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文檔簡介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——快樂的五一語文七年級無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不目生的就是作文了吧,寫作文可以磨練我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,斟酌自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?我為大家收集整理了喜悅的五一語文作文七年級,夢想可以扶助您!
喜悅的五一語文作文七年級1
生活是如此的美好,人類是如此的進步,一切的一切無不來自于我們的繁重勞動、平凡的勞動,勞動是那樣的悄悄無語。
勞動創(chuàng)造了歷史,勞動創(chuàng)造了未來。在新的五一國際勞動節(jié)到來之際,讓我們贊美勞動最美觀。
春風(fēng)春雨把原野拂過,驚起一層漫漫綠色。
五月,在這春天的季節(jié),是一場雷鳴后大雨到臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);是冬麥揚穗農(nóng)人揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的田野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們伸張著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,靜靜的向我們走來——在春意盎然的五月。五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動的節(jié)令,執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動人民的節(jié)日。水一樣流走的是日子,記憶被時間流瀉得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動節(jié)”成為他們英勇壯舉的更加紀(jì)念。勞動人民是世界上最宏偉的人民,他們用勞動創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動,建成了今天的萬丈高樓;是勞動,筑就了現(xiàn)代化的信息高速馬路;是勞動,讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動,使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動是神秘的,勞動是宏偉的。勞動者用勤勞的雙手和聰慧,編織了這個五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們在這個更加的日子里,向全世界的勞動者致敬!在彌漫真情的五月,緊握你因勞動而開滿繭花的手,送上我最真心的祈福,凝聽你勞動的贊歌?!伴L亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“悄悄無聞,無私奉獻”也是一種人生。種種人生,勞動如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五月,真情五月。在樓外高樓,在亭外長亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血氣方剛的唱一首大江東去,把全世界勞動者的心愿送給遠方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔剩瑸槲逶赂吒?,為勞動者擊?
喜悅的五一語文作文七年級2
今天是五一勞動節(jié)的倒數(shù)其次天,爸爸抉擇帶著媽媽、我和妹妹一起喜悅地出門玩啦。
大家先找了一家餐廳,美美地飽餐上一頓。酒足飯飽后,我望見妧妧妹妹被爸爸抱著,放在一個大理石做的窗臺上,小腦瓜轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大眼睛四處搜尋,一邊還咯咯大笑著。我特別奇怪,是什么引起妹妹的興趣呀?于是我走進一看,啊,原來這里的風(fēng)景這么美觀,放眼望去,一片藍藍的大海上漂著一些船,大大小小,形態(tài)各異,長相不一,它們橫七豎八地穿梭在海面上,讓我感覺是一條條魚兒在玩樂,想來,它們也在過節(jié)呢。
這時候我突發(fā)奇想,嗯,我可以把妹妹這奇怪心拍成一部好玩的電影呀!說干就干,我掏出手機,快速打定了一下,開拍。妹妹這種年齡的小娃娃“演員”可不聽使喚的,需要拍攝人員極大細心和“高明”的技術(shù)才能抓拍到每一個精彩瞬間。我先是找來一張美麗的廣告紙,吸引了妹妹的留神力,妹妹瞪著奇怪的眼睛,伸出了胖乎乎的小手,好了,現(xiàn)在我可以自由發(fā)揮了,我把妹妹各種各樣的奇怪表情“定格”在手機視頻里。說時遲那時快,當(dāng)妹妹察覺我在拍她并且小手快抓住我手機的時候,我即刻用另一只空閑的手搖動起來,模仿妹妹發(fā)起進擊的樣子,妹妹看到我和她一模一樣的動作,又奇怪了起來,又被我吸引了留神力,我趁機又拍下了一大段“小演員”天真又奇怪的樣子。拍完一部后,我覺得還不甚合意,有了閱歷后,我用力渾身解數(shù)又拍了一部。其次部拍完,為了讓自己更合意,我使用了各種軟件修片,修片也是需要各種高明技術(shù)和審美的,什么時候參與什么光影效果,合作什么音樂,剪輯拼接來渲染氣氛等等等,我在窗臺上就這么忘我地當(dāng)了一回有模有樣的攝影師。
