定義。

因此,選擇A選項。11.消費滯后是指個人消費滯后于國家經(jīng)濟發(fā)展和個人家庭收入所應(yīng)達到的平均消費水平。消費超前是指當下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù),以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進行消費。

根據(jù)上述定義,下列屬于消費超前的是:

A.職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購了火車票

B.大學(xué)生小李通過某借貸平臺購買了某知名品牌電腦

C.退休工人老張名下有商品房和汽車,但堅持只用老式的直板手機

D.青年教師小劉有十萬元定期存款未到期,向同事借了八萬元買車

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

多定義,考查“消費超前”,其關(guān)鍵信息如下:

①當下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù);

②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進行消費。

第三步,辨析選項。

A項:職員小王以信用卡支付的形式在網(wǎng)上訂購火車票,訂購火車票是小王能夠承擔起的,不能體現(xiàn)“當下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義;

B項:大學(xué)生小李通過某借貸平臺購買了某知名品牌電腦,購買品牌電腦是大學(xué)生小李承擔不起的,體現(xiàn)出“當下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,通過借貸平臺,體現(xiàn)出“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進行消費”,符合定義;

C項:退休工人老張名下有商品房和汽車,但堅持只用老式的直板手機,直板手機是老張能夠承擔起的,不能體現(xiàn)“當下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義;

D項:青年教師小劉有十萬元定期存款未到期,向同事借了八萬元買車,車的價值小于小劉的存款金額,小劉能夠承擔起,不能體現(xiàn)“當下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義。

因此,選擇B選項。

解題思路:本題涉及消費滯后和消費超前兩個定義,但只考查消費超前,可重點關(guān)注該定義的內(nèi)容。分析發(fā)現(xiàn),其涉及定義的原因、方式等要點,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)這些要點分析選項。消費超前的定義要點:①當下的收入水平不足以購買;②以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進行消費。

A項,小王用信用卡在網(wǎng)上訂購了火車票,未體現(xiàn)其當下收入不足以購買火車票,不符合要點①。

B項,小李通過某借貸平臺購買了知名品牌電腦,小李是大學(xué)生,其當下收入水平不足以購買知名電腦,然后以借貸形式進行消費,符合定義。

C項,老張有房有車,堅持用老式直板手機,屬于消費滯后,不符合要點。

D項,小劉向同事借款買車,但并不是他的收入水平不足以購買汽車,而是因為他的定期存款未到期,不符合要點①。

故本題選B。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

消費滯后:“指個人消費滯后于國家經(jīng)濟發(fā)展和個人家庭收入所應(yīng)達到的平均消費水平”;

消費超前:“指當下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”、“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進行消費”。

第二步:逐一分析選項。

A項:小王為職員說明小王已經(jīng)工作,購買火車票應(yīng)該是消費水平范圍內(nèi),不符合“當下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,不符合定義,排除;

B項:小李是一名大學(xué)生,尚未參加工作,購買電腦符合“當下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,且通過“某借貸平臺購買”屬于“貸款”的支付方式,符合定義,當選;

C項:老張有房有車,卻使用老式的直板手機,符合“個人消費滯后于國家經(jīng)濟發(fā)展和個人家庭收入所應(yīng)達到的平均消費水平”,屬于消費滯后,不屬于消費超前,不符合定義,排除;

D項:小劉有十萬元的存款,而車只有八萬元,也就是當下的收入足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品,不符合“當下的收入水平不足以購買現(xiàn)在所需的產(chǎn)品或服務(wù)”,且向同事借錢不符合“以貸款、分期付款、預(yù)支等形式進行消費”,不符合定義,排除。

故正確答案為B。12.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之與給定的四個圖形的規(guī)律保持一致:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:B

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素相似,后兩個圖形與第一個圖形均有部分相同,優(yōu)先考慮樣式類運算。

第二步,兩段式,第一段找規(guī)律,第二段應(yīng)用規(guī)律。

根據(jù)第一組圖形找規(guī)律,圖1減去圖2得到圖3。第二組圖形應(yīng)用規(guī)律,圖1減去圖2得到一個圓,只有B選項符合。

因此,選擇B選項。

13.老師過八十大壽,大家都祝老師:“福如東海,壽比南山”。老師卻嘆道:“

”。

下列選項中填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

)。

A.失之東隅,收之桑榆

B.夕陽無限好,只是近黃昏

C.少壯不努力,老大徒傷悲

D.對酒當歌,人生幾何參考答案:B

解題思路:橫線出現(xiàn)在文段結(jié)尾,需要總結(jié)前文內(nèi)容或提出對策。前文說“老師過八十大壽”,大家送去對老師美好的祝福,又通過“卻”表示轉(zhuǎn)折可知,老師本人表達感情傾向應(yīng)與前文內(nèi)容相反,故橫線句子應(yīng)填入表達消極感情色彩的句子。“夕陽無限好,只是近黃昏”夕陽的美景讓人流連忘返,只是接近黃昏,即將逝去,對應(yīng)B項。

A項“失之東隅,收之桑榆”比喻在此時此地遭到失敗或損失,而在彼時彼地得到了成功或收獲,表達積極感情色彩,無法構(gòu)成轉(zhuǎn)折,排除;

C項“少壯不努力,老大徒傷悲”年輕時不努力發(fā)奮,上了年紀一事無成,就只有白白地悲傷,后悔已經(jīng)來不及了,文段并未體現(xiàn)少時不努力之意,無中生有,排除;

D項“對酒當歌,人生幾何”對著美酒,伴隨著歌舞,人生時間有限,文段并未體現(xiàn)美酒與歌舞之意,排除。

故正確答案為B。14.2018年2月7日,中國第五個南極科考站在恩克斯堡島正式選址奠基,該新建站選址位于:

A.南極冰島最高點冰窟A地區(qū)

B.西南極洲南設(shè)得芝群島喬治王島南郡

C.羅斯海特拉諾灣

D.東南極大陸拉斯曼丘陵

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查時事熱點知識。

第二步,羅斯海新站是中國第五個南極科考站。位于南極三大灣系之一的羅斯海區(qū)域沿岸,面向太平洋扇區(qū),是南極地區(qū)巖石圈、冰凍圈、生物圈、大氣圈等典型自然地理單元集中相互作用的區(qū)域,具有重要的科研價值。2018年2月7日,中國第五個南極科考在恩克斯堡島正式選址奠基,而恩克斯堡島位于南極羅斯海特拉諾灣。

因此,選擇C選項。

A項:中國南極昆侖站,于2009年1月27日建成,位于南極內(nèi)陸冰蓋最高點冰穹A地區(qū),是中國首個南極內(nèi)陸考察站,也是中國繼在南極建立長城站、中山站以來,建立的第三個南極考察站。A項與題意不符。

B項:中國南極長城站,于1985年2月20日建成,位于南極洲南設(shè)得蘭群島的喬治王島西部的菲爾德斯半島上,是中國在南極建立的第一個科學(xué)考察站。B項與題意不符。

D項:中國南極中山站,建立于1989年2月26日,位于東南極大陸拉斯曼丘陵,是中國在南極洲建立的科學(xué)考察站之一。D項與題意不符。

15.“暈輪效應(yīng)”又稱“光環(huán)效應(yīng)”,屬于心理學(xué)范疇,是指當認知者對一個人的某種特征形成好或壞的印象后,他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。

