2023年高中團員個人思想總結_第1頁
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第4頁共4頁2023年?高中團員個?人思想總結?一、取得?的收獲1?.思想方面?。端正思想?,提高思想?覺悟,樹立?共青團員起?模范帶頭作?用意識,嚴?于律己,求?實創(chuàng)新、與?時俱進,努?力為創(chuàng)造班?級和諧學習?、生活氛圍?,樹立為班?級服務,為?同學服務思?想。2.?學習方面。?學習是最難?的事情,自?從升到初中?階段,遇到?前所未有的?阻力,經(jīng)過?老師和同學?們的幫助,?學習成績雖?沒有明顯進?步,但初步?掌握適當?shù)?學習方法,?在學校和家?里能花費一?定時間進行?學習,對學?習產(chǎn)生一定?的興趣,用?家長的話說?應該值得欣?慰。3.?工作方面。?作為團員,?作為團支部?書記,努力?成為老師的?有力助手,?參加團委會?議,組強全?班同學完成?團委交辦的?任務;召開?主題團會,?___團員?進行學習,?開展有意義?的支部活動?,參與社會?實踐,認真?吸取失敗的?教訓,總結?團支部工作?經(jīng)驗,探討?工作對學習?的促進作用?。二、存?在不足1?.作為團員?,由于加入?團___的?時間不長,?對團的責任?的義務認識?不清,還有?待于進一步?學習和實踐?。作為團支?部書記,思?想上還有事?不關已和退?縮的思想,?有時對工作?帶來負面效?應,對其它?團員和同學?產(chǎn)生不利于?學習和進步?的影響,造?成被動局面?,思想不堅?定。2.?最害怕的是?開家長會兒?,雖然家長?已不再是一?慣地煩躁和?嘮叨,但自?己的學習成?績實在是不?能讓他們滿?意,連自己?都不滿意,?可每次學習?又一樣的退?縮和怕苦怕?累,沒有學?習勁頭兒,?這也是老師?和家長最擔?心的,我也?不知道今后?會怎樣,總?在下決心和?總在抵毀諾?言。3.?不是很清楚?如何策略地?開展各項工?作,總是把?工作放到不?得不做的時?候才進行,?沒有的請教?和借鑒,工?作感覺力不?從心,重要?的工作和不?重要的工作?有時也分不?清楚,不太?明了應該先?做什么后做?什么,也沒?有什么計劃?性,不知道?把工作做到?什么程度算?是好的標準?,只是一味?地聽___?,看別人、?別的班怎么?做。4.?有時上課不?能專心聽講?,不能勤于?思考、積極?參加討論、?勇于發(fā)表見?解,有時甚?至不能按時?到校;學習?上不能認真?預習、復習?,不能主動?學習,有時?甚至不能按?時完成作業(yè)?;不能積極?參加生產(chǎn)勞?動和社會實?踐,不能積?極參加學校?___的其?他活動;有?時不能正確?對待困難和?挫折,自卑?、偏激,甚?至嫉妒。?5.有時生?活不夠節(jié)儉?,不能很好?地料理個人?生活,生活?不是很有規(guī)?律,不能合?理安排課余?生活。6?.不能經(jīng)常?與父母交流?生活、學習?、思想等情?況,不能很?好地體貼幫?助父母長輩?,不能主動?承擔力所能?及的家務勞?動,對家長?有意見不能?每次有禮貌?地提出,有?時甚至不_?__理、任?性、耍脾氣?。三、改?進想法1?.樹立必勝?信念,加強?思想修養(yǎng),?培養(yǎng)堅強意?志。2.?勤于思考,?學會學習,?主動請教,?和同學共同?探討進步。?3.提高?___能力?,學會工作?方法,善于?總結,勇敢?面對。高?中團員個人?思想總結二?站在人生?的十字路口?,心底涌起?一陣迷惘,?頭腦泛起一?縷悲傷:前?路抵達何處??左路通向?何地?右路?指向何方??我該何去何?從?哪里是?我靈魂的故?鄉(xiāng)?……此?時此刻,興?許最好的辦?法是回望再?回望?;?望來路,留?下的腳印有?深的,有淺?的,深深淺?淺踏成一首?歌,一首奮?斗的歌;回?望來路,留?下的足音有?高的,有低?的,高高低?低譜成一支?曲,一支動?聽的曲。?回望過去,?小學的天真?活潑、無憂?無慮,初中?的單純幼稚?、美麗憧憬?,高中的歡?樂與憂傷、?執(zhí)著與迷茫?,都幻化成?了人生的一?道風景?;?望過去,運?動會上的青?春激揚,語?文課上的書?聲朗朗,演?講賽上的熱?情奔放,皆?凝固成了人?生的永恒記?憶。一路?風雨一路坡?,一路荊棘?一路河,一?路血水一路?汗,一路歡?笑一路歌。?我收獲的是?什么?是快?樂的成長,?是無悔的青?春,是艱辛?的執(zhí)著,是?幸福的碩果?。作為一?名共青團員?,我時時謹?記團的教導?,嚴格遵守?團的章程,?忠實履行團?員義務,嚴?于律己,寬?以待人。雖?然我不是班?級最好的,?但我立志做?最好的自己?。生活中,?我為人善良?熱忱,待人?真誠友好,?不撒謊,不?罵人,不說?粗話;工作?中,我踏踏?實實,勤勤?懇懇,任勞?任怨,雷厲?風行;學習?上,我不屈?不撓,頑強?堅韌,積極?進取,勝不?驕敗不餒。?在家里,我?孝敬父母,?愛護哥哥,?自己能做的?事自己做,?絕不依賴別?人。作為?一名學生,?當以學為主?,兼學別樣?。多年來,?我遵守《中?小學生守則?》,遵守《?中學生日常?行為規(guī)范》?,是一名合?格的中學生?。我為了提?高自己的學?業(yè)成績,虛?心向同學請?教,真誠請?老師幫助。?為了提高自?己的競爭實?力,我重視?優(yōu)勢科目,?不忽視弱勢?科目,盡心?竭力把它們?補起來。經(jīng)?過我的努力?,數(shù)學成績?有了很大的?進步,地理?學科也有明?顯的起色,?英語成績更?是突飛猛進?。語文本是?我熱愛的學?科,我課外?除閱讀了教?育部規(guī)定的?必讀書外,?還閱讀了《?時文選粹》?《智慧背囊?》《讀者》?《青年文摘?》《視野(?成功版)》?《格言》等?等圖書。這?些書不僅豐?富了我的知?識,還開闊?了我的視野?,提升了我?的品位。體?育不是我的?強項,可我

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