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實用的攝影作文400字錦集7篇范文在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。則,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的攝影作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫忙到大家。

攝影作文400字篇1

晚上,時針已指到了九點。高爾基伸了伸懶腰,準(zhǔn)備上床休息。這時聽到了輕輕的敲門聲,會是誰呢?高爾基奇怪地想。翻開門一看,原來是小男孩滿臉汗水地站在面前。高爾基連忙拿起毛巾為小男孩擦汗。小男孩一臉羞怯地說:“對不起,高爾基先生,打擾您了。我們開始吧。〞小男孩還是則認(rèn)真,高爾基還是那樣配合。高爾基拿了張報紙,只見他一會眉頭緊鎖,一會眉開眼笑,一副很專注的樣子。小男孩抓住每一個動作,連續(xù)拍了好多張,終于稱心地停下了。小男孩收拾好東西,一邊向高爾基道謝,一邊說再見。正當(dāng)小男孩要出門的時候,高爾基抓住他說:“這么晚了,你一個人走會不平安的,我讓人送你回家吧。〞高爾基派了秘書去送小男孩。經(jīng)過詢問才知道小男孩上午走了以后就到了上學(xué)的時間,下午放了學(xué),他既要寫作業(yè),又要關(guān)照生病的媽媽。做完這些,都八點半多了,才急急忙忙地趕過來。高爾基知道了這些,給小男孩寫了一封信:一邊激勵他要好好學(xué)習(xí),一邊夸贊他是個懂事、孝順的好少年。

過了幾天,高爾基的照片出現(xiàn)在了學(xué)校的墻報上,小男孩站在中間,開心地笑了。

攝影作文400字篇2

10月18日是一個忙碌的日子,這一天,我作為一名小記者,有幸聆聽了焦作日報攝影美術(shù)部趙耀東主任的精彩講座。

作為一名小記者,除了寫作,攝影也是一項必備的能力,因此,我踴躍報名加入了這次活動。趙主任為我們小記者帶來的.講座是?怎么讓照片說話》,他首先告訴我們了攝影的含義、特征及悠久的歷史,通過認(rèn)真傾聽,我了解到了攝影是從1839年開始的,距離現(xiàn)在已經(jīng)有175年了。接著趙主任由?題西林壁》這首詩的寓意——我們要多角度察看,給我們講解了攝影的構(gòu)圖知識,點、線、面、色彩等要協(xié)調(diào)統(tǒng)一,拍出的效果才會更好!最后趙主任給我們這些小記者帶來了很多優(yōu)秀的作品,讓我們賞析,一幅幅生動的畫面、一個個具體的例子,更讓我們懂得了攝影除了記錄生活外,還有警醒作用,另外,攝影構(gòu)圖要一次拍好,做好剪裁,突出主題,選擇好參照物,最好有靈感……趙主任深入淺出的講座為我們這些小記者帶來的是“精神大餐〞!

我能跟著趙主任學(xué)習(xí)攝影技術(shù),真是不枉此行??!今后,我要把所學(xué)到的攝影知識應(yīng)用到生活中,豐盛自己的生活,讓自己得到更多的鍛煉!

攝影作文400字篇3

我從小就愛看有圖畫照片的書,特別是一些記錄風(fēng)景和花草的照片,我還收集了一套風(fēng)景明信片。

爸爸看到我這么喜歡好看的照片,決定教我學(xué)攝影。我聽到后開心得一蹦三尺高!爸爸先跟我說:“攝影是一門高雅的藝術(shù),要想學(xué)好可不是則簡單。〞然后爸爸先教我取景、對焦、拍的時候手不要抖動等理論知識,我聽得一知半解,爸爸還沒講完我就急不可耐地拿起相機打算一試身手。

我們來到公園,我端起相機對著花花草草和行人就是一頓狂拍,“咔擦咔擦〞的聲音聽起來真過癮,我仿佛成了一個大攝影家。等我拍完,爸爸把照片翻出來,我一看頓時傻眼了:花草的照片含糊得看不清到底拍的是什么;行人的照片只有部分身體……我為難極了,爸爸跟我說:“做事不要心急,理論知識還沒學(xué)好,怎么去實踐?〞我認(rèn)真地點點頭,這次把爸爸剛剛教的東西又學(xué)了一遍:“拍照時先找好景物,不要太遠(yuǎn)或太近,先看看哪個角度最美,按快門的時候手一定要拿穩(wěn)。〞

我按照爸爸的指導(dǎo),很認(rèn)真地一張張取景、一次次調(diào)整角度,終于拍出了稱心的照片。其中一張拍杜鵑花的照片,爸爸說拍出了高水準(zhǔn)!

