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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?開展讀書主?題活動(dòng)的總?結(jié)【三】?本學(xué)期將讀?書作為班級(jí)?特色,圍繞?這一特色開?展了各種有?意義的班級(jí)?活動(dòng),我們?的口號(hào)是“?讀好書,好?讀書,與好?書為友”,?這也是我們?特色創(chuàng)建的?目標(biāo)。為努?力營(yíng)造良好?的班級(jí)讀書?學(xué)習(xí)的氛圍?,我在創(chuàng)建?方面花費(fèi)了?大量的精力?和時(shí)間,整?個(gè)過程,學(xué)?生們都能積?極參與到這?個(gè)活動(dòng)中來?,期末取得?了良好的效?果。回顧?這一學(xué)期來?的工作有許?多感慨:有?取得了成績(jī)?而帶來的喜?悅,有面對(duì)?一些不足而?產(chǎn)生的遺憾?;有令人難?忘的美好時(shí)?刻,也有讓?人苦惱的短?暫瞬間;有?在工作中付?出的艱辛和?努力,也有?取得成績(jī)后?的幸喜和快?樂??傊?,這學(xué)期的?創(chuàng)建工作使?我想起了很?多?,F(xiàn)將一?學(xué)期來的工?作做以總結(jié)?,也算是前?車之鑒吧。?一、期初?創(chuàng)建工作,?忙碌是快樂?期初,學(xué)?校要求各班?創(chuàng)建特色班?級(jí),并要圍?繞特色主題?擬定工作計(jì)?劃。一接到?工作,我就?開始思索起?來,心里想?著要為孩子?們制定一份?有意義的特?色計(jì)劃,讓?他們?cè)诨顒?dòng)?中獲益。良?好的開頭是?成功的一半?。入學(xué),抓?緊對(duì)學(xué)校各?項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定?,行為規(guī)范?教育是很有?必要的。因?此,我一邊?強(qiáng)化入學(xué)教?育,如在行?為上,從開?學(xué)第一天開?始,要求每?個(gè)學(xué)生做到?嚴(yán)格校紀(jì),?不遲到早退?。放學(xué)后的?路隊(duì)要整齊?,有精神,?講文明,課?間不要大聲?喧嘩,同學(xué)?間要學(xué)會(huì)寬?容,要融洽?相處,在嚴(yán)?格要求的同?時(shí),我還創(chuàng)?設(shè)真誠(chéng)的教?育氛圍和實(shí)?踐的機(jī)會(huì),?使班級(jí)工作?便很快上軌?,為今后班?級(jí)各項(xiàng)工作?打下良好的?基礎(chǔ)。另一?邊則著手特?色班級(jí)的工?作。1、?師生共同討?論。學(xué)生是?特色創(chuàng)建的?主人。晨會(huì)?課,我和學(xué)?生們一起討?論創(chuàng)建特色?班級(jí)的事,?一來征求他?們的意見,?二則可以調(diào)?動(dòng)孩子們的?積極性,意?在讓學(xué)生能?全程參與,?能在接下來?的活動(dòng)中更?自主地將其?執(zhí)行完成。?學(xué)生各說己?見,最后我?們將目標(biāo)鎖?定讀書。?2、用心布?置教室。特?色內(nèi)容敲定?后,我馬上?寫計(jì)劃。另?一頭忙著搜?集資料,布?置教室。我?想,既然是?創(chuàng)建讀書特?色班級(jí),就?該把教室布?置出具有濃?濃書香味的?韻味來。于?是,我設(shè)計(jì)?了以下的特?色內(nèi)容:在?教室前門正?上方貼上明?顯的特色標(biāo)?志;在教室?兩邊的墻壁?上,一邊帖?著“世上萬?般皆下品,?思量惟有讀?書高”的對(duì)?聯(lián),另一邊?則是用英文?注釋的特色?標(biāo)語。同一?時(shí)期,我還?出了一期全?新的黑板報(bào)?,在不停手?的忙碌中,?教室終于布?置一新???著學(xué)生如此?充滿濃濃書?香的教室里?學(xué)習(xí),心里?真高興。晨?會(huì)課,我向?學(xué)生介紹班?級(jí)布置的意?義,要求他?們能在課間?仔細(xì)去閱讀?,我告訴孩?子們我們的?特色班級(jí)正?式成立,我?們要按照計(jì)?劃努力做好?制定的工作?。3、忙?碌中收獲快?樂。期初是?個(gè)繁忙的階?段,特色創(chuàng)?建工作占據(jù)?了大量的時(shí)?間,那幾天?,我的辦公?桌成了一個(gè)?微型作坊臺(tái)?,畫呀,剪?呀,貼呀,?發(fā)現(xiàn)需要補(bǔ)?充的內(nèi)容,?立刻跑打印?室。然后,?做好一樣就?貼上墻,接?著再做下一?個(gè)。最后,?我們班在校?“潔齊美”?評(píng)比中,被?評(píng)為年級(jí)優(yōu)?勝。面對(duì)榮?譽(yù),我想收?獲是快樂的?,這是大家?對(duì)我工作肯?定。每當(dāng)看?見孩子們駐?足觀望教室?文化的時(shí)候?,我想著:?忙碌也是快?樂的,它給?了我更多的?信心。二?、創(chuàng)建工程?,往復(fù)和提?高整個(gè)創(chuàng)?建工作,我?始終以開展?有益的讀書?活動(dòng)為中心?,吸引學(xué)生?堅(jiān)持讀書,?培養(yǎng)良好的?讀書習(xí)慣,?讓孩子在書?的海洋中自?由暢游,汲?取養(yǎng)分,與?好書結(jié)成朋?友,將創(chuàng)建?工作積極的?開展下去。?1、利用?晨會(huì)、班隊(duì)?,向?qū)W生推?薦一些適合?他們閱讀的?圖書,介紹?一些同齡兒?童讀書受益?的先進(jìn)事跡?,并定期開?展古詩(shī)詞小?小講座,拓?寬學(xué)生的視?野,提高學(xué)?生課外閱讀?的興趣和能?力。2、?堅(jiān)持召開每?月一次的有?關(guān)讀書方面?的主題隊(duì)會(huì)?,如故事會(huì)?、朗誦詩(shī)詞?大賽、科學(xué)?知識(shí)競(jìng)賽、?精品故事大?賽等等,給?學(xué)生架設(shè)展?示自我的舞?臺(tái),讓學(xué)生?充分顯示自?己的才能,?提供進(jìn)行互?相交流,彼?此學(xué)習(xí)的機(jī)?會(huì),同時(shí)增?長(zhǎng)知識(shí),增?進(jìn)了解和友?誼。3、?充分發(fā)揮班?干部、小小?讀書迷的模?范作用,經(jīng)?常召開小干?部座談會(huì),?商討、研究?班級(jí)特色工?作,肯定長(zhǎng)?處,指出不?足,逐步帶?動(dòng)整體共同?學(xué)習(xí),共同?成長(zhǎng)。活動(dòng)?中,涌現(xiàn)一?批故事大王?和小小讀書?迷。學(xué)生在?活動(dòng)中學(xué)得?輕松,學(xué)得?快樂。4?、利用家庭?的力量,親?子讀書收益?頗豐
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