根據(jù)上述定義,下列不屬于“暈輪效應(yīng)”的是(

)。

A.一個作家一旦出名,以前壓在箱子底的稿件全然不愁發(fā)表了

B.有些老人對現(xiàn)在個別青年人的生活習(xí)慣看不順眼,便認為他們一定沒出息

C.小李看到小張穿衣打扮非??ㄍǎ阏J為她在性格上也是個和善可親的人

D.小劉傾慕同學(xué)小王已久,因為小王總是那么的溫柔美麗,但有一天,小劉看到小王在路邊吸著煙破口大罵時,頓時失望了參考答案:D

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“當認知者對一個人的某種特征形成好或壞的印象后”、“還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征”。

第二步:逐一分析選項。

A項:一個作家出名符合“當認知者對一個人的某種特征形成好或壞的印象后”,壓箱底的稿件不愁發(fā)表符合“還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征”,符合定義,排除;

B項:老人對個別青年的生活習(xí)慣形成壞印象,符合“當認知者對一個人的某種特征形成好或壞的印象后”,從而認為他們沒出息,符合“還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征”,符合定義,排除;

C項:從穿衣卡通推論和善可親,符合“當認知者對一個人的某種特征形成好或壞的印象后”,“還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征”,符合定義,排除;

D項:小劉開始對小王的印象很好,但是當他看到小王在路邊吸煙罵人后,轉(zhuǎn)變了對小王的印象,不符合根據(jù)某種特征形成印象后,推論其他方面的特征,不符合定義;當選。

本題為選非題,故正確答案為D。16.丁村遺址是繼周口店遺址后,中國發(fā)現(xiàn)的又一個舊石器時代遺址。1955年,科學(xué)界把丁村遺址發(fā)現(xiàn)的人牙化石命名為“丁村人”?!岸〈迦恕笔墙橛诒本┰橙撕同F(xiàn)代人之間,較接近于現(xiàn)代黃種人,丁村遺址位于臨汾市的(

)。

A.曲沃縣

B.侯馬市

C.襄汾縣

D.洪洞縣參考答案:C

解題思路:本題考查國情省情。

丁村遺址位于山西省臨汾市襄汾縣城4公里的丁村附近的汾河河畔。這是中國華北地區(qū)舊石器中期的典型代表地區(qū),丁村遺址的考古發(fā)掘,填補了中國40萬年至12000余年間的古人類發(fā)掘空白。

故正確答案為C。17.下列選項中,哪一項是影響雙方溝通效果的結(jié)構(gòu)因素(

)。

A.兩人之間的距離遠近

B.雙方性格相似度

C.不同方的風俗習(xí)慣

D.表達含糊不清參考答案:A

解題思路:本題考查管理學(xué)的基本原理。

影響雙方溝通效果的因素如下:(1)個人因素:一方面是溝通雙方有選擇地接受信息或表達不清;另一方面是溝通雙方技巧的差異;(2)人際因素:主要包括溝通雙方的互相信任、信息來源的可靠度和發(fā)送者與接受者之間的相似程度;(3)結(jié)構(gòu)因素:如地位差別、信息傳遞鏈、團體規(guī)模、和空間約束等。

故正確答案為A。18.5只羊、6頭牛每天吃草139千克,6只羊、5頭牛每天吃草125千克,一頭牛和一只羊每天各吃草多少千克?

A.18、6

B.18、8

C.19、5

D.19、8

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題,用方程法解題。

第二步,設(shè)一頭牛、一只羊每天吃草分別x、y千克,根據(jù)題意可列式6x+5y=139①;5x+6y=125②,聯(lián)立①②解得,x=19,y=5,可得一頭牛和一只羊每天各吃草19千克和5千克。

因此,選擇C選項。

19.減負不能就事論事。表面看來,減負之所以成為屢減不止的“表面文章”,是優(yōu)質(zhì)教育資源稀缺時學(xué)業(yè)競爭的結(jié)果,倘若將學(xué)業(yè)負擔問題置于更加寬廣的視域中考量,不難發(fā)現(xiàn)它是學(xué)校、家庭、社會共同作用的結(jié)果。換言之,減負既是教育自身的問題,也是整個社會的問題,根源在于社會評價。避免“減負”形同虛設(shè),需要改變過于功利化的教育評價和人才評價體系,調(diào)整評價的方式與內(nèi)容,構(gòu)筑起人人皆可成才的“立交橋式”人才體系。

這段文字意在強調(diào):

A.教育部門應(yīng)著重構(gòu)筑合理的人才培養(yǎng)體系

B.“減負”問題的解決需全社會的共同努力

C.學(xué)業(yè)競爭是“減負”無法解決的原因

D.從評價角度進行改革才能真正“減負”

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段先指出減負問題不能就事論事,減負“屢減不止”是因為它是“學(xué)校、家庭、社會共同作用的結(jié)果”,然后通過“換言之”引出文段的觀點:減負的根源在于“社會評價”,“需要改變過于功利化的教育評價和人才評價體系,調(diào)整評價的方式與內(nèi)容,構(gòu)筑起人人皆可成才的“立交橋式”人才體系”。文段是“分—總”結(jié)構(gòu)。文段的重點是:圍繞“社會評價”著手進行改革,才能從根源上做到“減負”。

第二步,對比選項。A項、B項均未表現(xiàn)出從“評價”的方面著手減負,偏離文段的重點,故排除。C項概括片面,偏離文段重點,故排除。D項是對文段重點的同義替換,符合作者的意圖。

因此,選擇D選項。

20.在Q地出土了批古人類骸骨,經(jīng)過考古學(xué)家化驗,發(fā)現(xiàn)這些骸骨已經(jīng)有4000多年的歷史了。在這些骸骨中,發(fā)現(xiàn)其中有3個頭骨上各出現(xiàn)了一個圓形的孔洞。為什么會形成這些洞呢?有人推測,這可能是當時部落之間殘殺,戰(zhàn)勝方在戰(zhàn)敗方俘虜?shù)念^骨上鑿洞吸食腦髓造成的。

若下列各項論述均為真,哪項最能對上述推測進行反駁?

A.對這些頭骨上的洞口進行CT掃描,發(fā)現(xiàn)洞口邊緣愈合痕跡

B.有歷史證據(jù)表明,當時的醫(yī)生已經(jīng)能通過顱骨環(huán)鉆術(shù)來減輕頭痛

C.考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)在這3具頭骨上有洞的骸骨中,有一具佩戴象征較高身份的飾品

D.沒有任何文獻資料表明當時有吸食腦髓的習(xí)慣

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“反駁”,確定為削弱論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:這可能是當時部落之間殘殺,戰(zhàn)勝方在戰(zhàn)敗方俘虜?shù)念^骨上鑿洞吸食腦髓造成的。

論據(jù):這些骸骨中,發(fā)現(xiàn)其中有3個頭骨上各出現(xiàn)了一個圓形的孔洞。

第三步,辨析選項。

A項:增加反向論據(jù)。洞口邊緣愈合,說明戰(zhàn)俘腦袋被鑿洞后仍存活了一段時間,因此不是鑿洞吸食腦髓造成的,具有削弱作用。

B項:否定論點?!爱敃r的醫(yī)生已經(jīng)能通過顱骨環(huán)鉆術(shù)來減輕頭痛”說明這個洞可能是用來醫(yī)治頭疼的,不是吸食腦髓造成的,具有削弱作用。

