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小學(xué)語文二年級(jí)下冊(cè)課件(部編版)語文園地四狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路陀螺
毽子不倒翁玩具槍
橡皮泥七巧板溜溜球遙控坦克tuóluódǎowēnɡjiànqiānɡxiànɡkònɡtǎnkè玩具名稱狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路bǎn我會(huì)認(rèn)陀螺tuóluójiàn毽子dǎowēnɡ不倒翁qiānɡ玩具槍xiànɡ橡皮泥狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路bǎn七巧板kònɡtǎnkè遙控坦克說一說,你還玩過其他什么玩具?跳棋滾鐵環(huán)遙控飛機(jī)狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路把你積累的詞語寫下來。
形容生氣:______________________________________惱怒憤怒勃然大怒怒發(fā)沖冠
形容高興:______________________________________________
形容難過:______________________________________________興高采烈愁眉苦臉喜氣洋洋喜笑顏開歡天喜地心如刀絞悲痛欲絕悲傷狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路照樣子,用加點(diǎn)的詞語說句子。我看見喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母……·········表示在很短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)的幾種情況(或者幾種變化),可以不按先后順序。示例:
媽媽一回到家就忙起來了,一會(huì)兒洗菜做飯,一會(huì)兒掃地,一會(huì)兒洗衣服。思考:媽媽一回到家就忙起來了,可能在做哪幾件事?狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路示例:孫悟空一會(huì)兒變成一棵大樹,一會(huì)兒變成一只小蟲子,一會(huì)兒變成一個(gè)圓溜溜的西瓜,逗豬八戒玩。思考:孫悟空最會(huì)變,可能變些什么?天上的云變化萬千,一會(huì)兒像洶涌的大海,一會(huì)兒像高聳的雪峰,一會(huì)兒又像奔跑的馬群。想一想:生活中的哪些情境還能用上“一會(huì)兒……一會(huì)兒……一會(huì)兒……”?狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路看圖,想一想:小蟲子、螞蟻和蝴蝶用雞蛋殼做了哪些事情?它們有什么有趣的經(jīng)歷?把它們這一天的經(jīng)歷寫下來吧!寫的時(shí)候,可以用上下面的詞語。早上過了一會(huì)兒到了下午天黑了狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路例文:早上,太陽剛露出笑臉,小蟲子和小螞蟻就從睡夢(mèng)中醒來了,它們來到草地上,看見了一個(gè)雞蛋殼,喔,雞寶寶已經(jīng)出生了,雞媽媽一家搬走了。小蟲子對(duì)螞蟻說:“我們用蛋殼做個(gè)蹺蹺板怎么樣?”小螞蟻拍手叫道:“好呀好呀!”說干就干,它們拿來鋸子,把蛋殼鋸成了兩半,把其中一半扣在地上,上面放了一截麥稈。小螞蟻拿來螞蟻糖把麥稈粘在了蛋殼上,一個(gè)潔白的蛋殼加上一根金黃色的麥稈,一個(gè)漂亮的蹺蹺板就做好了。小螞蟻和小蟲子高興地在蹺蹺板上上升、下降、上升、下降,它們歡樂的笑聲把一只火紅色的小蝴蝶也吸引狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路來了。小蝴蝶跟它們玩了一會(huì)兒說:“不如我們?cè)儆昧硗獍胫坏皻ぷ鰝€(gè)熱氣球,我?guī)銈兊教焐贤嫱妫w行的感覺可美啦!”小螞蟻、小蟲子、小蝴蝶又忙了起來,過了一會(huì)兒,一個(gè)漂亮的熱氣球做好了,白白的蛋殼當(dāng)籃筐,透明的內(nèi)膜當(dāng)降落傘,小蝴蝶找來幾根蜘蛛絲把降落傘和籃筐連結(jié)在了一起。小螞蟻和小蟲子坐進(jìn)了籃筐,小蝴蝶飛在前面帶路,它們飛過草地,飛過小河,高興極了。到了下午,天上布滿了烏云,眼看要下雨了,小蝴蝶說:“要下雨了,我們趕回家恐怕已經(jīng)來不及了,不如就在蛋殼里避雨吧!”說完,小蝴蝶、小螞蟻和小蟲子躲進(jìn)了蛋殼,它們剛鉆進(jìn)蛋殼,嘩嘩嘩,大雨就下起來了。它們?cè)诘皻だ镉质娣譁嘏?,一點(diǎn)都沒被淋濕,不知不覺,天黑了,小蝴蝶、小蟲子和小螞蟻齊心協(xié)力拖來一片樹葉,鋪到蛋殼上當(dāng)被子,月亮升起來了。它們躺在溫暖的蛋殼里,蓋著樹葉被子,進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路匹匹巨巨周周三面包圍的字,包圍部分與被包圍部分大小要寫得協(xié)調(diào)。團(tuán)團(tuán)圓圓國國全包圍的字,國字框要寫得方正,框內(nèi)部分的大小要合適。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路失信不立。——《左傳》誠信者,天下之結(jié)也?!豆茏印沸⌒懦蓜t大信立?!俄n非子》nuòzhuànzébìɡuǎhán都含有“信”字,與誠信有關(guān)。chénɡzhě失信不立?!蹲髠鳌妨ⅲ毫⒆?。意思是:不講信用,就難以立身立國。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路誠信者,天下之結(jié)也?!豆茏印烦鲎浴豆茏印醒浴罚骸跋韧踬F誠信,誠信者,天下之結(jié)也。”意思是:講誠信,是天下行為準(zhǔn)則的關(guān)鍵。小信成則大信立?!俄n非子》意思是:在小事上講信用,就能在大事上建立信用。手影戲(原文略,見教材第55、56頁)解詞釋義【沒勁】覺得沒趣味?!拘‰u崽】小雞。【霸道】本文指蠻橫,不講道理?!緟柡Α勘疚闹竷疵?,難以對(duì)付?!举艘馈烤o緊依靠在一起?!居H熱】親密而熱情。狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路主題解說短文主要寫了一個(gè)叫寧寧的孩子在街燈下等媽媽時(shí),玩起了手影戲,結(jié)果發(fā)現(xiàn)有另外一個(gè)小男孩也在玩手影戲,剛開始,寧寧一心想打敗對(duì)方,雙方斗得很厲害,最后寧寧主動(dòng)和好,兩個(gè)孩子成了一對(duì)好朋友的故事。這告訴我們只有友善、寬容地對(duì)待別人,才能獲得友誼。我的讀書卡閱讀時(shí)間閱讀地點(diǎn)我的問題1.寧寧和陌生男孩比誰厲害時(shí),寧寧分
別用手影變成了什么動(dòng)物?小男孩呢?2.后來寧寧和小男孩都把手影變成了什
么?結(jié)果怎么樣?你懂得了什么?我的收獲1.寧寧
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