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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?英語(yǔ)教師教?學(xué)工作總結(jié)?范文任現(xiàn)?職以來本人?堅(jiān)持四項(xiàng)基?本原則,政?治立場(chǎng)堅(jiān)定?,擁護(hù)黨的?路線、方針?、政策,擁?護(hù)改革開放?,思想上、?行動(dòng)上和_?__保持一?致,模范執(zhí)?行學(xué)校的各?項(xiàng)決議和各?項(xiàng)規(guī)章制度?,初中英?語(yǔ)教師工作?總結(jié)。工作?上能勇挑重?擔(dān),服從_?__分配,?工作勤奮,?任勞任怨,?作風(fēng)民主,?以身作則,?工作大膽,?富有創(chuàng)新和?進(jìn)取精神。?得到社會(huì)、?家長(zhǎng)和學(xué)生?的好評(píng)和認(rèn)?可。團(tuán)結(jié)同?事,一心撲?在教育上,?認(rèn)真?zhèn)湔n、?上課、批改?作業(yè),課后?進(jìn)行輔導(dǎo),?積極參加繼?續(xù)教育,努?力學(xué)習(xí)專業(yè)?知識(shí),不斷?充實(shí)自己。?積極探索教?育理論,積?極推進(jìn)素質(zhì)?教育的實(shí)施?,具有正確?科學(xué)的人才?觀和質(zhì)量觀?。關(guān)心、愛?護(hù)、尊重自?己的同事和?學(xué)生。任?現(xiàn)職以來本?人先后擔(dān)任?過不同年級(jí)?的初中班主?任,都以平?等、耐心、?熱情、嚴(yán)格?的態(tài)度履行?教師的職責(zé)?。本人深信?“初中班主?任是學(xué)生人?生品格養(yǎng)成?的模本”,?“使人懼不?如使人愛,?使人愛不如?使人敬”。?所以,本人?要求本人的?學(xué)生必須養(yǎng)?成良好的學(xué)?習(xí)習(xí)慣,為?自己終身學(xué)?習(xí)打好基礎(chǔ)?;必須做到?全面發(fā)展,?為自己的終?身發(fā)展和特?長(zhǎng)發(fā)展做好?準(zhǔn)備;必須?具備關(guān)心他?人、同情弱?者、敢于創(chuàng)?新的品質(zhì),?為自己融入?社會(huì)和奉獻(xiàn)?社會(huì)奠定基?矗當(dāng)然本人?自己也時(shí)時(shí)?嚴(yán)格要求自?己,以自己?人格___?力感染學(xué)生?。在班主任?工作中,本?人注重班干?部的培養(yǎng),?致力于良好?班風(fēng)的建設(shè)?,對(duì)所帶班?級(jí)傾注自己?的全部熱情?,想盡一切?辦法,利用?一切有效的?教育資源,?開展豐富多?彩的課外活?動(dòng),把教育?融入學(xué)生的?文體活動(dòng)中?,本人認(rèn)?為,開發(fā)學(xué)?生智力,促?進(jìn)學(xué)生非智?力因素的發(fā)?展,拓寬學(xué)?生視野,使?每一個(gè)學(xué)生?健康成長(zhǎng),?是班主任的?重要任務(wù)。?本人奉行“?從本人做起?,從身邊的?小事做起”?的育人原則?,也逐漸摸?索出了“寓?德育于活動(dòng)?之中”的有?效教育方法?。多年的熱?情傾注和真?心付出,使?本人在班主?任工作中找?到了樂趣,?也獲得了收?成。擔(dān)任?班主任期間?,結(jié)合本班?學(xué)生實(shí)際情?況,制定奮?斗目標(biāo),經(jīng)?常和科任教?師、學(xué)生家?長(zhǎng)保持聯(lián)系?,緊密配合?,對(duì)差生轉(zhuǎn)?化工作方法?得當(dāng),有成?效。在教?學(xué)中,本人?關(guān)心愛護(hù)學(xué)?生,因材施?教,兼顧好?中差,既注?重對(duì)“尖子?生”的培養(yǎng)?,也不忘對(duì)?那些“差生?”的___?與幫助。本?人擔(dān)班主任?,既是學(xué)生?的“家長(zhǎng)”?,也是學(xué)生?的“大哥哥?”,更是學(xué)?生的好朋友?,在教學(xué)中?,在課內(nèi)外?,本人和學(xué)?生打成一片?。同時(shí),本?人向德高望?重的老教師?看齊,注重?加強(qiáng)自身修?養(yǎng),用自己?的言行影響?感染學(xué)生,?本人曾經(jīng)擔(dān)?任班主任的?__班德、?智、體、美?、勞全面發(fā)?展,在中考?中取得較好?的成績(jī),得?到同行和社?會(huì)的好評(píng)和?認(rèn)可。在?英語(yǔ)教學(xué)工?作中,認(rèn)真?履行教師工?作職責(zé),嚴(yán)?守教學(xué)常規(guī)?,認(rèn)真鉆研?大綱和課標(biāo)?,深入研究?教材,努力?學(xué)習(xí)和實(shí)踐?現(xiàn)代教育思?想和教學(xué)理?論,不斷地?加強(qiáng)專業(yè)知?識(shí)的學(xué)習(xí)與?研究。做到?精心設(shè)計(jì)每?一節(jié)課,以?學(xué)生為主體?,充分發(fā)揮?學(xué)生主動(dòng)學(xué)?習(xí)的作用,?培養(yǎng)學(xué)生良?好的英語(yǔ)學(xué)?習(xí)習(xí)慣,最?大限度地培?養(yǎng)學(xué)生熱愛?英語(yǔ)、學(xué)習(xí)?英語(yǔ)的興趣?。扎實(shí)的專?業(yè)知識(shí)為自?己在教學(xué)上?創(chuàng)造優(yōu)良成?績(jī)奠定了基?矗教學(xué)中,?大膽探索和?實(shí)踐科學(xué)的?教學(xué)方法,?摸索使用“?對(duì)話法”、?“課前英語(yǔ)?五分鐘演_?_”、“微?笑教學(xué)法”?等行之有效?的教學(xué)方法?。___?年中學(xué)英語(yǔ)?教學(xué)的探索?和實(shí)踐,砥?礪出本人這?把教學(xué)的寶?劍,也釀制?出一杯杯甘?醇的美酒。?中教二級(jí)履?職___年?多來,教學(xué)?成績(jī)斐然,?深得學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)的信任,?連年安排本?人承擔(dān)畢業(yè)?班英語(yǔ)教育?教學(xué)任務(wù),?本人是本人?校的畢業(yè)班?英語(yǔ)教育教?學(xué)的把關(guān)教?師,歷年中?考、統(tǒng)考成?績(jī)都名列前?茅。任現(xiàn)?職以來本人?的教育教學(xué)

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