C項:無關(guān)選項?!芭宕飨笳鬏^高身份的飾品”和是否是戰(zhàn)敗方俘虜?shù)念^骨上鑿洞吸食腦髓造成的無關(guān),論題不一致,排除。

D項:不明確項。“沒有任何文獻資料表明當時有吸食腦髓的習(xí)慣”,不能說明這個孔洞不是吸食腦髓造成的,不具有削弱作用。

第四步,強度比較。

A項屬于增加反向論據(jù),B項屬于直接否定論點,故強度更強。

因此,選擇B選項。

21.在安科萊,以畜牧為生的希馬人和以農(nóng)業(yè)為生的伊魯人共同居住;在亞利桑那,納瓦霍人以前靠狩獵和采集為生,現(xiàn)在主要以畜牧為生,他們與經(jīng)營農(nóng)業(yè)的霍皮人為鄰;澳洲東南沿海地帶以前住著以漁獵和掠糧為生的土著居民,現(xiàn)在卻住著從事農(nóng)業(yè)、畜牧業(yè)及工業(yè)的歐洲人。

作者列舉這些事實意在說明:

A.環(huán)境迫使人們接受某種生活方式

B.人們對自然環(huán)境有很強的適應(yīng)能力

C.不同文化的族群完全有可能和諧相處

D.地理環(huán)境并非人類生產(chǎn)方式的決定因素

參考答案:D

解題思路:第一步,分析文段。文段通過“分號”連接了三個分句,第一個分句闡述在相同區(qū)域不同族群的人有不同的生產(chǎn)方式,第二、三個分句闡述同一區(qū)域的人在不同的歷史時期有不同的生產(chǎn)方式。文段為“分—分”結(jié)構(gòu),歸納概括文段內(nèi)容,主要講述的是地理位置并不能決定人們的生產(chǎn)方式。

第二步,對比選項。D項是對文段內(nèi)容的概括歸納,符合文段意圖。

因此,選擇D選項。

解題思路:本題考查的是對文段主旨的提煉和把握。解答這類題目,需要首先分析文段結(jié)構(gòu),提煉文段關(guān)鍵信息,從而得出文段的主旨。閱讀可知,文段未并列結(jié)構(gòu),我們只需閱讀文段,然后總結(jié)這三個例子的共同特征,結(jié)合選項選出與其共同特征相符的一項即可。文段列舉了安科萊、亞利桑那、澳洲東南沿海地帶三個地域的例子,這些事例的共同點在于都提到了當?shù)厝酥\生的手段,即生產(chǎn)方式。居住在同一個地理區(qū)域的人類,不僅與同時代鄰近族群的生產(chǎn)方式不同,而且在以前與現(xiàn)在的縱向生產(chǎn)方式對比上,也是迥異的。由此可知,“地理環(huán)境并非人類生產(chǎn)方式的決定因素”,D項與此相符。A項“迫使”在文段中未體現(xiàn);B項未體現(xiàn)文段主旨;由安科萊和亞利桑那的例子,似乎C項“不同文化族群可以和諧相處”的表述并無不妥,但由澳洲東南沿海地帶的例子則可看出,這里并不存在不同文化族群相處的問題。故本題選D。

解題思路:根據(jù)提問“意在”可知本題為中心理解題。材料中的三個分句列舉了幾種在同一地理位置生活著不同生產(chǎn)方式的人群的情況。由此可知,生存環(huán)境并不能決定生產(chǎn)方式,D項屬于該結(jié)論的同義互換,正確。

A項的理解沒有依據(jù),“迫使”一詞無法體現(xiàn);B項中的“適應(yīng)能力”在材料中沒有體現(xiàn);C項由最后一個分句可知,其主要談及澳洲東南沿海地帶以前的人和現(xiàn)在的人的狀況,不是同一時期,故體現(xiàn)不出不同文化種群能否和諧相處的問題。

故正確答案為D。22.當你閱讀的時候,要進行一定的智力勞動、智力鍛煉,而在唾手可得的“微閱讀”面前,大家很輕易的便放棄了在智力挑戰(zhàn)中進行閱讀。如果我們一味的沉溺在“微閱讀”帶來的簡單淺表的愉悅中,就會逐漸失去思考創(chuàng)新和叩問心靈的力量。

這段文字是對________的回答:

A.閱讀對于大腦發(fā)育有何作用

B.“微閱讀”與傳統(tǒng)閱讀如何抉擇

C.微時代我們?yōu)槭裁催€要圖書

D.我們?nèi)绾芜M行微閱讀

參考答案:C

解題思路:第一步,分析文段。文段首句指出問題,說明閱讀可以進行智力勞動,讓人思考,而“微閱讀”可能讓人放棄智力挑戰(zhàn),第二句從反面進行論證進一步說明“微閱讀”在思考層面給人帶來的消極影響,說明我們不能沉溺于微閱讀,不能“失去思考創(chuàng)新和叩問心靈的力量”,呼應(yīng)開頭,既然“閱讀”可以讓我們進行思考,就說明今天我們依然要保持傳統(tǒng)的圖書閱讀方式,來保持智力鍛煉,進行思考。

第二步,對比選項。C項表達的也是微時代依然要閱讀,是對文段主旨內(nèi)容的同義替換,故文段是對C選項的回答。

因此,選擇C選項。

A項:文段只是論述閱讀是智力鍛煉,但并沒有提到“對于大腦發(fā)育有何作用”,選項無中生有,且選項沒有體現(xiàn)關(guān)鍵詞“微閱讀”或者“微時代”。B項:文段強調(diào)的是傳統(tǒng)閱讀,選項“如何抉擇”表述錯誤。D項:文段強調(diào)的是傳統(tǒng)閱讀,“如何進行微閱讀”偏離文段重點。

23.邏輯思維能力是一個人最重要的能力之一,但大部分學(xué)校都沒有開設(shè)專門培養(yǎng)邏輯思維能力的課程。

以下選項若為真,最能有效解釋上述現(xiàn)象的是(

)。

A.學(xué)校內(nèi)絕大多數(shù)課程的設(shè)計核心都是提高學(xué)生的邏輯思維能力

B.人們的邏輯思維能力往往能隨著學(xué)識和社會閱歷的增長自然提高

C.絕大多數(shù)大學(xué)設(shè)有關(guān)于邏輯思維能力的公共選修課程

D.部分教師對于如何培養(yǎng)邏輯思維能力并沒有清晰的認識參考答案:A

解題思路:第一步:找出題干矛盾。

邏輯思維能力是一個人最重要的能力之一,但大部分學(xué)校都沒有開設(shè)專門培養(yǎng)邏輯思維能力的課程。

第二步:逐一分析選項。

A項:指出學(xué)校內(nèi)絕大多數(shù)課程的設(shè)計核心都是提高學(xué)生的邏輯思維能力,說明即使不開設(shè)專門培養(yǎng)邏輯思維能力的課程,在絕大多數(shù)的課程中也能培養(yǎng)到這項能力,因此不需要單獨開設(shè)課程,可以解釋題干矛盾,當選;

B項:指出人們的邏輯思維能力往往能隨著學(xué)識和社會閱歷的增長自然提高,但邏輯思維能力的自然提高和學(xué)校是否開設(shè)課程沒有必然聯(lián)系,能力會自然提高,不代表就沒有通過課程來學(xué)習(xí)的必要性,不能解釋為什么大部分學(xué)校都沒有開設(shè)專門培養(yǎng)邏輯思維能力的課程,不能解釋題干矛盾,排除;

C項:指出絕大多數(shù)大學(xué)設(shè)有關(guān)于邏輯思維能力的公共選修課程,但是題干說的主體是大部分學(xué)校,絕大多數(shù)大學(xué)不能代表大部分學(xué)校,不能解釋為什么大部分學(xué)校都沒有開設(shè)專門培養(yǎng)邏輯思維能力的課程,不能解釋題干矛盾,排除;

