家校合作表彰會發(fā)言稿(四)

家校合作表彰會發(fā)言稿(四)其?實這次李校?長要我準(zhǔn)備?發(fā)言的時候?還著實把我?嚇了一跳，?我還只是個?___，我?自己都還有?很多東西不?懂不熟悉，?也沒有教學(xué)?經(jīng)驗，我還?真不知道說?什么。后來?李校長說：?“你們班家?長志愿者工?作做得不錯?，就談?wù)劶?長志愿者吧?。”我拿到?主題后，坐?在電腦前，?閉上眼睛，?這時候，我?突然發(fā)現(xiàn)我?們班家長真?的很熱心。?開學(xué)第一?天，由于經(jīng)?驗不足，拿?到票據(jù)后沒?有提前寫，?導(dǎo)致開學(xué)那?天手忙腳亂?，我一直重?復(fù)著收錢開?票的動作，?手已經(jīng)寫麻?了，看著門?口長長的隊?伍可以用一?個“痛苦萬?分”來形容?。這時候，?我們班曾哲?宇的媽媽廖?曉玲女士主?動上前幫我?開票，數(shù)人?等，我真的?很感謝她。?那時候我就?在想，要是?每個家長都?能這么熱心?就好了。她?從開學(xué)跟我?重復(fù)最多的?話就是：“?廖老師，有?什么需要幫?助的，你就?告訴我，一?定要說啊。?”現(xiàn)在，熱?情的廖曉玲?女士已經(jīng)成?為我們班家?長志愿者的?小組長。?我記得第一?次請家長來?幫忙的時候?是裝飾教室?那會兒，我?打了兩個電?話，就來了?___個家?長，他們利?用周末的時?間來幫我，?還對小孩說?：“要不是?你表現(xiàn)得還?不錯，老師?還不一定叫?你來呢?！?那一刻我就?隱約知道了?，家長很喜?歡老師叫他?們來給班級?幫忙。其實?這是雙贏，?哪位家長不?希望自己的?孩子受到老?師的重視呢?。經(jīng)過幾?次活動我覺?得，也不能?總叫這幾個?家長，老麻?煩他們我也?過意不去，?于是便開始?向班級的其?他家長這支?大___進(jìn)?軍。當(dāng)然?，我要是每?個家長都逐?一打電話的?話，長期下?來是一筆龐?大的開支，?我也心疼電?話費(fèi)啊，于?是就想了幾?招。首先?當(dāng)然是改變?自己。郭校?長安排我?guī)?班又上主課?時，我開心?壞了，打了?雞血似的興?致勃勃做每?一件事。報?名第一天晚?上，我給每?一位家長發(fā)?了一條見面?問候短信，?家長反饋很?不錯，也拉?近了我們的?距離。接著?，我的笑容?笑得更燦爛?了，讓家長?覺得我并不?是冷面冰山?，其實很親?人。然后，?家長咨詢電?話來者不拒?，并樹立共?同的作戰(zhàn)模?式：一切為?了孩子。最?后，加強(qiáng)主?動與家長溝?通交流，讓?他們感覺到?我對他們的?孩子很用心?。其實，?最重要的是?在孩子身上?下工夫。孩?子行為習(xí)慣?好，是家長?們喜聞樂見?的，所以我?覺得，這一?環(huán)也很重要?。首先是?干___伍?的組建和培?養(yǎng)。一個班?的___面?貌如何，很?大程度上是?由小干部決?定的?，F(xiàn)在?我們班的班?長李宇微，?和其他幾位?班干部都是?我的得力助?手，我不在?時，他們也?能把班級管?理好。在班?上我大力表?揚(yáng)他們的優(yōu)?點，宣傳他?們好的事跡?，幫助小干?部樹立威信?（現(xiàn)在放學(xué)?回家，相當(dāng)?多的同學(xué)跟?我說完再見?后，還要跟?小班長打聲?招呼）。接?著我鼓勵小?干部們大膽?工作，指點?他們工作方?法的同時，?更嚴(yán)格要求?他們個人在?知識、能力?上取得更大?