親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。都說小孩不能沉迷網(wǎng)絡(luò),電子產(chǎn)品占用小孩時間。我覺得,在科技興隆的現(xiàn)在,只要使用得當(dāng),電子產(chǎn)品也是有眾多優(yōu)點的,這不,今天電子產(chǎn)品就扶助我做了件更加好玩有意義的事情,用哥哥的視角記錄了一個小女孩的奇怪心。
喜悅的五一語文作文七年級3
今天是5月1日,春天的天氣特別清涼。風(fēng),柔柔地吹著。
中午,我和爸爸、媽媽一起來到了文曾路,文曾路是廈門一條新開發(fā)的觀光道,那里有著大量宜人的風(fēng)景。爸爸將車子停在路邊,我便開啟車門,來到了一個似花園的地方。
我望見了許大量多的花兒,有紅色的、有紫色的、還有粉紅色的,特別美麗?;▋汉軆?nèi)向,只肯在綠色中透露出一點點花彩;花兒很吝嗇,總在綠葉中躲潛藏藏,不愿露出臉來;花兒也很淘氣,用紅燈打破了樹的純綠,草的青翠,又用紫色與粉紅色將它點綴,卻不專心,東抹一筆,西涂一畫。
離開了這百花爭艷的地方,我們來到了一條小河流,那里的水特別清澈。水里還有幾只蝌蚪呢!你看,它們黑黑的身子,大大的腦袋,長長的尾巴,多像一個小逗號,它們正甩著尾巴高興地游來游去。我踩著一塊塊的石頭,到了對面。
接著,我又上了石梯,我望見了大量不同顏色的三角梅。有紅色的,有橙色的,還有紫色的;而它們的形態(tài)也是千姿百態(tài)的。上面還有幾只蝴蝶,其中一只白色的蝴蝶拍動著它的翅膀,翅膀上還有幾塊斑點,那些斑點大小不一,外形也不一樣。
它歡快地拍打著翅膀,兩只觸角不停地在動,猶如一位羞答答的少女,在這花叢中“溜達?!?/p>
喜悅的五一語文作文七年級4
時光飛逝,又到了五一國際勞動節(jié)了,每一年的五一勞動節(jié)都是一個喜悅的日子,五一小長假里同學(xué)們確定也有好多有意思的見聞吧!那你們都做了什么呢?在這個喜悅的日子里,我是怎么度過的呢?我在五一勞動節(jié)都做了什么呢?我來和大家共享一下吧!
早晨,當(dāng)我還沉醉在夢里的時候,媽媽就為我打定好了豐富的早餐。在媽媽親切的叫聲中,我朦朧地睜開了雙眼。很不情愿地起身穿衣,洗漱完畢,來到餐桌前,面對牛奶、三明治、面包,我一下子來了胃口。
由于媽媽忙于生意,不能陪我去玩,無聊的我只好開啟書本做作業(yè),三天的作業(yè)被我一下子就做完了。接下來的時間我用來看書,不一會兒,我就入迷了,整個人迷醉在學(xué)識的海洋里。
吃好午飯,我可以玩一會兒電腦啦!我純熟地開啟電腦,網(wǎng)絡(luò)連接,然后進入我的嬉戲天地摩爾莊園,首先到我的小屋去瞧瞧,我的小屋里的東西可真多呀!有幸福之花、情誼之樹、草莓風(fēng)鈴。啊,真是應(yīng)有盡有。我的好友也好多哦!有新星簇西比、摩爾公主、哆啦A夢……真是好玩極了!
這就是我五一勞動節(jié)里的一天,在學(xué)習(xí)和嬉戲中度過了充實的一天。
喜悅的五一語文作文七年級5
剛放假回到家中,就被姑姑帶到了南川城,看來這個“五一”將要在南川過了吧。
恨別“鳳凰城”
到了南川,我迫不及待的給我的好摯友打了電話。由于許久不見,晚上便都在大街上去“流浪”了,哥哥、姐姐把我?guī)нM了“鳳凰城”?!傍P凰城”,多好聽的名字呀,在別人看來,那是美觀的城市天堂,而我卻認(rèn)為是人間地獄。進了大門,望見大量人在臺上亂蹦亂跳,我想:人們常說的吃“”也就如此吧。他們在昏暗的燈光下狂歡、狂舞,搖滾樂中的他們好象是一只只披羊皮的狼。我的心不由得觸動了一下,于是,離開了這兒。哥哥隨著更來,他說:“你還小,沒有步入社會,可能不理解這種生活,等長大了你就明白了……”即刻,有說不出的辛酸和無聊縈繞在心頭。
感悟“八分鐘約會”
其次天下午,我們租了一張碟子回家,內(nèi)容約莫是這樣:一個男孩子有了妻子和孩子,但他卻瞞著妻子和另一個女孩子戀愛……看完影片,心中的感慨油然而生:可能劇中反映的就是生活中的戀愛吧,可能世界上根本就沒有海誓山盟中的天長地久。在人善的一面終究看到虛偽的一面。愛情可能是一座墳?zāi)梗缫晃婚L輩說過:男孩子每做一件事都帶著確定的目的。劇中的男孩子拋棄了妻子、孩子和女友……這就是生活中的愛情嗎?這就是所謂的“八分鐘約會”吧。——我想起了一句諺語:戀愛是錯誤,分手是醒悟,愛情的真諦是悔悟。
離別
常言道:天下沒有不散的宴席。沒想到我也要面臨離別,真是悲哀。前天,我在花山公園熟悉了一男孩,19歲。此后,他參與了我的好友檔案??墒?,天下就有這么巧,倒霉的事情讓我遇到——他的“GF”竟然誤會了他和我,這不是比竇娥還冤嗎?為了不惹火上身,只有與他離別了。于是約他到花山公園,他說有事,說了幾句話就走了,他
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