D項:指出部分教師對于如何培養(yǎng)邏輯思維能力并沒有清晰的認識,只是部分教師,不能代表所有教師都不知道如何培養(yǎng)邏輯思維能力,不能解釋為什么大部分學(xué)校都沒有開設(shè)專門培養(yǎng)邏輯思維能力的課程,不能解釋題干矛盾,排除。

故正確答案為A。

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式“最能有效解釋”,確定為原因解釋。

第二步,分析題干。

題干中的矛盾現(xiàn)象為:邏輯思維能力是一個人最重要的能力之一,但大部分學(xué)校卻沒有開設(shè)專門的課程。

第三步,辨析選項。

A項:部分教師對于培養(yǎng)邏輯思維能力的認識清晰與否并不影響學(xué)校開設(shè)相應(yīng)的課程,不能解釋,排除;

B項:人們其他的認知能力如語言表達能力,也會隨著學(xué)識和社會閱歷的增長自然提高,但學(xué)校還是從小學(xué)開始就設(shè)置了語文課程,故該項不能解釋,排除;

C項:絕大多數(shù)大學(xué)設(shè)有相關(guān)的公共選修課程是對題干陳述的反駁,不能解釋,排除;

D項:學(xué)校絕大多數(shù)課程設(shè)計核心是提高學(xué)生的邏輯思維能力,說明即使不開設(shè)專門培養(yǎng)邏輯思維能力的課程,在絕大多數(shù)的課程中也能培養(yǎng)到這項能力,因此并不需要再開設(shè)專門的課程,可以解釋。

因此,選擇D選項。24.流量時代,流量等于價值,吸粉能力就是

。娛樂圈中,流量

制片方,于是電視電影業(yè)“苦面癱小鮮肉久矣”。

依次填入劃橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.首選

吸引

B.鈔票

誘惑

C.利器

制約

D.王道

綁架

參考答案:D

解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“流量等于價值”,文段應(yīng)體現(xiàn)出流量、即吸粉能力的重要作用。A項“首選”指優(yōu)先選擇。不合語境,排除A選項。B項“鈔票”只能體現(xiàn)金錢價值。不符合文意,排除B項。

第二步,分析第二空。根據(jù)“苦面癱小鮮肉久矣”可知填入的詞應(yīng)含有消極的感情傾向。C項“制約”指限制約束,是中性詞。不合語境,排除C項。D項“綁架”一般指用強力把人劫走,也可用于抽象事物,符合文段意思。

因此,選擇D選項。

王道:處世的道德、標準和規(guī)則等。

25.近年來,我國公眾參與環(huán)保的事件________,普通民眾積極參與、獻策建言,民間環(huán)保機構(gòu)也頻繁發(fā)聲。

填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.層出不窮

B.鳳毛麟角

C.不足為奇

D.成千上萬參考答案:A

解題思路:根據(jù)后文“也”可知,橫線處與“頻繁發(fā)聲”構(gòu)成并列,表達公眾參與環(huán)保的事件經(jīng)常出現(xiàn),A項“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn),沒有窮盡,語義恰當,當選。

B項“鳳毛麟角”指比喻珍貴而稀少的人或物,與文意相悖,排除;C項“不足為奇”指某種事物很平常,沒什么可奇怪的,側(cè)重強調(diào)普通,而文段重在強調(diào)經(jīng)常出現(xiàn),與文意不符,排除;D項“成千上萬”形容數(shù)量極多,填入文段程度過重,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《公眾參與環(huán)保維權(quán)尚需機制保障》

解題思路:第一步,分析語境。由橫線后面的“普通民眾積極參與、獻策建言,民間環(huán)保機構(gòu)也頻繁發(fā)聲”可知,空格應(yīng)與“積極參與、獻策建言”“頻繁發(fā)聲”呼應(yīng),凸顯“我國公眾參與環(huán)保的事件”經(jīng)常出現(xiàn)。

第二步,辨析選項。A項“層出不窮”表示接連不斷地出現(xiàn),能夠體現(xiàn)出我國公眾參與環(huán)保的事件比較多,符合文意。B項“鳳毛麟角”比喻稀少而可貴的人或事物,不符合文意,排除B項。C項“不足為奇”意為不值得奇怪,指事物或現(xiàn)象等很平常,文段并非側(cè)重強調(diào)公眾參與環(huán)保不值得奇怪,而是表示近年來這樣的舉動很頻繁,不符合文意,排除C項。D項“成千上萬”形容數(shù)量非常多,通常用于修飾可以量化的事物,而題干強調(diào)的是公眾參與環(huán)保的現(xiàn)象近年來經(jīng)常出現(xiàn),用“成千上萬”搭配不當,排除D項。

因此,選擇A選項。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,根據(jù)前后文信息,明確空缺處詞語含義。第二步,分析選項,通過辨析成語含義,選擇與句意最契合的一項??杖碧幩钤~語應(yīng)與后文的“積極參與”“頻繁發(fā)聲”構(gòu)成對應(yīng),表達公眾參與環(huán)保的事件多且連續(xù)不斷。A項“層出不窮”指接連出現(xiàn),沒有窮盡,符合文意。

“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人或物,強調(diào)少,填入與句意相悖,排除B?!安蛔銥槠妗睆娬{(diào)沒有什么好奇怪的。與句子強調(diào)多的語境不符,排除C?!俺汕先f”形容數(shù)量很多,沒有體現(xiàn)連續(xù)性,且與“獻策建言”“頻繁發(fā)聲”表達的書面語境不符,排除D。

故本題選A。26.承認相對靜止的意義在于它是理解運動的前提。(

A.正確

B.錯誤

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查哲學(xué)知識。

第二步,馬克思哲學(xué)認為,承認相對靜止的意義在于:①只有承認相對靜止,才能理解事物的多樣性,從而區(qū)分和利用不同的事物;②只有承認相對靜止,物才能進行分化,命才有可能,如果事物瞬息萬變,生命也無法存在和發(fā)展;③只有承認相對靜止,才能理解絕對運動,相對靜止是絕對運動的參照系。所以承認相對靜止的意義在于它是理解運動的前提。

因此,本題正確。

27.S省“明星杯”籃球大賽開賽在即,教練要從小張、小李、小王、小趙、小田5人中挑選兩名球員充實上場陣容??紤]到隊員之間的最佳配合,教練做出如下五點決定:

(1)如果小張不上場,那么,或者小李上場或者小王上場;

(2)如果小李上場,則小趙上場;

(3)要么小王上場,要么小田上場;

(4)如果小趙上場,那么小田不上場;

(5)小田一定要上場。

據(jù)此,可以推出:

A.小張上場

B.小李上場

C.小王上場

D.小趙上場

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)題干關(guān)聯(lián)詞“如果……那么……”等,確定為翻譯推理。

第二步,翻譯題干。

①?張→李或王

②李→趙

③要么王,要么田,即:王→?田或田→?王

④趙→?田

⑤田一定上場

④②遞推可得:即⑥李→?田

第三步,進行推理。

由⑤③可知:王不上場,即?王;

由⑤⑥可知:李不上場,即?李;

由①逆否等價推理可知:?(李或王)→張,等價于“?李且?王→張”;

