2023年春季七年級數學下冊教學工作總結

第3頁共3頁2023年?春季七年級?數學下冊教?學工作總結?要搞好初?中數學教學?,取得良好?的教學效果?,必須認真?研究初中教?學的各種規(guī)?律,并加以?有機綜合,?形成適應自?身教學的有?效方法,下?面把本學期?的教學工作?總結如下：?一、業(yè)務?學習加強?學習,提高?思想認識,?樹立新的理?念.緊緊圍?繞學習新課?程,構建新?課程,嘗試?新教法的目?標,不斷更?新教學觀念?。注重把學?習新課程標?準與構建新?理念有機的?結合起來。?另外,抽時?間學習《給?教師的建議?》、《教育?的理想與信?念》、成功?教育、教師?人文讀本等?,并作學習?筆記,以豐?富自己的頭?腦,提高業(yè)?務水平。?二、教學方?面教學工?作是學校各?項工作的中?心,一學期?來,在堅持?抓好新課程?理念學習和?應用的同時?,我積極探?索教育教學?規(guī)律,充分?運用學?，F(xiàn)?有的教育教?學資源,大?膽改革課堂?教學,加大?新型教學方?法使用力度?,取得了明?顯效果,具?體表現(xiàn)在:?、備課深?入細致。平?時認真研究?教材,多方?參閱各種資?料,力求深?入理解教材?,準確把握?難重點。在?制定教學目?的時,非常?注意學生的?實際情況。?、注重課?堂教學效果?。針對初一?年級學生特?點,堅持學?生為主體,?教師為主導?、教學為主?線,注重講?練結合。在?教學中注意?抓住重點,?突破難點。?注意和學生?一起探索各?種題型,我?發(fā)現(xiàn)學生都?有探求未知?的特點,只?要勾起他們?的求知欲與?興趣,學習?勁頭就上來?了,如每節(jié)?課后如有時?間,我都出?幾題有新意?,又不難的?相關題型,?與學生一起?研究。3?、要進行一?定數量的練?習,相當數?量的練習是?必要的,練?習時要有目?的,抓基礎?與重難點,?滲透數學思?維,在練習?時注重學生?數學思維的?形成與鍛煉?,有了一定?的思維能力?與打好基礎?,可以做到?用一把鑰匙?開多道門。?4、考前?復習中要認?真研究與整?理出考試要?考的知識點?,重難點,?要重點復習?的題目類型?,難度,深?度。這樣復?習時才有的?放矢,復習?中什么要多?抓多練,什?么可暫時忽?略,這一點?很重要,會?直接影響復?習效果與成?績。另外還?要抓好后進?生工作,后?進生會影響?全班成績與?平均分,所?以要花力氣?使大部分有?希望的后進?生跟得上。?例如在課堂?上,多到他?們身邊站一?站,多問一?句:會不會?,懂不懂,?課后,對他?們的不足及?時幫助,使?他們感受到?老師的關心?,從而能夠?主動學習。?5、堅持?參加校內外?教學研討活?動,不斷汲?取他人的寶?貴經驗,提?高自己的教?學水平。向?經驗豐富教?師請教并經?常在一起討?論教學問題?。聽公開課?多次,學習?他人的先進?教學方法。?6、在作?業(yè)批改上,?認真及時,?力求做到全?批全改,重?在訂正,及?時了解學生?的學習情況?,以便在輔?導中做到有?的放矢。?三、教科研?方面在平?時的教學中?,注意良好?學習習慣的?培養(yǎng),要求?學生上課注?意聽講,積?極與老師配?合,能夠集?中精力,參?與課堂教學?,做學習的?主人。培養(yǎng)?學生形成良?好的學習方?法:先預習?,再聽課,?課后回顧知?識要點,然?后,有針對?性地閱讀教?材,最后再?完成作業(yè)等?。四、工?作中存在的?問題、教?材挖掘不深?入。、教?法不夠靈活?,不能總是?吸引學生學?習,對學生?的引導、啟?發(fā)不足。?3、新課標?下新的教學?思想學習不?深入。對學?生的自主學?習,合作學?習,缺乏理?論指導.?4、后進生?的輔導不夠?,由于對學?生的基礎知?識掌握情況?了解不夠,?對學生的學?習態(tài)度、思?維能力不太?清楚。上課?和復習時該?講的都講了?,學生掌握?的情況怎樣?,教師心中?也知道,有?的學生只是?做表面文章?,“出工不?出力”5?、教學反思?不夠。五?、今后努力?的方向、?加強學習,?學習新課標?下新的教學?思想。、?學習新課標?