小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文200字（六篇）

本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文200字（六篇）寫作文是人運(yùn)用語(yǔ)言文字符號(hào)以記述的方式反映事物、表達(dá)思想感情、傳遞學(xué)識(shí)信息、實(shí)現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動(dòng)過(guò)程。以下是我整理的《小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文200字（六篇）》，夢(mèng)想扶助到您。

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文200字篇一

星期六那天上午，爸爸媽媽都出去忙了，我就約了小美和小花，還有小伙伴們一起騎自行車，并且比晉級(jí)賽。我們召集了車隊(duì)全體的隊(duì)員，進(jìn)入比賽。

沖動(dòng)人心的總決賽就要開(kāi)頭了，看看誰(shuí)是本次比賽的冠軍。我們幾位選手充了氣，喝了水，就又開(kāi)頭比賽了。

比賽開(kāi)頭了，我沖在最前面。我一個(gè)轉(zhuǎn)彎，看到后面一個(gè)?；锇樽妨松蟻?lái)。我想現(xiàn)在剛開(kāi)頭，不能讓她超過(guò)我。于是，我就用力蹬車?？爝M(jìn)入其次圈的時(shí)候我逐漸地體力不支車的速度也就慢了下來(lái)。這時(shí)后面的人趁機(jī)追了上來(lái)，一個(gè)又一個(gè)地超過(guò)了我向前面騎去。逐漸地我成了結(jié)果一名。我勉強(qiáng)支撐著，持續(xù)往前騎著自行車，勉強(qiáng)跟著隊(duì)伍。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，圈數(shù)在逐漸地裁減了，而我的體力就在這個(gè)時(shí)候也逐漸地恢復(fù)了。我依舊堅(jiān)持騎到了終點(diǎn)。

我開(kāi)心極了。我覺(jué)得名次不重要而騎車收獲的樂(lè)趣才最重要，不開(kāi)心，騎車還有什么意義呢？

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文200字篇二

我的家鄉(xiāng)在廣西馬山，山路彎彎曲曲的，我的家住在用瓦片蓋的小房子里，人們拎著鋒利的斧子把大樹一棵棵砍下來(lái)，破壞了大自然的美觀，污染了環(huán)境。

十年后，山路變成了平坦的小路，人們騎自行車上街，沒(méi)有人騎摩托車、汽車上街，路旁綠樹成蔭，高樓大廈。人們見(jiàn)到垃圾就把垃圾放進(jìn)垃圾桶里，我們家下面中了五彩繽紛的花，我們也住進(jìn)了安逸的大房子，我們家下面修建了一個(gè)公園。公園里長(zhǎng)著高大、屹立的大樹，鮮花開(kāi)得特別秀美，我們?nèi)ネ妫婧荛_(kāi)心。這時(shí)候，我望見(jiàn)一個(gè)人把垃圾丟在地上，我撿起垃圾對(duì)他說(shuō)："我們不能亂丟垃圾，由于這樣會(huì)破壞環(huán)境，破壞美觀的大自然。"他羞愧的把垃圾放在垃圾箱里。我覺(jué)得現(xiàn)在的家鄉(xiāng)不一樣以前彎曲的山路變成了筆直的小路，現(xiàn)在，人們每日在種樹，養(yǎng)護(hù)大自然。