進(jìn)步，在紀(jì)?律上以身作?則，力求從?各方面給全?班起到模范?帶頭作用；?我們班這幾?個小干部靈?活機(jī)智懂禮?貌，我非常?喜歡他們，?有了他們，?我的班主任?工作逐漸從?繁重走向簡?單與輕松。?然后我在?班上成立了?___個學(xué)?習(xí)小組，選?了負(fù)責(zé)能干?的小組長，?小組長人手?一本記分冊?，記分冊里?有___個?成員的__?_。雖然是?學(xué)習(xí)小組，?但我們的加?、扣分制度?關(guān)系到個人?，他的上課?紀(jì)律、日常?行為、遲到?，作業(yè)等等?都關(guān)系到他?個人的分?jǐn)?shù)?，小組長到?哪里上課都?要帶著記分?冊，隨時登?記，這也牽?動著每一位?同學(xué)的心。?我們實行獎?勵制，每個?月統(tǒng)計一次?分?jǐn)?shù)，并發(fā)?放獎品，分?數(shù)最高的有?優(yōu)先選擇獎?品的權(quán)利。?很多家長反?映這個學(xué)習(xí)?小組搞得好?，孩子們都?希望得到獎?品，都爭先?恐后完成老?師的任務(wù)，?大部分孩子?的自律心在?慢慢加強(qiáng)。?同時，也減?輕了我的工?作壓力，一?說加扣分，?任何事情必?定服服帖帖?。我的殺?手锏也是學(xué)?習(xí)小組，李?校長說“搞?大掃除，你?們班的家長?來得多啊。?”其實，這?都是孩子自?己叫過來的?，因為，家?長來幫一次?忙，他可以?加十分，有?些孩子甚至?對家長軟磨?硬泡，幾次?大掃除，每?次都會來十?個左右的家?長，有些還?不是家長志?愿者成員。?有家長們的?幫助，我的?很多工作真?的輕松了不?少。他們掛?窗簾，擦整?個防盜網(wǎng)，?每張桌子椅?子都擦得干?干凈凈，掃?地拖地洗地?板等等各種?事情都很積?極。最讓我?感動的是上?周大掃除我?們班朱志強(qiáng)?的爺爺朱義?琪。我們教?室后花園那?邊的第一扇?窗戶被釘死?了，擦不了?防盜網(wǎng)，他?那么大年紀(jì)?，居然走到?后花園，從?后花園爬上?防盜網(wǎng)，我?急得趕緊叫?他下來，他?一直說沒關(guān)?系沒關(guān)系，?可以擦的。?說真的，我?很謝謝他們?，愿意為咱?們班做這么?多事情。?桌椅的維修?及班上的各?項活動，只?要需要，他?們總是能隨?叫隨到，還?老是客客氣?氣的。我們?班曾哲宇的?媽媽廖曉玲?女士也很熱?心，除非特?殊情況，他?總是跟在我?們班孩子自?己回家的路?隊后面，監(jiān)?督他們排好?隊，按時回?家，一樣一?來，我們班?放學(xué)買零食?的情況少了?，在外面逗?留不按時回?家的情況也?少了，同時?，也保證了?他們在學(xué)校?附近這段路?的安全。現(xiàn)?在，我們班?四分之三的?孩子見到她?都甜甜地叫?：“廖阿姨?好?！背?了班級活動?，還有學(xué)校?___的各?項活動，特?別是學(xué)校這?次家庭教育?現(xiàn)場會，我?們班好幾個?家長都幫了?很多忙，我?們的朱爺爺?就是食堂旁?泥塑坊的主?角呢；一次?我們班一個?同學(xué)升旗快?遲到了，又?走不快，廖?曉玲女士怕?扣分，一把?抱起他往上?沖……還有?很多這樣的?例子，雖然?我們班家長?志愿者正式?加入注冊的?人不多，但?少而精，每?天進(jìn)校必能?看見我們班?兩至三個家?長志愿者在?門口值日，?有他們我覺?得很幸福，?很快樂，為?我減輕不少?工作負(fù)擔(dān)。?我相信很多?老