結(jié)合“?王”和“?李”,可得小張上場。

因此,選擇A選項。

解題思路:由(5)可得小田要上場,即確定了一個球員;由(2)可得小李若要上場,小趙也要上場,則就是三名球員上場了,可知小李不上場,排除B項;由(3)可得小王不上場,排除C項;由(4)可得小趙不上場,排除D項;由小李、小王都不上場和條件(1)可得,小張上場。

故正確答案為A。

解題思路:由(5)和(3)可知,小田上場,小王不上場;根據(jù)充分條件假言命題推理規(guī)則,否定后件就能否定前件,由(4)推出,小趙不上場,由(2)推出小李不上場,進而由(1)得小張上場,故答案選A。28.端午假期,河南衛(wèi)視特別節(jié)目《端午奇妙游》火爆全網(wǎng)。其中,演繹水下飛天的舞蹈《洛神水賦》精彩再現(xiàn)了曹植名篇《洛神賦》,不少觀眾直呼“愛了”,微博相關(guān)話題閱讀量達到35億,48小時內(nèi)熱搜上榜19次,視頻播放量超過1億。這現(xiàn)象表明:

A.文化自信在歷史傳承中堅定

B.文化血脈在交融創(chuàng)新中延續(xù)

C.傳統(tǒng)文化既是民族的又是世界的

D.文化創(chuàng)作要滿足當代觀眾審美需求

參考答案:ABD

解題思路:第一步,本題考查人文歷史知識。

第二步,河南衛(wèi)視特別節(jié)目《端午奇妙游》,演繹水下飛天的舞蹈《洛神水賦》精彩再現(xiàn)了曹植名篇《洛神賦》既是對傳統(tǒng)文化的繼承,同時又有文化創(chuàng)新的展現(xiàn)。

A項:對古代詩歌名篇《洛神賦》的再現(xiàn)火爆全網(wǎng),體現(xiàn)了文化自信在歷史傳承中堅定。A項正確。

B項:用精彩的舞蹈和聲光效果演繹《洛神賦》,體現(xiàn)了文化血脈在交融創(chuàng)新中延續(xù)。B項正確。

D項:不少觀眾直呼“愛了”微博相關(guān)話題閱讀量達到35億,48小時內(nèi)熱搜上榜19次,視頻播放量超過1億,說明優(yōu)秀的文化創(chuàng)作要能滿足當代觀眾審美需求。D項正確。

因此,選擇ABD選項。

C項:傳統(tǒng)文化既是民族的又是世界的,題目沒有涉及文化的世界性。C項錯誤。

29.在萬靈古鎮(zhèn)的瀨溪河畔,煙雨朦朧,氣息________,寧靜且有著避世的煙火,深厚的歷史文化在這里交融,古寨、古橋和靈動的河水融匯成一幅水墨畫卷,能夠讓人徘徊在橋水之間,________于煙雨小道。

依次填入畫橫線部分最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

A.氤氳

徜徉

B.旖旎

躊躇

C.綺麗

盤桓

D.叆叇

留連參考答案:A

解題思路:第一空,橫線處搭配“氣息”,且與“煙雨朦朧”意思相近,體現(xiàn)出一種朦朧美。A項“氤氳”形容煙或云氣濃郁,符合文段所述的意境,保留;B項“旖旎”多用來描寫景物柔美、婀娜多姿的樣子,C項“綺麗”形容華美艷麗,兩項均與文段描繪的朦朧意境不符,排除;D項“叆叇”指的是云彩很厚的樣子,形容濃云蔽日,與“氣息”搭配不當,排除。基本鎖定A項。

第二空代入驗證,A項“徜徉”指陶醉于某事物當中,與前文的“徘徊”形成對應(yīng),符合文意,當選。

故正確答案為A。

【文段出處】《流淌在時光里的煙火》

解題思路:第一步,分析第一空。由“瀨溪河畔”“煙雨朦朧”“靈動的河水”可知,該空體現(xiàn)光與煙交織的情景。A項“氤氳”指氣或光混合動蕩的樣子,與“氣息”搭配恰當,符合語境。B項“旖旎”指柔美的樣子;C項“綺麗”指鮮艷美麗;D項“叆叇”指云彩很厚的樣子,形容濃云蔽日。三者均不能與“氣息”搭配,不符合語境,排除B項、C項和D項。答案鎖定A選項。

第二步,驗證第二空?!搬溽唷敝缸杂勺栽诘匦凶撸澳軌蜃屓伺腔苍跇蛩g,徜徉于煙雨小道”搭配恰當,符合語境。

因此,選擇A選項。30.張某是盲人,其鄰居經(jīng)常嘲笑張某。某日鄰居又對張某出言不遜,張某受不了刺激,用刀捅死了該鄰居。關(guān)于張某行為的判斷,正確的是:

A.張某是出于激憤實施的殺人行為,因而不構(gòu)成犯罪

B.張某應(yīng)負刑事責任,但應(yīng)當從輕、減輕處罰或者免于處罰

C.張應(yīng)負刑事責任,但可以從輕、減輕處罰

D.張某的行為構(gòu)成故意殺人罪,應(yīng)當從重處罰

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查刑罰及其具體運用。

第二步,根據(jù)《刑法》第三十八條第三款,故意殺人的,處死刑、無期徒刑或者十年以上有期徒刑;情節(jié)較輕的,處三年以上十年以下有期徒刑。張某因受不了刺激,用刀捅死了鄰居,構(gòu)成故意殺人罪,應(yīng)當按刑法規(guī)定定罪量刑。但張某是盲人,根據(jù)《刑法》第十九條,又聾又啞的人或者盲人犯罪,可以從輕、減輕或者免除處罰。因此,C項的“張某應(yīng)負刑事責任,但可以從輕、減輕處罰”說法正確。

因此,選擇C選項。

A項:張某因受不了刺激,用刀捅死了鄰居,構(gòu)成故意殺人罪,A項的“不構(gòu)成犯罪”說法錯誤。A項錯誤,因此不當選。

B項:根據(jù)《刑法》第十九條,又聾又啞的人或者盲人犯罪,可以從輕、減輕或者免除處罰。此選項中“應(yīng)當”一詞不符合該規(guī)定。B項錯誤,因此不當選。

D項:根據(jù)《刑法》第十九條,又聾又啞的人或者盲人犯罪,可以從輕、減輕或者免除處罰。此選項中“應(yīng)當從重處罰”不符合該規(guī)定。D項錯誤,因此不當選。

31.下列公文用語中,屬于知照性尾語的有(

)。

A.“希遵照執(zhí)行”

B.“承蒙惠允”

C.“特此通知”

D.“現(xiàn)予公告”參考答案:CD

解題思路:本題考查公文基本知識。

知照性結(jié)尾語是公文結(jié)尾語體式類別之一。一般常用于布告、公告、通告、知照性通知等下行文種。作用是強調(diào)公文的法定權(quán)威性和知照范圍。一般常用語有:“特此公告”“特此布告周知”“特此通知”“切切此布”“此布”“現(xiàn)予公告”“此告”等。

故正確答案為CD。32.根據(jù)所給圖形的既有規(guī)律,選擇一個最合理的答案(

)。

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:B

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素不同,優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。每個圖形均有封閉區(qū)間,考慮數(shù)面。

第二步,一條式,從左到右找規(guī)律。

已知圖形面的個數(shù),從左至右依次為1,2,3,4,?,故問號處圖形應(yīng)為5個面。A、B、D都是0個面,只有B為5個面。

因此,選擇B選項。

33.企業(yè)信用廣義上是指企業(yè)遵守工商、稅務(wù)、海關(guān)、勞動、環(huán)保等部門的有關(guān)法規(guī),履行商業(yè)合同,償還或有負債等方面的情況;狹義上是指企業(yè)對到期債務(wù)按期還本付息的能力和意愿。根據(jù)上述定義,下列屬于狹義企業(yè)信用的是:

A.甲企業(yè)為了銷售產(chǎn)品,通過有獎銷售方式進行促銷

B.乙企業(yè)為了節(jié)約生產(chǎn)成本,用工業(yè)鹽替代食用鹽進行食品加工

C.丙企業(yè)因經(jīng)營管理不善,無法清償前期民間融資

D.丁企業(yè)對于即將到期的銀行貸款,提前做好財務(wù)安排,于到期日如約償還本息參考答案:D

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

狹義的企業(yè)信用:“企業(yè)對到期債務(wù)按期還本付息的能力和意愿”。

第二步:逐一分析選項。

A項:甲企業(yè)采取有獎銷售的方式促銷,不能體現(xiàn)出償還債務(wù)的能力和意愿,不符合定義,排除;

B項:乙企業(yè)用工業(yè)鹽替代食用鹽進行食品加工,不能體現(xiàn)出償還債務(wù)的能力和意愿,不符合定義,排除;

C項:丙企業(yè)因經(jīng)營管理不善,無法清償前期民間融資,說明丙企業(yè)沒有償還債務(wù)的能力,不符合定義,排除;

D項:丁企業(yè)對于即將到期的銀行貸款,提前做好財務(wù)安排,于到期日如約償還本息,體現(xiàn)了丁企業(yè)對到期債務(wù)按期還本付息的能力和意愿,符合定義,當選。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,根據(jù)提問方式,確定為選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

多定義,考查“狹義企業(yè)信用”,關(guān)鍵信息如下:

企業(yè)對到期債務(wù)按期還本付息的能力和意愿。

第三步,辨析選項。

A項:“有獎銷售”屬于促銷模式,并不能體現(xiàn)還本付息的能力和意愿,不符合定義;

B項:“用工業(yè)鹽替代食用鹽”屬于違法行為,并不能體現(xiàn)還本付息的能力和意愿,不符合定義;

C項:“無法清償前期民間融資”說明沒有還本付息的能力,不符合定義;

D項:“提前做好財務(wù)安排,于到期日如約償還本息”,體現(xiàn)了還本付息的能力和意愿,符合定義。

因此,選擇D選項。34.關(guān)于我國境內(nèi)原始人,說法錯誤的是:

A.山頂洞人會人工取火

B.北京人已經(jīng)能夠使用天然火

C.河姆渡居民能種植水稻

D.半坡居民是父系氏族部落

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查中國史知識并選錯誤項。

第二步,半坡聚落是黃河流域原始文化的重要代表之一,半坡居民屬于母系氏族公社時期(距今約十至二三萬年的舊石器時代中、晚期,遠古社會由原始人群階段進入母系氏族社會),而不是父系時期。D項錯誤。

因此,選擇D選項。

A項:山頂洞人,中國華北地區(qū)舊石器時代晚期的人類化石。屬晚期智人。因發(fā)現(xiàn)于北京市周口店龍骨山北京人遺址頂部的山頂洞而得名。距今約3萬年,掌握磨光和鉆孔技術(shù),會人工取火。A項正確,但不符合題意,不當選。

B項:北京人能夠保存雷劈樹木、森林火災(zāi)等天然火的火種,一般采用篝火法。使用時不斷往火堆中投放木頭;不用時用灰土蓋住火,使其陰燃,在用時扒開灰土,添草木引燃。北京人利用火照明、取暖、熟食、驅(qū)趕野獸,改善了生活條件。B項正確,但不符合題意,不當選。

C項:我國是世界上最早種植水稻的國家之一。河姆渡居民主要種植水稻,還飼養(yǎng)豬、狗、水牛等家畜。河姆渡遺址發(fā)現(xiàn)了大量稻谷,這里的水稻比印度發(fā)現(xiàn)最早的水稻還早了三千余年。C項正確,但不符合題意,不當選。

35.某區(qū)公安分局就戶籍管理有關(guān)事項向位于本行政轄區(qū)內(nèi)的某大學(xué)發(fā)文,應(yīng)使用的公文文種是:

A.通知

B.請示

C.指示

D.函參考答案:D

解題思路:解答本題需要了解公文文種之間的區(qū)別。此外,公文的格式、行文關(guān)系都是考試重點,請重點備考。函是不相隸屬機關(guān)之間相互商洽工作、詢問和答復(fù)問題,或者向有關(guān)主管部門請求批準事項時所使用的公文。公安局和大學(xué),互相不隸屬,所以彼此發(fā)文應(yīng)使用的文種為函。

故本題選D。36.合乎道德的管理不僅把人看作手段,更把人看作目的。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查行政管理知識。

第二步,合乎道德的管理作為一種特殊的職業(yè)道德,是從事管理工作的管理者的行為準則與規(guī)范的總和,是特殊的職業(yè)道德規(guī)范,是對管理者提出的道德要求。合乎道德的管理的特征:①把遵守道德規(guī)范視作組織獲得利益的一種手段,更把其視作責任;②不僅從組織自身角度更應(yīng)該從社會角度看問題;③尊重所有者以外的利益相關(guān)者的利益,善于處理關(guān)系;④不僅把人看作手段,更把人看作目的;⑤超越了法律的要求能讓組織取得卓越的成就;⑥自律;⑦以組織的價值為行為導(dǎo)向。

因此,本題正確。

管理:是在特定的環(huán)境下,對組織所擁有的資源進行有效的計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)和控制,以便達成既定的組織目標的過程。從行政管理過程來看,管理主要有四項基本職能:

①計劃。包括制定計劃、下達指示、作出決議、進行安排等。

②組織。把已經(jīng)確定的計劃和決策付諸實施。組織活動還包括對機構(gòu)的設(shè)置、調(diào)整和有效運用,對人員的選拔調(diào)配、培訓(xùn)和考核。

③協(xié)調(diào)。通過政策、法令和各種具體措施,不斷改善和調(diào)整組織之間、人員之間、活動之間的各種關(guān)系。使各項工作分工明確、配合密切、步調(diào)一致,以共同實現(xiàn)預(yù)定目標。

④控制。即監(jiān)督、檢查的職能。可以通過統(tǒng)計資料和實時信息的分析,如人事、組織、財務(wù)等情況進行控制。

37.下列屬于可回收垃圾包括:

A.紙殼

B.織物

C.玻璃

D.電池

參考答案:ABC

解題思路:第一步,本題考查生活常識。

第二步,可回收垃圾就是可以再生循環(huán)的垃圾。本身或材質(zhì)可再利用的紙類、硬紙板、玻璃、塑料、金屬、塑料包裝,與這些材質(zhì)有關(guān)的如:報紙、雜志、廣告單及其它干凈的紙類等皆可回收。故紙殼、織物、玻璃屬于可回收垃圾。

因此,選擇ABC選項。

D項:電池指盛有電解質(zhì)溶液和金屬電極以產(chǎn)生電流的杯、槽或其他容器或復(fù)合容器的部分空間,能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化成電能的裝置。具有正極、負極之分。電池是有害垃圾。D項錯誤。

回收垃圾的目的:①從技術(shù)層面避免“增長的極限”。②增加材料利用總體壽命,降低資源壓力。③減少對國際原材料市場的依賴

38.玉石:雕琢:玉器

A.蠶絲:織造:絲綢

B.糧食:釀造:美酒

C.生鐵:冶煉:鋼材

D.蚊香:點燃:煙霧參考答案:A

解題思路:第一步:分析題干詞語的邏輯關(guān)系。

玉石指未經(jīng)雕琢的玉,玉石經(jīng)過雕琢成為玉器,且發(fā)生的是物理變化,題干三詞為原材料、工藝和成品之間的對應(yīng)。

第二步:逐一分析選項。

A選項:蠶絲經(jīng)過織造成為絲綢,且發(fā)生的是物理變化,為原材料、工藝和成品之間的對應(yīng),與題干邏輯關(guān)系一致,當選;

B選項:糧食經(jīng)過釀造成為美酒,為原材料、工藝和成品之間的對應(yīng),但是在這個過程中發(fā)生了化學(xué)變化,釀酒經(jīng)過了發(fā)酵的過程,通過化學(xué)變化生成乙醇,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

C選項:生鐵通過冶煉成為鋼材,為原材料、工藝和成品之間的對應(yīng),但中間存在化學(xué)變化,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;

D選項:點燃蚊香產(chǎn)生煙霧,煙霧不是一種成品,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。

故正確答案為A。39.在極干旱地區(qū)干涸的湖底,常因干縮裂開,風沿著這些裂隙吹蝕,裂隙愈來愈大,原來平坦的地面發(fā)育成許多不規(guī)則的背鰭形壟脊和寬淺溝槽,這種支離破碎的地貌被稱為“雅丹地貌”。下列與“雅丹地貌”的形成蘊含相同哲學(xué)道理的是()。

A.一著不慎,滿盤皆輸

B.水滴石穿,繩鋸木斷

C.挽弓當挽強,用箭當用長

D.對癥下藥,量體裁衣參考答案:B

解題思路:“風沿著這些裂隙吹蝕,裂隙愈來愈大,原來平坦的地面發(fā)育成許多不規(guī)則的背鰭形壟脊和寬淺溝槽”說明“雅丹地貌”的形成是自然力量日積月累的結(jié)果,體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系原理,量的積累到了一定程度引起質(zhì)變。

A項錯誤,“一著不慎,滿盤皆輸”,是指在整體中,關(guān)鍵部分的成敗會對整體的成敗起決定作用。

B項正確,“水滴石穿,繩鋸木斷”體現(xiàn)了量變與質(zhì)變的辯證關(guān)系原理,量的積累到了一定程度引起質(zhì)變。

C項錯誤,“挽弓當挽強,用箭當用長”體現(xiàn)的是要抓住主要矛盾和矛盾的主要方面的觀點。

D項錯誤,“對癥下藥,量體裁衣”體現(xiàn)的是矛盾的特殊性,要具體問題具體分析的觀點。

故正確答案為B。40.下列生物常識錯誤的有(

)。

A.蜂群中的蜂王為雌蜂

B.魚類不具有心臟結(jié)構(gòu)

C.海豚用腮進行呼吸

D.人類骨髓具有造血功能參考答案:BC

解題思路:本題考查科技。

A項正確,雌蜂也叫蜂后,也叫“母蜂”?!胺渫酢?,是蜜蜂群體中唯一能產(chǎn)卵的雌性蜂,蜂后通常是蜂群中所有成員的母親,故有人也把蜂王稱為母蜂。

B項錯誤,魚類具有心臟結(jié)構(gòu)。魚的心臟在腮旁,附在魚的脖子上,每條魚只有一個心臟。脊椎動物都有心臟,但魚是最低等的,只有一心房一心室,起到擠壓促進血液循環(huán)的作用。

C項錯誤,海豚和我們?nèi)祟愵愃?,由肺部通過口腔和鼻子進行呼吸,鼻孔在頭頂上,所以要經(jīng)常上浮到海面上進行呼吸。

D項正確,骨髓存在于骨松質(zhì)腔隙和長骨骨髓腔內(nèi),由多種類型的細胞和網(wǎng)狀結(jié)締組織構(gòu)成,為柔軟富有血液的組織。紅骨髓具有造血功能,還有防御、免疫和創(chuàng)傷修復(fù)等多種功能。

本題為選非題,故正確答案為BC。41.城市公共空間指的是城市或城市群中,在建筑實體之間存在著的開放空間體,是城市居民進行公共交往,舉行各種活動的開放性場所,其目的是為廣大公眾服務(wù)。

根據(jù)上述定義,下列除哪項外均屬于城市公共空間?

A.市民圖書館

B.芍藥公園

C.商業(yè)步行街

D.休閑廣場

參考答案:A

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①在建筑實體之間存在著的開放空間體;

②目的是為廣大公眾服務(wù)。

第三步,辨析選項。

A項:“市民圖書館”是在城市中為廣大公眾服務(wù)的公共場所,它通常是由若干個建筑實體構(gòu)成的,因而它不是“在建筑實體之間存在著的開放空間體”,不符合關(guān)鍵詞①,不符合定義,當選;

B項:“芍藥公園”是城市中為廣大公眾服務(wù)的公共場所,是在建筑實體之間存在著的開放空間體,符合定義,排除;

C項:“商業(yè)步行街”也是城市的公共開放空間,也是為廣大公眾服務(wù)的,符合定義,排除;

D項:“休閑廣場”是城市居民的主要休閑活動場所,也是市民文化的傳播場所?!靶蓍e廣場”也是城市的公共開放空間,為廣大公眾服務(wù),符合定義,排除。

因此,選擇A選項。

42.某市政府出臺該市《關(guān)于推進城鄉(xiāng)社會救助體系建設(shè)的意見》,意見指出,推進城鄉(xiāng)社會救助體系建設(shè)的基本原則之一是實施積極的就業(yè)扶持政策,促進困難群眾就業(yè)。以下各項做法中符合這一原則的是:

A.該市人事局規(guī)定,在每年開發(fā)的公益性就業(yè)崗位中,優(yōu)先安置低保、特困和零就業(yè)家庭等特殊困難群體的未就業(yè)高校畢業(yè)生

B.該市教育局對義務(wù)教育階段的城鄉(xiāng)困難家庭子女,免除其雜費、書本費,并對寄宿生的生活費給予補助

C.該市司法局規(guī)定,對發(fā)生勞動爭議的困難家庭的當事人提供訴訟、非訴訟代理以及法律咨詢、代書等免費法律服務(wù),依法維護他們的合法權(quán)益

D.該市中小企業(yè)發(fā)展局、工商局聯(lián)合作出規(guī)定,對近3年畢業(yè)的大中專學(xué)生,允許以普通合伙的方式,試辦承擔無限責任的居民服務(wù)類、科技服務(wù)類企業(yè),核發(fā)資金數(shù)額為1元、帶有“公司”字樣的營業(yè)執(zhí)照參考答案:A

解題思路:推進社會救助體系建設(shè)的基本原則之一是實施積極的就業(yè)扶持政策,促進困難群眾就業(yè)。

A選項,優(yōu)先安置低保、特困和零就業(yè)家庭等特殊困難群體的未就業(yè)高校畢業(yè)生,是在實施積極的就業(yè)扶持政策,正確;

B、C、D選項,分別是市教育局的行為是給予補助,提供免費法律服務(wù),鼓勵大中專學(xué)生創(chuàng)業(yè),并不是就業(yè)扶持。

故正確答案為A。

43.生物識別技術(shù),即通過計算機與光學(xué)、聲學(xué)、生物傳感器和生物統(tǒng)計學(xué)原理等高科技手段密切結(jié)合,利用人體固有的生理特性(如指靜脈、人臉、虹膜、指紋等)和行為特征(如筆跡、聲音、步態(tài)等)來進行個人身份的鑒定。