我們要養(yǎng)護(hù)大自然，但也要養(yǎng)護(hù)我們的環(huán)境，我的家鄉(xiāng)會(huì)更加美觀的！

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文200字篇三

每個(gè)人都有自己拿手的才干，而我的才干是騎自行車。

每當(dāng)我望見(jiàn)同學(xué)們騎自行車上學(xué)的時(shí)候，都更加羨慕。我真夢(mèng)想自己也能騎自行車上學(xué)。星期天早晨，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。爸爸帶我去公園騎自行車，開(kāi)頭練習(xí)時(shí)，爸爸先給我做了個(gè)示范，讓我留心看著，后來(lái)對(duì)我說(shuō)："先要掌管好車頭再用力踩腳踏板，不要停下來(lái)，要掌管好平衡。"剛坐上車，雙腳踩著腳踏板，用力踩事，不料，雙手不聽(tīng)使喚，就像一向淘氣的小猴子動(dòng)來(lái)動(dòng)去，車子倒了下來(lái)壓在腿上，爸爸急切跑過(guò)來(lái)把我扶起，撫慰說(shuō)："摔疼了沒(méi)有？"我回復(fù)說(shuō)："沒(méi)事，我還要持續(xù)學(xué)。"時(shí)間逐漸地過(guò)去了，雖然摔了多數(shù)次，但我一點(diǎn)兒也不在乎，只要學(xué)會(huì)了就行。終究，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了。那一刻，甭提有多開(kāi)心了。

從這件事讓我明白了無(wú)論做什么事，只要堅(jiān)持努力，就能告成。

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文200字篇四

每當(dāng)看到小伙伴們騎著自行車自由自由地玩耍時(shí)，我的心里就更加羨慕。就在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，爺爺教我學(xué)自行車，心想，要是我能騎上自行車該多好呀，學(xué)會(huì)了后，我也可以載著小伙伴們了。

開(kāi)頭學(xué)的時(shí)候，爺爺教我學(xué)自行車。我一腳蹬上自行車，可是自行車一點(diǎn)也吧聽(tīng)我的話，東搖西晃的，我的身子也隨著它的搖擺扭成了麻花，我一下子從車子上摔了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天，疼的我呲牙咧嘴。接下來(lái)幾次都是這樣，然后爺爺報(bào)告我："確定要掌管好平衡。"我聽(tīng)了爺爺?shù)脑捄?，開(kāi)頭刻苦練習(xí)，公然像爺爺說(shuō)的那樣，一會(huì)兒我便掌管了平衡的技巧。

爺爺看透了我的心思說(shuō)："欽躍，別泄氣，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)。騎時(shí)要掌管好平衡。眼看前方……"我虛心地聽(tīng)著爺爺?shù)闹笇?dǎo)，并一遍一遍地練習(xí)……

經(jīng)過(guò)幾天的練習(xí)一次又一次的磨練，功夫不負(fù)有心人，我終究學(xué)會(huì)騎車了，我和爺爺都露出了璀璨的笑容。

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文200字篇五

星期日，媽媽給我買了輛滑板車，開(kāi)心得不得了！于是我就把滑板帶出去學(xué)學(xué)。

剛到籃球場(chǎng)，慌了神，由于前后只有兩個(gè)輪子，怎么放也放不平。我坐在椅子上，左腳在前，右腳在后，結(jié)果用勁一推，摔了個(gè)四腳朝天。沒(méi)多久我的屁股就嚴(yán)重受傷。哎，真難！后來(lái)我終究想了一個(gè)好手段，雙手扶著椅子開(kāi)頭了新的練習(xí)，好不輕易邁出了第一步。但是身體的平衡感不好，滑板行不了三步，雙腳就著地了，通過(guò)一個(gè)早上反反復(fù)復(fù)地練習(xí)，我掌管了滑滑板的技巧?；饋?lái)可神氣了！

這不只學(xué)會(huì)了滑滑板，還讓我明白只有挑戰(zhàn)困難才會(huì)有收獲的道理。

小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文作文200字篇六

我熱愛(ài)的吃的水果有好多，譬如紅彤彤的蘋果，黃澄澄的大鴨梨，紫瑩瑩的葡萄……但我最最熱愛(ài)吃的還是美味的香蕉。

一串香蕉有十幾個(gè)連在一起，猶如大量小船在并排前進(jìn)。我用力掰下一根香蕉，它的外形彎彎的，像小船，像月牙，還像鐮刀。香蕉的皮黃黃的，上面還有一些小黑點(diǎn)，猶如穿著一件花衣裳。

我把它的果皮輕輕地