學(xué)攝影就跟我們平時的學(xué)習(xí)一樣,根本功不學(xué)扎實了,什么都學(xué)不好。

攝影作文400字篇4

小男孩哭著跑回了家,翻箱倒柜的找膠卷,媽媽看見后,問“寶貝,你怎么了《〞小男孩哭著說:“我好不容易有時機個高爾基爺爺拍照,結(jié)果我卻忘記拿膠卷了.〞媽媽撫慰他說:“別難過了,以后不要這么粗心了,明天你再試試看,也許高爾基爺爺還會給你個時機的.〞

第二天早上,小男孩背著照相機又來到了高爾基工作的地方,小男孩在人行橫道邊上焦急地走來走去,他擔(dān)憂高爾基不會在見他了,這時,高爾基的秘書正好看見了他,便向他招招手,說:“小朋友,快過來,高爾基同志正等著你呢.〞小男孩欣喜假設(shè)狂地跑了過來“謝謝!〞

他們來到高爾基的辦公室,他對高爾基深深地鞠了個躬,說:“高爾基爺爺,謝謝您再給我一次時機,對不起,昨天浪費了您珍貴的時間。〞高爾基微笑地說“不要緊,今天你準(zhǔn)備好了嗎《〞“嗯〞小男孩答道?!澳俏覀冮_始吧。〞小男孩說“高爾基爺爺,請您做到辦公桌旁工作.〞高爾基拿著一支筆坐在辦公桌開始寫作,他側(cè)過臉對小男孩微笑,小男孩舉著相機“咔嚓〞幾聲,把高爾基認(rèn)真工作的樣子拍了下來。

小男孩拍到了自己稱心的照片,他咧開嘴笑了,高爾基摸了摸他的頭,也笑了!

攝影作文400字篇5

小攝影師沒照到相,心里非常難受。他拿起被子,蓋住自己的全身。心里難受極了。心想:“我怎么這么可惡,這么粗心呢?我到底給不給高爾基照相呢?〞最后,小攝影師決定給高爾基照相。

第二天早上小攝影師拿著照相機和膠卷去給高爾基照相了。他來到高爾基家門前,跟門衛(wèi)說:“我是上次那位小男孩,請讓我進去吧!〞守衛(wèi)說:“快!快!請進去,高爾基在里面等你很久了。〞小攝影師進去以后,敲了敲門。門開了,高爾基驚喜地說:“請進!請進!小男孩。〞小男孩很有禮貌地說:“親愛的高爾基先生,打攪您了,真不好意思!〞高爾基說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系。〞高爾基邊說邊坐在了窗口旁邊看報紙。小男孩端詳著高爾基很久,說:“一切準(zhǔn)備停當(dāng)。〞高爾基側(cè)過臉,沖著小男孩微笑。“咔嚓〞,照相機響了一聲。高爾基親切地說:“照好了嗎?〞小男孩說:“我忘記裝膠卷了,真實粗心哪!〞“沒關(guān)系,再來一次。〞“咔嚓!〞高爾基問:“照好了嗎?〞高爾基問。“照好了。再見,高爾基先生!〞“再見,可愛的小男孩!〞小男孩快樂地回家睡覺去了。

第三天,小攝影師帶領(lǐng)高爾基的相片和書包回學(xué)校上學(xué)去了。

攝影作文400字篇6

第二天,小男孩低著頭來到學(xué)校,老師問:“老師昨天布置的作業(yè)完成了嗎?〞小男孩說:“昨天我把膠卷忘到家里了,所以沒照成。〞老師說:“沒事,今天只要你別忘了帶膠卷,就肯定能完成。〞

下午的時候,小男孩坐著電車又來到高爾基家,秘書問小男孩:“昨天你是不是來過?〞小男孩說:“是的〞秘書說:“那你快進去吧!高爾基先生正等著你呢!〞小男孩走到高爾基先生面前,高爾基笑著說:“是來給我照相的嗎?〞小男孩說:“是的,先生!〞高爾基說:“那我們開始吧!〞“好的〞請您按照昨天的吩咐坐下看報紙?!斑青辏青戗?,兩張照片出來了。小男孩又說:“請您坐下吃水果〞,咔嚓,一張照片出來了?!罢埬潞炔瑷?。咔嚓咔嚓,兩張照片出來了。小男孩說:“照完了!〞高爾基對小男孩說:“時間不早了,趕快回家吧!別讓你爸爸媽媽著急。小男孩說:“是的,我不會讓爸爸媽媽擔(dān)憂的,謝謝您!高爾基先生!說著,小男孩提著照相機,飛快的跳上了一輛電車,高快樂興的回家了。

第三天早上,小男孩興高采烈的走進教室對老師說:“老師,我的作業(yè)完成的咋樣?〞老時說:“很好!〞下午

攝影作文400字篇7

第二天早晨,小男孩起得很早,他帶上膠卷,背上相機匆匆忙忙的跳上一輛電車向高爾基家開去。

走到高爾基家,大門還沒開,小男孩想去敲門,可是又不好意思。他不時的向屋子里張望,他是多么想給高爾基拍照啊!

這時門嘎吱一聲翻開了,秘書一抬頭就看見了小男孩,說:“孩子,快進來吧!高爾基一直等你呢。〞

“真的嗎?〞小男孩詫異的問。

“是的,快去吧孩子。〞

小男孩帶領(lǐng)高興的心情朝高爾基的書房跑去,當(dāng)快到的時候,小男孩放慢了腳步。高爾基抬頭一看,對小男孩說:“孩子,你終于又來了

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