【熱門】述職報(bào)告4篇

7/7【熱門】述職報(bào)告4篇【熱門】述職報(bào)告4篇隨著人們自身素質(zhì)提升，報(bào)告的用途越來越大，我們在寫報(bào)告的時(shí)候要注意語言要準(zhǔn)確、簡潔。那么，報(bào)告到底怎么寫才適宜呢？以下是小編精心整理的述職報(bào)告4篇，僅供參考，歡送大家閱讀。述職報(bào)告篇1一、寫出信心。不管你的工作情況如何，寫述職報(bào)告時(shí)一定要寫出你的信心。干好了，總經(jīng)驗(yàn);干得不好，找出問題，分析原因，制定切實(shí)可行的對策，樹立來年能做好此項(xiàng)工作的信心。一般領(lǐng)導(dǎo)都是向前看的。你干得不好，交了學(xué)費(fèi)，知道了缺乏，來年會(huì)改良。假設(shè)換了新人，沒準(zhǔn)還要交更多的學(xué)費(fèi)。這里關(guān)鍵是看你的態(tài)度和信心。今年沒干好，你對自己都沒信心，灰頭喪氣，別人怎能會(huì)對你有信心?不怕有缺點(diǎn)，就怕沒自信。二、寫出成績?？刹皇浅煽儾徽f沒不了，問題不著不得了，成績不說也不得了，現(xiàn)在都實(shí)行層次管理，況且人力資源部門對你不會(huì)有太多了解，成績一定要寫足，這也是培養(yǎng)自信心的好方法。寫成績時(shí)切忌兩大戒，一戒吹。讓人感覺你有一點(diǎn)在吹，不實(shí)事求是，對你的好印象立即減少50%，搞不好會(huì)歸入另類。二戒傲。只談個(gè)人的努力，大談自己的本領(lǐng)，不講領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助，不講客觀上遇到好的機(jī)遇，自信心過強(qiáng)，叫自大了。這樣也會(huì)進(jìn)入驕驕傲、不合群、不成熟的另類。三、寫出特點(diǎn)。一定要發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢與特點(diǎn)，即你與眾不同的地方在工作中的具體表達(dá)。不管是寫文章，還是在做事時(shí)就要發(fā)揮自己的獨(dú)特優(yōu)勢，發(fā)現(xiàn)時(shí)間的特殊規(guī)律，采取與眾不同的做法作出成績來。述職報(bào)告90%都是千篇一律，像催眠曲，讓聽的人昏昏欲睡。你講得與眾不同，讓評委們精神一振，就會(huì)記住你的。四、寫出缺乏。缺乏之處一要找準(zhǔn)，二要分析透徹，三要有切實(shí)可行的改良措施。缺乏即是給別人聽的，讓他們看到你的實(shí)事求是的客觀分析，監(jiān)督你不斷改良;更是給自己說的，不斷改良、完善自己，在市場競爭中才會(huì)立于不敗之地。五、寫出方向。要通過述職報(bào)告，給自己定一個(gè)來年的前進(jìn)方向，建立一年前進(jìn)一大步的信心;給別人一個(gè)振奮，看到一個(gè)自信的、充滿活力的你在前進(jìn)!不要把述職報(bào)告當(dāng)成是年終過關(guān)，而要把它當(dāng)成是展示自己才華的最正確時(shí)機(jī)!抓住人生的每一個(gè)機(jī)遇，你會(huì)比別人進(jìn)步得更快!述職報(bào)告篇2我參加工作的這六年，可以說是語文教學(xué)不斷和探索的幾年在這幾年里，市、區(qū)教育局不斷提倡，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新在這種教學(xué)思想的下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法：1、牢牢把握讀的環(huán)節(jié)，讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲古語云：書讀百遍，其義自現(xiàn)，說的就是讀的重要性上課的時(shí)候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種南郭先生吹竽式的讀是沒有什么效果的從方式方法上來說，我把讀分為個(gè)人讀，小組讀，帶讀，搶讀，競賽讀，其中學(xué)生最喜歡的就是競賽讀了具體操作是這樣的，我把全班同學(xué)分為四組，以組為單位，然后進(jìn)行朗讀比賽一組在讀的時(shí)候，其它組就聽，等到這組讀完后，其它組就指出這組在讀的過程中讀錯(cuò)的字錯(cuò)一個(gè)扣10分，然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分，學(xué)期末進(jìn)行勵(lì)由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競爭機(jī)制，學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高，他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來，并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真事明，這種讀的效果是不錯(cuò)的2、注重課堂提問的藝術(shù)，引入競爭機(jī)制，讓學(xué)生上課積極思考提問是一門藝術(shù)，教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花為了解決好這個(gè)問題，我在每一節(jié)課上課之前，都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備，把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù)要學(xué)生答復(fù)下列問題的時(shí)候，我針對學(xué)生的掌握情況，分別叫不同的學(xué)生來答復(fù)由于問題設(shè)計(jì)得比擬合理，學(xué)生接受起來就容易多了為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的，學(xué)生對這種方法相當(dāng)歡送，為了給自己這一組爭光，可以說個(gè)個(gè)都積極地思考，小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了3、探索研究法，新課型，全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)語文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它表達(dá)的并不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高，著重表達(dá)在聽、說、讀、寫四個(gè)方面這種能力的提高，單單靠語文課堂教學(xué)又是不夠的.，在這種教學(xué)的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型在一個(gè)學(xué)期中，我不間斷地開設(shè)了諸如朗讀競賽、競賽、背書比賽、查安典比賽、找錯(cuò)別字比賽、成語接龍比賽、iq游戲比賽、寫字比賽、講故事比賽、講笑話比賽、作文片段描寫比賽等等這些生動(dòng)有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充，更是激起了同學(xué)們對于語文這一門課程的熱愛，使他們對于語文這一門學(xué)科愛學(xué)、樂學(xué)，同時(shí)，他們的語文能力，語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氣氛中不知不覺地得到了提高實(shí)踐證明，學(xué)生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向4、運(yùn)用多教學(xué)，提高語文課堂教學(xué)的效益近幾年，多教學(xué)在語文教學(xué)中悄然興起多教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫于一體，有很強(qiáng)的可感性、趣味性，所以得到了學(xué)生們的熱烈歡送由于運(yùn)用多教學(xué)的效果比擬好，我利用課余時(shí)間加緊鉆研，努力學(xué)習(xí)，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當(dāng)加以運(yùn)用，讓語文課取得更好的效果。述職報(bào)告篇3**年陳列保管部在館領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)，和兄弟科室的大力幫助下，圓滿完成了**年全年的工作任務(wù)。主要有以下幾項(xiàng)：一、學(xué)習(xí)成為新常態(tài)**在館黨委的組織下，學(xué)習(xí)成為了工作的新常態(tài)，全年陳列保管部黨員及其它人員共參加學(xué)習(xí)30余次，通過這些學(xué)習(xí)，增長了見識，提升了理論水平，并到達(dá)全員關(guān)心國家大事，關(guān)心我館大事的新面貌。二、展覽工作有了新突破**年全年完成了《黨的十八大以來群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)圖片展》的設(shè)計(jì)制作布展工作。完成了《中國夢、趕考行河北名家書法展》、《中國夢·公仆情》中央國家機(jī)關(guān)法治廉政書畫展、《紅色之旅——西泠名家西柏坡站書畫作品展》等6個(gè)臨時(shí)展覽的布展工作。完成了在上海淞江區(qū)博物館舉辦的《弘揚(yáng)西柏坡精神、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興》文物圖片展的設(shè)計(jì)布展工作。引進(jìn)了石家莊日報(bào)社王律先生的《中國夢、趕考行——新中國從這里走來紅色新聞文物展》。實(shí)現(xiàn)了全年臨展不間斷，并初次通過引進(jìn)的方式組織臨時(shí)展覽。三、文物資料收藏日漸豐富全年共征集到了李世桐老人用過的書包、粗布襪，徐愛民老人用過的剪刀、削筆刀，吳定華用過的指南針、冉中的畢業(yè)證、筆記本等8件文物。資料室新增書畫作品110幅，圖書、報(bào)紙等資料500余份。與研究部一起走訪了王丹一、李世桐、郭力文等在西柏坡工作的老同志，李家莊村民20余批次，收集到了當(dāng)事人和中央統(tǒng)戰(zhàn)部在西柏坡工作生活的第一手資料。完成了第一次可移動(dòng)文物普查中我館館藏700余件文物的信息錄入工作，得到了省市文物局領(lǐng)導(dǎo)的好評。四、設(shè)計(jì)制作工作成績顯著根據(jù)工作要求設(shè)計(jì)制作了社會(huì)主義核心價(jià)值觀宣傳欄、西柏坡紀(jì)念館善行功德榜、西柏坡紀(jì)念館“群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)〞主題教育承諾書.西柏坡紅色旅游聯(lián)盟會(huì)標(biāo)、接待手冊、通訊錄、代表證、線路旗、主形象墻、統(tǒng)戰(zhàn)部宣傳頁、賓館菜單.豐碑林石刻、預(yù)備役通訊連所有上墻制度、標(biāo)語，等共計(jì)60多項(xiàng)。