六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)導(dǎo)學(xué)案-2.1 地球的形狀|蘇教版_第1頁(yè)
六年級(jí)上冊(cè)科學(xué)導(dǎo)學(xué)案-2.1 地球的形狀|蘇教版_第2頁(yè)
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1、《地球的形狀》導(dǎo)學(xué)案班級(jí):姓名:學(xué)習(xí)內(nèi)容:教科書14----16頁(yè)內(nèi)容。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知道人類探索地球形狀經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程。2、知道地球的形狀和大小。學(xué)習(xí)重難點(diǎn):重點(diǎn):知道人類認(rèn)識(shí)地球形狀的曲折過(guò)程,。難點(diǎn):比較觀察船體在球面和平面上航行的差異。學(xué)具準(zhǔn)備:收集有關(guān)人類探究地球的歷史資料、多媒體課件、地球儀、小船。學(xué)習(xí)流程:一、導(dǎo)入:1、談話:地球是人類居住和生活的地方,你了解它嗎?2、揭題,板書。二、探究學(xué)習(xí)1、古代人對(duì)地球的猜想、探索過(guò)程有趣嗎?其中,古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為地球是什么形狀的?他的根據(jù)什么?2、后來(lái)當(dāng)人們站在海岸邊看遠(yuǎn)處的帆船進(jìn)、出海港的情形后,對(duì)地球形狀又有了新的認(rèn)識(shí)和猜測(cè)。猜出了地球。模擬實(shí)驗(yàn):比較帆船進(jìn)、出海港時(shí),在球體上和在平面上航行會(huì)出現(xiàn)什么不同現(xiàn)象。進(jìn)海港時(shí),球體上;平面上:。出海港時(shí),球體上;平面上:。3、麥哲倫航海探險(xiǎn)驗(yàn)證了一個(gè)偉大的猜想是什么?其航海過(guò)程是怎樣的?4、隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,現(xiàn)在的人們能在觀察地球了?閱讀P16,摘錄如下:5、根據(jù)P16的資料計(jì)算:如果你以每小時(shí)4千米行走8小時(shí),當(dāng)你繞行赤道一圈后,你的年齡該有多大?計(jì)算:三、展示、評(píng)比、總結(jié)四、訓(xùn)練鞏固●填空題1、古代人認(rèn)為地球的形狀是,實(shí)際上地球形狀是。2、2003年10月15-16日,我國(guó)宇航員乘坐“神州5號(hào)”飛船在太空中繞地球飛行了14圈?!衽袛囝}1、地球儀就是按照地球上各種形狀做成的一個(gè)模型。()2、古人有“天圓地方”的說(shuō)法,這說(shuō)明他們認(rèn)為天是圓的,地是方的。()●選擇題1.第一個(gè)用實(shí)踐證明腳下的大地是球形的科學(xué)家是()。A. 哥白尼B.布魯諾C.麥哲倫2、太陽(yáng)每天東升西落,這個(gè)情景也能說(shuō)明地球是()。A、圓形B、球形C、球體●《學(xué)習(xí)與評(píng)價(jià)》P12——14六、評(píng)一評(píng)這節(jié)

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