根據(jù)上述定義,下列最可能運用了生物識別技術(shù)的是:

A.受害者在旁聽了嫌疑人的數(shù)碼電話錄音后,確定了他就是當時的襲擊者

B.警方在犯罪現(xiàn)場找到一張外賣送貨小票,通過查詢網(wǎng)上外賣訂購系統(tǒng)信息,鎖定了幾個犯罪嫌疑人

C.某涉密場所設(shè)置了嚴格的門禁,人們只有在密碼輸入正確且在電阻屏上手寫出具有進入權(quán)限的工作人員姓名后才能進入

D.某公司為考核員工出勤情況,引進了指紋打卡機,員工上班時必須輸入指紋報到

參考答案:D

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關(guān)鍵信息。

①計算機與高科技手段的結(jié)合;

②利用人體固有的生理特性(指靜脈、人臉、虹膜、指紋等)和行為特征(筆跡、聲音、步態(tài)等)進行個人身份的鑒定。

第三步,辨析選項。

A項:數(shù)碼電話錄音,未體現(xiàn)使用“計算機”,不符合定義;

B項:通過查詢網(wǎng)上系統(tǒng)信息,未體現(xiàn)“計算機與高科技手段的結(jié)合”,且主要是通過查詢訂單來鎖定嫌疑人,未體現(xiàn)“利用人體固有的生理特性和行為特征進行個人身份的鑒定”,不符合定義;

C項:輸入密碼和書寫電阻屏體現(xiàn)了“計算機與高科技手段的結(jié)合”,但輸入密碼正確未體現(xiàn)“利用人體固有的生理特性”,手寫姓名只是判斷姓名正確與否,并不是為了判斷筆跡,未體現(xiàn)“利用人體固有的行為特征”,不符合定義;

D項:指紋打卡機需要錄入指紋,體現(xiàn)了“利用人體固有的生理特性”,且需要運用計算機技術(shù)提前將指紋進行存儲,并通過生物傳感器將指紋與打卡機內(nèi)存儲的指紋進行比對,體現(xiàn)了“計算機與高科技手段的結(jié)合”,符合定義。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。

“通過計算機與高科技手段密切結(jié)合”、“利用人體固有的生理特征(如指靜脈、人臉、虹膜、指紋等)和行為特征(如筆跡、聲音、步態(tài)等)”、“進行個人身份的鑒定”。

第二步:逐一分析選項。

A項:通過數(shù)碼電話錄音鑒定身份,不符合“通過計算機與高科技手段密切結(jié)合”,不符合定義,排除;

B項:警方通過查詢網(wǎng)上外賣訂購系統(tǒng)信息,鎖定嫌疑人,不符合“利用人體固有的生理特征和行為特征”,不符合定義,排除;

C項:通過輸入密碼和手寫具有權(quán)限的人員姓名鑒定身份,不符合“利用人體固有的生理特征和行為特征”,不符合定義,排除;

D項:通過指紋打卡機鑒定身份,符合“通過計算機與高科技手段密切結(jié)合”、“利用人體固有的生理特征(指紋)”、“進行個人身份的鑒定”,符合定義,當選。

故正確答案為D。

解題思路:分析題干定義,涉及定義的手段、條件等要點,在解題時應(yīng)嚴格依據(jù)定義的要點分析選項。生物識別技術(shù)的定義要點:①與高科技手段密切結(jié)合;②利用人體固有的生理特性和行為特征來進行個人身份的鑒定。

A項,受害者是根據(jù)自己對聲音的記憶來辨別嫌疑人的,并沒有利用高科技手段,不符合要點①。

B項,“引進了指紋打卡機”是與高科技手段密切結(jié)合,符合要點①;指紋屬于人體固有的生理特性,符合要點②。

C項,“通過查詢網(wǎng)上外賣系統(tǒng)信息”鎖定嫌疑人,并沒有利用人體固有的生理特性和行為特征,不符合要點②。

D項,輸入密碼沒有體現(xiàn)人體固有的生理特性,且手寫名字并不涉及筆跡這一行為特征,不符合要點②。

故本題選B。44.有醫(yī)學(xué)研究顯示,過多食用肉類食物尤其是香腸火腿類肉制品會導(dǎo)致癌癥發(fā)病的可能性上升。因此,有專家提出結(jié)論,不要再吃肉了,而應(yīng)該通過吃蔬菜和水果來延長壽命。

下列哪項如果為真,最能削弱上述研究成果?

A.一項對3萬名婦女進行7年追蹤調(diào)查顯示,長期吃肉并沒有給她們的身體造成傷害

B.一項對1萬名男性進行8年追蹤調(diào)查顯示,長期吃肉并沒有增加他們患病的風險

C.一項對1萬名均未吃肉的發(fā)達地區(qū)和欠發(fā)達地區(qū)兒童的對照調(diào)查顯示,他們的健康狀況差異不顯著

D.一項對2萬名老人進行的3年追蹤調(diào)查顯示,不吃肉的人,超過平均壽命的概率較低

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據(jù)提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點和論據(jù)。

論點:不要再吃肉了,而應(yīng)該通過吃蔬菜和水果來延長壽命。

論據(jù):過多食用肉類食物尤其是香腸火腿類肉制品會導(dǎo)致癌癥發(fā)病的可能性上升。

A項:無關(guān)選項。是否對身體造成傷害與癌癥和壽命并非同一概念,論題不一致,排除。

B項:無關(guān)選項。是否患病與壽命無關(guān),論題不一致,排除。

C項:無關(guān)選項。兒童健康狀況差異不顯著,無法反映壽命上的差別,論題不一致,排除。

D項:增加反向論據(jù)。不吃肉的人,超過平均壽命的概率較低,說明不吃肉也無法達到延長壽命的效果,屬舉例反駁論點,具有削弱作用。

因此,選擇D選項。

45.有著36億年歷史的細菌是整個生命史中的耐力冠軍,是地球上最大的“適者”。在很多學(xué)者看來,無論將來人類將如何統(tǒng)治地球,細菌地位的改變?nèi)匀粺o法想象。它們的數(shù)量居于壓倒性地位,種類之繁無可匹敵;它們的生活環(huán)境極為廣泛,代謝模式又無可比擬。人類對于環(huán)境的破壞性行為可能招致自身的毀滅,但對于種類繁多的細菌來說卻毫無影響。

這段文字意在強調(diào):

A.微小的細菌相對于人類來說生命力更強

B.地球的自然環(huán)境最適宜于細菌生長繁殖

C.細菌的生存繁殖遠遠超出了人們的想象

D.遵循自然規(guī)律才是人類的生存發(fā)展之道

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文段。文段第一句話提出觀點——細菌是整個生命史中的耐力冠軍,是地球上最大的“適者”,接下來從細菌的數(shù)量、種類、生活環(huán)境、代謝模式等方面來論證細菌生命力很強這一觀點,最后通過與人類對比,進一步論證細菌適應(yīng)環(huán)境的能力強。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)。作者的意圖是闡述“細菌的生命力很強”這一話題。

第二步,對比選項。A項“微小的細菌相對于人類來說生命力更強”是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇A選項。

B項:“最適宜細菌繁殖”文段沒有論述,文段只說明細菌是地球上生命力最強的,不等于說地球的環(huán)境適宜細菌生長繁殖。C項:“繁殖能力之強”也不等于生命力強。D項:文段話題為

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