五、攝影工作進(jìn)展正常**年全年攝影147批次，其中接待省部級以上領(lǐng)導(dǎo)6批次，我館舉辦重大活動(dòng)23批次，組織學(xué)習(xí)開會(huì)拍照30多場次，其它接待活動(dòng)達(dá)70多批次等。為中宣部網(wǎng)絡(luò)電視，平山政協(xié)，各科室和其他單位提供照片1000多張，協(xié)助中央電視臺(tái)、河北電視臺(tái)等多家媒體到我館拍攝電視節(jié)目10余次。這就是陳列保管部**年的主要工作，不妥之處，還望各位批評指正。下一年工作謀劃：1、加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，除自學(xué)外，積極參加省市組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，使陳列工作、保管工作、設(shè)計(jì)制作工作再上一個(gè)新臺(tái)階2、根據(jù)國家文物局要求繼續(xù)我館可移動(dòng)文物的普查工作，按時(shí)保質(zhì)完成。3、全年完成3次以上臨時(shí)展覽的設(shè)計(jì)制作布展工作，爭取外出展覽一次。4、對現(xiàn)有館藏的文物資料等進(jìn)行有效管理，作到不損壞，不喪失，利用方便。5、對文物開展搶救性征集活動(dòng)，繼續(xù)走訪在西柏坡工作過的老同志，收集資料，征集文物。6、每周檢查舊址、展覽館一次，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，保證展覽效果。7、資料中心前期手續(xù)的跑辦工作，爭取在明年開工建設(shè)。述職報(bào)告篇4問題1:前輩你好，請問你在工作中遇到過什么樣的難題，又是怎樣解決的呢？答復(fù)：在工作中確實(shí)遇到過很多的難題，印象比擬深刻的就是兩網(wǎng)別離，也就是商流物流分開這樣的一個(gè)工程，希望能通過做這個(gè)工程實(shí)現(xiàn)如三級公司接受到訂單之后從二級公司發(fā)貨，從而到達(dá)減少三級公司庫存，提高物流效率的目的。當(dāng)時(shí)在江蘇公司，因?yàn)楣镜目蛻艚Y(jié)構(gòu)比擬復(fù)雜，工程規(guī)劃是好的，但是遇到采購部倉儲(chǔ)部等利益相關(guān)部門的不配合，在推行工程時(shí)就是跨部門協(xié)作方面遇到了難題。在這樣的情況下，自己有了想放棄的心理，也把自己的想法告訴了總經(jīng)理?？偨?jīng)理建議調(diào)整好自己的心態(tài)，多做一些工作上的反思，并在自己推行工程有壓力時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)尋求幫助支持，如果還不能夠有效的進(jìn)行協(xié)調(diào)可以繼續(xù)尋求集團(tuán)的支持。在遇到難題時(shí)積極的去適應(yīng)環(huán)境調(diào)整好自己的心態(tài)很重要。問題2：我是學(xué)習(xí)生物技術(shù)專業(yè)的，生物技術(shù)在工作中發(fā)揮了怎樣的作用？同期其他人在做什么樣的工作？答復(fù)：我們學(xué)習(xí)的專業(yè)知識很難說在什么時(shí)候能發(fā)揮起作用，例如我們學(xué)習(xí)的線性代數(shù)我就一直沒有用到過。我感覺我們在大學(xué)學(xué)習(xí)的知識，更多的是在鍛煉我們的邏輯思考方式，為我們以后的學(xué)習(xí)提供一個(gè)根底。關(guān)于專業(yè)知識方面不用擔(dān)憂，在以后的工作中只要認(rèn)真的從根本做起，專業(yè)不會(huì)成為個(gè)人開展的障礙。關(guān)于同期同事的工作情況，大概是這樣，有的在中藥產(chǎn)業(yè)公司上海公司做質(zhì)管工作，有的在集團(tuán)做流程優(yōu)化，有的在安徽公司做企管部部長，還有在江蘇公司做器械部經(jīng)理。問題3：作為公司新職員我們應(yīng)該怎樣找到自己工作的著力點(diǎn)？答復(fù)：你去杭州公司會(huì)很有前景，我如果有時(shí)機(jī)的話也會(huì)選擇去杭州公司，我很欣賞總經(jīng)理，他很有活力。我自己在工作過程中也有過孤立無援的處境，我體會(huì)到很多東西，同時(shí)在我們踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位的時(shí)候也要去關(guān)心我們下面的員工。我們應(yīng)該在工作時(shí)盡量與前輩多交流多去學(xué)習(xí)知識。我們公司在開展較快的時(shí)期，在流程制度方面有很多不完善的地方，在這樣的情況下有問題要及時(shí)的去尋求領(lǐng)導(dǎo)的支持。同時(shí)，還有很重要的一點(diǎn)就是要不斷的去增強(qiáng)自己的耐性與韌性，讓自己去更快的適應(yīng)融入環(huán)境。問題4：我們有什么樣的途徑去接觸其他崗位的工作內(nèi)容，比方電商？答復(fù)：我們公司目前電商的開展形勢很好，不管是中藥還是西藥都有了自己的電子商務(wù)平臺(tái)。就你現(xiàn)在的業(yè)務(wù)崗位來言，以后轉(zhuǎn)型去做采購也是可能的。自己在有什么事情的時(shí)候可以去找領(lǐng)導(dǎo)溝通，有什么新的想法可以去提出來，這些都沒有問題。你提出關(guān)于電商的想法很好，也希望你能多關(guān)注咱們的電商業(yè)務(wù)，比方和天貓合作等一些新的舉措，多去了解同行業(yè)相關(guān)業(yè)務(wù)的情況。問題5：我們在輪崗實(shí)習(xí)的時(shí)候遇到迷茫的時(shí)候怎么辦？答復(fù)：你說的這一點(diǎn)我深有體會(huì)，因?yàn)槲以陂_始工作的時(shí)候也是很迷茫，